關愛三年級作文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的關愛三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關愛三年級作文1

我有一個十分疼我、愛我的奶奶。從小到現在，奶奶對我關愛很多，但最令我難以忘懷的是那次雨中送傘……

有一天，我正在教室裏上課，上午原本是晴朗的天氣，太陽公公笑眯眯的掛在天空上、自由自在地唱着歌兒，突然，是誰惹恕了太陽公公，“隆隆隆！”震得叫人害怕，隨之天空中劃過幾道閃光，這時“雨姐姐”和“風哥哥”一道出來了，“風哥哥”嘩啦啦地吹着，“雨姐姐”滴滴答答地下着，他倆像是演奏什麼歌曲。“怎麼辦呢？爸爸媽媽都不在家，”我心不在焉地聽課，很快到了下課時間，同學們的爸爸媽媽都來了，我傷心焦急地望着窗外，一心盼着“雨姐姐”快點停下，“園園、園園”，一種熟悉而又陌生的聲音從身後傳來，我轉身一看，簡直不敢相信會是奶奶：她感冒還沒好的，今天還在打針呢。雨中的奶奶走起路來是那麼的吃力，我越看奶奶越覺得是那麼蒼老，我的心像被刀割一樣，淚水直流……，“奶奶！怎麼是您呀？”我帶着哭腔走到奶奶跟前，“走，我們回家！”我挽着奶奶的胳膊頂着大雨往前走，一路上奶奶的咳嗽聲像刀子一樣紮在我的心裏。

關愛是溫暖的，是神聖的。我每天放學回家都會情不自禁地看着那把“傘”……

關愛三年級作文2

“星期六、星期天天該冷了，多穿衣些衣服，彆着涼了”，“哦，知道了，怎麼這麼囉嗦啊。”剛起牀，就聽見媽媽在說話。可我嘴上這麼說，但卻沒有按照媽媽說的做。因爲我怕穿太多顯得太胖會被人笑。所以我還是穿着單薄的衣服出了門。

“啊，這也太涼了吧。”心裏想，剛出門，一陣風便朝着我臉上吹。到了學校，看見班上的人都穿得很厚，我都後悔死了，誰讓我不聽媽媽的話。上課了，同學們一個個都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過來對我說我媽媽來了，我嚇了一跳，心裏說“媽媽來幹什麼啊！”我走出教室，來到媽媽面前，只看見媽媽手中拿着一件衣服叫我穿上，一邊說三個字“別感冒了！”

父母的關愛就像一場綿綿細雨，滋潤着我。這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因爲關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊，無處不在！

關愛三年級作文3

關愛殘疾人是我們每一個小學生應該做得事情，也是這個社會中的每一份子應該做得事情。

記得，有一次我坐在公交車上的座位上。屁股還沒坐熱就看到有一個小女孩扶着一位老奶奶上了車。一開始我以爲那個小女孩是老奶奶的孫女沒什麼好驚訝的，就自管自做自己的事。過了不久，我聽見那個小女孩手拉一下老奶奶的衣角說：“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑，擺了擺手。

我注意到這位老奶奶從上車開始，沒有開口說過一個字。這時,坐在我前面的小弟弟站了起來說：“奶奶，你請坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的頭，手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會說話原來她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說：“奶奶，不用謝。這是我應該做的。

兩位小弟弟和小妹妹的行爲意識讓我覺得很難爲情，因爲我也是少先隊員中的一員，而且幫助殘疾人正我們少先隊員應該做的事情。

關愛三年級作文4

汽車沿着筆直的馬路前行，我們來到了蕭山特殊康復中心。裏面有許許多多可愛的小朋友，他們如被上帝親吻過的蘋果，身上留下了濃重的印跡——他們都身有殘疾。

同去的夥伴分成7組，每3個一組，我被分到去教他們寫字，他們寫的字有的像毛毛蟲一樣，扭來扭去。有的字像甲古文一樣，很難懂。還有的像葉子一樣又大又肥。雖然他們的字寫的並不好看，但他們都緊緊地握住筆，認認真真地書寫“筆下世界”，我不禁被他們的認真打動了。

