關於三年級釣魚作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級釣魚作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級釣魚作文 篇1

星級三下午，爸爸帶我去安陽河釣魚，他挖了十幾條蚯蚓，我們先找到樹蔭下坐着，接着爸爸給我了一支小魚竿，我們就開始釣了。

我剛開始以爲釣魚很容易，但是沒我想象的那麼簡單，因爲我沒有耐心和技巧，一條魚也沒有釣到。在我急的像熱鍋上的螞蟻時，爸爸告訴我讓我一定沉住氣，我就坐下來耐心等待，忽然我看見魚漂動了，急忙一提，可我拉不動，就讓爸爸過來幫忙，爸爸的力氣真大，不費吹灰之力就拉上來了，我們一看大吃一驚，原來是條大草魚，我們樂得不得了，急忙把它裝進魚簍裏。

我又去釣，等了五分鐘我看魚漂又輕輕動了一下，急忙提起魚竿，是一條小魚，我看它可憐，就放走了它，它似乎很感謝我的樣子，然後歡快的遊走了。這時爸爸說：“我們走吧。”我們就收拾起漁具，帶着我們的“戰利品”回家了。

回家後爸爸給我做了美味的大餐，吃着自己釣的魚，滋味就是不一樣，我心裏暗下決心下回我還去釣魚。

三年級釣魚作文 篇2

開車拉着我們一家三口去釣魚。

來到河邊，我看到了清澈的河水，寬寬的河面，還有一座斷成一半的橋。叔叔和爸爸向橋上走去，我好害怕呀！爸爸說：“沒事的，我們幾個人，這橋還是能撐得住的。”爸爸和叔叔拿出魚竿，在鉤上拴上活好的魚食，把魚鉤甩向河裏。我問爸爸：“你怎麼知道魚上鉤呀？”爸爸說：“你兩眼要看好魚鰾，只要魚鰾一下沉就得趕緊往上提。”我按照爸爸說的看，可好長時間了還沒釣着魚。爸爸說：“這橋上很熱，你和媽媽去找蚯蚓吧！魚很喜歡吃蚯蚓的。”

來到河岸上，我一下就挖到了兩條蚯蚓。我得意地說：“爸爸，我們比賽吧！看你和叔叔釣的魚多，還是我和媽媽挖的蚯蚓多。”一會兒，我有些累了，一回頭，爸爸釣到了一條魚，我急忙跑過去，爸爸把魚鉤甩到了河岸上，魚兒在橋面上活蹦亂跳，但它的嘴被鉤在了魚鉤上，我小心翼翼地抓住魚的身子，把它拿下來放到盛水的小桶裏。看着魚兒自由的在水裏游來游去我很得意。沒想到爸爸和叔叔一會兒一條，一會兒一條，一上午釣了七十多條。爸爸和叔叔真得令我刮目相看！

以後我也要學釣魚！

三年級釣魚作文 篇3

星期天，爸爸帶我去釣魚，我抗着魚竿，揹着魚簍，一蹦一跳的朝河邊走去。

小河兩邊綠樹成陰，河面水平如鏡。我拿出一條蚯蚓，小心翼翼地把它穿上了魚鉤，我找了一個適合的位子，把魚線摔到河裏，開始釣魚了。一開始我很有耐心小學生作文，可是足足等了半個小時，也沒有魚上鉤，我又等了一會兒，還是沒有魚。我掃興地說：“今天看來釣不到魚了。”爸爸說：“釣魚一定要有耐心，浮子沉下去才能提魚竿，浮子沉下去一點不能動，魚兒是在看有沒有危險呢！”我從爸爸那裏吸取了教訓，再一次把魚線摔下河去，目不轉睛的盯着浮子，耐心地等了一會兒，突然，浮子動了一下，過了一會，浮子慢慢地向下沉，又過了幾分鐘，浮子一下子沉了下去，“呀，好重啊！”我叫道。爸爸看到了，跑了過來幫我。我們好不容易把魚拉了上來，一看還是條很大的紅鯉魚呢！我興高采烈地把釣到的魚放到魚簍裏。爸爸說：“這麼大的鯉魚很鮮美，釣到它還真不容易呢！”後來，我又釣了好多魚，大大小小的魚都進了我們的魚簍。

通過這次釣魚，我知道了釣魚的學問，還知道了做什麼事都要有耐心。

三年級釣魚作文 篇4

昨天晚上，我和爸爸討論去哪裏玩，爸爸說：“去釣魚。”我說：“去划船。”我們爭論了老半天最後決定去釣魚。因爲明天就要去釣魚了，所以我一夜都睡不好。第二天一大早，我就起來了，把正在睡懶覺的爸爸從牀上揪了起來，我說：“爸，已經7：30啦，還不起來。”爸爸一聽立刻地起來，連早餐都沒吃就往外跑。我們接了和我們同行的外公，就直奔目的地——澳頭。我們還以爲那裏很冷，但是我們一來到目的地，覺得那裏熾日當頭，太陽就像一個大火球，非常熱。

