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【推薦】三年級足球作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級足球作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級足球作文三篇

三年級足球作文 篇1

我的愛好是游泳、書法、足球、打遊戲,但我最愛的是踢足球。

我愛足球是因爲足球能強身健體,自從踢了足球之後我人身體變得強壯了,靈活了,不僅如此,足球還能培養我們的團隊精神,發展我們的友誼,更重要的是足球讓我們每個人都很大氣,有男子漢的氣概!

我踊躍參加了校足球隊,每天教練都在我們放學後教我們踢足球,我從一個什麼都不會的足球新手,到現在能熟練帶球、傳球、做動作過人,雖然每天練球很辛苦,但我還是堅持每天練習踢足球,這最主要是因爲爸爸的告誡:“做什麼事一定要懂得堅持,只有堅持纔有收穫”。

記得又一次我感冒了,我就找藉口不想練習,非要讓爸爸打電話給教練說不練了,爸爸知道我的想法,是因爲我覺得踢球辛苦不想練習,爸爸給我講了好多道理,尤其是團隊合作的故事,說不能因爲我一個人而影響全隊的練習,最後問我:“這次是生病,我可以給你請假,下次不能再隨便請假了,要麼你堅持練習,要麼和足球說再見”。當爸爸問我時,我眼淚止不住地流了下來了,我才發現我其實很愛足球,要是我不愛,我當初怎麼會加入足球隊呢?爸爸又問:“你能不能堅持!”我說:“能,但是今天不想去!”爸爸答應了我給教練請了假,這次之後我兌現了對爸爸的承諾,堅持每天練球,我發現我越來越喜歡足球,尤其在賽場上和同學一起踢球的時候,無拘無束,就像一匹馬馳騁在草原上一樣!

我會堅持踢球,因爲我熱愛足球,我更要向我的偶像梅西學習!學習他的足球精神!

三年級足球作文 篇2

童年可以幹許多事情,玩許多遊戲,下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。

首先,我來給你講這一個小守門員吧!他彎着腰和膝蓋,把手放在膝蓋上,屏息凝視着,因爲他揹負着輸贏的責任。然後來講一下觀衆又是怎麼看這場精彩的足球賽。有的觀衆並不怎麼說話,只是坐在凳子上,做出驚訝的'表情來,感覺很激烈,有的人議論紛紛,說:“耶!我們勝利了。”有的人走來走去,彷彿是輸了比賽似的,還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。

接下來我來給你講踢足球的過程吧!首先分兩組,踢球的每隊有3人。比賽開始,紅隊將球拿到了,馬上傳給下-個人,紅隊一踢,哎,被守門員守住了。

第二場開始藍隊佔優勢,搶到了發球權,成功的進了第一球。

第三場開始,紅隊搶到了發球權,傳給另一個人,可惜被藍隊搶了球,觀衆們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最後紅隊以2:1的成績羸得了比賽。

其實輸贏並不重要,快樂才重要。

三年級足球作文 篇3

我是個活潑的小男孩,我愛好體育。在那麼多的運動項目裏,我最喜歡的是踢足球,可我們這兒沒足球場,找不到地方踢,所以,節假日裏我玩得比較多的是騎獨輪車。

盼了好長時間,終於,在一個週末的下午,媽媽帶着我們一幫小蘿蔔頭,騎自行車去六裏之外的河邊沙灘踢球。來到沙灘,我們一齊動手,很快就整出了一個球場,雖不規範,倒也馬馬虎虎。我把隊員分成兩組,六個人一組,我們這一組有杜偉奇、胡杰和我等六個人,稱“紅隊”;對方有佘越洋、裴家睿等六個人,叫“黃隊”。我們用大大小小的石頭做標誌,分出了球門線和邊界線。

比賽開始了,先由我方開球。我接過別人傳來的球,用腳帶着快速地往前跑,一會兒,就把球帶到了“黃隊”的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是對方靈活的佘越洋,從後面趁我沒防備時,把球給勾走了。我方馬上追上去攔截。可是那傢伙像猴子一樣靈活,躲過了我方人員的攔截,帶着足球直衝我方的球門。“啊,糟了!”我急得大叫。可是,已沒用了。因爲,他已經來到我方的球門區域,而且躲過了守門員,提起腳來用力一踢,球直向球門裏射去。完了,我方失了一球,對方贏了一球!“黃隊”高興得又蹦又跳。我們“紅隊”聚在一起竊竊私語,商量了對付“黃隊”的辦法。

第二個回合開始了。我帶着球來到左邊,“黃隊”裴家睿衝過來攔截。我趁他還沒有靠近,就把球踢給了胡杰。胡杰馬上把球踢給了杜偉奇。杜偉奇在球門附近,接住傳過去的足球迅速衝到球門旁邊,扭動了一下身子,躲過了球門的攔截,趁機一腳把足球踢向球門。“好球!”我一邊高興的大喊,一邊繼續向前衝。這時,那足球,竟然撞上一個石頭,給擋了出來!我一看,趕快猛衝一步,補了一腳,把球踢進了球門。啊哈,終於讓我們也踢進了一球!現在雙方一比一,踢成了平局。

我們踢着踢着,不知不覺踢到了五點。最終結局我們“紅隊”以九比一贏了“黃隊”。回去的路上,我們贏家一直說說笑笑,然而“黃隊”卻一言不發。媽媽安慰他們說:“勝敗乃兵家常事,沒啥了不起,這回輸了下回爭取贏回來嘛!”他們聽了心裏才舒服點,也一起有說有笑地回家去了。