然後，我們去勵志大學堂，老師給我們看宣教片。裏面的殘疾人雖身有殘疾，但自強不息。他們得到了許多的獎牌和獎狀，他們真得很厲害，很棒很棒。我不禁對他們肅然起敬。除此之外，勵志大學堂也有許許多多的遊戲，有盲道障礙賽，手語大闖關，等等……那裏的遊戲真好玩，可真有趣。我真得很開心，能夠度過這麼一個有意義的上午。我感受到了殘疾人的心情，殘疾小朋友也跟我們一樣，很開心，很快樂。同在一片藍天下，他們應當同我們一樣幸福。

關愛三年級作文5

在這個花果飄香、春花秋月、雁過留聲的季節裏，我們迎來了祖國xx歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非常快樂。在這裏，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國！

啊！黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多麼輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人歎爲觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮，綿亙悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

走過xx年的風風雨雨，經過xx年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受着從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！

同學們，讓我們一起努力吧！讓這個禮儀之邦變得更好吧！我愛我的祖國！

關愛三年級作文6

今天，覺得沒什麼好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我們正在滑着興致時沙塵暴來了，我們就想到到橋上的小亭子避一避。猛然發現一位上身沒穿衣服下身穿得有點單薄的一們老人。於是我們便走向老爺爺。

走到老爺爺身邊我們面帶微笑的說：“老爺爺，外面風沙大，怎麼不回去呢？”老爺爺吃力的站起來，“謝謝呀，小朋友，我這就回。”看着老爺爺蹣跚的走着。我心急的走上前去說：“老爺爺，讓我們送你回去吧？”老爺爺笑着說：“好哇！”。我們便扶着他下了橋，然後他說：“我家在26號樓一單元7樓40號。”我們邊走邊說着就到了他家樓下，走到電梯口誰料想電梯也壞了。真是禍不單行呀，沒辦法。我們小孩沒那麼大的力氣呀，這時我靈機一動可以找大人呀。我趕快跑到樓門口，看見一位阿姨。“阿姨”我緊忙問好

“有事嗎？”我把事情的原由給阿姨說了下，阿姨一臉笑容的答應了。把老爺爺送到屋裏，老爺爺高興說：“謝謝你們喲。”

在回家的路上，我想：“家裏有老人的，應該多陪陪老人。”看着路上孤單的背影，我心涼了。

關愛三年級作文7

關愛，一個多麼熟悉的字眼；關愛，一個多麼親切的字眼；關愛，又是一個那麼讓人難以理解的字眼。因爲關愛的存在，因爲關愛的包容，創造出一個充滿關愛的世界。

關愛，離我們多麼貼切，近在眼前。可我們有誰懂得這，又有誰理解這近在眼前的關愛？有誰會因爲一個感覺不到的關關愛而深受感動？有誰會因爲一個不起眼的關愛而流淚？又有誰，會因爲一個大關愛而學會感激呢？沒有，難道不是嗎？沒有誰會感動，沒有誰會充滿感激。

這也許也會成爲那看不見，摸不着的關愛存在的一小部分理由。也許，你會因爲父母因爲自己感覺冷而給你加衣服而感到不理解；也許，你會因爲自己考得不好而捱罵感到氣憤；也許，你有會因爲一件事情沒有做好挨父母批評而生氣。這些你不理解的做法只是因爲一個字：“關愛”。

只有關愛，纔會這樣，又只有一個真正的關愛，會讓你這樣。相信關愛就在你眼前，努力珍惜這一切，珍惜這空氣般的關愛吧！

關愛三年級作文8

我有一個很好的媽媽，有一天，我生病了，媽媽就像“熱鍋上的螞蟻”急得團團轉，媽媽立刻把我背起來，走出家門，不管外面風吹雨打，媽媽她一步一步艱難地向醫院，當我聽到媽媽的一陣陣的喘氣聲，我感到了溫暖。我對媽媽說：“媽媽，我自己能走路，不需要你背。”媽媽說：“不行，不能讓你走路，你不能出汗，出了汗的話，你會病得更重的！”我聽了媽媽的話，沒有自己走路了。到了醫院，醫生給我檢查了，說只是感冒，沒有什麼大礙的，配點藥就行了。不僅在生活上對我無微不至的關心，在學習上對我也很嚴格。

