【精品】初一的生活作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初一的生活作文8篇，歡迎大家分享。
初一的生活作文 篇1
就如萬物不能沒有太陽，魚兒離不開水，我的生活也不能沒有你——母愛。母愛是一道陽光，是一陣清風，是一片五彩繽紛的花海，讓我在悲傷的時候有了依靠，在煩惱的時候有了訴說對象，在快樂的時候有人同我一起分享。
我五年級的時候，開始了盼望已久的游泳班。從練習游泳姿勢開始，我一直非常努力。終於到了展示的那一天。我滿懷信心地下了水，又一次感受到了水的溫暖。教練讓我們摘下游泳漂，慢慢地進行嘗試。我自信地做着動作，手一擺一擺地向前遊。“哎呀”，意外發生了。因爲急於尋找媽媽的身影，我不小心嗆水了。這一次嗆得可真不輕，我小心翼翼地把腳踩到地上，一陣刺痛襲來，眼眶不僅熱了起來。這時，我想起了媽媽那溫暖，寬廣的胸懷，和那句陪伴了我走過了很多困難的話：“寶貝，要相信自己，要堅強，遇事千萬不能放棄，因爲失敗不可怕，逃避纔可怕！”想到這，我忍着腳上的刺痛，勇敢的遊了起來：兩手一劃，兩腿用力向後蹬，身體竟奇蹟般地慢慢上浮……
我向終點進行衝刺，不禁加快了速度。我腦海中再次浮現了母親對我的期望和溫暖的懷抱，以及那句經常在耳畔想起的話：“加油，加油，你要相信自己，努力超越自我，遇事不要害怕。”我懷着滿心的溫暖，看到了母親的目光，目光中含着鼓勵，鼓勵中又不乏期待。我懷着熱切的期盼和鼓勵，向終點游去。
我成功了！卻殊不知那成功的背後是誰的功勞。我的生活中不能沒有你—包含着濃濃母愛的媽媽的鼓勵。
初一的生活作文 篇2
剛放假，我首先要美美地睡個懶覺，補充一下學習時所花費的精力。然後趁着離春節還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮遊覽一番。體驗一下明、清時代的建築風情;參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。
到了春節，我準備約幾個朋友去逛我們這兒辦的廟會，那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節那天下一場雪，我和朋友們還可以堆雪人、打雪仗。
當然，作爲一名學生，可不能忘了學習哦!對於學習的安排，我還是比較有條理的。我準備在暑假裏的頭幾天把暑假作業統統做完，除了日記，因爲“日記日記，一日一記”。對了，我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的圖書。到了晚上寫寫日記，記錄讀後感或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名高中生，各門功課都在班裏名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期裏，我一定努力跟着表姐學語文，爭取把語文成績提升上去。還有，英語我也要跟着表姐學學。因爲在鄉村學習英語較晚，對於學生是沒好處的，我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以後到了學校，我一定要讓同學們對我刮目相看。
學習知識之餘，我還要報一個繪畫班。因爲除了學習，我最喜歡的就是畫畫了，不過我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。到了假期最後的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的全套書，預習一下新知識，預防以後跟不上老師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的暑假生活一定會非常快樂。非常美滿的。
初一的生活作文 篇3
“閨女，你又躲在屋裏幹嘛呢？”爸爸的聲音從客廳裏傳來，我扯着嗓子告訴爸爸：“我又在撕標籤啦！”爸爸只要聽見我在撕標籤，他也就不會再詢問我在幹嘛了，因爲他知道，我又得對着那些瓶瓶罐罐上的標籤折騰好一會兒了。
