【熱門】初一的生活作文集錦10篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的初一的生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一的生活作文 篇1

在寒假裏，我做了一次小手術，雖然是小手術，但也很疼。

寒假的一天，老媽說：“你脖子上的大疙瘩很長時間沒有消，我們得去看醫生，或許得把它割掉。”我一聽，嚇得魂飛魄散，腿腳發軟，渾身哆嗦出虛汗，如同變成了一灘泥“我不去，我不去……我哭着、嚷着……”。老媽趕忙安慰“或許不是什麼壞東西，不用割掉呢。不怕不怕。”我這才放鬆一點，心驚膽戰的跟老媽走出家門。

到了醫院一檢查，醫生說：“可能是淋巴結炎，不知好壞，不能留它，得做掉，明天來做也行。”我懸在半空的心終於落下來了，可是，沒想到，老媽卻說：“假期不長了，趕快做掉吧，遲早的事，趕早不趕晚。”又跟醫生商量了一下，醫生說：“好吧，一會兒就做。”頓時，我那不爭氣的淚珠就滾落下來。

進了手術室，躺在牀上，等待做手術，我心提到了嗓子眼，老媽等在外面，因爲不讓她進來，只能在外面乾着急等着。開始做了，雖說手術不大，還是用兩個人來做。

首先先擦碘伏，然後再打麻醉針，打麻醉針是最疼的，先是輕輕地，刷的一下扎進去，真疼啊！我的眼淚在眼圈直打轉，可是，一想到那些勇士爲了中華人民共和國的成立，他們英勇殺敵，甚至獻出了自己的生命，可我呢？小小的一個手術，就嚇成這個樣子，太可笑了，我要勇敢，想着，心情平靜下來，耐心的躺着，忍耐着，偶爾問一聲：“好了嗎？”每一次的回答都是“快了，快了，馬上好。”終於做完了，走出手術室，看見老媽在抹眼淚，我想，傷口的疼痛在我身上，更痛的是老媽的心啊，她多希望我健健康康快快樂樂，母愛是多麼偉大，多麼無私，多麼神聖啊！可我有時還惹她生氣，真不該呀，今後我一定好好學習，回報母親。

五天後，我去拆線，還拿了化驗結果，病理診斷“毛母質瘤”，屬正常情況，爸爸老媽都鬆了一口氣，全家又恢復了往日快了平靜的生活。

初一的生活作文 篇2

時光荏苒，歲月如梭。轉眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經歷的見證。這棵大樹記載着我們的笑容，記錄着我們的故事。

回首過去，一年級時，我吐字不清，並不知人世常情，這座學校對於我來說，是一個陌生的環境，是一個黑暗的世界。把學校和家相比，簡直是天壤之別!不知怎的，我忽然有種想哭的感覺，可想起我對外公的承諾，只好強迫自己把淚水忍住。

二年級時，我也慢慢地結交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，並努力把它當作我第二個家。可僅管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那麼濃罷了。

三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級裏，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”

四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的字典裏從一 “輸”、“失敗”這類詞。現在的我才明白，其實，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什麼事情過不了。

五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應一個新的環境。就像一年級一樣，去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐，我心裏不由得產生了恐懼感。只不過好在，我認識幾個同學，就和他們交往了。有時我們在一起談談心，互說小祕密;有時我們在一起玩遊戲，捉弄一下男生。

六年級時，我已長大。在母校的懷抱裏我從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望着母校的容顏;望着母校上方蔚藍的天空;望着天空中悠悠飄過的白雲;望着母校中一張張熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不捨。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。

離開了母校，我們的一生將會分爲“從前”和“明天”，一切都將與衆不同。“從前”的一切都將成爲留言，“明天”將會劃過一道美麗的弧線，成爲我們人生中的一個轉折點、新起點。

往事樁樁件件，歷歷在目，彷彿一顆顆流光溢彩的珍珠，點綴了我們的人生，放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃爲我們努力學習、勇於創新的動力和能力，共同創造出一片蔚藍的天空!

