小學三年級作文500字示例

有關小學三年級作文500字8篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文500字 篇1

考試終於結束了。我感到一身輕鬆，身上的擔子一下子就被拿掉了，一蹦一跳地走出教室。

不過我的心還一直提到嗓子眼，害怕自己會考得很差。我又在腦子裏把答案搜索了一遍保證無誤。突然齊倩凌走過來說，我們來對一下答案吧。

“判斷題是：√√√×……”啊？我寫得可是×√√×呢！難道我錯了？怎麼辦！我又要扣分了，想罷，我的心跳立刻加速，緊張得說不出話來。我的腦子中突然浮現出一幅圖畫。柳公權寫得是《玄祕塔碑》。我不知道我應該去相信哪一種結果……

“我想我應該去問問別人”我自言自語到。有五人是×√√×，有兩人是√√√×，回到教室後，聽見張老師說判斷題答案是×√√×，我拍拍我胸口，長嘆了一口氣。心中一塊大石頭終於放下了。

考完回家之後，奶奶一停不停地問我：“有沒有不會做的？有沒有不確定的？有漏題嗎？自己認爲應該考幾分？難不難？……問得我提心吊膽，忐忑不安，媽媽則拍拍我，考得好不好無所謂，重要的是有沒有學會。這句話又給了我許多安慰，可是，奶奶還是心神不定，甚至比我還緊張，如果我沒考好，奶奶在朋友面前就沒有面子嘛。

雖然，語文不錯，但是數學考試讓我坐立不安，誇張時還會打給同學電話對答案，和別人一樣時，我的眉頭就不會皺起來了，長嘆一口氣，如果和別人不一樣時，我的額頭又會鎖緊。

我想到：我前一次，我數學考得不是很好，奶奶就整天兇兇的看着我，時不時還嘆口氣，說小東西太笨了，數學怎麼會沒考好？怎麼一點也不像你爸爸……，和以前生活比就是一個天上，一個地下了。

唉，分數就像一顆隕石，隨時都會降臨在我家，打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺的關係，我害怕真有一天會這樣。又像一把刀，深深割痛我的心靈。

我希望以後能用“A、B、C、D”來表示現在的分數，這樣能滿足家長求分數的心，也能留住孩子的自尊心。

小學三年級作文500字 篇2

媽媽，是慈祥的，和藹的。爲了能夠使我們懂得更多的事情，媽媽常常在我出去玩或者是去學校時，反覆地叮囑我們，不是讓我們不要把剛換的衣服弄髒了，就是讓我們好好聽課，聽學校老師的話，我想，大家都一定“逃”不過這一關吧！用我們小孩子的話說吧，也就是“媽媽的嘮叨”。

在我上二、三年級的時候，每次出門時，媽媽總要邊幫我整理好衣着，一邊又開始了，在學校要聽老師的話，下課不要在地上玩，不要把衣服弄髒了，看着媽媽這副一點兒也不耐煩的臉，我在心裏頭笑了。“難道媽媽不累？”於是有一次逃避媽媽的嘮叨，而騙媽媽。

我快要上學去了，一想到媽媽又要爲我而又開始了她從不厭煩嘮叨，想到這，看見媽媽去我房間整理東西我就趁着媽媽不在，忙着把早餐往嘴裏塞，儘管我的嘴小，塞不進去幾個，但是我還是“拼命”地塞呀塞，看見媽媽準備出來了，我就馬上背起書包，道了一聲“媽媽，我走了。”就往外跑，媽媽也跟着出來，看見我離她很遠，就在門口大聲說：“不要把衣服弄髒了，聽老師的話……”雖然我離媽媽很遠，但我還是能模模糊地聽到。不要把衣服……像這樣事，還發生過很多次。

我漸進地長大了，也慢慢地懂得一些照顧自己等一些事了。隨我漸進長大，媽媽也隨着我長大，而慢慢地把她“厭煩”的嘮叨減少了，慢慢地，甚至到沒有！

如今我長大了，懂事了，才明白以前母親對我的關懷，是那樣的深，那樣的深。每一句都是對兒女的期待。希望我們能夠早點長大成人，懂得更多的是非。母親沒有了嘮叨，但我還能夠聽到自己的母親在遠方爲自己的兒遠在他方的女祈禱着。一定要好好學習，保重好自己的身體，要爲媽媽爭氣。

