寫同學之間的關係的三年級作文示例

我們時刻被同學的友情包圍着，三年級作文同學之間。友誼，是一張課桌上的兩對明眸，是一把雨傘下的兩個身影，是人與人之間最好的情感。 今天是同學們都期待已久的發雜誌的日子，大家都興高采烈。可是發完雜誌不久，坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他：“你這是怎麼了，是不是遇到什麼麻煩了?”他愁眉苦臉地對我說：“我的雜誌不見了。”“雜誌不見了？老師不是剛發完雜誌嗎?怎麼會不見了呢？”他搖搖頭，顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀，和聲和氣地說：“沒關係，我來幫你找。”同學們都去樓道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那着急的樣子，決定繼續幫他找雜誌。於是，我問同學們有沒有看見李文瀚的雜誌，可是他們都說沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍，終於找到了李文瀚的.雜誌，原來是張桐拿去看了。我把雜誌交給了李文瀚，他激動地說：“謝謝你！”我微笑着說：“沒關係。”在那一剎那間，我覺得有一股特殊的快樂洋溢在心裏，恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放…… 真誠的友誼啊，在我們相親相愛的同學間的心裏永遠是一簇簇鬱鬱蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發嬌豔的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

同學們和我一起讀書學習，我們身邊每天都會發生許多故事，有的時候，大家團結友好、開心說笑、助人爲樂，有的時候，又會出現打罵爭吵、搗蛋捉弄、無事生非的事，這就是我們一羣同齡人之間經歷的故事，這也是我們純真樸直的生活。

記起有一次，我和一位同學玩得正高興，突然，他腳下一滑，卻一把抓住我，我這根救命稻草一下子便被拉倒了，我生氣地罵了一句：“沒長眼睛呀，身後明明是柱子，你爲什麼不扶住柱子呢？哼！”我氣呼呼地走開了，準備去找別的同學玩，他卻在我背後說了一句：“放學有你好看的！”

我們上課了，老師講的話我一句也沒有聽到，心裏想他好像不是故意的，我卻狠狠罵了他，我是否該對他說“對不起”，可如果當着他的面，我自認爲這三個字怎麼也說不出來，畢竟被拉倒的人是我啊。又想起媽媽平時說的話：“打架爭執，爭勇鬥狠，用武力解決問題不是明智之舉，要儘快讓自己冷靜下來，想想解決問題更好的辦法。”可我什麼也沒幹，只是回過神來聽講便是了。

終於捱到放學，我早早跑出來，很快遇見了他，可他沒有立刻對我怎樣，我們彼此用眼睛對視着，默默站了一分鐘後，他終於開口說話了：“你會原諒我嗎？爲剛纔我拉倒你的事。”我大吃一驚，他居然說出這樣的一句話，我說：“明天早上再說吧！”我轉身回到家裏，慢慢回想爲什麼他的態度變了，是他意識到自己有不對嗎，難道他明白了嗎？我始終疑惑不解，像剛睡醒時一樣，頭腦有些不清醒。第二天早上，感覺我的心情還不錯，昨天的不愉快已經淡忘了。我來到學校單獨和他碰了面，出口便問：“我罵了你，你還生不生氣了？”他急忙說：“早忘了，我想請求你的原諒！”我又說：“沒關係，你並不是故意拉倒我的，我還衝你生氣，想想也挺不好意思的，我們不該爲這點小事斤斤計較，我們重新做好朋友吧！”他高興地答道：“OK！這事就算過去了，我倆還是好朋友。”在這之後，我們倆又一起玩耍、一起遊戲，一起分享做好朋友的快樂時光。

親愛的同學們，你們可能也經歷過同類的事吧！或許發生在同學之間的故事多得數不清也道不盡，可我想，這些故事不光是帶給我們精彩和難忘，而且還可以幫助我們從另外一種不同的角度來看待生活。故事在繼續，生活在繼續，校園內四處盪漾着真誠，傳遞着友誼，請珍視同學之間的生活和故事。