【必備】三年級足球作文10篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的三年級足球作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級足球作文 篇1

在一片綠草如茵的草地上，正在進行着一場激烈的足球賽。

你看！守門員站在兩隻書包搭成的球門中間，雙腳分開，微微彎曲，雙手撐在膝蓋上，身體前傾，兩眼炯炯有神地盯着足球，他帶着一雙黑色皮手套，儼然是一位專業守門員，頗有“一夫當關萬夫莫開”的架勢，全然顧不上膝蓋上的那點小傷了。

站在他身後的是一位穿着紅衣紅褲的男孩，大概是個替補的隊員。他雙手背在腰上，那眼神，好像巴不得守門員接不住球，好讓他替補上場呢！

草地邊的木椅子上，坐着一排觀衆，中間一個帶着紅帽子的，彎下腰弓着背看球，他旁邊的黃頭髮小男孩估計被遮住了視線，便不由地挺直背伸長了脖子…..這樣一來，後邊一個帶蝴蝶結的小女孩被遮住了，她索性站了起來，繼續觀看。小女孩右邊坐着兄弟倆，哥哥摟着弟弟，他們的眼睛一眨不眨，準是一對球迷。坐在邊上那個帶黑帽子，穿黑衣服，着黑褲子的叔叔，手中拿着一本書，大概是來這兒看書，卻被激烈的小足球賽吸引的吧！叔叔旁邊那個戴風雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身貫注地盯着球，連他們腳邊那隻雪白的小狗都一動不動的彷彿也被球賽吸引了。

足球一會兒到這兒，一會兒到那邊，幾十分鐘還不分勝負，緊張極了！

激烈的小足球賽還在如火如荼地進行着……

三年級足球作文 篇2

豐都縣第一小學校一年一度的足球比賽就快開始了。

這次是我們對1班，我的心裏頓時緊張起來，害怕又像男生那樣輸得渣都沒有。比賽開始了，全場頓時沸騰起來了!隊員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近上半場結束的時候，我們隊的秦小媛像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，1班的守門員像一隻雄獅發威一般，阻擋着這個猛烈的進攻。但我們隊秦小媛這次踢的球很猛烈，衝破了1班隊員的重重阻力，這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間，1班的守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員一定會自己暗暗地想：我一定要接住這個球!但這也是無濟於事的，守門員最終沒有撲着，球一下子滾進了球門的懷抱。我們班的隊員特別興奮，我們隊的觀戰者笑得合不攏嘴，高興得一蹦三尺高。但是，下半場就沒那麼幸運了。

我們隊的比分還是領先，但沒過一會，球居然從我們隊守門員中飛快地溜了過去，投進了球門的懷抱。我們的情緒就開始低落起來，開始的'領先沒有了!這時，守門員一定會心想：我怎麼這麼沒用，怎麼這個球都接不到?接着，1班又開始球就開始頻頻進入了球門的懷抱中。最後裁判員宣佈：11班以1-4敗給了1班!我們唉聲嘆氣、垂頭喪氣着，慢慢悠悠地走回了教室。

走在回家的路上，陽光比平常格外陰暗了許多;花兒也垂頭喪氣着，好像對我們今天的表現很不滿意;樹葉嘩啦嘩啦的聲音簡直就是噪音!這是我們第2次嚐到失敗的滋味了!

