寫人三年級作文彙編5篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的寫人三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫人三年級作文 篇1

我的外公是一位中學教師，他教書40年，今年退休了。退休在家的外公，興趣還是那麼廣泛，每天早晨起來，他總是要練一張字，他的字非常漂亮，寫得龍飛鳳舞，可惜有許多繁體字，我很難認清。除了寫字，外公還喜歡樂器。口琴，電子琴，胡琴，笛子都演奏得非常好。

外公還有一大愛好，就是喜歡養花，養魚。在外公家的小院裏，一年四季都有鮮花開放，有臘梅，月季，桂花，紅的白的金銀花。夏天，龍缸裏的睡蓮開了，紅的白的花，好看極了。還不時看到缸裏有錦鯉在游來游去。

我喜歡外公，也喜歡外公精心打理的香氣四溢的小院。

寫人三年級作文 篇2

我的家中有三口人，爸爸、媽媽和我。

家裏所有的事都是媽媽包了，爸爸只做甩手掌櫃。我更是什麼也沒做過，衣來伸手，飯來張口，連牙膏都是媽媽給我擠好。媽媽唯一的缺點就是脾氣大，愛兇人。有一次媽媽帶姥姥去北京檢查身體。說實話，我高興極了，終於自由了，終於不用挨吵了。

媽媽不在家的第一天，爸爸早晨做了我最愛吃的肉絲麪條，我吃了一大碗，七點二十爸爸準時送我去學校，到教室發現文具盒沒有帶。

第二天，下了第一節課，我找水杯時發現爸爸沒給帶水，平時這些都是媽媽做的。

晚上，放學回家，爸爸往沙發上一躺看他的電視，我寫完作業讓爸爸檢查，爸爸說：“不用檢查了兒子，爸爸帶你去飯店。”我高興極了，媽媽不在家真好。一連幾天，我發現作業本上的錯題多了，家裏好亂，衛生沒人打掃，爸爸還經常給我忘帶東西。

突然我好想媽媽。我想對媽媽說：媽媽我愛你！

寫人三年級作文 篇3

我叫李昀愷，今年9歲，是個小學三年級的學生。

我的臉圓圓的，眼睛大大的，留着一個平頭，有一個大大的嘴巴和一口潔白的牙齒，一個扁平的鼻子，一對精神的耳朵立在頭的兩側。我長得很壯，身材高大。

我和性格很開朗、活潑，每到一個新的環境我都能很快交到朋友，和他們開心地聊天、玩耍。我還是個不記仇的人，和別人發生了矛盾，我總是很快就忘記了，所以我有很多朋友。

我有很多愛好，比如說騎自行車、打羽毛球和踢足球。其中我最喜歡的是打羽毛球。每天下午一放學，我都到媽媽學校去打羽毛球。還記得上學期有一天下午，我一到媽媽學校就發現操場上有人在打球，於是我就把書包往地上一放，跑到媽媽辦公室拿着羽毛球拍就跑去打球了。媽媽當時不在辦公室，一直等到差不多六點，還沒看見我回來，於是趕緊下來找我，結果看到我正在打羽毛球。媽媽哭笑不得地批評了我一頓，但是這我還是沒能阻止我喜歡打羽毛球的熱情。

這就是無憂無慮、喜歡打羽毛球的我——李昀愷。

寫人三年級作文 篇4

說起我的爸爸，我就非常自豪，因爲他是一個特別好的爸爸，他不僅對我非常好，而且他還對自己的工作很“好”，很負責任。

去年夏天的`一個下午，我和爸爸媽媽回家後，正準備吃晚飯。突然，狂風大作、電閃雷鳴，我趕緊趴在窗戶上向外望，只見大樹被風吹得東倒西歪，閃電的電波在天空中瞬閃即過。幾陣狂風過後，豆大的雨點從天空中急速地打落下來，雨點很快連成了一串，幾分鐘的時間就變成了傾盆大雨。路上的行人都在快速地往家趕。這時，我聽見爸爸說了一句：“哎呦，雨下得這麼急，我得去單位看看排水系統。”聽了爸爸的話，我疑惑不解地問：“爸爸，雨下得這麼大，路上的行人都在往家跑，您怎麼還想出去呀？”爸爸看着我那好奇的樣子，焦急地說：“我們單位的排水系統不好用，只要一下雨，檢修庫的地溝就會積水，火車就無法檢修，這樣會影響行車安全的，所以我得想辦法用泵抽水。”說完，爸爸穿好雨衣、雨鞋，就匆忙地趕往單位了。由於不放心，我和媽媽一直趴在窗口向外看。只見，路上的積水都沒過了半個車輪，爸爸身子向前，很費力地蹬着自行車。他的身影在瓢潑大雨中搖搖晃晃，幾次都險些跌倒，但他絲毫沒有退縮，始終用力向前蹬，漸漸遠離了我們的視野¨¨¨

晚上，雨一直在下，我和媽媽也一直在等爸爸，一小時、兩小時、三小時¨¨¨爸爸整晚都沒有回來。他一直等積水排淨，雨停了，車頭正常檢修才離開。雖然我的爸爸只是一名普通的鐵路工作者，但是他爲火車的安全行駛默默無聞地貢獻着自己的力量。

這件事只是發生在爸爸身上的一件小事，因爲他對自己的工作總是這麼認真負責的。可是對我卻感觸很深，從他的身上我明白了一個道理：我們無論工作、學習還是做任何事情都要有責任心，這樣纔會把事情做好。

寫人三年級作文 篇5

我們班金玄珠是一個出了名的搞笑大王，經常做一些啼笑皆非的事情。

一天，上課鈴已經響了半天，金玄珠才大步流星的把門推開走了進來，老師責問道：“你幹什麼去了？”同學都等着看笑話，可沒想到金玄珠一臉無辜的回答：“老師，你不是說這節課講飛蟲的奧祕嗎？我研究去了！”老師點了點頭，可能是因爲說到了老師心裏去了吧！在老師還沒反應過來的時候，金玄珠滔滔不絕的講起來：“蒼蠅分成頭，身子，尾……”老師很快又搖了搖頭，急忙趁金玄珠喘氣的工夫打斷她說：“好了！好了！專家，請問這節課是我來講課還是聽你來做學術報告？金玄珠又點頭又哈腰客氣地說“老師當然是您來！您來！”老師聽完這話臉上才露出洋洋得意的笑容，轉身在黑板上寫字去了，就在這個時候，金玄珠朝老師做了一個鬼臉還有點不服輸的架勢然後又學着趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學們哈哈大笑起來，老師轉過頭看着我們一臉莫名其妙的樣子。這節課老師講了什麼我沒全記住，但這段妙趣橫生的對話卻深深的印在了我的腦海裏。一下課班主任就找到金玄珠點着她的腦門說：“真有你的！？”金玄珠恭恭敬敬地說：“您不是說要聽老師的話，做一個有用的人嗎？我長大要爲祖國做貢獻當然要從現在開始了！”老師無奈的笑了。

金玄珠總是可以給我們帶來無限歡樂，我們都很喜歡她。