【必備】螞蟻三年級作文合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的螞蟻三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻三年級作文 篇1

今天，我在外面玩的時候，看見好幾只螞蟻在四入尋找着食物，於是我就蹲下來認真地看它們怎麼覓食。

一隻螞蟻找到了一堆飯粒，它在飯堆旁用觸角碰了碰，然後跑到另一隻螞蟻前用頭碰碰它，好像在說：“我找到食物了，好大一堆，你快去搬救兵吧！”不一會兒，一大羣螞蟻從家裏出來，排着一條條長龍，有條有序地搬運着，力氣大的就自己背，力氣小的就幾隻螞蟻推的信，拉的拉，齊心協力地指導全民所有推搬運到家裏去了。

過了一會兒，我看見又一羣螞蟻找到了一塊蛋糕，蛋糕太大作文 ，怎麼也搬不動，它們就爬到蛋糕上去咬來咬去，過了一會兒，又香又大的蛋糕被小螞蟻分解與蛋糕屑，拉回了家。

人多力量大，我終於知道了螞蟻是靠大家團結的心，不怕苦的精神覓食的。

螞蟻三年級作文 篇2

剛上課，老師就笑眯眯地說：“今天我們先到樓下逮幾隻螞蟻上來。”劉翊高興的尖叫了一聲，然後伸出了一個勝利的手勢。老師話音剛落，同學們就像猛虎下山一樣來到樓下。

我們捉螞蟻的時候，由於螞蟻的個兒太小，爬的很快，害的我們都捉不到螞蟻了。很長時間過去了，好不容易捉完了螞蟻，同學們像快樂的小鳥一樣飛快地跑上了樓。

小螞蟻真調皮，我把它放在桌子上，它一會兒往東跑，一會兒往西跑，看得我眼都酸了。小螞蟻的樣子真奇怪。它的顏色是黃褐色的，身體分三節：頭、腹、胸。螞蟻的頭像小米粒一般大小，它長着長長的觸角。嘴巴尖尖的，像一對小鉗子。三對足腳又細又長，比身子還要長，你說這隻螞蟻奇不奇怪？

有一隻螞蟻不小心被我捏死了，那邊螞蟻的小夥伴看到後想把死去的螞蟻拖回家，另一隻螞蟻就用嘴使勁的拉。有的螞蟻在焦急地四處亂跑，好像是在想回它們自己的家，下課了，我把小螞蟻送到草叢中，它們動了動觸角，好像在跟我說：“謝謝你。”

這隻小螞蟻真奇怪。

螞蟻三年級作文 篇3

今天上午，我在外面玩。突然，天上烏雲滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑着跑着，我發現地上有一條小黑線在移動，原來是一羣螞蟻呀！爲什麼螞蟻要在下雨前排着隊出洞呢？我腦子裏突然涌出了一連串的問題。

於是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關於螞蟻下雨前出洞的原因。原來，螞蟻是天氣預報的“小專家”，每當天氣悶熱，快要下雨的時候，螞蟻們都會從比較低的洞裏搬到高一點的洞裏去，因爲如果下大雨的話，雨水會灌進螞蟻們的洞裏，還有可能會被淹死，所以螞蟻們要搬到高一點的洞裏去。

後來，我又觀察過幾次，螞蟻在下雨前搬家，發現螞蟻蟻不光是個“天氣預報家”，還是個“指揮家”呢！看，螞蟻的領隊指揮得多好哇！螞蟻們排着隊伍，就像訓練有素的一樣，邁着整齊的步伐，互相傳遞着信息，搬運着食物，整個搬家過程井井有條，井然有序。

