有趣的實驗三年級作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有趣的實驗三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的實驗三年級作文1
我在一本書上看到了一個實驗——雞蛋浮上來了。我想去做一下。
先準備一個玻璃杯、一個雞蛋、一些水、一袋鹽。我先把水倒進玻璃杯裏，接着把雞蛋放下去，雞蛋像個小老頭一樣晃晃悠悠地沉了下去。咦，怎麼沒有浮上來呢？我再一看書，呀，忘記放鹽了！我趕緊把雞蛋拿出來，放了一小勺鹽，開始攪拌。鹽完全溶化後，我又把雞蛋放了進去，結果雞蛋還是毫不猶豫地沉了下去，這是爲什麼呢？是鹽放少了嗎？於是我又放了一勺鹽，可是雞蛋仍是懶洋洋地躺在杯底一動不動，正在我灰心喪氣地想要放棄的時候，雞蛋竟然晃悠悠地浮上來了，我開心地大叫起來：“雞蛋浮上來了，雞蛋浮上來了！”
姐姐告訴我：只要鹽水的密度高於雞蛋的密度，雞蛋就可以浮上來了。
原來一個小實驗也有科學原理，科學真是太奇妙了！
有趣的實驗三年級作文2
“哇——好厲害！”我激動地說，“中國有好多航天飛船成功飛上了太空。”
我也想飛！今天，我準備挑戰一項小實驗，讓乒乓球飛起來。
我拿來了一個乒乓球，還有兩樣好兄弟——紙杯和水。
聽老師說，要往紙杯裏倒些水，再將乒乓球放進紙杯。一切準備做好了！我來到硬硬的大理石地板上，這裏是發射的平臺。
我把裝有水和乒乓球的紙杯，高高地舉過頭頂，輕輕呼吸，好像能聽到自己的喘氣的聲音。“3、2、1，放——”我數着倒計時，杯子快速落在地板上。
“啪——”的一聲響，乒乓球成功地脫離紙杯，從杯子裏騰空飛起，像火箭一樣“飛”了起來，飛過我的頭頂，飛向天花板。
看到這一幕，我高興地一蹦三尺高！乒乓球竟然能飛這麼高！
這是我做過的最有趣的小實驗。
有趣的實驗三年級作文3
前些天，我做一個有趣的小實驗，讓雞蛋從水底浮上來。
我先拿出一個玻璃杯子，裏面裝了大半杯水，然後放入一個雞蛋，雞蛋一下子就沉入了水底，之後我放了一勺鹽，拿筷子攪拌了一下，可是雞蛋躺在杯底紋絲不動。我又放了第二勺鹽和第三勺鹽，繼續攪拌，雞蛋只是稍微地搖晃一下，我又繼續放了兩勺鹽,這時有趣的現象出現了：雞蛋慢慢地、搖搖晃晃地浮到杯子的一半了。我最後加了一勺鹽，用筷子快速地攪拌一下，整個雞蛋一下子就浮到水面了。我欣喜若狂，捧着杯子大喊：“爺爺，爺爺，我的實驗成功啦！”正在廚房忙碌的爺爺趕緊走過來，拍拍我的頭說：“好孩子，真不錯！”
後來我上網查了一下原因，知道了是放鹽入水中，水的浮力變大了，所以雞蛋纔會浮上來的。這次做實驗真有趣，我還懂得了只要細心觀察，探索研究，就會有收穫。
有趣的實驗三年級作文4
一次科學課上老師給我們講有關螞蟻的知識，老師留給我們一個問題：螞蟻爲什麼不會迷路呢？還讓我們查一查試一試。
於是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說，螞蟻從蟻穴出發到達目的地後，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴，用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這麼聰明嗎？
