關於初一寫景作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初一寫景作文10篇，希望對大家有所幫助。
初一寫景作文 篇1
我日思夜想啊，可是上天就好像要和我作對似的，可不知什麼原因，老天突然想通了。爸爸媽媽終於帶我去那個地方了，那地方就是我們所說的大連。
那裏街道整潔，交通順暢，很少有交警和環衛工人，從來沒有人把垃圾丟在街道上。這次媽媽領我來看海，我剛一看到海水就興奮的不得了。我好像如魚得水一樣在大海里游泳。
那裏湛藍的海水與天和爲一體，天上的白雲有時像駿馬，有時像綿羊，我認爲那裏是人類的天堂。
我們在玩水，那裏沙灘鬆軟，人踩在沙灘上覺得十分舒服，我們在海上嬉戲，玩耍，十分快樂。海面有時拍過來幾個大浪，那才叫爽呢，我在大浪裏喝了好幾口海水，不過還很高興，有人還在水上劃小船呢。
在沙灘上讓陽光沐浴着你的全身，浪花還能拍打你的腳丫，好像母親在給你按摩，那個舒服勁真是妙不可言。
一陣微風吹來，拂過你的臉頰，使你心曠神怡。
那裏有大海的清香，有大海的美麗，還有大海的心曠神怡。
我漫步在沙灘上，踩着鬆軟的沙灘，聞着大海的清香。愉快的一天過去了，我們還要迎接在大連更美好的一天。啊！我覺得大連的海是類的天堂，人類有權去保護它，請你們不要破壞人類的天堂。
我愛這裏的美麗，我愛這裏的味道，更愛這裏的景色。
初一寫景作文 篇2
1. 這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善於抓住景物特徵進行描寫，運用比喻、排比等修辭手法，使得行文流暢，作者對家鄉的眷戀之情躍然紙上。
2. 這篇寫景小短文開篇點題，語言簡潔。描寫觀看煙花表演以時間爲序，先後有序;描寫煙花綻放夜景生動形象，層次分明;結尾以自己的詩句和引用的古詩巧妙結合畫龍點睛，意蘊豐富。總之，是一篇能抓住景物特點描寫的優秀習作。
3. 這篇文章可算得上寫秋景的散文中的佳作。文章開頭一語中的，直接點題，奠定全文基調。接着作者用如花妙筆描繪秋的悽楚之美、溫柔之美、多情之美、秀麗之美，層次分明。語言多用擬人、比喻、排比，生動形象，用詞貼切，典雅凝練又俊逸靈動。
4. 這篇寫景的散文語言典雅，讀文如同賞畫，一幅幅春之美景，賞心悅目，回味無窮，作者如一遊春者，時而與雨輕嘆，時而與綠同步、時而與風共舞，江南煙雨之春，怎叫人不“惜”! 首尾圓合，結構嚴謹，想象力豐富。
5. 這篇寫景的小文，描繪出靜美的冬雪在空中獨舞的精美的場面。語言美，節奏感強，通篇用大量的比喻擬人描摹事物的各種情態，生動形象。文章情景交融，作者的喜愛之情不言而喻。
6. 春天，在白雲間俯視，在青山裏呼喚，在大海中盪漾，在我心中永駐——小作者用這樣的構思、這樣的主旨、這樣的語言編織成一篇文筆優美、意境深遠的散文，讀後給人啓迪，令人振奮!古人事例的穿插，使文章超出了對春天的一般性讚美，顯示出作者思維的獨到、思想的深刻。語言生動形象，充滿詩情畫意。
7. 這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善於抓住秋天景物不同的色彩進行描寫，運用比喻、擬人比等修辭手法，使得行文流暢，作者對金色秋天的喜愛和讚美之情。
8. 這篇文章運用擬人、比喻等修辭手法重在描寫中秋的月亮，顯得生動形象。文章開頭與結尾相互呼應，並與題目相照應。此篇文章多處運用引用的修辭手法。在內容豐富，結構精巧、細緻，是一篇不錯的文章。
9. 這篇寫景文章，按總分總的結構，以時間爲順，層次分明的描繪了母校早晨的美麗圖景。語言簡練生動而又優美曉暢。文章寓情於景，情景交融，結尾以景結情，餘音嫋嫋。可以說是一篇比較不錯的習作。
10. 這篇寫景的小文，生動地刻畫出夕陽落山時的美景。作者採用移步換景的寫法，追隨漸去的夕陽，把夕陽落山時得變化之美，描繪的相當精彩，更讓人讚歎的是夕陽的餘暉中一羣老人正在扭秧歌，人景相合，這真是“夕陽無限好”啊!
