有關陀螺三年級作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的陀螺三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陀螺三年級作文 篇1

今天，我在老師家裏玩了陀螺，還認識了兩個新朋友，一個是六年級的學生，另外一個是二年級的學生。在玩陀螺時，我們都玩得可開心了！

我先拿過一隻紙杯，把紙杯的上部剪掉，只剩下下面那個圓底。我再將牙籤插到那個底面上。因爲我在紙杯底部插的洞太大了，所以牙籤就掉了下來，不能夠與底面的那個圓面固定起來。於是，我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙籤上，再將粘上雙面膠的牙籤插到那個底面上。這樣，那牙籤就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉起來。那陀螺一離開我的手，就在桌子上面飛快地轉了起來。可是，好景不常，那陀螺只轉了幾次就壞了，我只好再做一隻陀螺。

我一連做了三個陀螺，一個陀螺由於洞太大，不行；另一個陀螺牙籤不好，又作廢了，做到第三隻陀螺時，我才覺得那陀螺比較好了，纔算大功告成。我看見二年級的那個小男孩做得可認真了。他做好一個，不滿意就再做一個，也是做了三個陀螺才停止。那個六年級學生也做了三個陀螺，而且做的都比較好，旋轉起來都比較快，而且轉動的時間也比較長。我想他不愧是六年級的學生，很了不起！

開始玩了，老師說：“１、２，開始！”我們紛紛把陀螺旋轉起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉，他們還好像富有鬥志，你撞我，我撞你，撞過以後就迅速脫離，換一個地方繼續旋轉。由於是紙做的，所以那些陀螺很快就報廢了。於是，我們重新做陀螺，做好以後我們就又玩了起來。

啊，玩陀螺，我覺得真的太好玩了，明天我還要玩這陀螺！

陀螺三年級作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，其中玩陀螺是這段時間我最喜歡的一項活動。

我有七個陀螺，其中四個是平時媽媽給我買的，還有三個是我生日的時候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦，像爆烈巨拳、烈風天翼、青藍冰傘、黃金火焰……，還有幾個我叫不出名字。爲了陀螺轉得更久，我經常按自己的喜好把它們改裝了。

我一個人玩的時候通常會用發射器先後依次發射兩至三個陀螺，看它們誰旋轉的時間最長，攻擊力強，防禦力強。曾經我用計時器試過，旋轉時間最長的陀螺，可以一直旋轉兩分三十秒。我覺得它轉得好久哦。

有時候我會和爸爸、媽媽比賽。我們會同時發射兩個陀螺，看誰的陀螺旋轉時間最長，媽媽總是比不過我。可是我的爸爸非常厲害，每次他的.陀螺都比我的陀螺轉得久。雖然我每次都輸，但好幾次都是被他賴輸的，我不服氣，下次我還要和他比，我一定要超過他。

陀螺三年級作文 篇3

星期六，我和老爸、好朋友朱星宇來到美麗的松花江畔的九站公園玩耍。這裏人山人海，熱鬧非凡。打羽毛球的，打乒乓球的，唱歌兒的，吹泡泡的，摞鞭子的

最有趣的，是一位打陀螺的大個子叔叔。他光着大背，把衣服圍在腰上，屁股上還掛着一個高音喇叭。他右手一鞭子，左手一鞭子，右手一鞭子，左手一鞭子，使勁地抽打着陀螺，啪啪啪的鞭子聲，陀螺飛速旋轉的嗡嗡嗡聲，高音喇叭裏音樂的咚咚鏘鏘聲，引來好多好多的人觀看。大個兒叔叔理也不理，彷彿這個公園就是他一個的舞臺！哇噻，火紅的太陽下，許多調皮的汗珠兒從他光光的身體內跑出來，他一點也不在乎，啪啪啪，啪啪啪，啪啪啪，抽呀抽呀，我們都看入了迷。

哇哇！九站公園真美呀！紅日當空，天空碧藍，白雲朵朵，江風輕輕撫摸楊柳髮絲，江鷗從嘩嘩的江水間飛起來落下去，江船兒嗚嗚吹得浪花歡飛大個子叔叔真是厲害呀，在這麼好的地方抽陀螺，還把它當做自己的地盤。

陀螺三年級作文 篇4

大家好，我是一隻紙陀螺，你們知道我是怎麼誕生的嗎？告訴你吧：是我的小主人把我製作出來的。方法是：先用圓規在一釐米厚的硬紙上畫三個同樣大小的圓圈，再用剪刀把圓剪下來。剪好之後，在一個圓圈上畫上自己喜歡的圖案，然後給圖案上色。再將三個圓圈疊在一起，有圖案的圓圈放在最上面，然後用膠水粘好，再壓平，最後用錐子在圓心處鑽一個小孔，用牙籤穿過圓心，尖端朝下就可以了。這就是製作我的方法了！現在小主人要帶我去參加奇趣作文班的比賽。

比賽正在進行着，該我出場了。老師一聲令下，主人用拇指和食指捏住我的牙籤一捻，我便飛快地轉了起來。我覺得自己勝券在握，可沒過多久，我就開始搖搖晃晃了，我不可能會勝利了，可就在我失望時，另一隻紙陀螺已經倒了下去，我興高彩烈，我勝利了！這是因爲主人用心良苦把我做得好我才能取得勝利！我要謝謝主人哦。

怎麼樣？你覺得我像高手嗎？