不久，期中考試到了，我快樂又緊張的去考試，整整一天時間，終於考完了，考試成績出來了，想不到我考得一點兒也不好，我垂頭喪氣地回到了家，把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“怎麼回事，爲什麼成績那麼差勁，從今天開始，不準看電視，不準玩遊戲，不準吃好東西。”於是，媽媽就給頒佈了“三不準”，我聽了媽媽的話，趕緊跑回房裏去更正試卷，免得又挨一頓“竹筍炒肉”。我很想發泄一次，可我又想到這都是父母的關愛啊！

這就是父母的關愛，我向他們對我的愛感到自豪。

關愛三年級作文9

爸爸好似一棵無比粗壯的大樹，從原至今，那剽悍的大樹一直爲我遮風擋雨，無比的關愛我。

上學時，爸爸不是送到家門口轉身就走的，而是細心，溫柔的把我送到學校門口或用那可愛的眼神送我去讀書。每天雷打不動。放學的路上，一個電話，一秒之內接到，不是在摩托車上焦急的`等待，就是在家中樓梯裏默默的等待。爸爸對我的愛是一言難盡的。

“大樹”每天辛苦的工作，其餘時間都通通給我“遮日”。假日裏，爸爸總是陪着我。一同去參觀大自然，在大自然裏興味盎然，陶製情操。爸爸不僅把我的學習安排得井井有條，還把我的閒暇時光變得五彩斑斕。

冬天到來時，爸爸的警惕性高了，“噪音”也不知不覺向我飛來。聽，聽！快聽！“女兒，多喝水，多吃水果，可以預防感冒，多吃蘿蔔，多吃青菜，有營養；上課衣服不要脫，下課不要去外面呀……。”“今天考試了嗎？學新課了嗎？知識懂了嗎？老師批評你了嗎？”這些話讓我馬上給爸爸起了個“美譽”——“毒蛇嘴”。

人們都說母親很偉大，但從“樹下的故事”裏也懂得父親很偉大。

關愛三年級作文10

愛有很多種，但母父母之愛最無私、最真誠。其中讓我最難忘的是媽媽對我的愛。一個春天的早晨，陽光明媚，讓人覺得好像夏天已經來到，因此，我只穿了一件短袖就準備上學去了。媽媽趕緊說：“柯言，今天這個天氣是不正常的，等一會兒天氣可能就會變的，你還是再穿一件外衣，或者把外衣放在書包裏，天一冷再把外衣穿上。”我沒聽媽媽的話倔強地走了。

天有不測風雲，到了下午天色變暗，颳起了大風，下起了大雨，溫度明顯下降，我真的感到冷了。渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦。我只好和幾個同學躲在了教室的一個角落裏互相挨擠在一起。這是，一個熟悉的身影從教室外面走來透過玻璃窗，我看到來人正是我的媽媽。她腋下夾着我的衣服，匆匆地走向教室門口。我立刻衝上去，激動地叫了一聲：“媽媽。媽媽迅速的把外衣給我披在身上。這時，我看到她的褲子基本已溼透了，褲腳好像從河裏走上來一樣。我趕緊對媽媽說：“對不起，媽媽，早上我應該聽你話的。我以後不再倔強了。”媽媽摸了摸我的頭笑着說：“我上班去了。”

我看着媽媽遠去的背影，心裏升起了一個高大母親的形象——偉大的母親。

關愛三年級作文11

得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種美德，關愛無處不在。

寒冬的一個下午，我放學回家，一不小心把手劃了一道口子，這可怎麼辦呀！離家還遠呢！這時路邊的一位阿姨看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑叮我說：“這傷口千萬不能凍，要不，就不容易好了。”

看天快下雨了。手也凍紅了，我插進兜裏，摸了摸，糟了手套忘在學校裏了。阿姨好像看出了我的心思，便問道：“你是不是手套沒戴。”我點點頭，她摘下她的手套一邊對我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進兜裏，推辭說：“不用，不用！我的手被風吹慣了，再說，跑不了多少時間就到家了。”“那你手上的傷口怎麼辦呀？”她不由分說，就把我的手拽過去，硬把手套戴在我的手上。

風呼呼地吹着刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的。看着這隻手套，我心裏真有說不盡的感激。我回頭看着阿姨，她的手攥得緊緊的。她發現我正在看她，衝我笑了笑，好像在說：“我不冷。”