11. 《月夜》是一篇善於以營造氣氛的方式來調動讀者的想象力與各種感官的寫景散文。文章對於月色下景物的細膩描寫和感受，以及大量修辭手法的運用，彷彿使人見到了美輪美奐的明月以及月下小景的靜謐與安然。文章中對於古詩詞的引用，更爲全文增添了悠遠而神祕溫柔的色彩。
12. 這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善於抓住冬天的陽光和霧特徵進行描寫，運用比喻、擬人等修辭手法，使得行文流暢，作者對家鄉的冬天的眷戀之情躍然紙上。
13. 這是一篇寫景的記敘文，作者以獨特的視覺觀察九寨溝，在作者的筆下九寨溝具有了靈魂。我們彷彿也置身於這充滿詩情畫意的仙境般的地方，語言清新自然，頗有點散文意味，不失爲一篇佳作!
14. 這篇寫景作文用詞準確,語言優美,比喻,引用等修辭的運用更使文章錦上添花。表達了作者對南北湖的喜愛。小作者在登山時感受到山的絕美，望湖時領略了湖的絕色，看海時感受到海的博大，確實南北湖一行“不虛此行”!
15. 這是一篇寫景抒情的散文，開篇點題，直抒胸臆，描寫生動，想象豐富，引起讀者的閱讀興趣。特別是疊詞的運用，有節奏感，富於音樂美，構思大膽新穎、有獨創性。
初一寫景作文 篇3
你就是風景，我人生中最美的風景。
———題記
隔壁家新搬來一位住戶，聽說姓晴，是個單親家庭，有個女兒。
第一次見到小女孩，她大概六歲左右。又亮又大的眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃的小嘴，烏黑亮直的頭髮拼湊成一張無可挑剔的臉，那雙含笑的眼睛下卻明顯有一股淡淡的憂傷。
或許是因爲你年齡的緣故，她十分喜歡和我妹妹玩。他母親每天早出晚歸，這麼小的孩子每天要洗衣服，自己洗菜做飯每次一看見她就想到這心裏不禁泛起一正可憐之情。
那日，小妹約了幾個同學去家後面的小山爬，那山雖然只有幾百米但十分陡，沿路磕磕跘跘是少不了得，我勸了很多次，但還是拗不過小妹，這時，隔壁的晴小妹突然過來，拉着我的手不停地問我妹妹們要去哪裏，我將爬山告訴她時她說她也要去。
我心裏一陣擔心，城裏來的姑娘哪經得起爬山這樣的折騰，妹妹又執意要帶她去，說什麼要讓她見識一下她們的厲害。
晴小妹爬了幾步就摔了三次，我問他要不要算了時她頭也沒回斬釘截鐵的回絕了我。我看她爬一步摔一次又努力的站了起來，我不停地看着她，摔了，又爬起來，又摔了，又爬起來……
到終點時，我看得出他比任何人都要高興，我問她爲什麼？她對我放出一個燦爛的微笑然後說：“我戰勝了自己啊，還不值得高興嗎？”
我的心頭微微一震，這樣一番話從一個年僅6歲的孩子口中說出來意味着什麼？或許是因爲她單親的緣故造就了她如此堅強的性格。
我的心頭升起一道彩虹，那是一道用堅強架起來的彩虹。
明天又是一輪新生的太陽。我對她說：“晴小妹，你是一道比彩虹還美麗的風景。”
她還是淺淺的一笑……
初一寫景作文 篇4
星期天，風和日麗，我們一家人帶着姐姐去青楓公園玩。一進大門，就看見一排粉紅色的櫻花在微風中搖曳，像是在歡迎我們的到來。這時一座高高的塔臺引起了我的注意，在爸爸帶領下，我們爬上了塔頂。哇！整個青楓公園的美麗景色一覽無遺，盡收眼底。
