【推薦】初一朋友作文集合10篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的初一朋友作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一朋友作文 篇1

你永遠想象不到無緣無故接近你的人的真正理由，真的是各種理由。

有的人甚至毫無關係，身份地位都不同，對方表面上看起來也從你身上撈不到一點兒好處。可你倆就是在一起了，做了朋友了。後來，你倆似乎真正成了朋友，至少，你把對方真心實意得看做了朋友，都忘了她是爲什麼而接近你，正當你已經對對方毫無戒心的時候，對方卻忽然捅了你一刀子，沒錯，最好的傷害傷在沒有防備的時候。

結局自然是你們倆個人不歡而散。

冷靜下來，你開始思考，我們兩個是因爲什麼而吵架的。想的深了，你開始自責了。本想去和對方道歉，可在看見對方的那一刻，你腦海裏突然出現塵封了很久很久的記憶。她是爲什麼接近你的呢？你在這一刻突然想通了。對方是早有預謀，你卻纔反應過來。可你“仁慈善良”，不如說怯懦無知更準確些，你沒有報復她，讓對方逍遙客戶，甚至知道對方故意傳你的醜事，你也無動於衷，以爲人在做天在看，她會有報應。可是事實上，對方很好，比你還好。

那些接近你的理由，確實不值得深究。值得深究的是怎樣拒絕以種種不好的理由。提高警惕吧，朋友。

初一朋友作文 篇2

一提到“朋友”，我總會感到一股暖流從心中淌過。我想，真正的朋友並不需要與你朝夕相伴，同生共死。但他會在你最需要幫助的時候悄悄地出現在您的身旁，伸出援助的手

我是有朋友，而且好多好多，但真正的朋友只有一個——美美。

美美，一聽這個名字，就會給人一種親切感，一種美的感受。的確，她是美。一雙水靈靈的大眼睛，加上一道彎彎的柳葉眉；小小的鼻樑，外加一張活潑伶俐的小嘴；一頭烏的長髮，再紮上一朵閃光的花，構成了漂亮的她。

“請問你叫什麼名字？”我第一次與美美見面，她這樣問我。

“不知道。”我從小就不喜歡與陌生人打交道。

“哈哈，多好笑的名字呀！哈哈哈——”美美笑得前仰後合。

我感到這人有些討厭，但不失幽默。便與她交談起來。從此，我倆認識了。後來，成了最要好的朋友。

跟美美在一起，我改掉了許多壞毛病。

“前面有個掃垃圾的，走，咱倆去逗逗她。”

美美似乎想說什麼，但被我強拉着走了上去。

我從兜裏摸出一張紙，撕得粉碎，往空中一撒，紙片如細柔的鵝毛般飄落下來，我趕緊拉着美美走到一邊去。我以爲那清潔工會大罵出口，誰知，她只是默默地走到紙片前，往四周看了看，無奈地搖搖頭，默默地掃乾淨，走開了，我說：“這清潔工也真笨，連罵也不。”還沒等我說完，美美“騰”地一下站起來，看了我一眼，朝那清潔工跑去。我一看，一氣之下跑回了家。過了好一會兒，門終於響了，我不情願地開了門，美美見了我說：“怎麼了，不開心嗎？”“被你氣飽了，還開心？”我嘟着嘴說。

“本來就是你不對！”

“我哪不對啦？”

“你不尊重他人的勞動成果，就是不對！”短短的幾句話，說得我慚愧地低下了頭。在學習上，美美常對我講，學習是很重要的，不管是誰，都有責任認真對待它，如果你對它冷漠，那註定會毀了你一生。於是，我對學習有了另一種看法，並努力、認真對待它，永遠保持前幾名。是她——美美，讓我踏上了人生最美好的旅途。書是人們的好朋友。讀一本書會學到許多道理，但交一個好朋友，卻勝過讀一本、兩本。

