關於二年級釣魚作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級釣魚作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級釣魚作文 篇1

今天，爸爸說要帶我們到河邊釣魚，我一聽，高興極了。

中午，我們吃飽飯，換好衣服，準備好釣魚的雨杆和裝魚的桶，就出發了；到了河邊，我和爸爸拿好魚杆就開始釣魚，過了一會兒，爸爸的魚杆動了，爸爸就用力地把魚杆拉上來，一條又肥又大的魚釣了上來，我和爸爸高興極了；我們把魚放進桶裏，又開始釣了起來，過了一會兒，我的魚杆也動了，我就用力地拉起魚杆，我也釣了一條很大的魚，我非常高興，爸爸誇我說："真棒。"那那還跟我說："釣魚的時候要認真，專心，靜靜的才行。"爸爸又說："讀書的時候也要像釣魚那麼認真，專心。"我點點頭，今天，是我最難忘的一天。

二年級釣魚作文 篇2

我坐着車，很高興，因爲我要去釣魚啦！我高興的哼着：啦啦啦啦！啦啦啦啦！我太高興了——哈哈哈！

到了湖邊，這兒的景色真美啊！綠油油的草地，高高的山，藍藍的天，不時吹來一陣風。開始釣魚了，只見軍磊舅舅拿起魚兒，放在鉤上，猛地一甩，雪白的浪花濺了起來。我焦急的看着有沒有魚。突然魚竿動了，我激動的把軍磊舅舅叫過來，拉起魚竿一看，什麼也沒有。都半個小時過去了，也沒釣到魚。真是的，我灰心極了，坐在這乾等，還不如回去玩電腦。我吵着要回去，叔公終於把我送回來了！我回來後纔想：爲什麼不多等一會兒呢？沒辦法，我已經回來了，世上沒有後悔藥！

二年級釣魚作文 篇3

在一個陽光燦爛的早晨，貓媽媽帶着兩隻小貓咪到小河邊釣魚。小貓專心致志地釣魚，突然間有一隻蜻蜓飛了過來，蜻蜓眼睛圓溜溜的，碧綠色，好看極了。小貓看見蜻蜓像小飛機一樣飛過去。

於是小貓就把魚竿放下來，想去捉蜻蜓。蜻蜓彷彿看見小貓想捉它，它迅速地張開一雙透明的翅膀飛走了，小貓失望而回。突然魚竿動了，小貓猛的擡頭一看，真的魚竿在動，它衝上去使勁地把魚竿拉上來，結果是一隻破鞋子掛在魚鉤上。在小貓傷心難過的時候，有兩隻閃閃發光的蝴蝶飛來了，小貓又想去捉蝴蝶，蝴蝶看到小貓想撲上前的時候，它煽動着閃閃發光的身體飛走了。

這時貓媽媽釣到了一條大魚。媽媽對小貓說：“釣魚要一心一意的，你老是東跑跑西跳跳，怎麼能做好呢？”小貓似乎明白了媽媽的話，這時蝴蝶和蜻蜓又飛來了，小貓不僅沒有去捉它們，而且還穩穩地坐在凳子上，一心一意地去釣魚。

最後功夫不負有心人，小貓終於釣到了一條大肥魚，小貓看着活蹦亂跳的魚，高興地大聲說：“我成功了，我成功了！”

二年級釣魚作文 篇4

童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的時光裏曾發生過這樣一件事。

那一天，我在外婆叫閒得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什麼事，對她說：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好。”因爲此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提着小桶，來到小河旁。

小河的水真清啊，清的彷彿能夠看見河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，捲起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風波動，樹枝上的.小鳥唱着清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。

突然，一條小魚從我身邊遊過，芳芳說：“魚啊！”我回過神來，朝水裏一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐說：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶裏，這回它可沒逃出我的手心。之後我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個戰利品，可這小傢伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶裏，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。

在夕陽西下的美景中，我們提着我們的戰利品。魚，唱着歡快的歌曲向回家的路走去。

二年級釣魚作文 篇5

在我家對面的河邊，常常會看到好多人來釣魚，有一位老爺爺有時一坐就是一整天。

早些天，天氣比較熱，我又看到他在樹蔭下釣魚。他坐在小椅子上，左邊還是放着個透明的水瓶，右邊放着一個箱子，岸邊掛一個網袋，一截在水中。他握着釣竿的手一動也不動，目不轉睛的盯着水面，靜靜地等魚兒上鉤。