通過這個有趣的發現，我對螞蟻的認識進一步增多了，原來在人們的眼中一個很不起眼的小動物，卻能準確地預報天氣，友好相處，而且是個優秀的團隊，值得我們人類學習。

螞蟻三年級作文 篇4

觀察螞蟻的作文300字(一)：奇妙的小螞蟻

雖然螞蟻不是人，但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發現同伴的屍體，它就會再找到一個同伴把屍體擡道一個公共墓地；如果有同伴死在巢穴裏，螞蟻絕對不會就這樣將同伴的屍體藏再洞穴內，而是舉行一嘲追悼會”，所有螞蟻站成兩排，幾個螞蟻擡着同伴的屍體，從衆多螞蟻面前走過，算是最後的告別。及罷，他們便轉身離去，將同伴的屍體掩埋。

相信嗎！小小的螞蟻竟然會有自己的娛樂方式！

每當有空閒時間，這螞蟻賽場上可就熱鬧了！你瞧！那兩隻工蟻正用兩根後腳站立，前腳就和另一隻螞蟻的前腳接起來，用力一扭，倘若誰扳倒了誰，那他就是不可否認的摔交大王了！

小小的螞蟻學人一樣過日子，真是不可思議！！

觀察螞蟻的作文300字(二)：

今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那麼長，螞蟻有六條腿，頭上還長着兩隻能搖動的觸角，身體是一節一節的，樣子十分可愛；它在地上不停地爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快地逃走了。我不知道它爲什麼會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書櫃旁，急忙翻開《十萬個爲什麼》。找到了！找到了！原來螞蟻以爲我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防禦本能。

通過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

觀察螞蟻的作文300字(三)：螞蟻的生活

跟往日一般，又是一個微風徐徐的傍晚，走出高聳的大門，好傢伙！

望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西，但想必在他們眼中肯定是大塊頭，我跟着他們的隊伍來到他們舒適的王國，一個年邁的“公民”揮動着手臂，指揮着這支隊伍，讓他們把食物放到糧倉，嘿！我覺得他一定是最資深的指揮員了！

近處的.草叢中，兩個優雅的公民正有節奏似的揮動着觸角，在原地打着圈，綠草是他們合身的舞衣，樹葉飄落之聲是他們優美的音樂，不時的有懂音樂的公民們經過，他們碰着觸角，閒聊着，當着評委。

公民的生活可真多彩。

觀察螞蟻的作文300字(四)：聰明的小螞蟻

作者：劉欣雨|學校：六中|時間：20xx-11-08

今天傍晚，我坐在院子的樹下寫作業，剛做完作業，忽然看見一羣螞蟻在樹下忙碌着。

好奇心促使我蹲下來仔細看，幾十只螞蟻圍着一塊麪包屑，上下左右亂轉，有的拖、有的推、有的拉，看樣只是使足了力氣，沒有偷懶的。不一會兒，他們把麪包屑都搬進了洞。

回頭一看，有一羣螞蟻拖着一隻蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大，由於它們齊心協力，把蒼蠅搬到了洞口，可洞口太小，進不去，這真有好看的了。我正笑着說，只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份，把他搬進了洞。

我被震撼了，小小的螞蟻竟會這樣聰明。

觀察螞蟻的作文300字(五)：螞蟻搬骨頭

一個陽光燦爛的早上，小螞蟻來到公園散步。走着走着，小螞蟻驚喜地發現草叢裏躺着一個龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了，心想：如果我把這根骨頭帶回家，可以吃上半個月呢！於是，小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭。可是，骨頭卻紋絲不動。小螞蟻急得團團轉。

突然，小螞蟻想起了一句話“團結力量大”。於是，小螞蟻靈機一動，想到了一個好主意，趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們，叫來了爸爸媽媽。一羣螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下，一、二、三，一起把骨頭抗上肩。“嘿呦嘿呦”，螞蟻們扛着骨頭往前爬，骨頭也慢慢地向前移動。在大家的齊心協力下，終於把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍，慶祝着勝利。他們一邊品嚐着美味的食物，一邊欣賞着外面的風景。