小學三年級作文500字 篇3

怎樣才能讓中國成爲一個美麗的國家，不是一句句空洞的口號就能解決問題的，我們要做到如下幾點：

1、保護環境；

2、節約用水；

3、植樹造林。

談到保護環境，這可是很多人沒有做到的，相信大家一定在電視上看到一些“保護環境”的廣告吧。你們聽過這樣一個故事嗎？在某個著名的旅遊景點，一位遊客發現一頭鹿死去了，這頭鹿死在一處長滿青草的草地上。經過醫生的檢查卻發現這頭鹿是因爲不能進食而死亡的。在這長滿了青草的地方，怎麼會餓死的呢？醫生們剖開了鹿的肚子一看，很驚訝。因爲裏面塞滿了塑料袋，原來它進食時，誤將塑料袋吃了下去，便死去了。你們知道嗎？這種種情況都是因爲我們人類破壞生態環境而引起的，讓我們攜起手來共同創造一個美好的生活環境。

讓我再來說一個常識吧，要節約用水。淡水可是一種很稀少的東西。在世界上，有百分之九十七是海水，有百分之二是冰，只有百分之一是淡水，而我們中國的淡水總量雖然居世界第四，但人均佔有量卻排在世界的第121位，是世界13個嚴重貧水國家之一，所以我們在生活中要節約用水，關注點點滴滴。沒有人願意像廣告裏說的那樣“最後一滴水是我們自己的眼淚！”。

花草樹木也是我們生活中不可忽視的。一棵十年樹齡的雪松，在夏季的中午大約可提供給人們8平方米的樹陰，樹不僅能給人們提供樹陰，而且還有許多的作用呢！

1、可以阻擋風沙，當風沙來臨時，這些樹可就不能閒着了，爲人類阻擋風沙，爲人類頑強的拼博。

2、樹可以製造出二氧化碳，給人們帶來新鮮的空氣。

3、很多書籍紙類用品，都是靠樹木做出來的，可有很多人卻不在乎這些樹木，隨手一砍，就把樹木全都砍光了。聽！樹木在說：“不要再砍了，我們對人類是有幫助的，砍了我，就等於毀滅了自己！等着瞧吧！”

想要中國美麗，就要從現在做起；從實際做起；從我做起；從每時每刻做起。

小學三年級作文500字 篇4

人的一生總是會犯許許多多的錯誤，在我從小到大的“犯錯記錄本”上，有些錯誤過了就過了，經過時間的洗禮也就淡忘了。而那一次，那一次讓我後悔的犯錯歷程，卻讓我至今記憶猶新： 那時候，我們班不知道是誰又帶領起了一股“撲克牌熱”，一向喜歡“跟隨潮流”的我和幾個朋友，也加入了這股熱潮。那天在一個比較長的課間裏，我和兄弟們又圍坐在一起玩一個叫“爭上游”的撲克牌遊戲，剛開始玩的時候，我們還小心翼翼，出一張牌便四周望望有沒有老師的蹤影。可玩到後來，興致來了，就沒管什麼老師了，都盡情投入在撲克牌的歡樂海洋當中。“撲克牌給我收了！”隨着一個憤怒的聲音望去，不用說，我們現在最不想看到的老師來了！於是，剛剛還笑面如花的我們，立刻都表情僵硬，等待着老師的審判。“這是違反學校紀律的事，你們自己去找老師看着辦吧！”老師氣氣忽忽的說，於是在那個課間，你便能看見一個壯觀景象，一撥六年級的大男生，傻忽忽地來到大隊部找老師，卻沒找人，知道失落的又上到三樓。那時我心裏亂糟糟的，覺得自己特別倒黴，我們班那麼多人都在玩撲克牌，怎麼就偏偏把我們逮住了。