初一的生活作文 篇3

當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。

時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——

我看到了湯老師教學的與衆不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！非常棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因爲這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都非常認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因爲這就愛能夠成爲他前進的動力。難道不是嗎？聽着湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。

我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢麼訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎麼了？”“我數學作業不會做。”他了然點頭，就在我以爲他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望着那凝神思考的同學，第一次體會到什麼是雪中送炭，什麼是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成爲知心的朋友……

這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望着那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑裏包含着對昨天的留戀，是對明天的嚮往，對成熟的渴望……

初一的生活作文 篇4

赤橙黃綠青藍紫，一條彩練當空舞。

——題記

當我們懵懂地跨進初中大門，一張張生面孔的對望，一次次冷眼神的交流。不知不覺中，我們偶然打開了多彩之門，創造了屬於七年(1)班的多彩之練。

明豔之橙

早讀課，琅琅的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領讀。純正的發音，恰好的口型，流暢的語段，盡顯完美。剎那，明豔的陽光柔柔地穿過下玻璃，愜意地鋪在教室裏，一尺尺地延伸開來，也披在英語科代表的身上，時而旋放出橙色的光芒。明豔之橙，釋放出中學生的知識魅力。

幽默之藍

懶懶的風拂過了每個同學的臉頰，倦意傳遞，同學接連打起了呵欠。終於，下課鈴聲喚醒了一切，同學們伸起了懶腰，看着藍衣的×××不禁“激動萬分”，開始爲大家活躍氣氛。當空，他走上了講臺，揮了揮鐵尺，“大家靜一靜”，今天，由我來爲大家即興表演一段，讓我高歌一曲，大家說：“好不好”？頓時，臺下噓聲一片，盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧，清了清嗓子，將手握成拳頭狀，當作“話筒”。Rghthow，他用黃梅調聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍，綻放出中學生的幽默情懷。

團結之紅

六一匯演，我們傾吐了大量的時間與精力，在詩朗誦中，我們注入的是對奧運的祝福，對明天的憧憬，對北京的希望。在最後那激情澎湃的時刻，我們攜手奧運，舉起了手中的五星紅旗，在微風搖曳下，顯得更加耀眼。“祝福北京，祝福奧運，祝福所有的夢想都能夠實現，祝福北京與奧運一起進步，共創輝煌。”團結之紅，詮釋出中學生的團結力量。

多彩的七年級生活，給予我們動力，給予我們希望，在這同一片藍天下，七(1)班，一定會創造美麗的彩虹。

初一的生活作文 篇5

九月，炎熱漸漸退去。清風徐徐，吹走了夏的浮躁，迎來了秋之靜美。在這雲淡風清的季節裏，我奏響了初中生活的序曲。

步入校園，美不勝收的環境讓我對未知的初中生活多了一份憧憬。教學樓並不是方方正正的，從遠處看，樓頂呈階梯狀，彷彿在告訴我知識是成功的階梯。路邊的桂樹更令人移不開眼，有着“葉密千層綠，花開萬點黃”的素雅，更有着“自是莊嚴等金粟，不將妖豔比紅裙”的清高。淡淡的清香鑽進了我的鼻中，沁入我的心脾。紅牆綠樹，一切都是那麼得相得益彰。

在這潤溼的季節中，我慢慢適應了緊張而又充實的初一生活。

每天的清晨是鍛鍊身體的最佳時機，晨跑成了我們的必修課。陽光嬌羞地躲在雲層睡覺，同學們從寢室出來，零星的小點迅速隱沒在將明未明的晨曦中。整齊地隊列，響亮的口號，一致的步伐。跑亮了天空，跑醒了清晨，我們開始嶄新的一天。