三年級足球作文 篇3

“叮鈴鈴”下課了，下課鈴聲像一個害羞的少女一樣，姍姍來遲。同學們飛一樣跑出教室來到校外的一塊空地上，他們要在這裏踢足球，這塊空地是他們的樂園。

他們把書包放在地上，當作球門。激烈和緊張的比賽開始了，雙方球員在那裏拼搶起來。

看那個頭髮金黃的守門員，眼睛注視着前方，無比的堅定。他穿着一件黑色的上衣，一條牛仔褲，手戴皮手套，身子微微向前傾，腳像釘子一樣釘在那裏。後面有位小男孩，腆着肚子，好像是後補隊員。是守門員的弟弟，他揹着手，心想：輪到我上場時我一定要顯顯我們隊的威風。

比賽激烈極了，引來了許多觀衆。當球飛過來時，大家屏氣凝神。一位小男孩目不轉睛地看着比賽。因爲怕錯過精彩的比賽，所以把脖子伸得老長的。但是卻擋住後面戴蝴蝶結的女孩，女孩乾脆站了起來。而戴紅帽子的女孩爲了看到更好的視角，都把身子向前傾斜。一對哥弟倆因爲來得太晚，沒有很好的位置了，哥哥只好抱着弟弟，弟弟雖小，卻也被這場比賽吸引了。牽來的小狗好像對比賽毫無興趣，在一旁閉目養神呢！突然一個隊員做出一個滑稽的動作，“砰”球在空中劃出一道美麗的弧線向球門射過去，大家都激動地歡呼起來，大個子叔叔的嘴巴都笑裂了，心想：這羣孩子們太可愛了！忽然守門員猛得一撲，球被他抱在懷裏了。取得了決定勝負的一球。呀！太可惜了！球場響起了一聲鈴，比賽結束。球員們跑過來把守門員拋向高空，大家叫呀笑啊，球迷拍手叫好！

這真是一場緊張和激烈的比賽呀！

三年級足球作文 篇4

我最喜歡運動，尤其喜歡和幾個人一起比賽踢足球。

下午，戶外活動的時候，老師發給我一個足球。我邀約幾個同學進行足球比賽。比賽的成員有：王斐，胡之瑜……

足球比賽開始了。第一局在雙方隊員一陣摩拳擦掌中拉開了序幕。我把球傳給霍爾進康，他又傳給我。我越過王斐，剛想再次傳球，卻摔了一跤。霍爾進康不失時機地搶到了足球，並且直衝球門。大家還沒反應過來，他一下子就把球踢進了對方的球門。啊哈，我們贏了！

第二局時，我們都小心翼翼地把球踢過來踢過去，誰也不敢輕易進攻。王斐一下子把球搶到了。我連忙叫胡之瑜守住！他說沒問題！結果有問題！我的心還沒放到肚子裏，王斐以迅雷不及掩耳之勢就把胡之瑜給插過去了——球進了。唉，王斐實在是太厲害了！

現在比分是一比一，我們打成了平局。中場休息。

第三局時，教我們體育的李老師加入了比賽。這一局開始時，是我開的球。我飛起一腳，就把球踢到了李老師的腳下。李老師看到球來了，做好射門的姿勢，直踢對方球門。誰知，對方的守門員可不是吃素的，他向前一撲，就把球抱住了。唉，失敗！旁觀者卻連連叫好。

你也喜歡踢足球嗎？歡迎你加入我們的足球小隊。

三年級足球作文 篇5

我最喜歡踢足球，我和爸爸和其他人一起踢足球，比賽開始了，由對方發球，對方一發球，我就上去搶球，搶到後，來到對方的禁區內，我一腳遠射，球飛向對方的球門。對方的守門員還沒反應過來，球就進了。

“萬歲，1比0。”我們隊領先了。然後，對方的中場球發了，開始進攻了。

經過我們隊的嚴防死守，對方沒辦法進球，又被我的隊友搶到了球，然後傳球給我。我用一停，一踢，一個轉身，過了幾名對方的球員後，一個倒掛金鉤，球直飛球門的死角，球進了。