我是一個喜歡收集瓶瓶罐罐的小女孩，每次喝完的飲料瓶或者吃完的糖果盒，我總是捨不得扔掉，我還會把這些瓶子盒子洗乾淨，再想盡辦法把那些標籤給撕掉，放在那裏裝一些自己的小玩意兒。每次一開始撕標籤，我就躲在自己的屋裏出不來了，爸爸媽媽這時候也就會問一句我到底在幹嗎了。
然而，我撕了那麼多次標籤，我的爸爸媽媽問了我那麼多次在幹嗎，最後我還是使用最笨的方法——一點一點扣那些標籤，有時候膠水沾得不是很嚴實，我還能幹乾淨淨的全部撕下來，但更多的時候，我會將那些標籤撕成醜醜的模樣，上面的膠水也還禿一塊留一塊的殘留在上面，沒有掌握一丁點兒生活中的小竅門。
直到今天，我在屋裏撕標籤撕了快一個小時後，我的媽媽走進了我的房間。她揹着手站在我的旁邊，認真地看着我在那裏與一個糖果盒上的標籤做鬥爭。當我撕得慘不忍睹，也還是撕到僅剩最後一點點時，我親愛的媽媽說話了，她說：“你要不要用吹風機吹，然後再來撕一下試試？”我不知道媽媽說的方法會不會有用，但就目前的情況來看，我也只能用媽媽的方法試一試了，不然這最後一丁點兒也能要了我的小命了。
就在我拿吹風機對着標籤吹了幾分鐘後，我輕輕撕下了最後那一丁點兒標籤，就連之前殘留在上面的膠水痕跡，也連帶着撕了下來。那一刻，我望着我的媽媽，眼中充滿了星光。早知道，我就去請教一下媽媽這些生活中的小竅門啊！
初一的生活作文 篇4
8月28日，我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間，初一生活不再遙遠，而是已經把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經消失不見了，在陌生的學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的.前幾天，我感覺自己像個差生，有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天，有一個晚上，我一向被那幾道數學題纏着，因爲白天學習的數學公式，我就一向存有疑問，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應用題裏找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，許多教學方法也不一樣了，我們學起來就有些不適應，所以，寫起作業題也就不是那麼得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，最後完成了數學，就立刻又被不認識的英語單詞堵得進退兩難。但是，起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下，語文就會簡單一些了。不管怎樣說，書本都是陌生的，怎樣也會有點困難。總之，這初一生活並不像想象的似天堂了。
但是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的快樂。元旦那天，我們一個之後一個地朗讀了爲元旦所準備的新年賀詞。那時，大家都感覺到自己都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯歡會接近尾聲了，我和張琦爲兩位老師獻上了我們親手製作的日曆。只見崔老師熱淚盈眶，兩隻顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯歡會也悄悄地敲響了結束的響聲。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會只有一種味道，否則，那樣會更加單調無味，像作文點評裏的可“八股”。初一生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記裏，期望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。
初一的生活作文 篇5
剛跨入實驗的大門，我滿心的好奇，好奇這裏的人，好奇這裏的教室，好奇這裏的閱覽室，好奇這裏的一切。
時光流逝，我的學習成績還算不錯，於是開始驕傲自大。當好友提醒時，我暗暗思量，雖然我不怎麼聰明，但成績永遠Good。