爸爸找了他的朋友來幫我們來開船，那個叔叔是個船伕。一路上，我們有說有笑的，不一會兒就到達了海中央，我還以爲是個島呢，沒想到我們是在船上釣魚。那裏很美麗，有清澈見底的璧藍的海水，海底的魚兒在歡快地遊動，一串串飛魚在海面飛舞。我們先把釣魚竿拿出來，那種竿不是一般的竿，是手竿。我學着上次爸爸教我那樣套魚餌的樣子去做，果然把魚餌套了上魚鉤。然後把魚餌放落海水中，一開始我還能忍耐，但是一看到大家都釣到了魚，只有我沒釣到魚，就開始有點不耐煩了，後來他們越釣越多，我就越來越不耐煩了，直到最後，我實在忍不住了，就大聲說：“我怎麼釣不到魚呢！早知道我就不來了。”爸爸說：“釣魚要有耐心，象你這樣啊，我想別說一條魚了，連半條魚也釣不着。”我覺的爸爸說的話有道理，我決定再等一等，不過一會兒，魚線開始往下沉了一下，我想：“哈哈，有魚上鉤了。”接着，魚咬着魚線一個勁往前衝，這傢伙的力氣很大，我費了九牛二虎之力才把這傢伙給拉了上來。我一看，是一條背上長滿刺，黃中帶綠的泥蜢。我非常開心，照着這樣的心態去做，沒想到我居然也釣到了兩條泥蜢。

今天我學到了：不管做什麼事，都要有耐心，如果沒有耐心，就一事無成。

三年級釣魚作文 篇5

一天，一位小男孩來到了河邊，看太陽掛在了天上，小草長的很茂盛，小花爭奇鬥豔，它們在比美麗，柳樹的樹枝碧綠碧綠的，蟬兒在樹上歡叫。

小男孩拿出魚竿，把魚餌掛在魚竿上，甩進水裏，小男孩他靜靜等，一會兒，魚竿動了，小男孩高興地把魚竿提起來，“是條大魚！”小男孩高興地叫起來，他興高采烈的回家了。

5釣魚

今天，我和爸爸還有小叔叔去釣魚，看到爸爸和小叔叔釣到了魚，我也想試試。

剛好小叔叔有二個魚杆，就給我了一個，然後爸爸給我講了一下，怎樣釣魚，讓我把魚竿往後輕輕一揚，然後再把魚竿甩到魚塘裏，讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等，一會，我就看到水裏的魚漂在動，我猜應該是魚上鉤了，我趕緊把魚竿提起來，果然，有一條小魚被我釣上了，我他特別開心，我還釣到了一條狗魚，就是泥鰍。

最後，我釣的魚比小叔叔和爸爸還多。

我太開心了。

三年級釣魚作文 篇6

我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或寫完作業後。我就提着個小桶隨着爸爸一起去釣魚了。

星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉了兩圈，我始終都沒能夠釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯着水面。我看後又堅持了一會兒，還是沒能夠釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的爸爸釣到了一條大魚，隨着嘩的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恆心就能夠釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，像有什麼東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的說：釣魚，就是恆心與耐力的考驗。我用力的點了點頭，和爸爸牽着手一起回家了。

通過這件小事使我懂得了：恆則贏，靜則成。

三年級釣魚作文 篇7

我的.爸爸皮膚黝黑黝黑的，這都是因爲他是一個超級釣魚迷的緣故。春去秋來，寒來暑往，只要有空，爸爸就去釣魚，而且總是戰果累累。

記得有一次，爸爸釣上了一條大青魚。那天，爸爸清晨四點就去深山水庫釣魚。沒過多久，爸爸發現有魚上鉤了。根據他平時累積的經驗，那應該是一條與衆不同的魚。爸爸並沒有馬上拎竿，因爲這樣容易把魚竿拉斷。於是，他開始了漫長的遛魚。只見他跟着魚的方向，緊握魚竿，不停地收線放線，有時迫不得已走進齊腰深的水區。等魚累了，他要不斷拉線，讓魚動起來，消耗它的體力。這時，爸爸全身都溼了，手機也進了水，但他毫不在乎。不知不覺四個小時過去了，大魚已筋疲力盡了，爸爸這才拼盡全力把它拖上岸。回到家，他全身都是泥水，狼狽不堪，但臉上洋溢着勝利的微笑。這條身長一米的大魚令我難忘，我還能把手伸進它的嘴裏呢！

爸爸越來越忙，沒空釣魚了。可他只要一想到釣魚，手就發癢。沒辦法，他只好在家裏用個小魚鉤“獨釣魚缸邊”，因爲我家魚缸裏養的不是漂亮的金魚，而是他釣的小鯽魚。爸爸說退休後他嚮往這樣的退休生活：“三江六岸白鷺飛，波光粼粼魚兒肥。青魚竿，綠雨衣，釣魚老爸不須歸。”

三年級釣魚作文 篇8

那天下午，舅舅突然心血來潮的找我一起去釣魚。早就聽說釣魚不僅有趣，而且還能鍛鍊人的耐性，我當然就答應了。

來到魚塘，一看見水我便來了興趣，火急火燎的拿着魚竿坐到池塘邊。將魚鉤甩入水中許久，仍然不見有半點變化，拉出來才發現忘了放魚餌。

再次將魚鉤甩入水中後的幾分鐘裏，我依然沒有看到任何變化，看看舅舅也是還沒有調到一條小魚，我不耐煩了：“舅舅，這要釣到什麼時候了！”舅舅卻只是笑着說了一句：“不急。”是啊，前 後好像也只不過十幾分鍾，這我就堅持不住了。

我只好又強迫自己做了下來，心想：釣魚也不過如此，真無聊！大概又過了十幾分鍾，我終於忍不住起身去玩。

不知玩了多長時間，看看舅舅，他已經釣到好幾條魚了，“舅舅，你真了不起，都釣到這麼多了！”“沒什麼了不起的，”舅舅慢條斯理的說“做什麼事只要用心去做，就沒有做不成的，就像這釣 魚之所以有能鍛鍊耐性，就是因爲需要你耐心的等待！”聽了舅舅的話，我慚愧的地下了頭。

我又重新坐到了池塘邊，果不其然，黃昏時分，我的小桶裏裝滿了魚。