關於成長的路上的初中作文600字
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載着歡樂，記載着憂傷，伴隨我一路走來。下面小編爲大家帶來關於成長的路上作文，大家一起來閱讀吧!
篇一：成長的路上作文
成長的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過，拾起一顆捧在手中，用心回憶……
在成長路上，走過了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鑽進被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時候的我經常因爲睡相差而感冒，現在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，於是就昏昏沉沉地睡了。半夜裏，模模糊糊地看見一個蒼老的身影蹣跚地向我走來，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然後在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好，最後仍是不放心地回頭看來我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽見外婆那無力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地說了聲謝謝。
在成長路上，走過了友誼。還是記得從小學開始，我便是個孤單的個體。成績好了，旁人投來幾個嫉妒的眼神;成績差了，旁人又投來幾個鄙夷的目光。在我身邊的幾個所謂的朋友，當然也是若即若離。在一次回家的路上，我終於忍不住了，旁若無人地哭了起來，在我身邊走過的人停了下來，她對我說：“你在哭什麼呢?是不是有人欺負你了?還是發生了什麼事?你說出來吧，我不只是你的同學，還是你的朋友啊。”久違的朋友兩個字，溫暖了我的心田。後來，我和她經常相互傾訴，形影不離，成了班裏人人羨慕的“姐妹”。只不過當初，我還是在心底默默地說了聲謝謝。
成長路上，走過了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，於是——小時候，現在;幼稚的我，成熟的我;愛哭的我，堅強的我;不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長路上走過。
篇二：成長的路上作文
我們每天都在走路，每個人都一樣。可是又有多少人注意自己腳下的走過路呢?
小學時，上學時間晚，去學校自然不用心急。於是我便悠哉遊哉地吃完早餐，看一會兒書，再一邊欣賞景色，一邊散步到車站，就這樣也不用擔心上學遲到。在車上，我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活着。我熟知從家到學校的路線，甚至連站名都背下來了。路途上的一草一木，我都記得，哪裏有樹林，哪裏有小山，我都一清二楚。我就這樣度過了六個春秋。
上中學了，學習緊張了。每天早晨六點，鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從牀上起來，急匆匆地吃早餐。上課時間早了，不能再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐，我也來不及讓這些飯充分消化，抓起書包便衝出了家門，像趕火車似的。當我心急火燎地趕到車站後，還要忍受着等車的“煎熬”，生怕遲到了挨老師的批。在車上，我也不敢怠慢地聽着英語、複習功課。偶爾不忙時，也會望着眼前轉瞬即逝的陌生的景色出神，然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……
壓力多了、考試多了、負擔也重了。可是我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因爲即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的一個月內，我彷彿長大了許多。
從小學到初中是一個變化的過程，也是一個成長的過程。在這三年裏，我會踏實走好每一步。
我走在路上，走在成長的路上，走在成熟的路上。雖然這條路不會很平坦，但我一定會以我的毅力、信心堅持走下去!
篇三：成長的路上作文
”燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了有再開的時候。”時間從指縫中悄然流逝，而我的童年，卻沒有再回來的時候。
瞧見小弟弟小妹妹們，拿着粗細不一的彩筆，就着五彩繽紛的油彩，在灰牆上隨心所欲的塗鴉，伴着銀鈴般清脆的笑聲，一幅幅天真爛漫的油彩畫呈現在眼前。可我已經回不去了，我無法像這樣無憂無慮地隨心而畫，讓這個世界生動起來，這邊是成長，不盡的幼稚與童真正在散忘。
記得那天，天很冷，清冷的風中夾雜着透明的雨絲，印着我低落的身影，好像在嘲笑我考試失利，伴着腳下悉簌作響的枯葉一切彷彿都那麼刺眼。面對考試失利的自己，我掙扎在勇敢面對與逃避的分岔口，在這裏開闢出一片新天地，這便是成長，不盡的心痛與心酸交錯在一起織成的世界。
捧一杯香熱的奶茶，一絲絲香醇在舌尖淡化，與朋友聊地北天南，暖手更暖心，這便是成長，在無數的溫情與馨香包圍中綻放。
在無盡的書海與題海中遨遊，找到方向，口腔中的茶水也流盡，這邊是成長，在苦澀中體會到馨香，在黑暗中找到光亮。
我說我的心裏住着一位少女與老人。老人，她便是焦急中，慌亂中的一份鎮定。她牽引我逃離一次又一次深淵。少女，她便是純真、童稚般的心，她替我保留了童年的記憶，白紙般的純潔。這便是成長，渴望成熟的同時又懷念過去的幼稚。
在無數次的選擇中，挫折中，失敗中，快樂、幸福中，我一次次的蛻變着在生活中汲取養料，不斷完善自己，從懵懂邁向成熟，在那一瞬間破繭成蝶，這邊是成長。
成長是一條路，途中有許許多多的故事，象徵着無數的腳印，記錄着我酸甜苦辣的成長過程。”不經歷風雨，怎能見彩虹?”
