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【必備】螞蟻三年級作文合集八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的螞蟻三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】螞蟻三年級作文合集八篇

螞蟻三年級作文 篇1

今天,正當我百無聊賴地在等車時,突然看到了地上有幾隻螞蟻在爬,我蹲下來仔細看,平靜的地面上竟有一百來個小生命在萌動,它們在有條不紊地進行勞動,尋找、搬運着食物。

正好我打死了一隻蚊子,我把它放在了一羣螞蟻的面前,可是它們卻被這個“天外來客”嚇得落荒而逃。過了好一會兒纔有一隻螞蟻發現了它,小螞蟻看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它並舉了起來。哇!螞蟻那小小的身體居然能輕鬆舉起比它大兩倍的獵物!那隻小螞蟻開始回家了,它舉着打蚊子走着……遇到了一個又一個的同伴,他們不停地用觸角交流着。“你好!”“你好!”“看我的新獵物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”於是他們就一起擡着蚊子走了,擡了一段路,第三隻螞蟻加入了運輸的隊伍,第四隻……隊伍越來越壯大,它們的步履也越來越輕鬆。終於,它們到達了巢穴,把這食物送到了地道(倉庫)中存好,又匆匆地鑽出洞口,爲尋找食物繼續辛勞。

這時,另一邊有一羣螞蟻在搬運一塊肉丁。許多螞蟻爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一塊運走,有一些螞蟻在守住肉丁,不讓別的蟻羣來搶它們的勞動果實,好一個嚴格的“警察”!還有一些螞蟻在管理紀律、維護秩序,讓大家認真勞動,不要哄搶,它們可真是一個團結的、不可分開的羣體。

我們也要像螞蟻一樣,做有合作性的羣體。

螞蟻三年級作文 篇2

今天下午,我在花園的小路上發現了一羣螞蟻在搬東西。我覺得很有趣,就走過去仔細地觀察。

這羣螞蟻的身體是黑色的,身子非常短,只有幾毫米長,頭部上長有一雙觸角,身上還有六條帶毛的腿,其中還有幾隻的身體比其他的螞蟻要大幾倍,可能是大力士吧。

我在觀察時發現了一個祕密:兩隻螞蟻在搬東西,它們搬不動。突然,我發現了兩隻螞蟻其中的一隻跑進洞裏。我在想:這隻螞蟻可能當逃兵吧。這時,一羣螞蟻從洞裏魚貫而出,原來螞蟻是去搬救兵。在羣蟻齊心協力地的努力下,不一會兒,就把食物搬走了。這羣螞蟻取得了勝利。

啊,我真喜歡這次觀察,因爲它使我明白了一個道理:團結就是力量。以後,我不僅要和同學之間團結友愛,還要樂於助人。

螞蟻三年級作文 篇3

我家樓下有一個螞蟻窩。

瞧,這些大螞蟻全身是黑褐色的,兩邊各有三條小細腿,頭上有一對短短的觸角,大大的腦袋上嵌着一雙小小的眼睛。

我常常把飯粒放在它們的“家門口”,讓它們擡回去飽餐一頓。

有一回,我在樓下玩。突然,我覺得頭上有一點癢,我把頭一擺,發現有一隻蟲子從天而降。我用石頭一砸,把蟲子砸傷了。我見蟲子動彈不得,就用樹葉子把它剷起來放到螞蟻洞前。不一會兒,一隻大個頭的螞蟻出來了,它一眼就看見了蟲子,勇敢地衝上去咬住蟲子的腿,使勁往前拉,可是拉不動。正在這時,另一隻螞蟻出來了,一羣螞蟻出來了。它們一起拉,拉呀,拉呀,終於把蟲子拉進了洞。

這些小動物都知道團結一心,何況我們人呢!

螞蟻三年級作文 篇4

螞蟻,一隻很小的昆蟲,卻具有非同小可的力量。

我的目光追隨着這些螞蟻,經歷了一次奇妙的遊歷。

只見螞蟻們身上揹着沉甸甸的食物,一邊喊着“加油,”一邊前進着。一路上,遇到了許多虎視眈眈的敵人。它們勇往直前,敵人看到有成千上萬的螞蟻,都狼狽地逃走了。我在一旁看得熱血沸騰。

緊接着,來到了螞蟻的村莊,一羣螞蟻迎面而來,與滿載而歸的英雄們擁抱。有的扶着柺杖;有的穿着花衣裳;還有的'圍着圍巾。然後,三五成羣地回到各自的屋。

到了下午,螞蟻們開始了它們的下午茶會。它們的食物可豐盛了。有面包渣、薯片和各種各樣的零食。其中一位螞蟻成功地吸引了我的注意力。它一小口一小口地品着,還不忘用紙巾擦嘴巴,彷彿像一位紳士。與此同時,另一隻螞蟻不停地往嘴裏塞食物,一邊吃,一邊……,還有一位老螞蟻病重了,非常想吃巧克力。

午休後,螞蟻們排成一隊隊,陸陸續續地走出村莊,我疑惑地跟着它們。只見它們一直盯着地上,好像在尋找什麼。突然,一隻螞蟻飛快地爬過去,背起一片比自己重好幾倍的巧克力,艱難地往前走着。儘管巧克力十分重,可這隻螞蟻卻依然前進着。我腦海裏立刻出現了一個字——愛。對,就是愛的力量,我這才明白原來螞蟻也是有感情的。

