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成長的路上 關於成長的作文700字 初中作文

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成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文

成長的路上 關於成長的作文700字 初中作文

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文,歡迎大家分享。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文1

從牙牙學語到呱呱墜地,我們經歷了太多太多,也懂得了許多事,我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年,時間總在一分一秒的轉動着,從不曾停下他的腳步,我們從不知道我們在慢慢的成長。

在成長的過程中,我們哭過,笑過,背後總是藏着別人不想知道的祕密。

許多時候,我們不知道自己爲什麼要學,很多老師曾經對我們說過,你們生活在學生時代其實是非常幸福的,因爲你們還有大把的時間,我不懂,因爲幸福是能讓我們快樂的,而學習有時候對我們來說,是一種負擔,所以,我們並不感到幸福,至少大部分人是這樣想的。

小時候,我們可以肆無忌憚的笑,可以瘋瘋癲癲的奔跑,心裏總藏不住祕密,即使被父母教訓,我們也可以一笑了之。我們喜歡聽充滿天真的兒歌,喜歡在夏天的時候採蝴蝶,喜歡在冬天的時候堆雪人,因爲那個時候我們任何煩惱。

隨着功課越來越多,那個年少無知的我們似乎一去不復返了,心裏藏了幾分祕密,當青春變成舊照片,當舊照片變成回憶,當我們終於站在分叉的路口,孤獨,失望,彷徨,殘忍,上帝打開了那扇窗,叫做成長的大門。

我們叛逆,我們煩惱,似乎懂得了在社會,如果生存,必須學習,否則就會被這個社會淘汰,就像小時代裏面說的;我不知道什麼叫年少輕狂,我只知道什麼叫勝者爲王,懂得了對你真心的其實只有幾個人而已,懂得了這個社會的殘酷性,然後,用許多枯燥的東西來煩自己,好像自己隨時都是一個火藥,誰現在點燃了導火線,那這個人就成爲了我們發泄的對象。

其實,我們正處於青春期,惆悵的青春,叛逆的歲月,發酵成一碗青綠色的草汁,我們希望有一個人來聽聽自己的心事,現在的我們喜歡聽流行歌曲,喜歡自己一個人,把眼淚收藏了起來,然後將自己變得多愁善感,使周圍的人都不認識自己了。

當我們想哭的時候,總想不讓別人看到自己的眼淚,總想在別人的面前表現的很堅強,我們不知道,其實哭出來,對我們真的是一種發泄。

成長的路上,我們經歷了很多,懂得很多,我們有未來。成長,真的教會了我們很多。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文2

我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福

我小時侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對我特別關心,我想要什麼姥姥就給我買什麼可以說要風得風要雨得雨,但我還經常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對媽媽說:“他想要你就給他買,幹嗎非要讓他哭呢?”媽媽說:“他要什麼就給他買什麼還不把他寵壞了,您就別管了。”姥爺也過來說:“就給他買一個吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。

我們每個人從小就生活在幸福中,有父母對我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問暖,我們真的很幸福

在路上,風吹着樹枝來回搖擺好像對我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說:“以後不能再跟姥姥要東西了,她老了,不捨得買一點東西你卻要這要那你說你這麼做對不對?”我一聲不吭,在心裏進行激烈的鬥爭,到底還要不要了?我現在是進退兩難,如果要得話就顯得我很無知,如果不要我又很想玩。最後媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

從這件事可以看出姥姥是多麼地愛我,我感到很幸福,家裏得人對我關心倍至,我還調皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福。看着大街上無家可歸的孩子,我更覺得幸福了。姥姥那麼的愛我,我卻不停地搗蛋,她爲了我付出了許許多多,自己捨不得買東西吃,但是我要什麼她就給我買什麼,真是無微不至。

我以後一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子,來報答他們對我的養育之恩。

我現在終於體會到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文3

行走,各式各樣;行走,是踏遍千山萬水;行走,是成長歲月的一串足跡。成長之旅是沿着生命的軌跡。一步一步地走過來,每一步都充滿了智慧和勇氣。

現在我們向前邁了一步,邁進了21世紀。

語言,從剛落地時哇哇的叫,到能言會道;身上的擔子,從滿身輕鬆,到越來越重;品德,從什麼都不懂到知書達理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學習生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我們去克服的重重艱難困苦。再也沒有上小學是那樣的自由、有趣、輕鬆。

如今的我,已今非昔比了。經歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見,會考慮是非對錯。萬事之前知道三思而後行。當回憶起幼年時那無限的想象是那麼的幼稚,從穿開襠褲到知道臉紅羞澀,就哭着鬧着要媽媽把褲襠縫上。

幼時的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,彷彿像兩隻剛剛會飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會生氣,不會惹對方哭泣,因爲幼時的我們沒有煩惱!