爲了證實這個結論，我準備親自動手試一試。我先準備了一個細小棍，在小棍的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一隻螞蟻出來探路了。我把他引上木棍後，他到達了糖果的地方，停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分，當這隻螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路。過了一會兒，我又重複了一次試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
我高興極了，哈哈！我終於知道螞蟻爲什麼不會迷路了？原來它們是根據氣味來辨別方向的。
有趣的實驗三年級作文5
今天，我自己在家，閒的沒事幹；頓時，我產生了一個新的想法：要不我幫科學家發現更多的謎底吧。說幹就幹，我聽老師說世界上有大氣壓，我想知道什麼是大氣壓，於是我就做了一個大氣壓實驗。
我準備了一個紙杯，一個水杯，一些紙片還有一個塑料盆。實驗開始了，我先把塑料盆裏裝上水，再把紙杯接上一杯水往紙杯裏倒水，我側耳傾聽，那聲音像泉水叮咚，特別好聽，接下來我把水杯口上放上一張紙片，之後再把水杯倒過來。我用手擡着紙片，見證奇蹟的時候到了：水竟然一滴也沒灑，我用手拿着水杯，水還是沒灑。
這是大氣的壓力嗎？我心想，還是上網查一下吧。網上說：這是大氣的壓力，水沒灑是因爲杯子裏裝滿了水就沒有空氣，而杯外有空氣，杯外的空氣叫作大氣壓力，大氣壓力會把紙片托住，所以水不會灑。
這個實驗雖然早就有人做過，但我仍然很開心，因爲這個實驗陪我度過了一個快樂的週末！
有趣的實驗三年級作文6
玩上的時候，自然課上班主任給大家做了一個有趣的實驗。
首先，班主任拿來一個癟下去的乒乓球，神祕地說：“大家誰能幫我使這個乒乓球恢復原狀呢？”大家都搖搖頭。班主任笑了：“大家看我的絕招！”說完，拿來一個燒杯，放入乒乓球，又倒上熱水，只見乒乓球在熱水裏漸漸地鼓起來，不一會兒，乒乓球恢復了原樣。大家都驚奇地睜大了眼睛，吳婷婷問老師：“冷水能不能使乒乓球鼓起來呢？”大家七嘴八舌，有的說能，有的說不能。班主任開口了：“好了，別爭了，讓實驗告訴大家冷水能不能使乒乓球恢復原狀。”
班主任把乒乓球放在冷水裏，奇怪，乒乓球沒有恢復原狀，大家十分驚訝。
有趣的實驗三年級作文7
自從在書上看到”讓黃豆芽變成綠豆芽“的實驗。我不禁十分的好奇，決定要親自動手試一試。
我把媽媽從超市裏面買回來的黃豆找了出來，從裏面抓了一小把，然後把它們放在一個小盤子裏，倒入少量的水，並用一塊小毛巾蓋在上面，放在一個黑暗而溫暖的地方，還要經常給它們澆水，要使黃豆發芽得到充分的水分。
幾天後，我給黃豆澆水時，意外的發現蓋黃豆的小毛巾被頂了起來，我就小心翼翼的打開小毛巾一看，啊呀!黃豆發芽了，看着黃豆長出兩片嫩黃可愛的小豆瓣來，我高興得一蹦老高。
按照實驗的計劃，我將黃豆分成兩份，一份放在朝陽的陽臺上，並經常澆水。另外一份依然蓋上小毛巾，放在原來的老地方也經常澆水。
幾天後，我把兩盤豆芽都拿了出來進行對比，哇!放在陽臺上的果然變成了“綠豆芽”。放在老地方的黃豆芽依然還是老樣子。可是，這到底是什麼原因呢?原來是黃豆芽被陽光照射後產生了大量的葉綠素，所以，黃豆芽就變成了“綠豆芽”。
有趣的實驗三年級作文8
我有一柄放大鏡，今天，我準備做一個實驗——放大鏡取火。
準備好了材料——一張紙和一柄放大鏡。便走出了家門。
我面對着太陽，把紙放在地上，用放大鏡對準了紙的邊上。果然，一個又亮又熱的光點出現在了紙上，我異常地興奮，本以爲，紙很快就會燃燒起來。十分鐘過去了，紙還是沒有燃燒。二十分鐘，三十分鐘……甚至一個小時，紙一點也沒要燃燒的意思，就在我絕望的時候，爸爸來了！我請教了爸爸爲什麼會這樣？爸爸說：“要把光聚在一個點上，一動不動，而且聚光點越細越好。”聽了爸爸的教誨，我又嘗試着做了一遍。可是，紙就和我作對一樣，就是不燃燒。我決定放棄實驗，討論，研究一下。