觀察螞蟻的作文300字(六)：螞蟻和蝸牛

有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了，螞蟻看了看蝸牛羨慕地說：“蝸牛兄，你的生活一定很好吧！你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子，而且還是活動房。不像我不僅要自己造房子，下雨下雪時還要隨時維修，可費力了。”蝸牛說：“纔不是這樣呢！我的房子讓我行動緩慢，不像你那麼的靈活自如。而且我的房子一成不變，不像你可以照自己的心意隨時裝修。”螞蟻吃了一驚，它一直以爲蝸牛對自己的生活很滿意，沒想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想着蝸牛的話，自言自語地說：“原來還有很多事我不知道啊！”

小螞蟻過河

秋天來了，樹葉紛紛揚揚地從樹上落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了，許多人都感冒了，小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎麼遠，但是中間隔着一條清澈見底的小河。

今天，是個陽光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴重的小白。它手提着籃子，哼着樂曲，一蹦一跳地出門了。到了小河邊，小黑突然停了下來，驚訝地說“：這條河好深呀！我又不會游泳，怎麼辦呢？”這時，一條活潑可愛的小魚問：“你不如坐在我的背上過河吧！”小黑說：“你的身子太滑，我會淹死的。”小魚說：“那我無能爲力了。”說着，便擺了擺尾巴游走了。可是，這並沒有難倒聰明的小黑，經過冥思苦想後，它終於想出了一個好辦法。

小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹下，用力地搬起一片樹葉朝水中扔去，爲了安全起見，小黑用腳踩了踩樹葉，看一看樹葉有沒有沉下去。“沒有沉下去！”它高興地嚷到，連忙跳到了樹葉上。

正當小黑在欣賞着美麗風景的時候，突然一陣大風吹過，樹葉隨風飄蕩，小黑東倒西歪地站在樹上，它心跳的很快。突然，又吹來了一陣大風，可小黑卻一點都不退縮。

經過一番顛簸，小黑終於到了好朋友——小白的家，只見小白咳嗽得厲害，小黑便跑到大樹下，用力地搬起落在地上的葉子，便把樹葉磨成汁水給生病嚴重的小白喝，它親手磨出的葉汁。

不久，小白感冒的病終於治好了，小白的全家都很喜歡小黑，因爲小黑是一個活潑可愛，樂於助人的小螞蟻，但是更喜歡小黑肯動腦筋，是一隻聰明，機靈的小螞蟻就這樣，它們成爲了永遠的好夥伴。

當你走在小河邊的時候，一定能看到它們在一起玩耍，直到天黑纔回家的身影。

觀察螞蟻

聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什麼動物摔不死？我決定觀察一下。

我先在家門口的花壇裏捉了幾隻螞蟻，然後把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看，啊！螞蟻沒有死，有的還向我搖着觸角，好像在說：“我生命力頑強着呢！”我覺得這個臺子太低了，要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無疑了！爲了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家裏，打開窗戶把螞蟻扔了下去。“張芸菡，快來看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指着幾隻螞蟻說：“你看，他們從那麼高的地方掉下來，都沒有摔死，生命力多頑強！”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。

螞蟻這真的不會摔死，他頑強的生命力值得我們學習。

螞蟻也是大力士

一天下午，我看到了一大羣螞蟻出來覓食，便把剛捉到的一隻長達一分米的螳螂和它們來一場“昆蟲決鬥”。

決鬥開始了，螞蟻見前面來了個“擋道人”，立刻停下來，搖擺着觸角，示意它離開。可螳螂好像沒聽見，仍然站在那裏不動。

它們站了有半個小時了，終於，螳螂發火了，舞動着那兩把“大刀”，使出了獨家絕技“螳螂拳”！螞蟻的士兵死的死，傷的傷。

可他們絲毫沒有恐懼，蟻后發出了進攻的口令，蟻族的士兵向螳螂衝了過去。十幾只螞蟻咬住了螳螂，螳螂疼的飛到了半空中，一直都沒鬆口的螞蟻，並沒有被甩下來，反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來了。

