我的老師三年級優秀作文（精選10篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的老師三年級優秀作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　我的老師三年級優秀作文1

濃濃的眉毛下長着一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻樑，長長的捲髮。猜猜他是誰——他就是我的作文班老師“橘子”。

那次拔河比賽，在我組即將取得勝利的時候，不知對方哪來那麼大勁，一下子將勝利奪了過去。再後來放錄像的時候我們發現了祕密，原來老師和一位姥姥去幫忙了，真是偏心，雖然老師幫了對方但是對方一點也不高興，因爲他們背上了玩賴的罪名。

記得那次春遊，她讓我們體驗毛毛蟲。剛開始，老師說讓我們光腳爬，但是經過幾位同事的勸說他只同意讓我們穿上鞋，沒有把這個活動取消。到了終點，我的褲子都麼出一個大洞這個老師真夠狠的。車明時 還 發現一株靈芝但被粗心的老師扔了。

老師快四十歲了但仍有顆未泯的童心，那一次跳竹竿，老師的動作實在讓人驚訝在以前我還沒發現，他一邊跳一邊喊口號，當同學摔倒時他還拍手叫好。

老師的優點有很多很多，我非常喜歡她。

　　我的老師三年級優秀作文2

老師如春風，一陣清涼的春風，在校園裏的松樹間迴盪，它輕輕拂過花一般的我們，微微地笑了。

我從一到五年紀沒有換過老師，但有很多實習老師，每一個都令人刻骨銘心，不容忘記。

但我最喜歡的，卻是嚴厲的柯老師。她那張美麗的臉龐，使我感到了和善；她那雙動人的眼睛，使我感到了溫暖；她那能說會道的嘴巴，又使我感到了熱情。

她爲我們日夜一操一勞，我感激不盡；她對我們的諄諄教導，我永世難忘！

老師像階梯，帶領我們天天向上；老師像紅燭，領導我們走向前方；老師像園丁，給我們辛勤灌溉；老師還像太陽，給予我們最燦爛的陽光，讓我們在陽光下茁一壯成長！

老師，您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈八方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰！

　　我的老師三年級優秀作文3

每當上新課時，宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課，就做聽寫生詞練習，朗讀課文，這樣學得東西就不會忘記。

宋老師教我們班時間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。

最近，有一名同學生病住醫院了，開學到現在還沒來上課，宋老師非常着急，要到她家去看看，班長建議，全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說：“那太好了，同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願，“願你早日康復！早日上學”，大家都搶着上來，在卡片上籤上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。

我想她收到這張賀卡心裏一定很高興，病也會一天天好起來，一定會提早來上學的。她在心裏一定會深深地感謝宋老師和我們全班同學。

　　我的老師三年級優秀作文4

我有一位老師，她長着一雙水汪汪的眼睛，棕色的頭髮，戴着眼鏡。她非常善良，還很嚴格。

去年暑假開學的第一天，我走在上學的路上，自言自語地說：“今天是第一天上學，我好高興啊！”

第一節是語文課，這個語文老師叫楊玲，她也是班主任，我們都稱呼她楊老師，楊老師對我也非常溫柔。

楊老師正在選一個學生說這一題的答案，我走神了，結果楊老師正好點到了我的名字。“朱子賢！”我站起來，心裏緊張極了，楊老師用鼓勵的'眼神看着我，我鼓起勇氣，勇敢地說：“這個成語是‘四面八方’。”楊老師當着同學的面，高興地表揚我：“你答對了。”

從此，老師只要一提問，我就非常積極地舉手，上課再也不走神了。在老師的鼓勵下，我的成績越來越好了。感謝您，楊老師。

　　我的老師三年級優秀作文5

我的老師——語文老師。她喜歡梳馬尾辮，穿黑白兩色的運動鞋。她告訴我們，學認真學，玩放肆玩。

有一次，上課的時候，她看見一個同學在哪兒玩筆，她就會在說話的時候加上那個人的名字，來提醒他，那種表情嚴肅，好像在說：“別玩了，我在講課呢！”幾乎所有同學都在看那一個同學。

有時，她在教我們學字的時候，都會編一個順口溜。比如“善”這個字，就是：小羊藏了兩塊糖，一口吃光光。再比如“六”字：一點一橫，兩眼一瞪。這就是“六”字。

每當上完間操，天氣不冷不熱的時候，老師的手向後面一擺，體委就讓我們向後轉，我們就知道能玩了。有時，向後轉是我們的全體人員照相，但是隻有下節課是她的課才行。老師還會跟我們一起玩遊戲。比如：老鷹捉小雞、一二三木頭人、紅燈綠燈小白燈和集結田徑比賽、跑步運動、丟手絹、扔沙包，丟沙包。有時天氣有一點熱或者有點冷，老師也會讓我們玩。

我喜歡語文老師。

　　我的老師三年級優秀作文6

老師就像一盞明燈，爲我們照亮前行的路；老師就像冬天的圍巾，給我們帶來溫暖；老師就像一把雨傘，爲我們遮風擋雨。

我的老師有一頭烏黑的頭髮，綁着個馬尾辮，走起路來一甩一甩的像馬尾巴。她一雙大大眼睛、雙眼皮，是那麼的炯炯有神。一張櫻桃小嘴總能說出我們的錯誤並讓我們改正。別看我們老師這麼漂亮，其實她很幽默哦！