兒時的友誼充滿了天真,我們在一起追逐打鬧,不願停歇,常常在白白淨淨的湖邊輕輕的吟唱着《友誼地久天長》,我們在一起歡快的消磨時間。

少時的友誼充滿了純真,我們在一起暢想着對未來的希望,互相訴說着心裏的煩惱和快樂,我們常常對着初生的太陽高歌。

有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴着心裏的事。

我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因爲這會讓我們之間的友情變的不純淨,不 再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時,朋友會覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對你也會很失望!讓我們呵護友情吧!

友情像一縷清風,輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽,爲你照亮心中的陰暗;友情是一團篝火,爲你驅走寒冷。

對於友情,我們不用去裝飾它,因爲這是來自我們心裏最純淨的的感情。我們用生命裏的每一分每一秒去感受友情吧!

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文4

清晨,窗外的花兒小草正在努力的生長着,樹上的鳥兒也早早的就飛出了溫暖的鳥窩,外出去覓食。它在空中一邊飛舞一邊歌唱。看,風爲它伴奏;看,溪水爲它伴唱;看,大自然爲它鼓掌。

我們每一個人,每一分每一秒,都在不停的成長着。在成長的道路上,有艱辛,有快樂,也有悲傷。

成長,是快樂的。我們無時無刻不在學習着周圍的事物。有時,上一秒我們還並不懂得的東西,或許下一秒我們就懂得了。然後,我們便會手舞足蹈的去炫耀着新學到的知識。在成長的過程中,我們有時會幻想着長大以後要賺很多很多的錢,要給媽媽買高級的化妝品,要給爸爸買高級的轎車,然後再買一棟大而華麗的別墅,最後一家人幸福快樂的生活在一起。到後來再長大一些,再明白多一些事物之後,才知道,努力學習纔是真。

成長是艱辛的,是悲傷的。在成長的過程中,我們會遇到許許多多的挫折和困難,會明白許多原本不想明白的'道理,我們會因爲這些本不想明白的道理,而將天真慢慢的丟掉,最後換上成熟的着裝。我們長大了,所以邊不能再在長輩們的面前放肆的撒嬌耍賴了;我們長大了,所以我們便應該學會爲大人分擔解憂,並且也爲他人着想;我們長大了,懂得的多了,煩心的事也就跟着多了起來,但是我們依然要成長,不停的成長。

成長啊,它是一個不能缺少的東西,它就好似我人生大海中的那一葉小舟。它行駛在我人生的海面上,它有時風平浪靜,有時也會洶涌澎湃。我的那葉成長的小舟啊,它不是一帆風順的,其中也有各種風浪。我認爲,成長,它就是應該有哭有笑,有悲有喜,有苦有甜。

成長,是快樂的,是艱辛的,也是悲傷的。但是我們都必須要成長。既然如此,爲什麼我們不快樂的去面對呢?如果成長是大海中會迷失方向的那艘小船兒,那麼,就讓快樂去當讓船兒找到方向的燈塔吧。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文5

淡藍色的天空下,綠葉襯托着紅花。

三歲的我從幼兒園放學回家,向母親炫耀着自己學寫數字的“功績”。我從小書包裏拽出一隻粉紅色的蠟筆在身後的身高測量表上揮舞着,“1……2……3……”口中唸唸有詞。不一會兒,淡藍色的硬紙上爬滿了扭曲的數字,每一筆都斷斷續續,我可愛的模樣逗笑了媽媽,她挑選了一隻綠色的蠟筆,索性坐在了地上,我也順勢倒在她懷裏。“1……2……3……”媽媽依次把她工整的數字寫在我的數字下。她的大手抓住我的小手,我的指尖在她的引領下一點點走過每一個數字。鵝黃色的燈光下,我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒,在陽光下微笑。

七歲那年,二年級的我愛上了畫畫。放學回家後,媽媽忙去做飯,而我卻丟下作業跑到那五顏六色的身高測量表前揮汗如雨,我不時地哼着新學的歌曲,快樂地畫着。不久,爸爸媽媽牽着我手的畫面躍然紙上。不知何時,媽媽已站在我的身後,那慈愛的眼神溫暖着我的心,至今難忘!