從此驕傲佔據了我的靈魂，以後我的成績像斷了線的風箏——直線下降。
接到家長通知書的那一刻，期末考試數學竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺中落下……
爸爸的責怪，媽媽的白眼，奶奶的嘆息，爺爺的苦笑，自己內心的那份自責……時時刻刻陪伴在左右，使我變的憂愁彷徨。
無奈的媽媽找我談心。孩子，你不是笨，是老毛病又犯了——驕傲。孩子，學海無涯苦作舟的道理你應該明白。驕傲就會退步……孩子……
我聽着媽媽帶有苦楚與期望的句句話語，我的心在顫抖。
開學後，我開始努力，我堅信“一份耕耘，一份收穫”，只要腳踏實地，就一定能得到回報。
當期中考試結束後，老師唸到我的分數時，我興奮、激動，苦盡甘來的滋味是美妙的！滿心感到的是一種折服，我爲我的努力而折服。
初一生活的苦事樂事，說不完，道不盡。但不管是苦還是樂，我都會堅強的去面對。
初一的生活作文 篇6
盼望着，盼望着，新學期開始了。
一切都像剛開始的樣子，那麼熟悉，又那麼陌生。科目多起來了，作業堆起來了，同學和老師也逐漸熟悉起來了。
同學們的頭慢慢地從課桌上擡起來了，沉沉的，重重的。教室裏，課桌上，你看，一大片一大片滿是的。低着，垂着，做幾道數學題，讀幾個英語單詞，背幾首古詩。風暖呼呼的，課桌冷冰冰的。
語文、數學、英語，你不讓我，我不讓你，都發滿了作業趕趟兒。多得像雨，堆得像山。試卷裏帶着苦味兒，閉了眼，眼前彷彿滿是練習，測驗，考試。眼下，成百上千的作業嘩嘩地做着，大大小小的試卷傳來傳去。練習題滿地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在課桌上，像眼睛，像魔鬼，催促着你快點兒寫。
都說“書山題海無窮盡”，不錯的，像老師的手給你愛的撫摸。風裏帶來些新試卷的氣息，混着墨水味兒，還有各種試卷的味道，都在沉悶的空氣裏醞釀着。老師站在高高的講臺上，不停地展示着喑啞的喉嚨，跟批改作業的聲音相互應和着。校園裏，上課鈴聲，這時候也成天樂此不疲地響着。
回寢室是最快樂的時光，一待就是幾個小時。你可別浪，看，像瘋子那樣妖嬈的舞姿，像開心果般逗得全寢室哈哈大笑，像話癆那樣有許多話說不完，空氣中到處瀰漫着無限的趣味。眼睛如星辰大海，笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時分，上燈了，走廊露出的那一點點微弱的光，烘托出一片歡樂而熱鬧的夜。學校裏，宿舍中，走廊邊，有聊天的人，也有巡察的老師拿着手電筒，觀察門內動靜的，真令我們提心吊膽。
離期中考試越來越近了。複習資料跟趕趟兒似的，一份份都發下來了。計算計算題目，背誦背誦課文，各做各的習題去。“學海無涯苦作舟”，還有幾天，有的是時間，有的是功夫。
作業像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，引領着我們走向知識的海洋。
作業像美麗的小姑娘，打扮得花枝招展的，向我們走來。
作業像健壯的青年，總有你攻不破的重點和難點，催促着我們複習去！
初一的生活作文 篇7
當我們走在街上，打開電視，翻開書報，上網查找資料時，會發現一些常被錯用、誤用、濫用。這些做法都是可恥的，因此做了以下調查報告。
調查分析與研究
我們身邊有很多字詞常被濫用。當我們做在大街上看到網吧上的招牌上寫着“一網情深”那本來應該是“來來往往”的往。我心裏在想：“爲什麼要這樣做呢？這樣做有什麼好處呢，有什麼意義呢？要知道這是我們中華民族五千年的輝煌的歷史文化遺產。應該要珍惜，怎麼能濫用呢？這時我心裏就有無數疑或。又如酒店裏的廣告語：“有杯無患”，“無嘗地酒”那本該是“有備無患”，天長地久。我頓時心中有一股怒火，爲什麼要把中華民族的文化歷史，拿它做招牌呢？我真想衝進去把那裏的老闆說一頓。最可恨的是我們日常生活中的必需食物——菜都要寫花樣比如說“雞不可失”，本應該是機會的機卻寫成公雞的雞。還有藥店裏的廣告語：“咳不容緩”本應該是刻舟求劍的刻。哎！這些都是濫用。這一切的一切都是不應該發生的。不要爲了賺錢，就不擇手段這都是可恥的。