回到家我和媽媽研究了很久，發現了幾個問題：放大鏡度數不夠，照射的時間就要好久；其次是焦點一定要固定在一個地方，不要左右搖晃，不然熱量不夠大，紙是不會燃燒的。
雖然，實驗失敗了，但依然是一次有趣，難忘的實驗。
有趣的實驗三年級作文9
什麼？鐵錘錘雞蛋居然錘不破，這太神奇了吧！可是，羅老師就是這麼說的。這都讓同學們張大了嘴巴。（那也包括了我呀。）
羅老師先把板凳放在了桌子上，然後又把雞蛋放在了板凳上，準備工作做好了。接下來，羅老師高舉鐵錘，緊咬着牙齒，好像都使出了全身的力量，有的同學上下打量，有的同學半信半疑，有的同學懷疑着：羅老師都使出了全身的力量，雞蛋怎麼可能不碎呢？同學們半信半疑。只見鐵錘落在半空中時，同學們的心都跳到嗓子眼裏去了。只聽羅老師口裏數着：“一，二，三”，砰的一聲，雞蛋碎了。同學們七嘴八舌地叫道：“耶，我贏了，羅老師輸了！”突然，只聽到有人叫道：“呀。羅老師其實沒有輸。”“爲什麼呢？”有的同學問。“因爲鐵錘沒有碎呀。”羅老師笑眯眯地說，同學們一下子就笑了。
這真是一個有趣的實驗呀！
有趣的實驗三年級作文10
今天下午，我突發奇想：油和水都是生活中必不可少的東西，如果它們碰撞在一起會發生什麼呢？我想做個實驗。
實驗正式開始了。我找來家中的碗，先倒入半碗水，水清澈透明。接下來輪到食用油登場了，我把少許食用油倒進裝了清水的碗裏，只見被倒進水底的油馬上吐着氣泡往上冒，不一會兒就都漂浮在水面上了，一個個光滑的.金黃的油珠慢慢地聚攏在一起，形成了一大片被水託着的金黃色的小船，和清水涇渭分明。
我查了一下資料，原來油的密度比水小，所以油和水碰撞到一起，油才總是漂浮在水面上。哦，爸爸煮湯的時候，總是有一層漂亮的油花浮在湯上面，原來是這個原因啊！
油和水碰撞的實驗可真有趣！
有趣的實驗三年級作文11
每個小朋友的課餘生活都是豐富多彩的，而我的課餘生活卻是和媽媽做一些有趣的小實驗，從小實驗中我學到了很多的知識。今天，我和媽媽在家又做了個實驗，叫空氣壓力的實驗。我心想：這個實驗怎麼做呢？
媽媽首先拿出一個杯子，裏面什麼東西也沒裝，再拿出一張白紙，把紙放在杯子上用手壓平，把杯子倒了過來。紙卻快速的飄落下來了。她又用杯子裝了一點兒水，用紙在杯子上方用手壓平。媽媽神祕的說：“見證奇蹟的時刻來臨了。”說完把杯子一倒過來，紙粘在上面，而且水一點兒也沒漏出來。我大吃一驚得問：“這是怎麼回事？水怎麼沒漏出來？”媽媽笑着說：“空杯子裏面有空氣，所以紙會落下來。杯子裏裝了水，水把空氣擠了出去，所以空氣把紙托住了，紙纔不會掉下來。”“哦，原來空氣是有壓力的呀！”
小朋友們生活中處處有科學，我們應該好好學習科學長大了一定會成爲一個有用的人。
有趣的實驗三年級作文12
今天，我在人民日報上看到了一個實驗“水裏燃燒的蠟燭”’，我覺得特別有趣，迫不及待地想去試一試，材料有，蠟燭，一個硬幣，玻璃罐子，打火機。首先要先把硬幣固定在蠟燭的底部，把蠟燭放入罐子的中間，再把水徐徐倒入罐中，注意！不要把水碰到燈芯，如果把水碰到燈芯，待會兒點火的時候，火就會滅，水還要離燈芯有三釐米的地方，最後把燭芯點燃，剛開始火只有一個小小的苗頭，可過了一會兒，火就越來越來旺。
我發現瓶口很燙，瓶身沒有瓶口那麼燙，但瓶底是冷的，我目不轉睛地盯着罐子，突然蠟燭翻了個跟頭，火滅了，我急忙把蠟燭拿了出來，火苗再次被點燃，小小的蠟芯，冒出了火花，沒過多久，火花比剛纔的火花更亮了。