十歲那年,窗外刺骨的寒風擋不住家中準備過年的喜氣。夜晚,我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起後,懷着期待的心情進入夢鄉……

清晨的第一縷陽光帶着久違的暖意鑽進被窩,我懶洋洋地睜開雙眼。“新年快樂!”我迅速地跑下牀向正在忙碌的爸媽喊道。媽媽微皺的眼角頓時漾起了無數的笑意。寒暄過後,我“自覺”地站到了身高表前,緊貼牆壁,筆直站立,而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭,她時而踮腳,時而側身,唯恐讀錯一分一毫。“不錯!比我高了!”媽媽認真標好了位置,滿意地笑道。

而今天,當我不經意間站在這裏向下一瞥,便被身高表上斑斕的色彩吸引。

我低下頭,一寸一寸地看看:看三歲時媽媽對我充滿愛意的教導,看七歲時自己自以爲是的拙劣畫作……視線不斷向上移動着,斑斕的痕跡愈來愈少,取而代之的是淡藍色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節,14歲”簡簡單單的話語卻被媽媽堅持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高,終於有一天,我超過了媽媽。如今14歲的我寫數字也要比媽媽漂亮得多……

但,媽媽心甘情願,她一筆筆記錄下我的進步,我的成長,我的超越,微笑着目送我走向成功……

她,把我走過的痕跡留在紙上,卻把我的成長刻在心裏。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文6

成長是一件美麗的事情。

在這個世界上,一切都充滿了美麗,讓我們用心去體會成長過程中的美麗吧。

那天是星期一,我趁着還早,步行去上學。突然,小雨飄然而至。那絲絲細雨如一根根白線從空中飄落。正當我準備加緊腳步趕往學校時,腦海中一個念頭跳了出來:在雨中漫步該是多麼富有詩意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

雨真的太美了!她如絲般從空中滑落,雨點是那麼小,雨簾是那麼密,給路邊的樓房披上了一層纖細的面紗。遠處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中,線條顯得更加清新、水潤,如畫般美麗。

雨是那樣地頑皮。彷彿乘着降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲着,輕聲地哼唱着,快速地舞動着……一會兒落進花叢中,玩起了捉迷藏;一會兒滴在了屋檐上,開起了音樂會,一會兒灑在了房頂上,跳起了“華爾茲”,一會兒落到了荷葉上,美美地睡上一覺……

我邊走邊看。走着走着,風大了,雨也大了,整個天空都傾斜了。本來纖細的雨絲變成了大雨點,重重地拍打着一切可能被落到的物體上,停在路邊的汽車都被免費“美了容”:本來滿身塵土,瞬間“容光煥發”。碩大的雨點落在地上,先被摔成很多瓣,然後隨着呼嘯的大風迅速掀起“波濤”,匯成無數小河。被雨追得無處可藏的小鳥,不顧一切地鑽進了樹叢中。

眨眼工夫,來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”,只能趕緊跑向學校。站在學校大門口的走廊下,我發現,雨一落到地上,頓時精神了起來,變得水潤潤的,樹葉彷彿洗過一般,花兒也競相開放,爭奇鬥豔。路邊的人們頂着風,撐起了一把把花傘,猶如一隻只花蝴蝶翩翩起舞。校園裏,不少男同學樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲,享受着雨中的快樂……校園內外,迴盪着歡樂的笑聲。

雨,真是個有性格的精靈,既美麗溫柔,又調皮可愛,甚至氣勢洶洶。在雨中漫步,雖然可能變成“落湯雞”,但看着這麼多美麗的雨中景象,也算是一件富有詩意的事吧。

成長是一件幸福的事情。成長中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心體會,就能感到幸福。

讓我們一起,用心感悟成長的美麗吧!

