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【必備】三年級足球作文九篇

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級足球作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】三年級足球作文九篇

三年級足球作文 篇1

今天我一放學就去了球館。沒想到教練叫同學們排隊?!我站在隊旁。後面教練帶我們上去,去室內籃球場。

教練讓我們分兩隊,一隊是黑的,一隊是紅的。後面,教練拿了一個球他把球放在球場中間,還說:“只有一名隊員才能把球向外踢”說完,他又問:“記住了嗎?”“記住了!”我們說“好,開始!”說完,教練吹起了哨聲。激烈而刺激的球賽開始了。

劉泓毅在中間踢。他把球向我踢來,我不一會兒我就搶到了球,有兩個人跑到我旁邊!我跑呀,跑呀。球落到了他們的手上我拼命的跑着。那兩個人好可惡!他們一邊傳球,一邊跑,我跑到他們中間。只只有一個辦法了:隨便撞倒一個人,他們就無法傳球了,可他們速度太快了,我也無能爲力!突然我們隊隊長在前面守着,萬萬沒想到,劉泓毅在後面,他們可能想:等我搶到了球,劉泓毅來個勾球。把球傳給他們!他們萬萬沒想到是隊長搶走了球。最後,我們贏了!

打乒乓球好玩,踢足球更好玩!

三年級足球作文 篇2

除了學習,我就最喜歡踢球了。有時,有人問我最喜歡幹什麼,我會毫不猶豫的回答:學習。他說那你快去學習吧,別踢球了。我又會斬釘截鐵的回答:見了足球,我就不要命了。

平時我最喜歡在奶奶家寬闊的操場上和我的一些鐵哥們踢。這一次,我們又開戰了。我、郭思齊、楊聖琪一夥,我們先發球,弟弟過來搶球,我好漢不吃眼前虧,我把球傳了出去。不好,球讓他們搶走了!我像一個蒙面大盜一樣以箭的速度衝了過去,把球搶了回來。等弟弟回過神來,我已衝到門前了,守門員緊張地連眼都不敢眨一下,時時刻刻注視着球,弟弟邊跑邊喊:左邊、右邊、快......不管弟弟怎麼叫、怎麼喊,我還是飛起一腳,球進了!我一邊跑一邊向想象中的觀衆飛吻。

弟弟又喊又叫:“不玩了,不玩了,爲什麼你總是進球,我卻進不了。”唉,真是一個賴皮弟弟呀!

足球可以提高我們的合作能力,還是一種樂趣,是一個一舉兩得的遊戲。希望你也來參加呀!

三年級足球作文 篇3

上週五放學後,我和教練、隊友們一起踏上了一輛大巴車,往台州方向行駛。你知道嗎?台州是我的老家,這是我第一次離開爸爸媽媽回老家,但是這次我不是去探親,也不是去旅遊,而是去參加足球比賽。

酒店的早餐非常美味,讓我“口水直流三千尺”,球場的天氣也非常好,空氣怡人,天空碧空如洗,萬里無雲,草地變得更綠了,給人帶來了好心情。

第一天,我們踢了三場小組賽,累得滿頭大汗,一個個就像從垃圾堆裏爬出來一樣臭氣熏天,不過我們都很開心,因爲我們拿了小組第一。接下來就進入了淘汰賽和決賽,如果贏了,一半的冠軍就到手了,如果輸了,就無緣冠軍了。

在半決賽時,我們拼盡全力,在爭搶中,我們非常兇猛,半場休息的時候,我們以3:2暫時領先。下半場,我們兇猛的程度比上半場兇500倍,結果進了4個球,這4個球都是我進的,其中一個凌空球是我在所有比賽中最完美的進球。這場球踢得最順了,就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉,一定要吃個痛快。

這次台州比賽,我學到了很多很多,在賽場上一定要堅持,要團結一致,齊心協力,要敢拼、敢闖、敢搶,不到哨響決不放棄!

三年級足球作文 篇4

在操場上,我們一起踢足球,徐文哲說:“我和趙文博跟你們4個鬥!”我說:“這麼賴皮!”我心想:凌永康學習那麼差怎麼能在我們隊呢。我就說:“我們隊的凌永康那麼差勁,和你們幾個那麼強的鬥怎麼能行?”徐文哲生氣地說:“你和張若宸已經很強了!”凌永康說:“我守球很厲害呢!”我說:“你踢球又不行,你能擋住徐文哲的球嗎?”張若宸說:“別說了,踢吧!”說完,我說:“我們要球!”徐文哲說:“行,我們要那個門。”我聽了,就中場發球,我開了個腳球,一下子就被徐文哲搶到了,我一看,急了,就凌永康怎麼能守住這球呢?於是我飛快地跑向後衛的位置,我一踢,一看,球踢了出去,雖然防住了徐文哲,可是,又被趙文博搶着了,我一看,趕緊跑向前,還沒來得及搶,趙文博已經踢向了球門,我心想:完了,肯定又是我們輸了,誰知,凌永康來了個剷球,一下子把球踢了出去,正好傳給了我,我連忙又傳給了張若宸,張若宸來了個完美射球,耶!球進了!就在這時,正好下課了,我高興地說:“贏了!”這時,徐文哲走了過來,說:“任巖鬆,你知道你們隊最爭氣的是誰嗎?我說:“不知道?”徐文哲說:“是凌永康,因爲他防住了那一球,你纔有了反擊的機會的`。”我聽了,心裏非常慚愧,心想:當時,我真不應該小看他。