又過了很久很久，蠟燭裏的蠟油滿得都溢了出來。蠟油接觸到水面，就成一層蠟膜浮在表面上，但蠟燭沒有滅。
蠟燭沒有滅是因爲蠟油把水面隔絕了，讓火接觸不到水。這樣蠟燭就不會滅了。這真是一次有趣的實驗呀。
有趣的實驗三年級作文13
啊，我們成功了！我們成功了！什麼聲音？哦，是做實驗啊！
老師神祕兮兮地走到桌上，她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當然還少不了一個主角——雞蛋。我們同學一看都不知道是什麼，老師笑着說做一個實驗雞蛋浮起來。
實驗開始了，老師把清水倒到杯子裏然後把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的同學立刻走過去老師身邊伸長脖子恨不得把自己變成長頸鹿呢！蛋像一個跳水運動員，跳下之後它就像一個寶寶在搖籃中睡覺呢！
老師又放了幾勺鹽，同學們看到雞蛋慢慢的浮了一點點教室發出了一片歡呼聲，我們又是叫又是歡呼。可我們還沒歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺，我們看到了心情又變得失望了。
老師又再次加鹽，用筷子快速攪拌着，我們的眼睛盯着雞蛋一動不動。突然雞蛋從水中慢慢飄起來，像美人魚在水中游到河上，當然，水也變白了，我們看到了歡呼起來，啊，我們成功啊！
原來科學在很多地方，只要我們仔細察看就一定可以發現。
有趣的實驗三年級作文14
今天，我們在作文課做了一個有趣的實驗。
老師先從一個口袋中拿出了一個瓶子，又拿出了三四個核桃。放到大約一半的時候老師問：“滿了嗎？”我們說：“沒滿！”
老師由一把一把的放核桃，直到老師把核桃都放滿了，才問：“滿了嗎？”我們說：“滿了。”這時我想還能裝什麼東西嗎？老師由拿出來了一袋小米。老師拿着口袋的一端，把小米都集中到口袋的另一端。把小米一點一點的倒向杯子裏。老師一邊倒一邊不停地問：“滿了嗎？”我們也不停地回答：“沒滿！”
老師把小米都倒完了，我們纔回答：“沒了。”老師又拿出了麪粉。小心翼翼地倒。老師問：“滿了嗎？”我們回答：“滿了。”這一個小小的瓶子可以先裝核桃，有一些小小的空隙還可以裝一些小米，在最上面還可以放一些麪粉。就像人的腦子一樣，學完課本上的知識是不夠，還要學社會上的知識和許許多多的知識，知識是永遠學不完的，所以我們要活到老學到老。
有趣的實驗三年級作文15
今天，老師帶來了兩個白色帶花紋的紙杯，一個方頭方腦的打火機，還有一個胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神祕的說：“今天，我們來做一個科學實驗。”我們高興地一蹦三尺高，全班同學都興高采烈的，我也在那歡天喜地的等待着。
只見老師先拿出蠟燭，用打火機把蠟燭點燃。再拿一隻空杯子把它放在火上烤，不到一分鐘杯子底下就爛了一個大洞，一股難聞的氣味撲鼻而來。接下來，老師又拿一個裝水的杯子，放在點火的蠟燭上。老師問大家：“你們說杯子底會不會燒爛呢？”大家議論紛紛，有的說能，有的說不能。到底能還是不能呢？當老師實驗的時候我看見萬絲雨虎視眈眈的盯着杯子，看着黃色的火焰烤着紙杯，我的心“噗通噗通”直跳，生怕紙杯再被燒着。過了很長時間杯子仍然是安然無恙。同學們嘰嘰喳喳議論着這到底是怎麼回事呢？老師說：“杯子裏的水吸收熱量，這樣紙杯達不到燃點，所以杯子不會被燒着。”
原來是這麼回事。這真是一節有趣的作文課。