初一朋友作文 篇3

我的好朋友既不是身邊的人，也不是寵物，而是一個詞語“誠實”你一定意想不到吧。

這要從三年級下學期期末考試說起。那天下午考語文，題目真是太容易了，因爲考的那些都是我記得的填空題。我在心裏得意的想：哈哈！這次的第一名非我莫屬，這些簡單的題目怎能難道我呢？我把所有的題目都做完後，有檢查了一遍。咦，這怎麼還有一道題沒填呢？題目是請寫出《灕江》這篇文章是誰寫的。我心想：語文書上的內容我都記了，可偏偏卻忘記，記這個了。我依稀記得這個人名在語文書上有寫，但是，無論我怎麼想，就是回憶不起來，時間一分一秒地過去了，考場中已經有人交卷了，而我還在埋頭苦思冥想。

"怎麼辦，怎麼辦？"我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠不停的在往下流。這時，筆也跟我做對，竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找着書包裏的筆芯，忽然看到了放在書桌裏的書。啊！語文書出現在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳着，渾身發熱，我擡頭心虛地

看了看監考老師和周圍的同學們。還好，沒人注意我。啊！可愛的語文書，我的救命草！我定了定神，心想：怕什麼，只看一下，我便能拿第一了。

也許是“做賊心虛”吧！我忽然覺得這本小小的語文書竟如此的重，我感覺毫無力移動它分毫，我的手有些發軟了，心想：要是被人發現了，那多丟人哪！看還是不看？猶豫了一下，我想要是不看的話，今年的壓歲錢有要泡湯了，我咬緊牙關，再次把手伸向語文書。當我的手接觸語文書的一剎那，眼前突然浮現媽媽生氣的眼神，和同學們鄙夷的神色，耳邊迴響着老師的聲音：“一個人無論做什麼事情都要誠實……”終於，我再次把手縮了回來，懷着沮喪的心情交卷了。

雖然那次我沒能拿第一，但是我很坦然，因爲我戰勝了自我，“誠實”多麼美好的字眼，它以在我心中悄悄地生根，如今是我形影不離的好朋友。

初一朋友作文 篇4

我，一個普普通通的六年級學生。我，學習不是特別好的六年級學生。我，根本沒希望當上班幹部的六年級學生。但是，我有一個特別好的同學，她既是我的同學也是我的好朋友。她並沒有因爲我不是好學生，也不是班幹部而不理我，反倒，她給我很大的鼓勵和支持。故事就從這裏開始。

"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響，而我並沒有像別的同學一樣，趕忙跑回教室，我則是在這條應該三分鐘走完的路上逛了起來，慢悠悠的走着。三分鐘後，我看見一個熟悉的背影，是她，我趕緊向着相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不禮貌的說：“你又幹嘛，怎麼又要把我拉到老師面前，說我啊，然後聽老師怎麼誇你是嗎？真是可笑。我這次纔不會回去。這又不是第一次。”她說：“你別胡鬧，我還不是爲了你好，趕緊跟我回去，這節是數學，遲到了，數學老師可不會給你好臉色看。”我還是繼續反駁說：“說的比唱的還好聽，上課，對我來說簡直是浪費時間，呵呵，別抓我了，放了我吧。”她沒有生氣反而耐心的'給我講：“我跟你談談吧。”我說：“先說來聽聽。”心想：反正無聊，你也不用上課了，陪我帶着，挺好。她說：“你愛父母嗎？”我說：“廢話，哪有不愛父母的道理。”她說："那就對了，你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢，只是想讓你到學校來好好學習，考一個好成績，考一所重點中學。你這麼做辜負了你父母對你的期望，知道麼。而且咱們班的班主任，每天囑咐我，讓我好好看着你，因爲老師和我都知道，你很聰明，只是不愛學，沒有那種動力，老師對你的期望很高。所以我希望通過今天咱們兩個的談話，讓你能想明白些，而且呢，月考就快來了，你現在努努力，別讓老師和你的父母對你的期望又再次變成傷心、操心。行了，咱們兩個得回去上課了，以後又不會的多問問我，我願意幫助你。”突然，我感覺心裏好難過，眼淚掉了下來。我一下抱住她，我哽咽地說："我知道了，月考，我會好好考的。"她說："那你還在這呆着，走吧，趕緊回去吧，上課去。”我擦擦眼淚，牽着她的手，回到班級……月考來了，我考了很好的成績，父母老師特別高興。她也很高興……

