關於初一寫景作文

關於初一寫景作文1

開學第一天，小學門口不是一般的堵，車、人越積越多。果斷將汽車扔路邊，一路小跑送兒子上學，折回自己上班。面對交通現狀，秉着“存在即是合理”的原則，已經習以爲常，沒有了怨言。得空將汽車開回停車場的路上，許是心情緣故，不到200米的路上，眼前滿是風景。沿途的紫薇花開在綠樹叢中，一簇簇，一排排，在陽光下笑，在微風裏跳舞。

紅綠燈拐角處，一個粉色連衣裙女子，個頭1米56的樣子，瘦瘦，一手拿着手機。因爲另一隻手拎着棉絮的緣故，身體向一側傾斜。豔陽下負重側身走路的她，臉上卻在微笑着，美美的笑着。也許是剛接了男朋友的電話?也許是有人開車即將來接她?也許聽到什麼好消息?總之在週一忙碌的早晨，她悠悠地在路上走着，臉上掛着笑意，多美好啊!

學校門口的輔道上，一位男士，彎腰低頭，仔細一看，一隻右腳翹在欄架上，正在擦皮鞋。我不禁莞爾一笑。他是要去上班?要去約會?亦或只是散步?今天出門忘了擦鞋?還是隻是今天無意看到鞋頭髒擦一擦?在這個忙碌的清晨，還能停下腳步擦鞋的男子，內心一定有着他的淡定和優雅。不知哪看到一句話：看男人的品位，只需看他的鞋子。這位步行在路上的男士，正努力做一個有品位的人吧!

非機動車道上，兩輛電瓶三輪車載重前行。突然後面一輛車迎風翻了個身，駕駛員壓在重重的車身下面。正準備喊人，前面一輛車的駕駛員趕緊下車跑了過去，對面小區兩名保安跑了過去，路過的巡邏警車掉轉頭兩名交警也跑了過去。幫忙的人多了，先擡起沉重的三輪車，拉起被壓的駕駛員，沒什麼大礙。好吧，我鬆了一口氣，慢慢開車經過。儘管看到那麼多不敢伸手相救的例子，心寒的我們一再被打擊，但是當悲劇真的發生在眼前的時候，本能的善猶如頑強的種子散發着生命力，勾勒着美好的世界!

紅的、白的、紫的紫薇花依舊在陽光下歡快，點綴着路上的風景，裝點着美好的生活，見證着人類的善良和追求!

關於初一寫景作文2

伴着秋風，伴着落葉，我每天早上都準時走在這條通往學校的路上，我的家住在離我的學校有半公里的地方，這不遠不近的距離每天我只好用腳一步一步地縮短。不論是颳風下雨，也不論是春夏秋冬，早上沒有與太陽見面就走出家門，晚上太陽已經收工了我還在教室裏讀高中課程。深秋的季節讓我感到一個寒冷的冬天即將來臨。這天早上，我離開家門，外面的景象告訴我昨晚下了一場大雪。我驚呆了，這是今年下的第一場雪啊，可能是我太早出門，這雪靜靜地躺在地上，沒有一個腳印。雪像沒睡醒一樣，我都無從下腳了，靠在樓牆小心翼翼地邁着步伐想學校走去。主幹道的車和人都不少，把雪踩的很凌亂，讓我感到很失望，怨那些人把雪踩得失去了容顏，但雪還是靜靜地躺在那裏，不時有凌冽的寒風颳過。看上去雪都沒有一點不開心，還是躺在那裏。渲染了冬天的氣氛。

還想像以往一樣，這個時候這條路上雖說人不多，甜美兩。但路旁各種建築上的彩色燈缺格外顯眼，放眼望去。就想是繁華都市的夜晚一樣，紅紅綠綠。二今天與以往不同的是多了一個成分“雪”在裏面，讓我走在上學的路上很輕鬆，就想在享受一樣。雪被我踩出一條深深地腳印。我都沒感到凍腳，回頭看我走過的路，這一道黑腳印，記載着我向學校走的過程，代表我每天辛苦的走去學校求知，這一路我與雪認識了很多，我認識它。它是一個很純潔，很無私，很偉大的冬天的天使。