有一次音樂課，有兩位同學睡着了，老師看到了不但沒有叫醒他們，反而問了全班同學一個問題：“睡覺和學習有什麼區別？”我們異口同聲回答：“一個是名詞一個是動詞。”那兩位同學瞬間醒了，一臉茫然的看着我們。老師問了他兩同樣的問題，而他倆個的答案也是如此。老師卻搖搖頭說：“不對，睡覺和學習一個是躺着一個是坐着。“同學們都哈哈大笑，教室裏頓時沸騰起來了，那兩個同學也挺直了腰桿，認真聽課。

這就是我們幽默的音樂老師。

　　我的老師三年級優秀作文7

講臺上站着一位美麗的老師，她有一雙水靈靈的大眼睛，甜甜的微笑掛在臉上。她就是我們敬愛的黃老師，也是我們257班的班主任。她像對自己的孩子一樣關心、愛護着我們，我們稱她爲可媽媽。

記得有一次，我考試成績很不理想，黃老師就象媽媽一樣，把我叫到她身邊，耐心地幫我分析錯誤的原因、講解題目的思路，還對我說：“焯桌，我相信你下次一定會取得好成績。＂

黃老師除了學習上鼓勵我，在工作上也積極引導我。上個月學校舉行課間操比賽，黃老師讓我和另一位同學擔任領操員。可是臨近比賽，我的動作還不太熟練，黃老師就利用雙休日跑到我家，一個個動作地示範，一次次地糾正我不規範的地方。後來在老師的鼓勵下，我出色地完成了領操任務，爲班級取得優異成績貢獻了我的一份力量。我想這與黃老師犧牲休息時間來幫助我是分不開的。

這就是我最愛的好老師——黃老師，我爲有這樣一位老師而高興、自豪！

　　我的老師三年級優秀作文8

我們班有一位英語老師，那就是李老師！

李老師有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大黑葡萄，高高的鼻子上架這一副紅色的變色眼鏡，再加上一頭棕色的捲髮，一看起來就是一個追求新時代新鮮事物的時尚老師，看起來也很威風。李老師開心的笑時，露出了兩顆大板牙和漂亮的小酒窩，猶如天使一般燦爛。

李老師常常穿花花綠綠的衣服。有時穿粉色衣服、有時穿紅色衣服……上面偶爾還有幾朵小花，有時是玫瑰花，有時是茉莉花……五顏六色

李老師，上課時很有趣，也很幽默，講的繪聲繪色，讓我們一聽就明白說一個單詞時可以做出很多有趣的動作，讓人感覺自己彷彿身臨其境。

李老師上課時對我們管得很嚴厲，而下課時就和我們打成一片，比如一起講笑話，一起跟我們畫畫。

一老師不僅很有趣，還是我們的好老師，我們要更加努力，用成績回報老師！

　　我的老師三年級優秀作文9

我的老師姓傅名治淮，高高的個子，穿着一件大衣，愛好是釣魚和吸菸，他非常的幽默也很嚴厲。

記得有一次，傅老師介紹自己“大家好我叫傅治淮，我的愛好是釣魚。有一天我去釣魚，因爲我認爲老地方好，所以我又到了我的老地方釣魚，可是在釣魚的時候，我的手不聽指揮，摸進了草叢中，呀！這是什麼？這麼滑！我扭頭一看，蛇！我拔腿就跑。打那以後我再也不敢去老地方了”傅老師的自我介紹爆笑全場。

如果傅老師發現有學生上課擺龍門陣的話他就會說：“你信不信我蹬你一腳。”可他從來沒蹬過誰。

傅老師也有嚴厲的時候。

記得有一次，小班的學生遲到了一分鐘，他嚴厲地說：“你遲到了一分鐘，多寫三十個字。”小班的同學垂頭喪氣的走進了教室。

小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。而我們的傅老師——用他的新觀念新思路把我們的心靈打開。

　　我的老師三年級優秀作文10

在我的世界裏，我見過許許多多的老師，有親切的老師，有嚴厲的老師，也有美麗的老師！我們卻有一位關心我們的好老師！這位老師我感覺非常好。

她有一頭烏黑髮亮的頭髮，濃濃的柳眉下，有一雙慈祥的眼睛，高高的鼻樑上架着一副會反光的眼鏡，她就是我們的班主任——袁老師。

袁老師對我們十分的友好，記得有一次，袁老師叫我和一些同學專門去她的辦公室練習鋼筆字，袁老師專心致志地教我們練習鋼筆字，每當我們寫好一豎就會誇我們，可是袁老師一直都有不滿意的地方，不是字寫歪了，就是字寫錯了，終於，有一次我寫成功了，袁老師見我這美的筆跡開心地笑了起來。

袁老師，您是一把火炬，照耀着我們的前方；袁老師，您是一艘船，帶着我們走向知識的海洋；袁老師，您是我們心中那隻永不熄滅的蠟燭！