得到關愛的我，真的真的感到幸福和溫暖。那種關愛一直盪漾在我的心裏……

關愛三年級作文12

關愛對小鳥的關愛，讓小鳥飛得更高。海水對魚兒的關愛，讓魚兒暢快的遊玩。人與人之間也需要關愛，關愛是人與人之間溝通最真誠的開始。

夜裏一個人坐在桌前“孤軍奮戰”時，同學的一個電話，一句“作業做完了嗎？”一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語的長短，心總是那麼暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個人戰鬥，你的身後還有無數默默支持你的同學。

當你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時，會聽見有人爲你加油，她的聲音已經沙啞，但她還在堅持爲你吶喊助威，而這對她一點好處也沒。

這就是同學間無私的關愛，它沒有母愛的偉大，沒有父親的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。或許一年後我們不再是同學，但我們卻永遠不能忘記，那些年在黑夜中爲你舉燈的同學們，那些我們互相幫助時的點點滴滴。

關愛三年級作文13

有一個陽光明媚的上午，小雞和小鴨約好去小河邊遊玩。

小雞和小鴨邊走邊聊，聊得太來勁兒，一瞬間小鴨一不小心掉進了一個很深的大坑裏。小雞又緊張又擔心的對小鴨說：“小鴨小鴨你沒事吧！”小鴨忍着疼痛低聲的說：“小雞你不要擔心我沒事”小雞對小鴨說：“小鴨你放心，我馬上想辦法救你出來。”着急的小雞不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個小水桶，開始一趟又一趟往坑裏倒水，小鴨隨着水慢慢地浮了上來，小鴨終於得救了。小鴨激動地對小雞說：“小雞謝謝你救了我”小雞說：“不客氣，我這麼做是應該的”小雞和小鴨高興地繼續趕路，走着走着前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說：“小鴨怎麼辦前面有一條大河，這條河又寬又長，我又不會游泳。”小鴨撲通跳進河裏說：“小雞你忘了，我可是游泳能手你放心我會安全的帶你過去的快坐在我的背上吧！”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達岸邊。小雞高興地對小鴨說：“小鴨謝謝你帶我過河。”小鴨說：“不客氣，剛纔你也救過我朋友之間互相幫助是應該的。”

小雞和小鴨互相手拉着手，邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。

關愛三年級作文14

不是說女生都喜歡跳大繩的嗎？可露西西討厭跳大繩。

她討厭跳大繩這事要從她三年級開始說起了：

那天，老師拿了一些大繩讓大家跳，每個女生都跳了好多個，輪到她時，她嚇得不敢跳。於是她站在一旁，看着大繩，心情隨着大繩一樣一上一下……

她都已經六年級了，還是不敢跳，越怕越不想跳，想着想着就不會了。每次一有體育課，她嚇得手都在發抖。

她的朋友宇雲看在眼裏，多次對她說過：“你不要害怕，要勇敢……”

但露西西總是說：“我不會跳，別來煩我！”

直到有一天，老師要測驗同學們的跳大繩能力。女生們跳得很好，是沒有斷過的。但輪到露西西時，她忐忑不安，嘟囔着：“我明明不會嘛，跳什麼跳。”

但是她還是鼓足勇氣，嘗試第一次。但是，她失敗了。這次失敗使她沒有了信心，她不敢再嘗試第二次了。突然，那個被她認爲是驕傲、討厭的班幹部洛妘伸出援手來教她。

接着，女生們都來教她。又輪到了露西西，她想：我要把握這次機會，不要讓大家失望！

終於，她戰勝了自己，跳過去了一半！儘管她並不是完全跳了過去，但大家也開心地說：“哇！你戰勝了自己，太棒了！”

露西西笑了，說這是愛創造的奇蹟……

關愛三年級作文15

關愛，我們每一天都在經歷着。一句話或者一件小事都能夠哦體現出關愛，我就親身經歷過這麼一次。

還記得那一天，我照常出門，準備乘公交車去學校。雖然下着雨，媽媽也讓我帶把傘，但因爲下得是濛濛細雨我也沒太在意。車子還有5分鐘就到了，可雨卻大了起來。別人都打開了傘，可我沒帶傘。沒淋至一分鐘，我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時，我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我擡頭往上一看，看見的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了，上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉過身，熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎？我羞得臉火辣辣，似一隻紅蘋果。這一切只因爲我小時候對她的歧視。可現在她卻……

車子來了，傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有說一句感謝，也不敢說，只是默默地讓她先上車了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。

關愛對方，我們將可以得到更多的快樂。