精選小學三年級的作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

昨天吃完中午飯，天空就開始變得陰沉沉的，我向窗外一看，只見好多厚厚的烏雲聚集在天空，同時伴着呼呼的北風，彷彿世界末日即將降臨。

忽然，幾片雪花隨着風飄了下來。漸漸地，雪花越來越多。漫天的雪花隨着風不停地飛舞着……過了一會兒，也許是雪變大了的緣故吧，把風給壓了下去。漸漸地，風停了，只剩下漫天的雪花像無數小精靈一樣飛向人間，好像要把所有的幸福安康帶給人間一樣。

雪越來越大，漸漸地把地面都蓋上了，好似給大地披上了一條白花被，這條被子上還畫着披着白衣的高樓，蓋了白毯子的汽車和正忙着趕回家的人們。仔細一看，樓下的兩輛車只見還有一排迷你的貓爪印，就像一條小而精緻的珍珠項鍊，真是可愛。

雪開始變小了，我趕緊穿好衣服下樓，到處走了走。走了幾步，我回頭一看，雪地上留下了我的一排小鞋印，真好玩！一片飄舞的雪花忽然調皮地轉進了我的脖子裏，呀，真涼！望着眼前白茫茫的大地，我真想躺上去試試舒服不舒服。

又過了一會兒，雪停了，烏雲褪去了，天空又露出了甜美的笑意。“白樹枝，銀樹杈，好像水晶樹上掛;太陽出來照一照，一閃一閃美如畫。”雪後的陽光照到雪上，還真是一閃一閃的，真美！這首小詩把雪後的美景描寫的真是淋漓盡致。

雪真美，毛茸茸的雪；雪真亮，純潔的雪。我愛雪，更愛那神奇般的大自然！

小學三年級的作文 篇2

春回大地，萬物復甦，我盼望已久的春天來了，小草迫不及待地鑽出了土地，鮮花也在春風裏開放，大樹生長在綠油油的草地裏，也抽出了枝芽。

在每一個地方，每一片角落，都有春天的景色，金黃色的迎春花向我們微笑，在陽光的照耀下就像是一個個小精靈，在草地上玩耍，給春天增加了無限生機。

遠遠的望去，公園裏潔白的梨花，粉紅色的桃花，嫩綠的柳樹，春風拂過的湖面，構成了一幅風景畫，人們穿行其中，流連忘返。走近了，可以聞見淡淡的芳香。當你自己觀賞時，就會發現春天原來這麼美麗。

在花叢裏，你仔細觀察就會發現一位位“小客人”—蜜蜂。它來回在花裏採蜜，這一隻飛走了，那一隻又回來了，一、二、三…許多隻在花叢裏採蜜的蜜蜂排列成一支整齊的隊伍，好像在執行什麼祕密任務。

這就是春天的美景，讓你陶醉，如果你仔細觀察，將會有更多的發現。

小學三年級的作文 篇3

“可憐天下父母心。”每位父母都期望自我的子女，能夠好好學習，長大有個好工作。我的父母也不例外。

爲了我，爸爸操碎了心。整天忙裏忙外，中午還得趕快給我做飯吃。然後，媽媽不上班了，就在家看着我，爸爸就簡單多了！媽媽也挺累的，天天在家做飯、洗衣服、打掃衛生。雖然有時和媽媽鬥鬥嘴，但就是心裏還就是很感激媽媽的。說大的，感謝媽媽給予我生命；說小的，感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛生……一些微不足道的事情。

爸爸好好上班，媽媽好好照顧家，我呢？好好上學。

什麼都不要做，只要好好學習。我想報答父母。我覺得最好的感恩就就是好好學習。作文

我的家不貧窮，但也不富裕。父母省吃儉用供我上學，我有什麼理由不好好學習呢？所以呢？我只有好好學習，我不學習我幹什麼呢？

小學三年級的作文 篇4

昨天中午，媽媽對我說:“下午你早點寫完作業，我們去看音樂會。”下午，我按媽媽說的時間寫完作業，來到了音樂廳。

音樂廳安安靜靜，連大家說話都悄聲細語。我們也靜悄悄地來到座位上。“下面有請某某某爲大家表演《高山流水》，請大家掌聲歡迎。”