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文7

曾幾何時,我就迷上躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。

――題記

牽着純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個陌生的環境中――隻身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望着期望的帆船在漩渦中迷失,最初的漂流瓶也彷彿一張過期的船票,不知音訊。於是,夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在雲朵上端寂寞地嘆息。

當遙遠的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她,嗑着瓜子,姿態並不優美。但是,在滂沱的大雨中,偶爾經過的車輛從她身邊呼嘯而過,她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中,從容地嗑着瓜子,邁着不急不緩的步子,安然地走下去?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長的腳步。

霧散識途。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結的光火。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼於心;要別一朵雛菊,帶上不敗的春光。

頻頻回首,所得的並不必須都是遠山含翠的金粉記憶。也許是一次看雲的心願在嚴師的書齋裏破滅,也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價值。人,總要在不一樣的傷痛中重疊着一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信,不經歷路途上的風雨,就寄不到它想去的地方。任何時候,傷痛都不是放縱的理由。

我一向認爲,成長是這世上最無遮掩的奇蹟。它使人在溫暖中學會關愛,把期望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有着倔強的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強與職責。

成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習着的偉大。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文8

因爲有他,我的成長充滿樂趣,成長之路,有你足矣……

——題記

提起追星,很多人嗤之以鼻:“什麼嘛,與其無聊的追星,浪費時間,不如看一本書,還對自己有一點用“。但我想說:“並不全是那樣,我的偶像,他那陽光般明媚的笑容猶如春天,他讓我有追求,有力量,有動力,他值得我去喜歡!”

他冒着大雨去機場看粉絲,爲粉絲撐雨傘;他有嚴重的腸胃炎,生了病還堅持上節目;爲了在片場表現更好,他拼命滴眼藥水;他被黑粉罵,他心裏也很難過,卻還在安慰粉絲,勸他們做有素質的粉絲;他在別人面前以陽光開朗相迎,被別人稱爲正能量男神,但是熒幕下的他承受了多少——又有誰知道……

他,就是我們的國民校草——李易峯。

那是一個寒冷的冬天,我因爲和朋友吵架而氣沖沖的回到家,打開電腦後又看到了男神生日會取消的消息。頓時我的眼眶溢滿了“金豆豆”,我真想打我自己一巴掌,我爲什麼因爲一點點小事而生氣呢?與其把精力放在生活中的一點點小事而浪費表情,不如放在考試中的複習上,放在學習上。我怎麼就不能像男神一樣,他放棄了生日,也堅持去英國工作,我怎麼會這麼笨呢?我去和朋友道了歉,回到家,心裏頓時舒服了許多……

看!男神在我身後,叫我如何做人,如何生活。

那又是一個考試的前夕,我和別人一樣匆忙複習,但一看見那些枯燥的文字,總感覺”臨時抱佛腳“並沒有什麼用,一點兒也看不下去了。但我想起男神辛苦工作,心如刀絞。每個人都有自己必須乾的事,你可以選擇用心去做,也可以不當回事,那都是你的態度。我想了想,猛然發現原本枯燥的文字變得有趣起來。

看!男神在生活中對我意義非凡,他是我爲人處世的好榜樣!

你可以說追星是一件乏味無趣的事,但我想說,有些人,都有你學習的種種,古人有云:“三人行,必有我師焉。“比如努力工作,勤奮學習,或有良好的心態等等……易峯值得我去稱讚,更值得我去喜歡!

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文9

日復一日,年復一年,我看着小夥伴們都漸漸長大,卻天真的以爲自己不曾長大。十二歲,一個溢滿了歡笑的年齡裏,暮然回首,用心思索流逝的歲月,試着從模糊的記憶裏搜索幾點淺淺的足跡……回想過去的那些年,童年時竟發生了那麼多美好的事情,有聲有色、有笑有淚,許許多多的情感交織在一起,令人回味。記得那是一個夏天的晚上,我一個人在房間裏玩耍,因爲調皮,下巴碰到了桌子邊緣,導致下巴裂了一個好大的口子,鮮血直流,疼的我大聲的哭了起來,爸爸媽媽聞聲跑到我的面前,看到滿臉血的我,抱起我就往醫院跑,到了醫院縫了七針,有了那一次的教訓,讓我從此學乖了,那年我五歲。時間似長江水滾滾流,轉眼間,一(2)班有一個“一問三不知”的我。老師親切地問:“你知道周恩來的故事嗎?”我搖搖頭說:“不知道!”“那你能複述一下課文裏說的故事嗎?”老師又一次溫和地問。“不會。”這樣吧,你先回答課後第二題,“老師,我不知道怎麼回答!”此時的我,聲音越來越低,我不知道那是一種什麼樣的感覺,那年我八歲。