“球進了，2比0”我大叫一聲。接着，對方犯規了，我們隊得到了一個角球，角球發了，來到禁區內，我輕輕一頂，把球頂進了球門，球又進了。

“哦呀，3比0.”我們隊又進了球。

最後10分鐘，對方又犯規了，我們隊得到了一個點球，球一踢，又進球了，“4比0”我大叫，真高興。我的課餘生活豐富極了，我還會做很多運動呢！

三年級足球作文 篇6

今天，我們新區三小來到了新湖小學，舉行了一場激烈的足球比賽。

第一場，與弇山小學隊展開了對決。弇山小學被我們輕鬆完勝，我心中涌起了得意洋洋之情。

第二場，我們和南郊小學打了一場硬仗。因爲我的疏忽大意，開場就輸掉了兩球。我迅速進入狀態，使出了有生以來最好的水平，一人能敵三人之力。在即將射門之時，父母、同學、教練的加油聲陣陣傳來，我又渾身充滿了力氣。忽然，對方一位球員衝上前來奪取球權，我立刻發現，隊員已經來到了守門員身後，我一橫傳，球被隊員接住，正準備擡腳射門，卻發現已有四人來搶，我立刻跑到空擋，隊員一傳，我險些丟球，便立刻從一個死角打入門內，“嗖”的一腳，球進了！歡呼聲不絕於耳。現在輪到對方發球，我直接上去便搶。對手因爲一失手，把球權交給了我。我正準備突破，心裏卻大叫不妙——前方有三人來搶。我立刻回傳，順便跑到前場。我的隊友一記長傳，球越過四名對手頭頂，來到我的腳下，我直接向門處進發，可又有一人追了上來，這時，我調整戰術，立刻停下，對手被擋在前頭，我猛地一傳，隊友順勢一射。“嘟！”球又進了！

下半場，我們乘勝追擊，以迅雷不及掩耳之勢進了一球，然後就在我方半場互相傳球，以浪費時間。就在一次角球時，我沒有立刻發出，而是緩慢的發出，還沒有踢出去，就以“嘟、嘟——嘟”的聲音結束了。

我們贏了！太棒了！我太開心了，我們得的可是冠軍啊！

足球踢的不僅是實力，更是戰術，是心裏素質。足球比賽，不但讓我鍛鍊了身體，還讓我學會了合作，學會了做人！

三年級足球作文 篇7

球是令人高度振奮的運動，它好比一種奮力前進的精神不斷傳承。

我是一個實打實的足迷，在看到電視上的那些運動員們，他們在場上像追尋自己的夢想一樣，在場上馳騁，也好似在各種坎坷中奔波的流浪人，這都離不開他們在幕後的準備，十年磨一劍。比如：國外的球星，C羅，梅西……當我知道了他們在幕後的辛苦拼搏，讓我深深敬佩……

自從看了他們在場上的酷技，我的腳像受了魔咒一樣也跟着模仿他們的動作。於是，我帶上了足球，輕裝上陣，在酷熱的天氣下，滿頭大汗的我加入了足球社團，開始了我的足球之旅。可並不像我想的那麼順利，反而覺得我異常的不專業。我更加起勁了，還找來了兩個陪練，他們也同我一樣被足球深深吸引着。我大叫一聲給自己打氣，三步並作兩步，只聽一聲悶響，球像上了膛的子彈，飛快地扭轉着射了過去，萬萬沒想到一下飛了好遠，但是連邊都沒碰着，我不禁悲嘆起來，真是出師不利啊！

我認真聽取了老師的指導。第二局，我又有了一次極其寶貴的機會，再一次繫好鞋帶。來吧，勝負在此一腳，比起上一局，我信心明顯大增，這次，我邁起輕快的步子，猛地向球踢去，這次，球像一個飢渴的獅子，向着食物豐盛的球框奔去……球進了！球進了！我激動地跳躍起來，在球場跑了好幾圈。

比起運動員來說，我這三腳貓的技術還差的很遠，但我對足球的喜愛，在球場上勇於拼搏的精神，一定會像傳遞聖火般延續下去……

三年級足球作文 篇8

今天我像往常一樣去中央公園踢足球，不過今天是我踢的最不好的一次，因爲，我們太驕傲了，居然把守門員調到了中場，最後，我們1：2輸給了對方，下面我給大家講講這次球賽。