大家想知道她是誰嗎？她對我有很大的幫助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸運遇到她，你們也想有一個想她一樣的好朋友嗎？

初一朋友作文 篇5

她，留着烏黑的長頭髮，整天披在肩上，看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中，她給我壞的印象大於好的印象，也許因爲她太調皮的緣故吧！平時，她的面容上總顯得無能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無能的神情，她在許多方面是值得我學習的。比如：在英語方面，她的成績就比我好；喜歡唱歌等。

但是她和她的朋友們，一玩起來就無法形容了。不，可以用膽大包天改詞來形容。爲什麼這樣說她，我來告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來個金屋藏嬌，因此，也別老師教訓過呢！

在我的記憶中最清楚的是：在一節地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽課的我，別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以後我以一個淘氣的孩子，對她幸災樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約佔三分之二是我對她憐惜，其三分之一便是我對她的幸災樂禍。沒想到被老師批評過後的她，竟和她同學還是朋友一起來教訓我。結果，我捱了一下。最後，我向她道歉。

另一件印象最爲深刻的是：在一節課堂上，她和她後面的同學玩得太着迷了，這倒不影響我正常聽課，因爲我已經習慣啦！沒想到她越玩越着迷，就如我前面說的膽大包天。突然，她推了後面一位同學。這下來個連續撞擊。頓時，我聽到她含有道歉的語言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒說什麼。只是，到了期終考，她也感到很內疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。

草，那麼綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展，但願我們能以友誼來化解之前的矛盾，希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。

初一朋友作文 篇6

高爾基爺爺曾說過這樣一句話“書籍是人類進步的階梯”，說得真好!我就是從書裏學會了很多：做人的道理、許多科學知識等等。書是怎樣成爲我的好朋友的呢?且聽我慢慢道來。

小時候我喜歡聽媽媽講故事，每晚睡覺前不聽上兩三個故事，絕對睡不着，躺在被窩裏，聽着故事入眠，真是一種…享受。有時我做錯了事，媽媽就用不講故事來懲罰我，那一夜可過得真難受，翻來覆去，睡不着!上了一年級，老師教我們學完拼音後，媽媽就對我說：“要學會自己看書了!媽媽也有自己的書要看。”從此，媽媽就不給我講故事了。剛開始，我很不習慣睡前看書，因爲有很多字不認識，要拼拼音，常會打斷連續性，感覺很累。但媽媽說到做到，我實在忍受不了沒有故事的夜晚，只好打開了《365夜故事》，這是我一個人單獨看的第一本書，我至今記得。那一夜，我看了19頁，接下來，越看越有味道，再也不用媽媽講了。

也就從那時起，我開始了我的閱讀生涯。我喜歡書中的油墨味，喜歡書中的形容詞、擬人句、比喻句等等，還摘錄下來，寫作時還幫了我的大忙。我越來越喜歡書，因爲在不知不覺中，它讓我的寫作水平提高了，我的作文常常被老師當做範文來讀，同學們都用羨慕的眼光看着我，我心裏別提有多得意了!書，讓我知道了許許多多的科學奧祕，我從來不知道世界上還有這麼多稀奇古怪的事情;書，讓我知道了友情、親情的可貴，讓我和同學更加友好相處，更加尊重爸爸媽媽的勞動成果，更加孝敬爺爺奶奶……我還從很多故事中懂得了道理：讀了《孔融讓梨》的故事，懂得了要把大的讓給長輩;讀了《李時珍冒險捉白花蛇》的故事，懂得了“百聞不如一見，一見不如實踐”的道理;讀了《徐文長巧端湯麪碗》的故事，讓我懂得了只要善於思考，總能找到解決的辦法……

書，你真是我的好朋友!你不僅讓我增長了許多知識，讓我越來越聰明，更讓我得到了無數快樂，讓我更珍惜和感恩身邊的人，我真感謝你!我要你永遠陪伴着我!

