關於小學三年級作文合集七篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小學三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文 篇1

我的家鄉在望城。

這是我住望城的第一天，此時，我纔剛醒來，打開窗戶，眼前的景色真是讓我眼前一亮。這時，天剛矇矇亮，乳白色的大霧籠罩着綿綿不斷的山，地面上鋪滿了一層層落葉，宛如厚厚的海綿，縱橫交錯的樹根從枯葉中露出，盤根錯節，千姿百態。堅韌的藤蔓隨處可見，它們有的纏在一團；有的從這棵樹連接到那棵樹，好似架起一座橋；有的藤蔓則纏着無數色彩斑斕的寄生花，遠遠望去，猶如叢林巨蟒遊弋在樹間，讓人匪夷所思。就在此時，爸爸正打算帶我去散步呢，我爽快的答應了？。

當我們走過充滿花香的樹林時，我看見在樹上有一隻小鳥，鳥兒非常漂亮，火紅的喙，金色的爪，一身金燦燦的羽毛在陽光下閃閃發亮，而那雙孔雀藍色的眼睛正好奇的打量着我們似的。

一片片茂密的樹林，像是被顏料染過似的。一朵朵美麗的鮮花，是那樣的漂亮，一朵有一朵的姿態。有的像哨兵一樣，一動不動的注視着前方。有的像在看書，上面一部分垂落了下去，而書呢就是從四面八方飄來的葉子了。

我愛我的家鄉，我愛我家鄉的花草樹木，我愛我家鄉的小鳥。你們想來嗎？

小學三年級作文 篇2

在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩裏，一隻母雞正在孵蛋，隨着咔的一聲，一隻只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了，長着毛茸茸、金黃色的羽毛，但其中有一隻的羽毛與衆不同，它的羽毛是灰色的，小雞媽媽並沒有嫌棄，而且一直把它撫養到大。長大了之後，小麻雀纔開始發覺自己跟別的雞不一樣，便問雞媽媽：“媽媽，我怎麼跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢？”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀，原來當年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩裏，是因爲要逃避追殺。

小麻雀暗下決心，要學會飛，飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學會飛翔的那一天，小雞們早已學會用兩條腿一前一後地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠方尋找媽媽。飛到崑崙山，它想：媽媽應該就在這裏了吧！它看到了青蛙媽媽，就大聲叫起來：“媽媽，媽媽，我找到你了！”青蛙媽媽愣了一下，說：“孩子，我不是你的媽媽，你的媽媽嘴巴尖尖，身體是灰色的，你還要繼續找呢！”經過了第一次教訓，小麻雀不敢再亂認媽媽了。

它飛過一個屋檐，看到屋檐下有一羣灰色身體，嘴又尖尖的，而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想，終於想明白了，它激動得喊道：“媽媽！”經過重重困難，小麻雀終於找到了媽媽。媽媽親切地說：“我日後再也不會拋棄你，還會教你怎麼並齊腿一蹦一蹦地往前走呢！”最後它們團圓了，母雞媽媽也放心了！

小學三年級作文 篇3

星期天，我看見我家的鸚鵡皮皮在籠子裏上竄下跳，我想：皮皮肯定是肚子餓了想吃東西。於是，我就用一根黃杆子沾了點水和鳥食送進籠子裏，皮皮立刻就不跳了，只見它用尖利的嘴巴啄了一顆鳥食，嚼了一會兒，又把皮吐了出來，接着又吃了起來。它吃得正歡的時候，我突然冒出了一個想法，我把黃杆子抽了出來，往下移了一點想看看皮皮怎麼吃。沒想到皮皮並不在意，只見它的爪子緊緊抓住鞦韆，用嘴咬住黃杆子，趁我不注意時，使勁往後一拔，再把黃杆子架在鞦韆上，津津有味地吃了起來。吃完了，我把杆子抽了出來洗了洗後，再一看皮皮，它已經進入了夢鄉。經過了這件事我發現鸚鵡是一種聰明的鳥類，大家可千萬不要小看它哦！

小學三年級作文 篇4

每個人都有一個好習慣，我的好習慣是按時寫完作業，這個好習慣是我從上一年級開始養成的。

我上一年級的一天下午放學，媽媽對我說：“上樓寫作業去！”正好我朋友在我旁邊，我說：“你跟我一起上樓吧！”她說：“好。”到了樓上，她坐在牀上看書，我坐在椅子上寫作業。我寫着寫着，寫累了，我看見我旁邊的朋友，就說：“你給我寫作業吧！”她爽快地答應了。然後她給我寫作業，我在牀上睡覺。一會，她給我寫完作業過後，我說：“我們出去玩吧！”