我們迅速分完組，我們一組有：我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然後比賽開始，我把球傳給了鄒榮折，鄒榮折迅速過人，可被他們的後衛搶到了，他大腳傳給了夏雨凡，曹李發現情況不妙立刻回防，用腳守住了球，好險啊！差一點就進球了。我們也立刻回來防守，想：看來我們要一個守門員才行，可誰都不想當守門員，因爲當守門員不能踢球，所以我們也沒想太多繼續開始踢足球，就這樣我們踢完了上半場，開始中場休息。

在中場休息時，我們一邊喝水，一邊商量策略，最後，我們決定讓曹李在後面防守，其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我，我再過兩個人傳給鄒榮折，他再射門。一商量完下半場就開始了。

王禺針把球傳給了劉適源，我們上去搶球，可被他躲過了，現在只能看曹李了，他踢走了這球，可被夏雨凡接到了，他大力射門，球進了！我們非常傷心，我們一定要射進一球，可我們也沒多少體力了，一發球就被搶走，眼睜睜地看見又進一球，我們失去了信心，不過我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心，因爲這球踢到了對方後場，又被我接到了，我再一踢，球進了。不過時間不等人，轉眼間90分鐘到了，我們1：2輸了，不過，我還是開開心心地回家了。

在這場比賽中我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落後。

三年級足球作文 篇9

我們的課餘生活總是那麼的豐富多彩。看！操場上同學們有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩搶王位，而我們在踢足球。

我們是非專業足球隊，所以我們不按照踢足球規則來。首先，我們把隊員平均分成兩組，劉文凱，張文澤和我是守門人員；楊康，樑鵬飛，陳宇是踢球人員。三個踢球人員爭先恐後地說自己要先踢，最後只有石頭剪刀布來決定。陳宇贏了，他就要先踢，陳宇神氣十足猛的一踢，球居然出去了幾釐米，鞋子卻飛出去很遠，我們都捧腹大笑起來。陳宇又怒氣衝衝地一踢，啊！球進了。下一位楊康，他使勁全身力氣準備踢的時候，看見地上有一個瓶子，他趁我們不注意，撿起瓶子，往天上一扔想混淆視聽，張文澤和劉文凱還真上當了以爲是球，跑去追。雖然我沒有上當，但也沒有攔住，楊康趁其不備猛的一踢，球又進了。樑鵬飛把球往天上一扔，再一踢，給我們來了一個飛球，我往天上一蹦把球給拍回去了。

叮鈴鈴，上課了。我們的這一節下課玩的真開心啊！尤其是剛纔那一幕，可真刺激。在上樓的時候，我心裏還高興着呢！課餘生活的確豐富快樂，也讓我們體會到踢球也要團結，也要全神貫注。

三年級足球作文 篇10

童年可以幹許多事情，玩許多遊戲，下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。

首先，我來給你講這一個小守門員吧！他彎着腰和膝蓋，把手放在膝蓋上，屏息凝視着，因爲他揹負着輸贏的責任。然後來講一下觀衆又是怎麼看這場精彩的足球賽。有的觀衆並不怎麼說話，只是坐在凳子上，做出驚訝的表情來，感覺很激烈，有的人議論紛紛，說：“耶！我們勝利了。”有的人走來走去，彷彿是輸了比賽似的，還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。

接下來我來給你講踢足球的過程吧！首先分兩組，踢球的每隊有3人。比賽開始，紅隊將球拿到了，馬上傳給下－個人，紅隊一踢，哎，被守門員守住了。

第二場開始藍隊佔優勢，搶到了發球權，成功的進了第一球。

第三場開始，紅隊搶到了發球權，傳給另一個人，可惜被藍隊搶了球，觀衆們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最後紅隊以2：1的成績羸得了比賽。

其實輸贏並不重要，快樂才重要。