從這次踢球,我明白了,人都有長處和短處,並不是學習差一些就證明踢球不好,看來真的不能小看別人,要注意發揮別人的長處。

三年級足球作文 篇5

我是個活潑的小男孩,我愛好體育。在那麼多的運動項目裏,我最喜歡的是踢足球,可我們這兒沒足球場,找不到地方踢,所以,節假日裏我玩得比較多的是騎獨輪車。

盼了好長時間,終於,在一個週末的下午,媽媽帶着我們一幫小蘿蔔頭,騎自行車去六裏之外的河邊沙灘踢球。來到沙灘,我們一齊動手,很快就整出了一個球場,雖不規範,倒也馬馬虎虎。我把隊員分成兩組,六個人一組,我們這一組有杜偉奇、胡杰和我等六個人,稱“紅隊”;對方有佘越洋、裴家睿等六個人,叫“黃隊”。我們用大大小小的石頭做標誌,分出了球門線和邊界線。

比賽開始了,先由我方開球。我接過別人傳來的球,用腳帶着快速地往前跑,一會兒,就把球帶到了“黃隊”的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是對方靈活的佘越洋,從後面趁我沒防備時,把球給勾走了。我方馬上追上去攔截。可是那傢伙像猴子一樣靈活,躲過了我方人員的攔截,帶着足球直衝我方的球門。“啊,糟了!”我急得大叫。可是,已沒用了。因爲,他已經來到我方的球門區域,而且躲過了守門員,提起腳來用力一踢,球直向球門裏射去。完了,我方失了一球,對方贏了一球!“黃隊”高興得又蹦又跳。我們“紅隊”聚在一起竊竊私語,商量了對付“黃隊”的辦法。

第二個回合開始了。我帶着球來到左邊,“黃隊”裴家睿衝過來攔截。我趁他還沒有靠近,就把球踢給了胡杰。胡杰馬上把球踢給了杜偉奇。杜偉奇在球門附近,接住傳過去的足球迅速衝到球門旁邊,扭動了一下身子,躲過了球門的攔截,趁機一腳把足球踢向球門。“好球!”我一邊高興的大喊,一邊繼續向前衝。這時,那足球,竟然撞上一個石頭,給擋了出來!我一看,趕快猛衝一步,補了一腳,把球踢進了球門。啊哈,終於讓我們也踢進了一球!現在雙方一比一,踢成了平局。

我們踢着踢着,不知不覺踢到了五點。最終結局我們“紅隊”以九比一贏了“黃隊”。回去的路上,我們贏家一直說說笑笑,然而“黃隊”卻一言不發。媽媽安慰他們說:“勝敗乃兵家常事,沒啥了不起,這回輸了下回爭取贏回來嘛!”他們聽了心裏才舒服點,也一起有說有笑地回家去了。

三年級足球作文 篇6

踢足球是體育運動項目中我最喜歡的一種。那是在上二年級的時候,我在電視上偶然看到一次足球比賽,很精彩,我被比賽中運動員的熱情感染了,從此我喜歡上了足球。有一次星期天,朋友買了新足球來找我玩,我迫不及待想試試踢足球的感覺,便和朋友出去踢球玩了。我們練對射,他先踢了一球因爲太低了,沒有射到我身邊。輪到我踢了,我用盡全身的力量擡腳向球踢去,球飛了沒多遠就落下了,因爲沒有掌握技巧,所以球踢不高踢不遠。我和爸爸商量後報了學校的足球隊,和隊友們一起訓練一起比賽。在學校放學後我都需要去訓練後才能回家。

記得有一次,我和隊友們去鄭州比賽,我們到了一所學校準備和他們比賽,比賽還沒開始教練讓我們先熱身,讓我練習防守。不一會兒比賽開始了,我們開球,球到了我的右邊,我趕緊上去把球拿了下來,當時腦子裏想這場球一定要贏,我把球傳給了前鋒他把球帶到底線一腳傳中,中場隊員準備頭球的時候竟然被踢倒了,哨聲響了,教練說犯規,點球。這個點球是我踢,我擡腳射門球進了,我高興的叫了起來,1:0的比分保持到了上半場結束,我很開心因爲我進球了。下半場開始了,隊友把球傳給了我,我一直往前自帶,不傳隊友,不一會兒球被搶斷被對方球員帶到底線,我眼睜睜看着對方隊員傳中射門球進了。我臉紅了知道是我的個人主義造成的失球,踢球不是一個人的事,而是需要我們團隊的配合。這場比分是1:1.但是我卻很不開心,因爲我驕傲了,如果我虛心那我們肯定能贏,這也是一次教訓。在今後的比賽中我學會了踏實。

我從二年級開始踢球到現在差不多兩年時間,踢球讓我改變了很多,我知道了隊友之間配合的重要,學到了拼搏精神,也帶給我健壯的身體。我愛足球!