“沒關係拉！我們知錯就改拉，等選舉結束再去給老師認錯不就得了嗎？”是啊，認錯不就OK 了嗎？

下課後，我們來到老師的辦公室，向他認錯，老師只是輕輕地說了我們兩句，但淚水卻依然模糊了我的雙眼，那淚水不是傷心，不是難過，而是後悔，對這次差點付出代價的錯誤而後悔。

小學三年級作文500字 篇5

在我幼小的心靈裏，除了爸爸媽媽的偉大，過後便就是你。你用那偉大的知識在寶庫爲我解開了一道又一道的疑問。同時，在我困難的時候，你又出來幫助我解決困難。你說：“你不是擁有這慈母般的心腸嗎？”這麼久了！老師，你可能忘記了你爲我做的種種吧！可是我還記得那些事。

那一次，我們參加了秋季奧運會。那個時候，夏季還沒有過去。我們都還穿着短袖子衣服。在你向我們提出一些比賽項目的時候。同學們十分的踊躍報名。我自己也報名參加了拔河比賽，並且還要爲班集體爭得榮譽。奧運會的那一天早上，同學們個個都很早的來到了學校。期待這一次我們賽出更好的成績。八點鐘的時候，我們在老師的帶領下來到了操場上，準備的進行着第一場比賽。看着別人的隊伍，個個都是一種給人感覺起來虎背熊腰的樣子。看我們班上的這一對。雖然沒有別人的虎背熊腰，可是卻一點兒也不含糊。他們個個摩拳擦掌，彷彿在這一種氣勢上也不輸給別人。要來一個開門紅。“比賽開始了，請各班的拔河比賽的運動員，在老師的帶領下來到指定的比賽區域。作好準備活動。”我們班的運動員拿起了繩子。站在了指定的`區域上。一生令下，兩方的運動員同時用起了力氣。中間的紅繩像一個無頭的蒼蠅一樣，一會兒在這邊一會兒在那邊。我方的啦啦隊員更是把吃奶的勁都使了出來。大聲的喊着“加油，加油。”突然，對方手一放，我們全都倒在了地上。我的手劃出了血口。這時老師過來安慰勒沃，並且給我擦乾了眼淚。

老師，你用慈母般的的心腸對待我，我怎能忘懷呢？

小學三年級作文500字 篇6

每一天的早上，我和媽媽都匆匆忙忙的出發行駛在上學的路上。我看到路上的行人都是在急急忙忙的趕時間，有的在邊走邊聽音樂，有的媽媽騎着電動車帶着孩子，孩子在後面聽着學者英語，有的騎着三輪車去擺攤賣東西，公交車上的人擠得滿滿的........早上忙碌的人可真多啊。

記得在一年級的時候，有一次媽媽在我的書包裏放了一個香蕉，我坐在媽媽的電動車後面，看着路上的行人車輛來來往往，有的小朋友還邊走邊吃，聽到媽媽在前面教育我：上課要認真聽講，不要跟其他的小朋友做小動作，不說話，下課不要和同學吵架打鬧；我卻忽然間想起來老師說不能帶食物到學校吃，我就把香蕉拿了出來在車上吃，邊吃邊聽媽媽說，幾口就吃完了，在媽媽等紅燈的時候就把手裏的香蕉皮隨手扔在了路邊的花壇裏，這時候一位環衛阿姨在旁邊說：小朋友，不要亂丟垃圾，要愛護環境。我看着環衛阿姨，臉紅紅的低下了頭。我拉拉媽媽的衣服說：媽媽等一下，我要把垃圾扔進垃圾桶裏。媽媽轉過身，讓我下車，對我說：去吧，要小心點車。我下車撿起我扔掉的香蕉皮，朝着不遠處的垃圾桶走去，把手裏的香蕉皮放到了垃圾桶裏，這時，一個和我一樣大的小朋友也拿着一個垃圾袋放到了垃圾桶裏，我看着她，她也看着我，我們都笑了，環衛阿姨在旁邊笑着對我們說：你們真棒！我朝着環衛阿姨笑了笑，就坐在媽媽的車上去上學了。