我們剛想下去的時候，媽媽問：“寫好作業了嗎？”我說寫好了。“你把作業拿過來，我給你檢查一下。”我只好硬着頭皮，說：“好吧！”心裏忐忑不安。媽媽看了一下我的作業，就對我的朋友說：“小朋友，你回家吧！”

我的朋友走了之後，媽媽嚴厲地問我：“你的作業是不是讓你的朋友寫的？”我只好承認了。媽媽嚴厲地批評了我，並說：“以後不能這樣了。”我羞愧極了，從此再也不偷懶了。

從此，一放學，我就趕緊認真地寫作業。我養成這個好習慣以後，常被媽媽表揚。有一次下午放學，我對媽媽說：“我上樓寫作業了。”媽媽高興地說：“好，你真懂事。”然後我上樓趕緊寫完作業，然後下樓對媽媽說：“我可以看會兒電視嗎？”媽媽爽快地答應了。

按時寫完作業給我帶來了輕鬆快樂，想出去玩的時候也不用想着作業了。我感謝媽媽幫我養成按時寫完作業的好習慣。

小學三年級作文 篇5

啊！主席，您幫創立了新，您就，在那次和日本鬼子打仗的戰爭中，有戰士們的落難了，的英雄事蹟會銘記在心。

回憶，原本的小村莊可像現麼好，水泥和磚頭砌的，不怕風吹雨打，可新四軍全用茅草搭的茅草屋，吃的東西也像大魚大肉的`，全都吃樹根樹皮，哪怕有胡蘿蔔也好呀！挑食，要珍惜的糧食。

我曾看過看視，是日本人和的細菌戰。日本人想霸佔，要斬草除根，便，還拿人做實驗，等到人去了，那實驗便了。把細菌裝入導彈中，放下去，害得遍體鱗傷。

在那次抗日戰爭中，日本人不擇手段，確不人有堅強不屈的心，只要心連在一起，是都打不破的。

最後勝利了，抗日英雄，我想對你們說：“你們就的好日子！”更應該珍惜的幸福生活，好好學習，把祖國的明天建設的美好。

小學三年級作文 篇6

有一天，小鹿在草地上撿到了一個鏡子，小鹿把它放在眼睛上，仔細一看周圍的景物，一些平時用肉眼看不到的東西立刻呈現在眼前。小鹿驚訝的說：“哇！好神奇呀！”

有一次，小狗和小兔爲蘿蔔有沒有毒的問題爭論不休。小狗說：“蘿蔔經常打農藥，肯定有毒。”小兔辯解說：“哼！纔不呢，我種的蘿蔔我知道，我沒打過一次農藥，那蘿蔔自然就沒有毒了。”小鹿說：“別吵了，別吵了！還是讓我來分辨一下吧！”小狗和小兔都半信半疑的看着小鹿。小鹿拿出了它那神奇的鏡子，對着蘿蔔葉子左看看，右看看，上看看，下看看。突然，小鹿看到了一條很小的菜青蟲在葉子上蠕動。小鹿說：“你們看吧，上面有一條菜青蟲。”大家一起聚攏過來，注視着鏡頭。“真的，真的有一條菜青蟲啊！”大家都認爲蘿蔔是無毒的。它們都誇小鹿聰明，小鹿指着鏡子說：“都是神氣鏡子的功勞啊！”

他們把鏡子拿給大象伯伯，它仔細的看了看說：“這是一臺簡易的顯微鏡啊！”

小學三年級作文 篇7

每當我看到滿地的垃圾時，我就感到十分心痛，因爲人類不懂得如何環保;每當我看到滿河的臭水時，我就感到十分心痛，因爲人類不懂得如何環保;每當我看到漫天飛舞的塑料袋時，我就感到十分心痛，因爲人類不懂得如何環保……

記得在幾天前我在公交車上看到了我國的母親河表面上是十分寬廣，十分壯觀。可是，她的源頭竟然不足1米！原因是什麼呢？原來在這個保護區的旁邊居然蓋起了重污染的工廠！因爲污染而導致了黃河的急速變窄。我不知道這條“小河”還能堅持多久。但只要人類多注意保護一下環境就可以讓這條“小河”起死回生，恢復她以前的容貌。

不過，我也發現有不少科學家也十分重視環保，他們發明了：電動汽車、太陽能熱水器、太陽能汽車、太陽能發電、風力發電、無扇風扇、發電鞋、發電地板……

我們身邊不僅有這些環保的高科技，還有不少環保標兵。

你看，現在又這些環保人士，將來的環境一定會越來越美，越來越好的！