【必備】三年級足球作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級足球作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級足球作文 篇1

雙休日，我們打了三場比賽，都大獲全勝。

我們來到比賽場地，那裏全是泥，一點草都沒有。我心想：千萬別摔跤啊，在這兒摔跤可是很疼的。可是意外還是發生了。這幾天天氣不好，我剛上場就下雨了。地上出現了一個個水坑。在搶球過程中，我摔了一跤，衣服也弄髒了，幸運的是球踢出界了。我想：這一跤沒白摔，至少解圍了。最後我們以8：0贏了。

第二場比賽，我們吸取教訓，把碎釘足球鞋改成了多釘的，仍然是伴着大雨展開的。由敵隊發球，裁判一吹哨，我就衝上去搶球，不一會兒，球就在我的腳下了，我帶着球來到球門前，忽然停了下來，我把敵方防守隊員吸引了過來，然後傳給左前鋒，他在毫無防備的情況下射門，耶！進了！接着，我只傳球給後衛，後衛一腳遠射，球從空中“飄”過去，直飛進球門。大家都進了球，我開始着急了：他們都進球了，我也要進一個。可是我射了好幾腳，不是射到門柱上，就是射偏了，直到比賽結束了，我也沒進一個球，我難過極了。爸爸安慰我說：“第三場繼續加油！”

過了一會兒，第三場比賽也開始了，我下定決心：這場比賽一定要進一個球。因爲太着急了，好幾次進攻，我都是自己獨自一人帶球，而沒有傳球，丟了機會。我明白了，踢足球是靠大家默契配合的，而不是人單打獨鬥。於是我和左前鋒很好的配合，不一會兒就進了一個球，就算不是我踢的，但我還是很開心。後來我們又配合默契地進了好幾個。

雖然我後來一個都沒進，但是我明白了“團結就是力量”。

三年級足球作文 篇2

在一棵大樹下，一場激烈的在足球賽正在進行。

簡陋的空地上，在用書包堆成的簡陋球門前，一個金髮男孩守着球門。從他那緊張的神色可以看出，他就是守門員。在他的右腳的膝蓋上，有一處傷口，用一塊白布包着。他目不轉睛的盯着對面，似乎對右腳的傷口毫不在乎。

他的身後，有一位候補人員。他是一個挺着肚子的男孩，身着紅色的運動服，一身紅服在明媚的陽光下閃閃發光，他一臉的不耐煩，似乎在想：快點到我上場吧！

在最右邊，有一把長椅，觀衆們也緊張的看着賽場。

在最右邊的一個男孩，抱着剛剛進來的弟弟，站在旁邊，弟弟咬着紅領巾，瞪大眼睛，似乎不想錯過任何劇情。長椅下，不知道是誰家的小狗狗，正舒服的躺在陽光下，看它那享受的表情，似乎對球賽的輸贏不在乎。戴紅帽子的小男孩雙肘撐着紅撲撲的臉蛋，彎腰看着賽場，似乎對太陽的燥熱有點不太習慣。在他身後，有一個小男孩，擡頭墊腳的，好像被擋住了視線，身後的姐姐索性站了起來，紅色的大蝴蝶結佔了她頭頂的三分之一，像雨傘一樣，爲她遮住了炎熱的陽光。左邊的小女孩一手抱着洋娃娃，一手又在洋娃娃精緻的小臉上撫摸，那表情，像極了一位慈祥的母親，看她那投入的`神情，好像對比賽絲毫不感興趣。穿着綠色的連體衣，正目不轉睛的盯着賽場，好像是他在比賽似的。坐在最左邊穿黑色風衣的的叔叔，似乎不理會太陽的拷打，津津有味的看着賽場，臉上還時不時露出一絲微笑，他似乎想起了自己的童年，想起了那些年奔馳在賽場上的那種驚心動魄的感覺。

這真是一場精彩的足球賽啊！

三年級足球作文 篇3

一年一度的校園足球賽開始了。我們個個都精氣十足，穿好隊服球衣上場了。

今年是20xx年。往常我們的服裝和球鞋，都差不多，但這次比賽的球鞋卻發生了很大的變化。

從外觀上看，最爲讚歎的是每一名球員的球鞋都是不一樣的。因爲這些鞋子都是私人定製的，張揚了我們每個球員的個性特點。我的球鞋就像一顆子彈頭，因爲我的位置是左前，所以我主要是把球以最快的速度傳給前鋒，所以我的球鞋要打造成象一顆子彈頭一樣。我再來介紹一下我們球隊後衛的鞋子吧！他的鞋就像那個安全帽，因爲當他把腳擡起來時那個足球鞋就會鼓起來，當踢的時候球直接就會飛到對方的那半場。非常具有衝擊力。

從功能上看，球鞋更堅硬了，同時也安上了透氣裝置。足球鞋的最前面稍微有一點往上彎曲，並且有了保護腳踝的作用，如果有一些球品不好的球員想往別人的腳踝上踢，足球鞋就會不讓你的腳動，然後把你紅牌罰下場。再有如果拿腳夠高球，馬上就要踢到別人腦部位置的時候，球鞋就會從鞋底突出一個防護網，對方的頭部就不會受傷了。這種新式足球鞋大大減少了踢足球受傷的風險。

現在我們中國已經獲得了奧運會第一名，並贏得了足球世界盃第一名。這不僅因爲我們的技術提高了，也因爲我們的裝備先進了。我們到處都是足球場，到處都有人在練足球，我可以自豪的對全世界人民說：我們得到足球世界盃的第一名，是因爲我們努力練習踢足球的結果！