太陽漸漸下山了,我帶着滿懷的好心情,帶着最後一抹陽光,走在回家的路上。

螞蟻三年級作文 篇5

今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。

一來到小花園,我們就拼命地找了起來。我們找了好久才找到一隻。突然,我想起我有一次在一個亭子的樓梯那兒發現了一個很大的螞蟻洞。我跑了過去,果然發現了很多螞蟻。

我們拿着瓶子把螞蟻裝了進去。

首先我要觀察螞蟻的身體部分分爲哪些部分。我發現頭、腿和腹是最容易發現的。後來我又發現螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細看,我發現螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過螞蟻搬食物是用頭頂着或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成羣結隊、忙忙碌碌的樣子。

接下來我要觀察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實在是太快了,我們怎麼也看不清楚!我又發現了螞蟻的特點!那就是我剛纔所說的:螞蟻跑得很快。突然,那隻螞蟻放慢了速度,我們終於發現螞蟻是前、中、後腿論流走路。

最後我給螞蟻畫了張畫像。在一個大大的框框裏畫上一隻可愛的小螞蟻。跟這個大框框想比,它實在是太小了。

今天的收穫真大!原來觀察小動物是三那麼有趣的!

螞蟻三年級作文 篇6

星期天的下午,天氣十分悶熱。我在樓下發現了很多的螞蟻在忙着搬家。記得大人們說過“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”。可是我就偏不信這個邪。後來,天果然下起了小雨。我心想:螞蟻是不是與天有什麼心電感應嗎?我迅速的跑回家去問爸爸,爸爸說:“傻孩子,螞蟻和天是沒有什麼關係的,更不要說有什麼心電感應。螞蟻搬家,是螞蟻怕雨水把它們的窩沖垮了”。“哦!是這樣啊”!我說。聽了爸爸的話後,我心想:這些傢伙真靈啊!難怪我們的祖先會說:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。這句諺語呢!

還有一次,我和我的妹妹還有小夥伴,我們捉螞蟻來玩。突然,妹妹提了一個奇怪的問題:“姐姐,你說螞蟻從高空摔下來它會死嗎”?這個問題激起了我們好奇的心。我讓小夥伴和妹妹在樓下等着我,我去問爸爸。爸爸說“:你怎麼不去試驗一下呢”?我一聽爸爸這句話,拿起一張大白紙就下樓。我把大白紙鋪在了地上。小夥伴負責捉螞蟻來做試驗,妹妹負責把螞蟻從樓上摔下來,而我則負責觀察。“準備,放”。我說。“螞蟻沒有死”。螞蟻落地的過程是這樣的:螞蟻摔下來的時候,它會把頭朝下。它落地的時候,是頭上的觸角先落地,再翻身。

留心觀察事物會讓你發現什麼,還會讓你得到啓示。上一封下一封?

螞蟻三年級作文 篇7

今天,我和媽媽在公園的草叢中觀察有趣的螞蟻。

在公園草叢中住着幾窩螞蟻,忽然看見一隻螞蟻走了出來,四處聞了聞,似乎在覓食吧!媽以把嘴裏的糧塊吐了出來,放到草地上,螞蟻聞到了,叫了十幾個螞蟻兄弟來搬。它們先一直向糖塊繞圈,後來碰到了糖塊,再四周聞來聞去,好像在辨別這東西不能不能吃,到最後它們集中精力的想把糖塊搬回家。可是糖塊太重了,好像起來,它們想了想,決定把糖咬爛,但是糖塊太硬了,咬不爛。

我也拿出自己的餅乾,放在草叢中,螞蟻聞到了餅乾味,很快就對糖塊失去了興趣,馬上就向小餅乾進發。這回螞蟻叫了幾個大力士,十幾只螞蟻團結協作,有順序的用顎搬運着小餅乾,一步步搬回家。在回家的路中,還碰到了另一窩的幾隻螞蟻,兩家螞蟻相互讓路,它們轉來轉去,不知過了多久,還沒轉完,看來是迷路了,我對媽媽說:“我真想和它們對話,你們的家就在這邊!”

螞蟻可真能幹呀!比自己大好幾倍的食物都能搬的動,我佩服螞蟻的智慧和這麼團結。

螞蟻三年級作文 篇8

今天中午我去觀察螞蟻,它從洞穴裏出來時,我看見了十幾只螞蟻,接着這些螞蟻們向一叢草裏走去。到了終點,我一看,不就是一個小黑點嗎?我再定神一看,哦!原來是一隻比較小得死蟋蟀。那羣螞蟻的力量還真不小,他們把死蟋蟀往前移了兩步,但蟋蟀跟螞蟻比實在是太大了,所以它們就搬不動了。有一隻螞蟻好像想出了辦法,回到了洞穴裏叫一些身體比較大一點的螞蟻,這幾隻螞蟻可能就是它們裏面的“大力士”吧?還真是!這幾隻螞蟻一來,就把死蟋蟀很快搬回了洞穴。

螞蟻雖然小的不起眼,但它們一起團結起來就能把很重的東西搬回家,所以我們一定不要瞧不起它。