學習是永恆不變的主旋律。教室裏琅琅的讀書聲，同學們認真專注地做題，全神貫注地聽講，一切都充滿了求知慾，沉浸在知識的海洋裏。正所謂“學問學問，一學二問，不學不問，是個愚人”，下課鈴也無法阻擋同學們的對學習的興趣，拿着書本向老師走去，語言謙虛且禮貌，老師態度謙和，毫無慍色，眸中反而多了一分讚許，耐心的替學生排憂解難。下課後，在教室中的學生，一些在座位上鞏固上節課的'內容；一些在預習下節課的內容；還有些在閱讀課外書，時而拿筆做記號，時而輕蹙眉頭，時而笑靨如花。做到了真正的“入室即靜，入座即學”。想放鬆的同學也自覺到走廊上嬉戲玩耍，不打擾沉迷學習的同學。洋洋大觀的學習科目，帶我打開了不一樣的知識大門。

回寢室後，匆忙的腳步才緩慢下來。洗漱的間隙，開幾句玩笑，聊幾句八卦，發自肺腑的笑容足以讓你蛻去一天的疲勞，真是樂以忘憂。熄燈後，一切都恢復了靜寂，在漫天繁星的陪伴下與周公約會，這一天就這樣在睡夢中與我再見了。

我的初一生活，看似每天都如出一轍，但每天都帶給我不一樣的驚喜和挑戰。

初一的生活作文 篇6

進入初中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷裏，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變爲了一件樂事。我從心底裏感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，因此，我的學習也就不覺得苦了。

在初一生活中裏，我常常爲繁重功課而壓得喘不過氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽，所以心裏感到很緊張，兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次，我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……於是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也爲這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是爲集體帶來的一點點回報而已，我還要爲集體做更大的回報！

這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無窮的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……

我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我

的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

初一的生活作文 篇7

每個人都在生活中遇到過於無數次挫折和失敗。這些挫折和失敗可能使你成爲一個只會在摔倒的地方原地打轉的人；也可能成爲一個會在摔倒的地方不斷尋找出口，而走向成功的人。在我的生活中有一件事，給我留下了深刻的記憶，是我受用不盡。

記得二年級時，我正要學炒雞蛋，先倒好油，接着去開火，啪、啪、啪連打了幾次都失敗了，這是怎麼了？我有點耐不住性子了。彎下身子仔細觀察了一會兒，什麼毛病也沒發現，就又開始打開關了。我用盡渾身解數才把火打開。再吵的時候，又忘了翻面，結果本應該美味可口的炒蛋變得又黑又硬。我關好火，一屁股坐在沙發上，心裏又惱火，又失望。

人們常說：“看着容易，做着難。”這話一點不錯。雖然這次失敗了，但我不甘心。一有時間就會在想爲什麼雞蛋會焦？怎樣讓它不焦呢？一天天過去了，我找了幾個要點後，心裏有把握了就又開始了我的第一道菜。先準備了炒鍋、油、鹽和雞蛋。開始炒，一下子把火打開了，放上一點油，等油冒泡後把雞蛋放入鍋中，這時火要大一點，用筷子慢慢翻動雞蛋，大約七八分鐘後雞蛋就出鍋了。顏色金燦燦的，味道鮮美可口，我收穫了成功，我感到了喜悅。

失敗、受挫只是一隻“紙老虎”，只要你不被它嚇到就會更加不怕困難，更加不服輸，成功就在腳下。

黑龍江大慶讓胡路區西苑小學五年級:馬洪川

初一的生活作文 篇8

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從小學生升級到中學生，步入初中學校那一刻，就意味着我要脫離小學生活進入初中生活了，就意味着我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔任並完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。

因爲父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校裏住宿，開始我的第一段住宿生活，我想一開始肯定會有點不習慣，畢竟是第一次在學校裏住宿而且又是新學校，不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候，常常以爲學習並不重要，就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急，直到六年級畢業考的時候我才醒悟，可那時已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中後一定要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的，必須靠實際行動纔會有人相信你，所以我一定會把成績追上去的，我一定會讓我父母爲我嬌傲自豪的。加油啊！你行的，你比誰都聰明！

媽媽常說我只要好好讀書長大以後就會成天才，我不覺得我長大以後會是天才，不過我只是會竭盡全力去讀去做，去想，去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話，那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

初一的生活作文 篇9

光陰似箭,日月如梭.眼間,初一的生活快要成爲往事了.

環顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人.我那好心情,頓時飛灰煙滅了.老師門看上去嚴厲而兇狠;同學們看上去調皮搗蛋.哎!實在難以讓人無憂無慮,快快樂樂地與老師同學門和睦相處.第二天,我又極不情願地,又無極地地,走進了新的課堂.

聽着老師的淳淳教導,不知不覺幾個星期過去了.我們作爲新新人類,容易接受新事物,走就混熟了.漸漸地,我發現,這個班,充滿活力!!

那些看上去嚴厲而兇狠的老師們,其實是和藹可親的;那寫看上去調皮搗蛋的同學們,其實很可愛的!

運動會上,班裏的哭哭笑笑都是由77個可愛的小人兒一起承擔的;學習上,班裏的坎坎坷坷也都是由77個堅強的小大人一起度過的……..反正,初一一班已經打成一片,成爲一個團結友愛的集體了!

這一切的一切讓我驚歎道:"初一一班,真可愛!真能幹!!"

在這一年的時光裏,我流淚過,大笑過……..但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!

初一的生活作文 篇10

每個人心情不好都會有不同的處理方式。我呢，生活受挫時會看書。個人認爲從向上的書籍中可以得到治癒。不看書與看書，還是有區別的。小學，自己就看了大部分文學名著，不管是青少年讀本還是厚厚的原著，我都可以很有耐心的看完。初中時，學校圖書館的書很多都被我看了，不知不覺一去圖書館同學會問我這本書講什麼，好看不……初中畢業前我直接成了學校圖書館借閱量第二……

看書是一個不斷取捨的過程，從楊紅櫻、饒雪漫、郭敬明、安妮寶貝、亦舒。越來越能發掘內心深處的理性。赤裸裸的一針見血，替代了雪月與風花。如今的我，還未夠強大，當自己僅有的閱歷拯救不了自己時，我會看亦舒的書。不得不說，接觸到她的作品是一件幸運的事。在app store下載了她的作品精選，當我被世事困擾時，我會看她的短篇。字裏行間透出來的睿智，讓你冷靜下來，清醒，昂揚。我認爲每個女生，都要好好接觸她的作品，真的。

漸漸，特別是高中以來，沒有太多時間去閱讀，哪裏能像以前一樣天天抱着大本《紅樓夢》慢慢自我揣摩呢？哪裏能再去大姑家借那一套深綠色的文學原著呢？看着豐富的資源在那裏，可是卻半年用，真是折磨。

網絡、微博衝擊了我。上網五花八門的信息分散了我的注意力。 一本書中的經典語錄加工在一條微博上，一發布、一轉發，很多人知道了，你也知道了，不可否認，你拓寬了眼界。可更深層次的說，你知道了這麼本書，這麼個作者，知道了裏面的點睛之處，卻不知道書的內容和細節。這真是太可悲了！————一個只知道經典語錄的年代！一個出口成章、聽上去學富五車的人，他懂得竟然都只是些經典語錄。我只能說他也許是個微博控。

試問還有幾個人能夠抱着厚厚的書籍堅持讀下去，小學、初中我可以甚至不惜上課與老師“打游擊”，高中沒這個魄力了。漸漸的，發現自己實在不能將一本古典著作心無旁騖一氣呵成下去，我需要反思了，我想。

《讀者》雜誌一月兩本，這是我閱讀的底限了，這場精神盛宴我是不會錯過的，我決心堅持一輩子。我不知我是否是一些人眼裏的文藝小青年，看書，寫文字，攝影，小清新。做這些，沒有概念和目的性。我只知道，我喜歡，我熱愛，這些就夠了吧。現在沒有經濟能力，用手機或者千元的傻瓜相機拍，但我心中依然有單反相機的模樣。

對自己說，做個有點性格的女生。不跟風，不因別人用什麼、穿什麼、流行什麼就去盲目的做。真的沒必要注重太多，自我感覺良好，世人看上去不彆扭就行了。我並不是那種憤青，不顧世人目光的人。咖啡紅茶、書籍相機、習慣穿衣、興趣愛好，完全順着自己的喜好，能夠不被同化，可以對抗強大的交際圈真的不容易啊。