兩年的時光在快樂中飛逝,三(2)班的角落裏坐着一個“不自信”的我,趙老師站在講桌前,眼光在班裏四下搜索問:“哪位同學能概述這位農民的特點?”我一下就想出自己的答案,可手剛剛擡起,卻又猶豫了,我對自己說,還是算了吧,萬一我答錯了,同學們肯定笑話我的,於是,剛剛上擡的手又安安穩穩地擺放在課桌上了。當老師公佈正確答案時,我恍然大悟,原來自己的答案是對的,爲什麼?爲什麼我總是不相信自己呢?我有些沮喪,那年我十歲。如今,五(2)班的教室裏,坐着一個大膽發言的我,因爲我每次都把老師的提問當作一次機會、一次挑戰,機會越多,知識也就越豐富,而答對後的收穫則是一份難以描述的快樂。媽媽常教育我:做什麼事都不要畏畏縮縮,要敢於嘗試,這樣,成功的概率也就會越來越高,千萬不要“不懂裝懂,永遠飯桶”。如夢如煙的往事中,我欣喜地發現自己也在成長,欣喜地發現成長不僅印在紅紅的獎狀上,也深深淺淺的印在自己平凡的生活裏。十二歲的我,在成長,在快樂的成長。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文10

伴隨着嬰兒落地時哇哇的哭聲,人的成長之旅便從這一站開始出發。在咿呀學語蹣跚學步之後,自己便很快的懂得自己正在向那毛蟲一樣經歷着成長中必要的蛻變,懂得自己正在逐步的長大。

不知從何時開始,自己漸漸的開始變得內向起來,也許是經歷春雨洗禮後的我開始蛻變了吧!

每每在生日吹滅蠟燭後,家人們便對我說:“你又大了一歲,可不能再調皮了。”是的,我又長大了一歲了。13歲的我正在通往着另一個站牌——小時候總嚮往着的初中生活。

經過一個年頭,我漸漸的融入在了這個新的班級之中,可是煩惱也隨着時間的推移而增多,不知是因爲自己的年齡的數值增大,還是進入青春期的正常現象,總之,就是有苦不能說,也道不出。

每一天,揹着沉重的書包的我過着三點一式的生活,學校到家裏,家裏到學校,天天如此,似乎生活的節拍早就定了下來。學校裏,老師又在苦心婆心的勸說着:“響鼓不用重捶。”家裏,父母又在循循善誘的教導說:“孩子,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,這句話的道理你是懂得的,時間不等人啊!你一定要好好用功。”於是在父母、老師的希冀之下,只好強忍着看電視的慾望,出去瘋玩的衝動,坐在四四方方的教室裏聽講,下課後又在拼命趕作業,回家之後,豈能亂跳;只有坐在寫字檯前,寫着一頁又一頁的作業。

就這樣從小學一年級開始,到現在,七年的時光,不管短暫還是遠久,都過去了,不知還要在堅持幾年,纔會有自己的一片天。

可是,時光如流水般一縱即逝,而那逝去了的年華還會在回來嗎?那記憶深處的童真、童趣,還會在遠方向你招手嗎?不會了,逝去的年華不會再來,記憶深處的童真、童趣也不會向你招手,可成長的旅程還沒結束,它仍然馬不停蹄的奔向遠方。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文11

成長,便是接受一個不完美的自己和一個不理想的自己。

——題記

走在陰雨綿綿的小路上,狂風夾雜着細長的雨針,擊打在身上,染溼了褲腿和衣角。樹葉一片片脫離母親的懷抱,還未歸根卻又被吹起,打着轉。心中的煩躁,似一塊剛織好的雪色的布染上了灰,蔚藍的天空飄着一塊烏雲。平日的裏的安靜被上了鎖,丟在一旁,剩下的只是煩躁。