一號選手穿着漂亮的禮服，一開始我就對她有好感，再加上美妙無比，清脆動聽的歌聲，我都要陶醉了。

一首一首的歌曲讓恨不得在這兒住下，因爲每次都會有無比動聽的歌聲在我身旁唱響，但是這裏不是我的家。

回到家，我想:“那麼好聽的歌聲是用哪種樂器演奏的呢？”晚上，我依舊想着那優雅，高貴的歌聲和問題，慢慢地，我進入了夢想鄉。

我夢見我長大了，成爲一名歌手。我的歌聲比較柔軟，很優美。我也很喜歡我自己的聲音，因爲每個人的聲音都是獨一無二的。

老師評語：真好！不光聲音是獨一無二的，你的文章也是獨一無二的！你的語言十分優美，寫得不錯！文中“悄聲細語”“美妙無比”等很多詞都用得特別好！繼續努力！

小學三年級的作文 篇5

十月一日國慶節，是祖國媽媽的生日。今天，我打算去雅戈爾動物園玩個夠，就這麼說定了。早上，我們興沖沖地出發了。

第一篇 力量之王——熊 我們爬上了山，圍欄很高，我站在椅子上往下看，發現不遠處有幾隻黑熊，它們行動緩慢，長相滑稽，眼睛滴溜溜地轉，真逗！還有幾隻棕熊，正張着嘴等着遊人扔出水果來，我也不例外，把帶來的葡萄扔向棕熊，哇！那棕熊真厲害，一接就接着了，真是強中自有強中手呀！

第二篇 與動物合影 我們繼續往前走，看見一大堆人站在那兒看熱鬧，我仔細一瞧，啊，原來是和動物合影！那是一隻可愛的小獅子，黃絨絨的皮毛，一幅大眼睛。我趕緊過去抱起它，甜甜地一笑，只聽“咔嚓”一聲，一張快速照片就出來了。

第三篇 鸚鵡表演 來到一座小山坡，遠遠看見一隻鸚鵡的雕塑，這裏一定就是鸚鵡表演場了！剛找好位置表演就開始了。聰明的鸚鵡在馴養員的指揮下，表演了滑旱冰、鑽圈圈、推小車、升彩旗、學講話等，精彩的`表演贏得了觀衆的一片掌聲。

除了這些以外，還有許多精彩的項目，請大家親自去觀賞吧！在這裏，我也祝大家國慶節玩的愉快！

小學三年級的作文 篇6

聖誕節來臨了，我最喜歡過聖誕節了，因爲聖誕節的時候，爸爸媽媽會帶我去玩具屋採購玩具。

到了玩具屋，我目不轉睛地看着玩具架上的小豬。它的做工精細，不管是隱祕還是暴露的地方，都沒有露出來的線絲。我捏了捏小豬的臉，發現它裏面並不是填的棉花，而是一種小顆粒。售貨員連忙說：“這裏面裝的是小米。”我覺得這個玩具很獨特，很可愛，也很好玩，所以我買了下來。

回家後，我把小豬放到書桌旁，發現它非常可愛。大大的腦袋上面有兩顆黑豆般的眼睛，還有兩根細細的眉毛。媽媽說：“以後你就叫它解氣豬吧！因爲它的全身滑滑的，你可以隨便捏它哦！”我非常同意媽媽的說法，但我還是捨不得捏它。

我喜歡聖誕節，更喜歡我的聖誕禮物。

小學三年級的作文 篇7

我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。

小童今年9歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……彷彿到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一隻乖巧的小老鼠叼着一張賀卡，賀卡上寫着：“願快樂、健康與你永伴！”旁邊有一隻憨厚的小豬。看着賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……

小童的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。20xx年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班一個獲得優秀學員的學生。我經常向她請教，她也會耐心地爲我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。

小童是我學習的榜樣，我爲有這樣的朋友感到高興。

小學三年級的作文 篇8

森林裏住着許多的小動物，小兔住在小河，小熊住在小河的另一邊。小兔和小熊是好朋友。

新年要到了，小兔想：“送一份什麼禮物給小熊呢？”他邊走邊想，看到樹上飄落下來一片楓葉，黃黃的，像極了一罐蜂蜜，小熊一定會喜歡的，小兔就把黃黃的楓葉放在了小熊的家門口。

新年要到了，小熊想：“送一份什麼禮物給小兔呢？”他邊走邊想，看到樹上飄落下來一片楓葉，紅紅的，像極了一個紅蘿蔔，小兔一定會喜歡的，小熊就把紅紅的楓葉放在了小兔的家門口。

小兔回到家，看到了門口的楓葉：咦！楓葉怎麼回來了把呀？我的把它送回去！

小熊回到家，看到了門口的楓葉：咦！楓葉怎麼回來了把呀？我的把它送回去！兩個好朋友在路上遇到了，手裏都拿着一片美麗漂亮的楓葉！小兔笑了，小熊也笑了，笑得很開心，很甜、很甜。