爸爸、媽媽先帶着姐姐和我去滑船，我們租了一條電動船，一開始我很害怕，後來在爸爸的鼓勵下，我就克服了困難，自己掌握着方向盤，自由自在地在湖裏遊蕩着。
接着，爸爸給我和姐姐每人買了一個風箏，我們飛快地跑到草地上，開始放風箏，我多想一下子就把風箏放飛到天空呀！爸爸教了我放風箏的幾個步驟，我們放了幾次，都沒有把風箏放上去。原來放飛箏這麼難，最後還是爸爸把風箏放飛到天空中。我仰望天空，空中的風箏各種各樣，五彩繽紛，就像許多鳥兒在空中飛翔。
最後，我們又來到人造沙灘，那裏的人很多，個個光着腳， 踩在柔軟的沙子上，拿着塑料工具在挖着、堆着。我和姐姐拿着爸爸買的工具，飛快地加入他們的行列。在我們的努力下，姐姐堆了一個很大的沙發，我堆了一座城堡，還挖了一口深井。
今天我們雖然有點累，但卻很開心。這是多麼有趣、愉快的一天啊！
初一寫景作文 篇5
秋季到的時候，我又跨入了新的年級。
秋季帶給我們金黃的稻穀和成熟的瓜果，也將我們帶進一個美麗的校園。
在這個宜人的季節裏，我走在寬闊的校園大道上，迎面是高大的教學樓，老師親切的笑臉讓這個建築變得慈祥了，同學們熟悉的身影更是讓這個建築有了新的活力。
涼爽的秋風帶來陣陣花香，迎着花香走去，學校東南角有一個小花園，那裏有許多花草樹木，有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……
走近小花園，首先映入我眼簾的是幾朵月季花，它們迎着秋風，堅強地開放；花瓣落了的，留下了圓圓的花托。
小草許多變黃了，踩上去軟綿綿的，就像黃色的地毯。
小花園裏最高大的樹就是銀杏樹了。它的樹幹粗粗的，顏色是銀灰色的。銀杏樹上有一些葉子飄落下來，就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉，呵呵，是一把小扇子！
最靠近銀杏樹的是幾棵金桂。我還記得桂花開放的時候，淡黃色的小花掛滿枝頭，校園裏到處瀰漫着清香。金桂樹周圍長滿了各種顏色的花，一陣秋風吹來，真像一位姑娘穿着花裙子在跳舞。
最吸引我的是幾株火棘樹，上面長滿了像小蕃茄一樣的果子，遠遠望去，火棘樹像一把打開的紅斑點的傘。
花園邊的水泥場地上，有些同學在跳繩，踢毽子，拍球，有兩個還是學校運動會的健將呢！他們矯健的身影爲校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。
我愛我多姿多彩的校園，她讓我們的學習生活變得更加精彩！
初一寫景作文 篇6
“冬日”一個令人想到刺骨在寒風的詞，一個令人想到白皚皚的白雪的詞。可你看了這個目——“冬日的太陽”一定會有以迷惑吧。讓我用這把美秒的鑰匙打開你的迷惑之門吧。
那是一個寒冷的冬日，我們全家去體育館滑雪。在去滑雪的路上，我和媽媽計劃着等會兒到了體育館怎樣玩。在不知不覺中，爸爸已經將車開進了我夢寐以求的地方——體育館滑雪場的門口。站在門口，雖然有刺骨的寒風在颳着我的臉上，可我的熱情已經把這寒風壓住了。
走進滑雪場，映入眼簾的是人們在歡快的滑雪景象。看到這裏我心裏癢癢的，飛快地穿上滑冰鞋，跑到滑雪場滑起來。