我有些不知所措地看着那幅擺在眼前的,滿是墨點的,失敗的畫。明明大家都是一起畫的,怎麼就我的這樣糟糕。心中泛起一絲無奈,煩躁涌上心頭。

回到家,我靜靜地坐在在牀上,回想起那幅糟糕的作品,六分失望,三分難過,但還有一分竊喜,這意味着我還有很大的進步空間吧。想是這樣想的,但煩躁卻還是一分不少。我躺下來,帶上耳機,隨便找了首歌,舒緩的音樂透過耳機流進了我的心尖,我閉上眼,心情慢慢平靜,我也不差啊,

畫畫的時間逐漸替代玩樂的時間,在一次次的練習中,我的性格也逐漸變得更加沉穩,對毛筆的掌握程度也越來越熟練。

下午三點,陽光明媚,陽光照在身上,卻有着恰到好處的溫暖,走到樹蔭下,激起一片鳴叫,麻雀爭先恐後地向天空奔去,我拎着材具,哼着歌畫室走去。

到了畫室,我悄悄推開門,向裏探看,老師正坐在裏面,只見他一手拿着筆,另一隻手始終端正放在膝上,腰挺得筆直,雙眼正視着畫。沒敢打擾他,我悄悄地進來了。我從袋子裏取出水桶,接滿水後,放在桌上拿出毛氈、宣紙、墨水,一系列動作行雲流水。手拿毛筆,蘸着墨,在宣紙上畫出一道流利的印記,一塊塊石頭,一棵棵松柏,遠山,鳥羣……

不知不覺間,向西峽咽喉炎上的天空和箱子,今天的雲朵交織在一起,規劃相透過窗戶在我的身邊氤氳,心情也隨之跳動起來。

在成長的過程中努力奮鬥,接受不完美的自己,努力變得更好。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文12

時間在堆積,成長在繼續。每一分每一秒,時間都在你匆匆的筆尖流過,轉眼,初中的第一個學期都已度過。回想起剛入初中的時候,仍然歷歷在目,彷彿如昨天所發生的事一般。

成長了,也煩了父母的嘮叨,成長了,也玩不慣那幼稚的遊戲了。總以爲自己長大了,長大了嗎?誰也不知道,誰也不知道成長是什麼?對於孩子,他們總是希望長大能夠實現童年的願望,而長大後,才發現大人們的世界枯燥無比,而童年時的歡聲笑語總是在他們的腦畔裏,成爲一個幼稚可笑的願望。

成長了,煩惱在一層層疊加,負擔在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒那麼容易,總是搭着腮,咬着筆頭,望着窗外的藍天,呆呆的想:時間可以停止就好了。瞧一瞧鍾,才知道時間,一天一天的過去,一分一分的過去,一秒一秒的過去,無數次地浪費時間,只是覺得時間不值錢,但也買不到,想和時間賽跑,但總是摸不着,看不見。

把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認爲時間停了,自己長不大了。但到底時間是否走着,誰也不知道。

風靜靜的吹着,聽不見,摸不着,也許風可以和時間賽跑。想着想着,喚起了睏意,閉起眼,伸個懶腰,想着明天再和時間玩耍,殊不知調皮的時間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。

時間是個魔術師,他讓時間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷着許多幼稚的思想。握起拳頭,對自己說,從現在起我是一個成年人,我要闖出一番天地來。

到了中年,生活美滿,自己當年的那股衝勁沒有了,只是認爲可笑,可能自己早就認爲成熟了,早就已經成長了,但還會成長嗎?自己真的成熟了嗎?誰也不知道。

老年了,拄着柺杖,一步一步地走着,自己心裏知道,自己的每一步都是成長,這時,你長大了嗎?是的!你長大了,但是喜悅並未延續太久,或根本沒有感覺到,時間就全部被鎖進黑暗中,生命之火就熄滅了。

醒了,才發現自己長大了。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文13

很多地方都出現過成長這個詞語吧?不僅是在爸媽老師的口中,或者是考試的作文題目,電視節目中,“成長”這個詞語已經在我們生活中有了一個很重要的排名。因爲我們時刻都在成長。

我進入初中已經快一年了,今年念初一下冊,學習成績一般。

恩,我也明白不僅僅是我的身高年齡在生長,還有心理。

學校總是會發一些沒用的書,不是教科書,老實說我覺得這完全是在浪費我們的錢,根本沒有必要。其中一本講的是心理成長的,關於早戀、對父母、老師的態度都有一個詳細的概括,自習課無聊時便拿出來看。