初一朋友作文 篇7

人生是一個夢，夢裏卻如此的燦爛。朋友，是人生中不可缺少之一，它能帶來許多的情感——喜、怒、哀、樂。

喜，是和朋友們一起說說笑笑，在笑聲裏，讓我們品嚐到了樂趣。有一次，我與小夥伴們正在玩耍。玩着玩着玩到了口渴。“我們一起去買水吧！順便我請你們。OK？”一個小夥伴說道。“好呀！難得你請我們。”另一個小夥伴說道。於是，我們就一起去了。到了小賣部，我們每人各拿一瓶水。就在付錢時，他居然拿出了五毛來付錢。小賣部阿姨對他笑這說：“不是五毛。是五塊。”“哦，我只帶了五毛。”然後，他對我們說道。我們並沒說他，反而笑着說他傻。

怒，是朋友與朋友間的矛盾引起的爭吵，讓我們在矛盾中品嚐到了惱怒。我記得有一次，我與一個小夥伴正在玩。在玩的時候，我與她因爲一點小事而爭吵。再吵的過程中，我一氣之下，把她最心愛的手錶、髮夾給打碎了···

哀，是看到自己要好的朋友正在傷心地流淚，自己也時不時的流下來淚水，就像心連在一起，這讓我們品嚐到了悲傷。我記得有一次我正被爸爸罵。出來玩時臉上滿臉是淚珠，我的朋友看到了，立刻來安慰我，再講講我是怎麼哭的。隨後，他們也有點要哭了一樣。但他們，依然安慰我，給我帶來溫暖。

樂，是朋友之間一起分享着自己美好的東西，見到朋友高興，自己更加開心，讓我們品嚐到了快樂。有一次，我與小夥伴們正在玩。於是，我媽下來找我，是說要去海濱公園玩，我就對我媽說能不能帶上我朋友一起去？我媽說爲什麼。我說因爲好東西要一起分享，一起享受，這才能叫做朋友。於是，我朋友聽見了，激動的說謝謝我。當時我十分開心。

我們常說着朋友如手足。而朋友，在我們的心目中到底是什麼呢？有些人說：“朋友如親，象親兄弟一樣。有福共享，有難同當。朋友還是珍貴的寶物。”而有人卻說：“朋友一點也不好，十分讓人討厭。”但，我不認爲朋友是十分的討厭。因爲是它伴隨着我們從幼兒園一直到初中的。在這漫長的歲月裏，我與朋友一起度過了多少個美好時光啊！我喜歡着朋友，因爲每當遇到了困難，都是朋友來幫我解決的；每當受傷時、哭泣時，都是朋友來安慰我的。那種溫暖，讓我的心裏不再痛苦下去；每當我獲得比賽冠軍時，是朋友來爲我喝彩的。頓時，讓我覺得十分的開心、快樂。這難道不讓我喜歡朋友嗎？

每當我走過了無數個歲月時，心裏都會樂滋滋的。因爲我有值得信賴、讓人喜歡的朋友。我是多麼的幸福。當然，是託了朋友的福。

每當夜裏，我都會伏在窗邊望着天上的星星與月亮，都會癡想：今晚的星光是多麼美麗啊！月亮也是如此的潔白。當然，是我擁有着值得信賴的好朋友，所以纔會看到閃閃的星星與潔白的月亮。有時候我甚至會想着那月亮是我，星星則是我的朋友。每當星空的星星圍繞着月亮閃閃發光時，都會想着那都是朋友在鼓勵着我，讓我對明天充滿着希望與信心。有時候，天空偶爾出現了烏雲來遮住了星星與月亮。我會想到是我與朋友正被困難阻擋着；有時候，烏雲裏還透露出一點點光芒，我便以爲是我與朋友正在解決困難。