三年級足球作文 篇7

星期天,在學校操場上,我們班與五(2)班之間展開了一場緊張的足球賽。我早早地隨着觀看的人羣來到觀衆席上耐心等待着一場好戲上演。

比賽開始了,由五(1)班運球。只見對方主攻隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,不一會兒,便到達球門前。頓時,操場蒙上了一層陰影,籠罩在低氣壓中。觀衆們睜大眼睛,爲我方守門員捏了把汗。這時,對方主攻隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當,隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地衝過去,我們的心頓時懸到嗓子眼,爲守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那,我方守門員像壓緊的彈簧突然鬆開,一個虎躍,將球抱住,又立刻投給我方主攻隊員,我方主攻隊員接球后,一個箭步衝向對方球門,以單槍匹馬之勢過五關斬六將,衝破對方的重重防守,縱身一跳,頭攻破門,“好球!”全場一片歡呼,其響聲在操場上回蕩着。

“春風得意馬蹄疾”,我方乘勝追擊,一個猛踢,進球了!我方以2比0結束上半場。

下半場開幕了,對方大兵壓境,想方設法來攻門,但面對我方隊員的高超技藝,對方的進攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此,終場前,我方隊員再一次全線出擊,像一隻離弦的箭直闖對方禁區,猛地一踢,又進了一球。最終,我方以3比0大獲全勝。

啊!這場足球賽多麼有意思,在比賽中,我方歷盡千攔萬阻,終於取得3比0這個輝煌的成績!

三年級足球作文 篇8

世界上有很多運動,有:籃球、乒乓球、網球、跑步等等。但是我最喜歡的,還得說這足球。

足球從古代就開始有了,也是當時人們較喜愛的運動之一。

爲什麼我會喜歡足球呢?這是因爲足球不僅可以鍛鍊身體,還可以讓人知道“團體精神”。現在有四年一度的“世界盃”,讓更多的人愛上了足球。

無論是在外國還是中國,都有很多人在踢足球,不過我們中國只有在20xx年世界盃的比賽中露過面,成績也不是很理想。雖然我們國家的足球很弱,不過我還是喜歡足球。

我每天不管去哪都帶着我的足球,去天后宮必須帶上它,並且還會叫上朋友們,來一場“足球友誼賽”。對我來說,我拍的絕招就是“踢飛球”,能把球踢得很高,有時候會踢到別人的腦袋,這點我要注意。

我有上過足球課。我每天都會準時上,也學得很認真。有一次比賽,場上的隊員在踢足球,在踢的過程中,球就快要滾出了賽場,不能上場的我卻把球踢回了賽場,打亂了比賽。教練罵了我幾句,我也認識到了自己的錯誤,教練原諒了我,並且讓我在下一場比賽上場。

我喜歡足球,因爲它給我帶來了快樂。

三年級足球作文 篇9

今天我像往常一樣去中央公園踢足球,不過今天是我踢的最不好的一次,因爲,我們太驕傲了,居然把守門員調到了中場,最後,我們1:2輸給了對方,下面我給大家講講這次球賽。

我們迅速分完組,我們一組有:我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然後比賽開始,我把球傳給了鄒榮折,鄒榮折迅速過人,可被他們的後衛搶到了,他大腳傳給了夏雨凡,曹李發現情況不妙立刻回防,用腳守住了球,好險啊!差一點就進球了。我們也立刻回來防守,想:看來我們要一個守門員才行,可誰都不想當守門員,因爲當守門員不能踢球,所以我們也沒想太多繼續開始踢足球,就這樣我們踢完了上半場,開始中場休息。

在中場休息時,我們一邊喝水,一邊商量策略,最後,我們決定讓曹李在後面防守,其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我,我再過兩個人傳給鄒榮折,他再射門。一商量完下半場就開始了。

王禺針把球傳給了劉適源,我們上去搶球,可被他躲過了,現在只能看曹李了,他踢走了這球,可被夏雨凡接到了,他大力射門,球進了!我們非常傷心,我們一定要射進一球,可我們也沒多少體力了,一發球就被搶走,眼睜睜地看見又進一球,我們失去了信心,不過我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心,因爲這球踢到了對方後場,又被我接到了,我再一踢,球進了。不過時間不等人,轉眼間90分鐘到了,我們1:2輸了,不過,我還是開開心心地回家了。

在這場比賽中我懂得了虛心使人進步,驕傲使人落後。