看到父母這章時,我看到了一個詞語“代溝”。

是的,已經進入青春期的我們與父母一定有代溝,例如嫌棄父母不懂潮流,知識已經完全跟不上時代之類的,我心裏也有這樣一個想法。

我的情況大概是這樣,一二年級時呢媽媽是把我管的很嚴的,後來考慮到家裏的經濟問題,就出去打工,沒什麼時間管我,我也不是直接的“自甘墮落”,只是沒了那麼多的管束,我自然也會鬆懈一點而已,從班裏第一名滑到中等,中下等。不過也不算太差,起碼我對自己呢不是沒信心,而是不想動而已,就這樣了,媽媽少管我,五年級我就開始玩電腦,打字速度仍然是班裏第一,開始熟悉網絡。

有點偏題了,不過和網絡確實也有點關係,上網之後我和我媽就沒什麼話可講了,初中之後我也難得和媽媽撒嬌,我也開始習慣自己一個人的生活,媽媽問我在幹嘛時我也只是敷衍了事的說一句“有事”。

你不要覺得我太過分,因爲這情緒確實也是自己控制不到的,對媽媽更有一種不耐煩的心態而已。

“成長”確實是有兩面性的,而我現在也在徘徊,我不知道該用一種怎樣的心態面對爸媽,總覺得自己做的不對,卻不想做好,我真是想不到有什麼方法了。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文14

從小我就喜歡讀書 在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞着薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音媽媽爲了薰陶我愛讀書的品性,在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰着頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心裏 無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精闢真摯的小故事,他們或讓我瞭解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書 。

我的物理一向不好,無論我怎麼認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行爲,媽媽沒有多言語些什麼,只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》 這是一本並不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成爲百萬富翁的故事。情節並不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因爲如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,或許你就成功了”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理我瞭解到了媽媽的良苦用心,在以後的學習中,每當我失敗後傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心裏對自己說“再試一次,我就會成功”,終於,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對着我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。 其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,爲我人生的航程指明瞭方向。 再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成爲永恆的美麗。

成長的路上_關於成長的作文700字_初中作文15

星期五的最後一節課上,我主動請老師把“班級日誌”的接力棒給我,我想通過這本日誌敞開我的心扉,打開我的記憶,寫出我在班級裏四年的學習生活和我的成長過程。

握住筆,腦海裏點點滴滴的片段清晰地展現在我的眼前……

一年級剛入學時,我對周圍的一切充滿了好奇,上課時總想看看這兒,動動那兒,下課時就像野兔子似的亂跑亂跳,一點兒都不懂規矩,任性頑皮,是敬愛的吳老師用她的愛心啓蒙引導着我步入了二年級,舊的毛病還沒完全改掉,又重複犯着新的錯誤,這時吳老師就經常與我談心,比我的媽媽還有耐心地給我講這些毛病如果不改掉會對我今後的學習生活帶來不好的影響等等,包含着關心和愛護的話語,雖然有些話我還不能真正領悟,但是我心裏知道吳老師是爲我好的。在老師的循循善誘下我開始了三年級的學習生活。

三年級下學期,我的學習和情緒在一段時間內起伏不定,和同學們經常發生矛盾,上間操時也懶懶散散,取點兒小成績就沾沾自喜,許多毛病和壞習慣一時間又充斥到了我的學習生活中,使我無所適從,非常沮喪,心裏也知道這樣不好,可就是管不住自己,這時吳老師針對我的這些情況專門兒開了一節班會,吳老師語重心長地對我說了很多,還讓我的好朋友站出來勸告我,同學們也紛紛站起來指出我的缺點和錯誤,我當時真的很羞愧,感到無地自容,同時也意識到自己問題的嚴重。在吳老師嚴厲的話語中我感覺到了老師對我的良苦用心和對我寄予的厚愛,把我小小的心融化了······。在吳老師的悉心教誨下,在同學們的幫助下,我的一些毛病漸漸地不見了蹤影。

現在的四年級生活在快樂地進行着,我的自律性大大提高了,能克服掉偶爾出現的小毛病,再也沒有了一年級時的懵懂,二年級時的散漫三年級時的浮躁了。這一切的一切都離不開吳老師付出的心血和對我的愛。

我們這個其樂融融的班級在吳老師的精心培養下,在同學們的相互幫助下將繼續綻放,綻放在校園的一角,綻放在我們每個人心中。