到了學校門口時，我看到了班裏的同學徐菲，我就跟着她一起向着班級的方向走去，我把路上的事情告訴了徐菲，徐菲對我伸出大拇指說：果，你真棒！我聽了心裏高興極了。我拉着她的手對她說：我們一定要做一個愛護環境的好學生，保護我們的家園不受垃圾髒污的污染。然後我們就有說有笑的進了班級

小學三年級作文500字 篇7

金秋時節，野果飄香，桂香繚繞。空氣中，飄散着幾絲涼意，更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風吹在身上，吹散了心中的浮躁，使人心曠神怡。

8點35分，我們排隊去操場集合。我隨着同學們一個一個地都離開操場出了校門。到了小區門口，我們上了大巴。大巴啓動了，我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閒聊一邊看書，很快就到我們這次秋遊的目的地——植物園了。

植物園樹木成林、綠草如茵、風景如畫。我們進了植物園，走在石板路上，兩旁滿是雲杉和香樟。地上生長着許多麥冬，還有一些落葉在地上。

雖然植物園現在沒有鮮豔的花朵，但這些高大的樹給植物園增添了一種淡淡的安靜，優雅的氣氛，樹下也是個讀書的好地方。

整個植物園生機勃勃。

拐了幾個彎，我們來到了一片青草地上。我們就在這裏野餐，老師給我們定了區域，然後全班解散。我和遊晨、汪軼多、陳睿哲等同學一組。同學們三五成羣地聚在一起，七手八腳地鋪好地墊，我們也把地墊鋪好，脫鞋，脫書包，急不可待地吃起了自己帶來的食物，還不時地分享一下。汪軼多的壽司最好吃，我都吃了好幾個了。

後來，我們玩起了遊戲，我和牟子硯玩扔棍子，匡哲頤，匡哲瑤和林可悅找到了一個蘑菇，很多同學跑來跑去，歡聲笑語在植物園上空蕩漾。

最後，老師宣佈集合，我們只好念念不捨地排隊了。集合後，我們還參觀了韓美林藝術作品展，可惜裏面的作品太抽象，我看不懂。

我喜歡秋遊活動，既可以增進同學們的感情、又可以放鬆心情，親近大自然、還能品嚐各位媽媽的手藝，真好！

小學三年級作文500字 篇8

學校是裝滿知識的倉庫，你想過未來的學校是什麼樣子的嘛？如果沒想過，就跟我一起來看一看吧！

你一到門口，就會奇怪地問道：“怎麼沒有保安亭呢？”哈哈，當然沒有保安亭了！因爲有一種像灰色的盒子一樣的東西，還有一個像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會用激光把那個想法消除掉。

你會想：“應該有老師檢查服裝整潔呀？”其實，在學校門口，有兩臺機器，一臺天藍色的是男生的服裝檢測機，另一臺粉色的是女生的服裝檢測機，如果有服裝穿錯的話，它會要你說出家的地址，然後把正確的衣服給你，把穿錯的衣服放回家中。如果沒戴紅領巾，它會把你記在一本筆記本上，然後給你一條紅領巾，你必須帶好後才能出去。

走進學校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊製成的。你也許會問：這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學樓通過一種高質量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“撐開”和“摺疊”，也可以根據學習環境的需要進行搬遷。你看，多方便啊！

走進教室，你會發現，這種氣墊能散發出淡淡的香味兒，還能隨着季節的變化自動調整到我們想要的溫度。教室裏的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子會把你送到醫務室。講臺上怎麼沒有老師講課呀？原來，同學們每人桌上都有一臺掌上電腦，電腦裏，老師正在講課呢！而且，同學們做作業都是用一臺電腦來完成，裏面的“老師”會來批改作業，錯了一題，“老師”會耐心的跟你講解。全對了“老師”可以滿足你的一個願望

正好是下課時間，同學們都去哪兒了？噢！同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什麼用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖裏的新奇魚類自由自在地在水中游着。你看，風景多美呀！

希望我的夢想會成功，給大家帶來快樂！