螞蟻的將士們把戰利品搬回了家，而我的螳螂變成了瘸腿。

螞蟻的力氣可真大啊！

這場戰爭使我明白了一個難忘的道理：團結力量大。這句話我會永遠銘刻在心裏的。

螞蟻三年級作文 篇5

今天上午，劉老師帶我們來到植物園尋訪小螞蟻。

我早有準備，用小瓶子帶了一點蜂蜜作爲送給小螞蟻的“禮物”。一進植物園，我就跑到一棵紫荊樹下，倒了一點蜂蜜在地上，然後在樹下等螞蟻來搬運糧食。不一會兒，從草叢中爬來一隻小小的螞蟻，這是一隻黃色的螞蟻，它有六條細細的腿，還有兩條又細又尖的觸角。奇怪的是，這隻小螞蟻並沒有靠近那些蜂蜜美美地吃起來，只是在蜂蜜旁邊停了停，又爬回草叢裏。我想，它大概是要把這個好消息告訴同伴，和同伴一起分享這頓美餐吧！果然，一大羣螞蟻出現了，一隻小螞蟻最嘴饞，它首先把一大塊蜂蜜叼在嘴裏，急急忙忙跑回草叢裏去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過來，想把蜂蜜運回家，不料它們卻被粘粘的蜂蜜粘住了。

今天尋訪小螞蟻，我真高興！因爲我從玩中瞭解到了螞蟻的新知識。

螞蟻三年級作文 篇6

我對螞蟻很好奇，有很多疑問，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什麼食物，於是我叫上爸爸媽媽來協助我觀察螞蟻。

我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，媽媽準備材料。

中午，我和爸爸出發了，到了柴火間前面那塊空地，發現了第一羣螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那裏。果然，我看見它們的大部隊都把一隻死蒼蠅往柴火間裏擡，於是我們發現了螞蟻的巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來後，爸爸以爲材料表裏有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結果實驗失敗了。

我們不氣餒，又開始了第二次實驗，這次我們把材料準備好了，也十拿九穩、胸有成竹了，所以，實驗成功了，結果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。

從中，我悟出了一個道理：做事前要有充分的準備，才能保證十拿九穩。

螞蟻三年級作文 篇7

今天下午放學回家，我和大院裏的校友唐澤航碰到一起，我問他：“現在還早，我們先玩一會再回家吧？”唐澤航說：“好。”玩什麼呢？突然我看到一羣螞蟻排成行，不知幹什麼。於是我對唐澤航說：“我們倆看螞蟻吧。”

螞蟻是一種小昆蟲。身體很小，就像一粒黑芝麻。它有三對細小的足，還有一對如同頭髮絲一樣細卻十分靈敏的觸角，這對觸角主要用來偵察敵情、通風報信的，就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。

只見這羣小螞蟻匆匆忙忙地來回穿梭，見了面互相用觸角碰一下，每隻螞蟻都用嘴銜着一粒白色的食物，一隻連着一隻，拉着很長很長的隊伍，就像電影裏的部隊行軍一樣。我們觀察了很久，發現它們是在搬家，看見它們齊心協力的樣子，我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團結、又守紀律那該多好啊！

聽大人說過，螞蟻搬家是要下雨，不知今天會不會下雨？

螞蟻三年級作文 篇8

一天早上，陽光明媚，我和媽媽去爬山。這次爬山多了一項重要的任務，那就是去觀察一隻只可愛的小精靈——小不點螞蟻。

我和媽媽來到大山的起點——山腳下，我忙着尋找我的目標——一隻只小螞蟻，我在一棵茂盛的大叔底下發現了它們。我連忙蹲下來，取出放大鏡，便認認真真地觀察起來了。

螞蟻的身體是由三個部分組成的，像似有三個小球連在一起。前面是一個扁扁的頭，頂着一對長長的觸角；中間是胸部，胖胖的；後面是一節圓鼓鼓的大大的腹部。胸部兩旁有着三對又細又長的腿。眼睛是千萬個複眼組成的，小小的，也是三角形的。螞蟻吃飽的時候，腹部會脹大；如果餓的時候呢，肚子會縮小，可真神奇啊！螞蟻的種類有很多，有白色的，有紅色的，有黃色的，也有棕色的，還有的是黑色的。