滑啊滑啊！正當我開心時，眼睛落在了一個和我差不多的女孩身上。那個女孩扶着滑冰場的欄杆在一步一步向前移動。小心翼翼的划着，這位女孩也一定想像滑雪的人們一樣在滑雪場上開心的劃吧！我想着想着，同情的心已佔據了我的心。我走到那位女孩身邊輕輕地拍拍她的肩，對她說：“你好，你不會滑冰吧！讓我來教你怎樣?”沒想到她想也沒有想就高興的說：“好呀，好呀，姐姐 你教我吧！”我二話沒說，開始認真的.教起來。
我先教了她一些基本的知識——怎樣擺腳，怎樣滑直線，我一邊說着，一邊演示一遍給她看。沒有想到她還聰明，我演示一遍給她看，她看了就對我說：“姐姐，姐姐我會了。”說完，便擺好腳，學着我的樣子滑起來。看着她那飛舞的身影，我心裏美滋滋的—因爲我又幫助了一個人。我還在想着想着，她已經在我的面前滑起來啦，滑了一圈站在我的面前。她睜大眼睛對我說：“姐姐，姐姐我會滑了。現在我有事情要回家，我們約定下次再來教行嗎？”我點了點頭，她就一蹦一跳地走了。就在這時，她又跑回來對我說：“冬日的太陽。”
我愣住了，想：“冬日的太陽”這一定是對幫助他人的最好形容了——因爲人人都有困難的時候，這困難就相當於冬季，而你伸出援助之手給他人以關愛或幫助，就像是冬日裏的太陽把溫暖灑向大地。
初一寫景作文 篇7
一年有四個季節，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。春天生機蓬勃，像新發的嫩芽，一切都是煥然一新的。春雨滋潤萬物。夏天熱熱的，像蓮花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快，像那火紅的楓葉，天高氣爽，食物豐收，樹木凋謝。冬天沉穩安靜，像一位和藹的老人。它看着孩子們打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校園裏。
啊，四季。你譜寫了一首人間最美的讚歌。
春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，它收穫我的心情；冬天，捧一縷陽光，讓它盪滌我的心靈。四季的歌，那優美的音韻，如泉水一般流出，世界上沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之聲”。這萬物的聲音，有什麼比得過？
初一寫景作文 篇8
看！隨着夏姐姐的悄然離去，秋姑娘也不甘示弱，披着金紗，邁着輕盈的步伐向人科走來！這不，秋姑娘到了蘭陵廣場，我也跟來了！
秋風蕭瑟，層林盡染，到處都是一片金黃；晨光下，走在蘭陵廣場這片美麗的土地之上，確有一番另樣的味道。
走近廣場，首先映入眼簾的是莊嚴雄偉的升旗臺。踏上旗臺的三級臺階後，就看到了臺中挺立着的高聳入雲的旗杆。從旗杆向上望，便是那面在空中隨風飄揚的國旗——五星紅旗。這面國旗是多麼來之不易的啊！它是無數革命烈士、先輩們在戰場上拋頭顱，灑熱血換來，這國旗的顏色便是革命烈士、先輩們那殷紅的鮮血染成的。凝視着這面紅旗，我彷彿看到了：每當１０月１日，國旗由國旗護衛隊護送到升旗臺前，升旗的情景。想到這兒，我便情不自禁地灑下熱淚。
再往前走幾步，便是升旗臺正對面那棵栽在砌着大理石的圓壇中的千年老榕樹。那棵老榕樹上的枝幹數目不計其數。枝上又生根，有許多根垂在地上，伸進泥土裏；還有一部分的根懸在半空中。晨光下，透過榕樹，地面上出現了星星點點的影子，十分美妙。看到榕樹一年又一年地生長，我彷彿看到了我們中華人民共和國５６年來歷經滄桑，纔有了今天“神舟六號”的成就。我的眼眶再一次溼潤了。