不一會兒，爺爺看到浮標動了，就急忙把釣竿一拉，再向上揚起，可是，並沒有見到魚上鉤。他不急，把魚鉤拿攏了檢查魚餌，只見爺爺重新捏了一條蚯蚓，穿在魚鉤上做誘餌，又調整了一下魚漂，站起來，舉起魚竿，用力一拋，把魚鉤一下甩到三四米遠的地方。又耐心等待魚兒上鉤。時間慢慢過去，他始終緊緊的盯着水面上的魚漂，這時，魚漂又有一點動了。爺爺沒理他，等一會兒，見魚漂大動一下時，爺爺忙一提竿，人也跟着站起，一條大概半斤的魚兒在空中劃出一條優美的弧線，飛到岸上，迅速被爺爺的大手抓住。他很熟練的從鉤上取下魚，接着，又用手緊緊抓着魚，彎腰用左手扯開網袋，扔了進去。然後，上好魚餌，甩出鉤去坐下，握着竿繼續等待魚兒上鉤。那聚精會神的樣子好像在說：“魚兒，魚兒，你們誰咬鉤了，就和我有緣啦。”

爺爺沒釣到魚不急不躁，釣到魚也不驚不喜，總是那麼有耐心，也不顧天熱。

二年級釣魚作文 篇6

星期四的早上，天氣晴朗，陽光燦爛，小貓喵貓和媽媽去河邊釣魚。

它們來到了河邊，喵喵和媽媽拿起了釣魚竿，它們開始釣魚了，過了一會，一隻蜻蜓飛了過來，喵喵就放下釣魚竿，去抓蜻蜓了，蜻蜓沒有抓到，喵喵來到河邊繼續釣魚，又過了一會，飛過來一隻蝴蝶，喵喵急急忙忙放下釣魚竿，又去捉蝴蝶了，可是，喵喵沒有捉到蝴蝶，垂頭喪氣的來到媽媽的身邊，喵喵看見媽媽釣到了一條魚，喵喵無精打采的說：“我怎麼釣不到魚呢？”媽媽語重心長的說：“你一會抓蜻蜓，一會捉蝴蝶，你三心二意肯定釣不到魚。”喵喵聽了媽媽說的話。就專心致志的釣魚。

最後喵喵終於釣到了一條大魚。

二年級釣魚作文 篇7

今天，我沒什麼事，就想起了前天剛買的畫筆準備畫前天的釣魚。

我用四個三角形、五個圓形、一個橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景：那是一個星期天，媽媽帶我去釣魚，我們租了魚竿，就準備開始釣魚了。我一上來就把魚竿往水裏一抖，濺起了很大的水花。我坐在草地上，等着魚上鉤。過了30分鐘，還是沒有魚來，我納悶極了，一下子把魚竿提出水面，哦！原來還沒有綁誘餌呀！我趕緊綁上誘餌，又一次放回水裏，這回很快就有一條小魚咬住了誘餌，拼命往水裏拖。我馬上把魚竿一甩，啊！魚被我提出了水面，我把這條魚放在水桶裏，又接着去釣別的魚了。第二次就沒有這麼幸運了，拉出的只是一團水草，我打量了一下這團水草，它的樣子像一隻蟹，又像一個大棉花糖，我想起那條小魚，把水草放在桶裏，給小魚做了一個遊樂場。突然，魚竿又動了一下(誘餌還沒丟)，我又把魚竿拉起來一看，一條大魚正在擺着尾巴，奮力想逃脫。我爲了防止讓這條大魚逃走，我用手把它抓住，三下兩下放到了另一個水桶裏。這時，漁場要關門了，我只好拎着兩個水桶，跟着媽媽戀戀不捨地回家了。

每當看着這幅特殊的畫，就勾起我這段美好的回憶。

二年級釣魚作文 篇8

一隻小狐狸想吃魚，他呀，白天想，晚上想。

他經常看見人們用魚杆、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚，但小狐狸現在啥也沒有，他回家問媽媽，媽媽說：“用你的尾巴呀！”狐狸一聽，想：我的媽媽可是個天才！於是他來到小河邊，把尾巴伸到河裏，專心致志地釣魚。“這隻狐狸在幹什麼呢？”小魚們議論紛紛。這時，一隻好胖的魚游過來，說：“有紅腸呀！”於是又有好多魚如狼似虎，爭先恐後地遊了過來，結果只有一條魚兒搶到了紅腸，別的沒搶到魚兒弄得傷筋動骨，回家了。小狐狸把尾巴一甩，那條上鉤的小魚說：“我真是笨，以爲是自已的午餐，卻成了別人的晚餐，後悔呀！”狐狸比淘到金礦還高興地說：“你現在後悔也晚了！哈哈！……”