我喜歡朋友，是朋友陪度過了我這一生；是朋友伴隨着我不斷成長；我喜歡朋友，是它在我寂寞的時候，在我哭泣的時候，在我被欺負的時候，來給我溫暖、安慰和保護。

朋友，是一生中的夥伴；朋友，是一生中的知音；朋友，是一生中的友誼結晶。朋友，是一生的愛，是一生的喜悅，是一輩子的幸福，是永不放棄的愛。

初一朋友作文 篇8

我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子，整個人活像一隻小猴子。他非常調皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。

在某一月某一天某一小時，也就是在數學課上，這人又開始活躍起來。周星海同學拿着一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒黴的是我，因爲我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說：“下雪了，下雪了。”

“雪”下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學鬨堂大笑。我呢，一邊看着他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級裏立刻安靜下來，空氣好像也凝結了似的，同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學，她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉，一會兒像狐狸，一會兒又像一隻大熊貓，逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。

下課之後，這個“不要臉”的人??周星海又跟在我後面學着《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩遊戲了。有時候，我和別的同學玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學魂飛魄散，一下子不知跑到哪裏了，我只能“乖乖”地玩他的遊戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊!”有什麼辦法呢，我只好玩他那無聊的遊戲了。

唉，難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。

初一朋友作文 篇9

她烏黑的頭髮像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長着溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說會道的嘴巴說起話來總是頭頭是道，這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當她笑的時候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動聽。

記得那是一個酷熱的夏天，我與她一起到書店看書。我一邊看書，一邊與她說話，可我哪知手中的書正往下滑，地上卻正有一灘水，正當書離開我手的時候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽“哧”的一聲，我只抓住書的一角，而書也不保了，那潔白的書面，現在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會兒後，我四周望望見沒人就連忙將書放進書架裏，轉身想離開，可是她卻拉住了我。我連忙說：“快走，剛纔沒有人，誰會看見我損壞了書”“不，剛纔你的良心看見了，你的誠信看見了，你要爲自己所做出的一切付出代價。”瞬間，我被“誠信”這兩個字眼所折服了，她領着我來到服務檯前，將剛纔的事情一字不漏的說出來，並讓我道歉。當走出書店的那一刻，那烏雲密佈的長空，瞬間變的萬里無雲，天氣格外晴朗，我感覺到誠實原來是那麼美好，他給予人勇氣，培養了人與人之間的關係。因爲她，才使我懂得了那人生永恆的品格。雖然太陽已經下山了，可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛，還要美好。

她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠實的品格是多麼高尚啊，永遠值得我學習。

初一朋友作文 篇10

其實找到一個真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個好朋友的必備條件……

朋友，多麼值得尊敬的人，每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴，可以傾訴，可以在一起玩耍了。可是泱泱大國，人山人海，四海之內，千里難覓知音，這便是遺憾之處。每一個人的性格，年齡，性別不同，需要的朋友也就不一樣。對於“朋友”的含義，幾乎每一個人多隻是知道皮毛，而真正的內涵並沒有理解到，更別說理解透徹和交朋友了。

在許多人看來，朋友就是幫助過你，關心過你，保護過你的人。其實並不是這樣的。因爲四海之內皆兄弟，每一個人對你的關心都有着不同的含義：有些人只是想以此和你接近，趁機拉攏你，誘惑你與他合作，做非法的事情，成爲利益之交，讓你陷入其坑，無法自拔；有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把，這種人無法說出他真正的用意，也說不準他到底是不是發自內心的幫助你，如果你把這樣的人當成朋友，那你就根本無法交到朋友。但是，如果有一個人總是出現在你遇到困難，急需幫助的時候，又非常瞭解你，關心你，和你的性格相仿，與你無話不說，無所不談，也不會因爲一點小事情而鬧矛盾，而且處處爲他人着想，不自私自利，對於你告訴他的任何事情他都會守口如瓶，絕對不會因爲利益而出賣你的人，那就是一個真正真實的，值得你依賴，相信的朋友。

其實找到一個真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個好朋友的必備條件。