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有關三年級燈籠作文六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的三年級燈籠作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關三年級燈籠作文六篇

三年級燈籠作文 篇1

“燈籠會,燈籠會,燈籠滅了回家睡。”

學着媽媽哼着兒歌,我們來到商店採購製作燈籠的材料。“準備做什麼呢?”媽媽轉過頭問我。我想了想說:“熊貓吧,就像我最喜歡的功夫熊貓一樣。”邊說邊擺了一個功夫熊貓的招牌動作。媽媽一邊笑着一邊點頭:“好,就它了!”

一切準備就緒,我先用盤子比着畫出了兩個圓圓的白色腦袋,黑眼圈太難畫,就由媽媽代勞了。然後我又剪出四個小小的眼睛。所有部分都準備齊了,接下來就是最難的環節——組裝粘貼。開始我們試着用固體膠連接,但輕輕一碰,它就散架了。“哎,這要怎麼辦?”媽媽嘆了口氣。“有了,我們用雙面膠試一試。”我靈機一動,有了主意。果然,這個辦法行得通。一個漂亮的熊貓燈籠展現在我們面前。看着熊貓淘氣的笑臉,彷彿在對我說:“謝謝你,小主人!我肯定是最美麗的熊貓燈!”

三年級燈籠作文 篇2

我讀幼兒園的時候,老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎麼做呢,我可沒做過。

我回到家裏,我馬上問媽媽燈籠怎麼做。媽媽說:“我們可以用利是封一個一個地貼出來的。”我說:“原來是這樣做出來的呀!”

我想:我來貼和找利是封,媽媽來幫我一個一個地貼成一個燈籠。

過了幾個小時,燈籠終於做好了。我說:“我以後會做燈籠了,太好了。”媽媽說:“那麼大的燈籠怎麼拿回學校呀?”

拿回學校後,老師叫我們把燈籠放到一個地方。我把燈籠放上那裏了。

過了一箇中午,我醒來後,我發現所有的燈籠都不見了,真奇怪。

過了幾天後,老師說我做的燈籠有一等獎。我回到家對媽媽說:“我們合作的燈籠有一等獎。老師還送給我一枝鉛筆和一個小玩具呢!我非常喜歡我的鉛筆和我的小玩具呀!”

三年級燈籠作文 篇3

元宵節快到了,爸爸媽媽要給我買燈籠,可是我想節省點錢,就對爸爸說:“爸爸,我們自己做一個燈籠吧!”爸爸說:“咱們連材料都沒有啊,怎麼做啊?”我連忙從桌子上拿來一個大盒子,從牆邊拖出一根長竹竿,從櫃子裏翻出水彩筆、剪刀,還有四張彩色宣紙。爸爸笑着說:“哈哈,原來你早有打算呀!”媽媽說:“可是有了材料,你知道怎麼做嗎?”我想了想說:“我可以把紙盒弄空糊上宣紙,在裏面點上蠟燭,圖案不就印出來了。”

開始動手,我想起了花兒,在紙盒上畫出了蝴蝶;想起了晚上的天空,畫出了美麗的`羣星;我想起了奧運會的志願者,就畫出了一個個的愛心;想起了夢幻的圖形,便畫出了一對對對稱的圖形。

畫完了還要剪下來呢,我剪得很認真。爸爸媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想:“如果燈籠上有這麼幾個洞不太好看,就往上糊上彩色的宣紙吧。”於是我在有愛心的那麪糊上了紅色的宣紙,在有小星星的那麪糊上了黃色的宣紙,又在有蝴蝶的那麪糊上了粉色的宣紙,最後在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。

今年是狗年,燈籠上應該有狗啊。爸爸說:“你可以剪四隻小狗塗上顏色貼到燈籠上。”我馬上興高采烈地做起來了,不一會兒四隻小狗就變得栩栩如生。

經過了我的努力,燈籠終於做好了,望着我自己親手做的燈籠,我開心地笑了。

三年級燈籠作文 篇4

“賞燈籠了,賞燈籠啦!”我們學校五彩繽紛的燈籠開展了。這兒燈籠真美麗,快來賞燈了。

一走進大禮堂,就像走進了燈籠的海洋。紅的、白的、紫的、五顏六色,幹奇百怪。看那兒有水晶杯的,那兒有長方形的,正方形的,看得我眼花繚亂。要選出拾個最美燈籠可真不容易。

我悄悄地來到燈籠面前,蹲着身子,仰起頭往上看,這個燈籠晶瑩剔透的,二十四個酒杯粘在板子上,上面還有燈謎給我們猜。我們都投給它一票,用小酒杯做燈籠可真是特別。

我情不自禁地讚美道:“這個燈籠可真美麗啊!”

燈籠奇形怪狀,有的燈籠像只“蝴蝶”,好像正要翩翩起舞;有的燈籠是球形的,好像一個大大的西瓜;有的燈籠是柚子皮做的,好像一個鼓鼓的大肚子;有的是小鳥,好像可愛的小鳥正想外出捕食……

這些燈籠都是靈巧的小手做出來的,也是用心創造出來的。當然我們的燈籠都是獨一無二的。

三年級燈籠作文 篇5

一個風和日麗的下午,我們要到大禮堂選出誰的燈籠最漂亮,我們排着隊,好奇地走進了大禮堂,心裏還在想:"到底有些什麼樣的燈籠呢?"

剛剛進入大禮堂,我們大家都驚訝得說不出話來,燈籠有橙的、粉的、紅的......五顏六色,數也數不出有多少種顏色。形狀有長方形、正方形、圓形......千奇百怪,看得我們眼花繚亂。看看這一個,很漂亮,看看那一個也很漂亮,要在幾百個燈籠中,選出40個最美燈籠,真的是很困難啊!

我悄悄地走到一個燈籠邊,先蹲下,然後仰着頭,靜靜地欣賞着。一直圍着這個燈籠打轉轉,我都看呆了,這竟是用24個晶瑩剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在兩塊板子上,用紅色的絲帶掛在空中,下面垂下幾根紅色絲帶,上面繫着燈謎。等着我們去猜呢!我毫不猶豫地給它投了票,便情不自禁地羨慕起這個燈籠的主人來。

燈籠多姿多彩,有的用柚子皮做的;有的挺着圓滾滾的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展開翅膀飛翔;還有的用"百事可樂"的易拉罐做成的......

三年級燈籠作文 篇6

今年賞燈你哪裏都不要去,就到育德小學的禮堂裏去,那裏有千奇百怪的燈籠。

走進大禮堂,我看到了許多燈籠。 有的是綠的、有的是紅的、還有黃的、五顏六色,顏色多得數不清,看得我眼花繚亂。有的是圓形的、有的是長方形的、有的是連串的、還有猴頭的......真是千姿百態。

我被一個燈籠吸引了,就蹲下身子,仰起腦袋仔細看,又往左看 看,又往右瞧瞧,這真的是好漂亮。這個作者把24個酒杯,粘在兩個板子上,用紅色的絲帶把燈懸掛起來,第二個板子下面繫着燈謎,正等着我們去猜呢。我情不自禁的讚美道:"怎麼可以把燈籠做得這麼漂亮? 你瞧!一個西瓜上面粘着衣服褲子;有的用柚子皮做的燈籠,我叫它柚子燈;還有的是用盤子做的很漂亮;有的是用一條條帶子連在一起做的,上面有個福字。

這真是一場有趣的賞燈會。