錯別字和被誤用的字也是到處可見的，如武漢的武會被寫成“多了一撇又如考試的考會被寫成多了一橫，這些都是低級錯誤，如果這些字寫錯會成搞笑的結果。
很多錯字的濫用都來源於社會，如商場、藥品店、酒樓、電視廣告，這些都是因爲設計者爲了個人的經濟收入使人們看了錯字以爲是對的，所以濫用錯字。利用人們對字的熟悉。但這些行爲都是可恥、可惡的。給社會帶來了不良的影響，給我們這些讀書的孩子帶來了誤導更對不起我們的祖先。要知道從創字以來曾有多少汗水，纔得到我們生活中的字，要知道我們現在得到的字，看到的字是多麼寶貴。要知道今天一切的一切是多麼的不容易應該要珍惜。
害人的錯呀！你讓我的作文丟分，害人的錯字呀！你給我帶來了誤導，害人的錯字呀！你真是可恨。
改進的措施
爲了防上錯別自在延伸，如果我看我的作文本上有錯字我一定要不會在範。如果看到同學粗錯字，我會好言相勸。會提醒她不要在範。我們大家一定要對錯別字說“不”。
初一的生活作文 篇8
人生說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短匆匆幾十秋，彈指一揮間。今日，鏡前一站，已不是往夕那充滿稚氣的女孩，豐朗的眉宇間流露出成長的痕跡。初一那段時光便是我人生一個重要轉折點，在那時，我體驗了責任心、友情和那更深更濃的師生情還有那絲絲的懊悔……
既苦又甜的責任
小學時，我總是不理班上的"政事"。"反正班長不是我。"總是這樣推卸責任，而今天，卻不同了，我做了我很想很想但又很怕很怕的班長了！
也許早就知道，當上班長，就沒有什麼好果子吃，但我還是當了，心甘情願地當了。後來才知道，如果當時我不當這個班長，也許就沒有這麼多的"喜怒哀樂"了，和這今天穩重成熟的我了。
從那時初理"政事"的我，到已當了一個學期班幹部的我，我已經變了，變得有了威信，有了自己已爛熟於心的那份責任。
再不能看好看的動畫片了，再也不能去看QQ裏好友發來的問候了，再也不能馬馬乎乎的做作業了，再也不能賴牀，再也不能……責任就是用“不能裝滿的大罐子喲。
親密無間的友情
“大家好！我是文繭靜，今年12歲……”呵，我看到了剛剛來到新環境的我。天真的笑臉，水汪汪
的眼睛看到一張張陌生的面孔，看！那張充滿自信的臉是不是在想我的夢想將在這裏輝煌！吶！那張擰成一團的臉似乎在說這裏好可怕哦。哈哈……
每個人在陌生的環境是不能一下只就能容入其中的，就好像一粒小種子不能立即發芽。那時的我從身邊的他，同桌的你，笑起、樂起、鬧起，變成今天你我他的一分子。
不感向父母說的心事，說不出的煩惱，和那最開心的事，想到要一起分享的人就是——朋友！
朋友啊朋友！你我心中的一半！
還記的學校裏舉辦過的那次合唱比賽。起初每個人小聲的唱着，要多難聽就有多難聽。經過老師的鼓勵和互相的持，放出聲了，高唱了，入情了。在好成績的後面往往是唱啞的聲音，乾涸的喉嚨，可我們的力量是什麼，那就是無可量力的友情啊！在我們聽到我們是第幾個上場時，竟然是最後一個！我們的心頓時冷了半截。“沒關係的。”“是啊，有什麼大不了的”“我們唱的是最好的！”那場景讓我想起心裏突然涌出一股暖流。奇蹟發生了，在大家的努力下和在最“惡劣”的環境下我們竟獲得了全年級的第二名！
這！就是友情的力量啊！
濃濃郁鬱的師生情
當起一班之長的我和老師在一起的時間多了，交流多了，老師的關心也多了。一到校除了學習知識就是慢於處理老師交於的任務，有時是老師心儀的小助手，有時被同學們說成是老師的跟屁蟲呵！
老師的信任與關心就是給予學生最好的禮物！那時剛接手班裏的事時總是忙不過來，有時還差點耽誤了學習。而在這時老師的關心與幫助就是最好的安慰。“別累壞了啊”“小心點”“喲，你還真不錯哦！”“加油！”……
老師的話化爲了我努力的力量，重而做的更好了！
不完美的初一
學習！學生真正的職責！
今年又要吸取新的知識了！步伐又得加快了，但那不經意的回望。啊！其實初一的學習不完美吶！懊悔的滋味頓時衝向腦門。我，做的不夠好。哪裏需補哪裏還得加把勁，問題一一暴露了出來。但是明白了問題，知錯就改就如亡羊補牢一樣。
這一切都只是成長路上，一個個淺淺的腳印，那條路會延續下去，那腳步也會走下去。因爲無論何時，我成長依然，前進依然，追求依然，執著也依然……