我把它們引到一塊紙上，在下面撒下一把把的甜白糖。讓首領先從上面經過，一半的螞蟻從上面經過。隨後把那張白紙板向另一個方向擺。它還是在紙板上慢悠悠地爬着。原來，螞蟻是根據氣味來判斷的呀！

忽然，一隻螞蟻往樹葉下爬動，我跟着它。啊，一隻死了的青蚱蜢。我一眨不眨地望着它的一舉一動。看着它無能爲力的樣子真想幫助它。只見它的觸角轉了一圈，一支浩浩蕩蕩的隊伍出來了。一下子，大青蚱蜢就被搬起來了，前面扛的扛，底下擡的擡，後面推的推。不過五分鐘，大青蚱蜢就被搬進了洞。

螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是身體遺留下來的氣味。螞蟻的團結精神給我留下深刻的印象。

螞蟻三年級作文 篇9

暑假剛開始，我閒着也是閒着，於是就養起了最普通的螞蟻。問我爲什麼要養？這裏有個很不一般的原因。

那天，我來起大米粒，想幫幫它，沒想到，它不領情，爬走了。

自從這事發生後，第二天，我就準備了一個玻璃瓶，裏面放一些米粒、方便麪等，想讓螞蟻們自己爬進去，然後蓋上蓋，養養這些小傢伙們。過了一會兒，有三隻螞蟻爬進去了，漸漸地它們就不往裏爬了，不管我放上什麼好吃的，它們也不進了。我只好親自動手抓。這些小傢伙還真不好抓，你一抓，它準能從你的手縫裏逃出來，而且特別喜歡跟你捉迷藏，有時它藏在你的衣服上，有時它藏在你的腳上，你稍不留神，它就逃走。不過，我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹葉，在樹葉上放上食物，等它爬到樹葉上了，我就把樹葉放到瓶子裏，它們就算有天大的本事，也逃不掉了。

你別看這些小傢伙們小，它們的飯量可不小呀！我每天早上給它們放上食物後就自己找樂去了，等我下午回來再看它們時，它們還在爭搶食物。其中一隻小螞蟻總是搶不到，我就在別的螞蟻津津有味享受美味時，給它食物，它一邊吃一邊點頭，好像在說：“真好吃！謝謝！謝謝！”

養螞蟻給我暑假生活帶來了許多樂趣，感謝螞蟻們！

螞蟻三年級作文 篇10

12月7日上午，我去倒垃圾，看見小區的廣場上有許多急急忙忙爬來爬去去尋找食物。因爲昨晚做過語同裏面有一篇作文叫《螞蟻和蟋蟀》的作業，所以我產生了一個念頭，捉幾隻螞蟻觀察觀察。於是我就跑回家拿來一個盒子，捉了七隻螞蟻放進去，觀察它們怎樣活動。

我拿起放大鏡，全神貫注地觀察起螞蟻。螞蟻失去了自由，拼命地掙扎，可還是無濟於事。它們還用觸角使勁地拍打着盒壁，好像在說：“救命！放我出去。”突然，我看見有兩隻螞蟻在“摔跤”。螞蟻用觸角相互抵着，想把對方推倒。我目不轉睛地盯着那兩隻螞蟻。它們滾來滾去，不分上下……也許，它們在鍛鍊身體吧！

有一隻螞蟻讓我佩服得五體投地。它被我關起來，沒有自由，心裏很害怕。它想爬出這“懸崖峭壁”，螞蟻東爬爬，西爬爬，爬上去，摔下來，爬上去，掉下來。逗得我哈哈大笑。可是它並沒有放棄，又爬了幾次，最終還是讓它逃出去了。這種頑強、堅持不懈的精神值得我們學習。

我想到了要誇誇螞蟻的精神：

螞蟻雖小品質優，

辛勤勞動不怕苦。

性格堅強不言棄，

生活不畏受挫折。

團結協作目標明，

堅持到底能勝利。

平時工作積累多，

快快樂樂過寒冬。

螞蟻精神值得贊，是我們學習的好榜樣。