榕樹周圍，是一個大廣場。廣場上鋪着紅、黃、綠、白四色磚塊，十分耀眼。廣場中央有個太極八卦，供人們晨練，受到了許多老年人的青睞。清晨，有許多老年人來這兒晨練：有的舞劍，有的在跳記扇舞，有的在練太極拳，有的在扭秧歌。個個老人老當益壯，真是應了“老人就是夕陽紅”這句話。
廣場的正後方是一個圓形的噴水池。噴水池周圍是用有花紋的大理石砌成。走近噴水池一看，裏面的水好清澈啊！連池底的彩燈也看得清清楚楚。晚上的時候，十多盞彩燈齊開，噴泉開始噴出。在彩燈的映襯下，噴泉顯得五彩繽紛，高低起伏，猶如鋼琴上跳動的音符，釋放出一曲激情澎湃的樂曲。一陣涼爽的秋風向我襲來，把我拉回了現實中。
我向遠眺去，看見了農民伯伯樂呵呵地在金色的農田裏，收割成熟的農作物，忙得不亦樂乎。
廣場的四周，是一條環形小道。小道兩旁的草坪上種植着一些花花草草，吸引來了許許多多的小蝴蝶，真美啊！
啊！秋天的蘭陵廣場，我愛你！
初一寫景作文 篇9
冬天的霧和夏天有點不一樣。早上起來，樹木好像都想要藏起來似的，只能看到他們那模模糊糊的影子。常青樹上，麥冬草的葉子上粘上了一層白色的東西，柳樹的枝條也變成了一條條毛刷子，在晨霧中輕輕地舞動。披上一層白霜的蔬菜耷拉着頭，無精打采的東倒西歪的半躺着。
太陽好像在沐浴在牛奶裏，又好像一個被薄紗包裹了似的，好像在和你捉迷藏，一會兒看得到，一會兒又躲藏在雲霧的後邊，彷彿就是一個羞羞答的小姑娘。
路上的人也不多，幾個環衛工人穿着橘紅色的衣服，揮舞着掃帚，在嘩啦啦地掃馬路。來往的車輛開着燈光，很遠就可以聽到馬達的轟鳴聲，過了好一小會兒，才眨着疲倦的雙眼，慢吞吞的開過來。
霧漸漸地消散了。明媚的陽光普照着大地。白色的霜不見了，樹葉變得溼漉漉的，在陽光的照耀下，反射出晶瑩的光。五彩繽紛的樹葉在陽光的照耀下格外搶眼，來來往往的車輛在繁忙的馬路上呼嘯而過。新的一天就這樣開始了！
初一寫景作文 篇10
一年之中有四個季節：春、夏、秋、冬。但其中，我最喜歡的是萬紫千紅、百花爭豔的春季。我左盼右盼，總想春天早點兒來，終於我等到了春姑娘的到來。
春姑娘來時，他用那親切、甜蜜的語言，悄悄的呼喚起已沉睡一個冬季的樹木、小草、花兒。她們脫下了雪白的衣服，換上了綠油油的新裝，。小草從土裏鑽出來，然後伸了一個懶腰，像春姑娘問好，花兒從甜蜜的夢鄉醒了過來，穿着五顏六色的衣服在微風中翩翩起舞。可真美呀！快瞧！一羣活潑可愛的小鳥在美麗的天空中自由飛翔！
隨着春姑娘的腳步走來，到了一望無際的田野。油菜花黃的那樣美麗。當微風輕輕吹過油菜稈，她們就在微風中翩翩起舞，好像正在興奮地喊着：春天來了！春天來了！
春天是溫暖的季節。她是小草、花兒、蔬果生長的時候，可是村姑娘想：沒有春雨怎麼能行呀？於是春姑娘就去把春雨叫醒，然後對她說：春天來了！輪到你爲農民伯伯澆果蔬的時候了！春雨聽了，於是到了農村，下了一場春雨，那些小草、花兒、樹木都對春姑娘說：″謝謝你——春姑娘，是你叫來春雨，讓我們的泥土變得好溼潤呀！
春天也是耕種的好時機，我們看見農民伯伯開始忙碌了起來，有的在耕田，有的在種橘子樹，有的在種好吃的菜……
我愛萬紫千紅、百花爭豔的春天，但我更愛那些創造春天美好時光的人們！