眼看就要到學校了，天也快亮了，出行的人也多了，我祈禱人們不要再踐踏這冬天的天使，把它的美保留到最後。

關於初一寫景作文3

在我上學的路上，有一段矮矮的小樹林，每天我都是踩着秒鐘的節拍，匆匆地從它的身邊走過，不曾駐足，甚至連瞟它一眼都來不及。

有一天，我們上完四節課就放學了，雖然已是秋末時節，但中午的陽光從頭照到腳，渾身暖暖的。當我走進這片小樹林時，風輕輕一吹，我看見一些樹葉隨風起舞，像一隻只金色的蝴蝶飛來飛去，然後又跳着“芭蕾”，旋轉着落在了地上。我俯身從地上撿起一片樹葉，很漂亮，攤開手掌，把樹葉放在手掌裏，仔細地欣賞着。突然，一陣風吹過，樹葉隨着風從我手中悠悠地溜走了，我正準備抓住它，它卻調皮地飛得更高。我想，讓它在風中輕舞更漂亮。地上鋪滿了枯黃的樹葉，給大地蓋上了一層被子。我走在上面，樹葉發出“沙沙”的響聲，我故意地在上面踩了踩，發出很有節奏的“沙、沙、沙”的響聲。

我加快了腳步，走得更快了。突然，我眼前一亮，那些是什麼?我走近一看，原來是一株緊挨着一株的野菊花，它們在風中搖着，好像在向我點頭致意呢。我看着菊花笑了笑，它開得那麼燦爛，一朵一朵的，有金黃色的，還有橙色的，花瓣是細長細長的橢圓形，花的中間有些花蕊，我用手輕輕地碰了碰，這些可愛的菊花，又輕輕地搖了搖。

我想，那一片片樹葉和一朵朵菊花，它們多麼可愛呀，原來上學路上，這麼的美，我怎麼從沒發現過呢?

關於初一寫景作文4

我喜歡雨。春雨的纏綿，秋雨的瑟瑟，特別是那陰雨連綿的夏季，時不時烏雲滾動，閃電劈雷，狂風颶雨，那麼的氣勢磅砣，那麼的震扞天地，這種感覺兼直是無言可喻，無可比擬。

其實最美的是春雨。柔和的細風挾着毛毛小雨，柳枝細葉煙霧朦朦，充滿了無限的詩意。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕舞動着輕柔的腰肢，拂動着你的黑髮，親吻着你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油，它對大地萬物的滋潤，猶如溫情、安詳的母親，平靜的心緒不會洶涌出狂熱的激情。

秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的淒涼。似乎是激情洶涌後而應有的平靜，也許是勞倦後的休息，是蓄積力量重新抒展的時期。這有着一種希望，一種滿懷激情的期望。

我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉，說變就變。風起雨到，電閃雷鳴，大雨傾盆如注，整個天地一片昏暗。大樹在狂風中搖曳，萬物在暴雨裏迷茫……強烈地發泄以後，天邊總會掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹，恰如人生的最亮點。

我喜歡在暴風驟雨中狂奔。讓那碩大的雨點衝擊着身軀，淋洗着臉頰，浸澤着全身每一個毛孔，讓雨水在身上匯成一條條河流四處流淌，讓飢渴的肌膚貪婪地感受着雨滴的激烈。盡情地伸展開雙臂，迎着狂風、驟雨，地出徹入心肺的吶喊。此時的心情是如此的激動、如此的奔騰，是完全溶入狂風暴雨的瘋狂。

關於初一寫景作文5

早晨起來，山上全是霧，像一位少女蒙着面紗，等待有人去揭開，這情景，讓人不由得想起一副對聯：“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。”只是少了“天連水尾水連天”的景緻，讓人有點遺憾。這霧又好像一道巨大的屏風，拉開之後就是一臺精彩的演出，朦朧之中，小雨淅瀝，彷彿置身於江南水鄉的雨霧中，如醉如癡，帶給人們幾許幻覺。

有人喜歡霜，喜歡它的潔白，喜歡它的淡雅，“牀前明月光，疑是地上霜。”有人喜歡雨，喜歡它的晶瑩，喜歡它的變化多端，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”而我，喜歡霧。

清晨，我打開窗戶，窗外白茫茫的。啊，起霧了!我伸出手想要觸摸一下它，可它卻像頑皮的孩童一樣，敏捷地從我手中溜走了。此時，霧姑娘抖開它白色的長裙，大地上一切都是朦朦朧朧的，在薄霧的籠罩下，你可以隱隱約約地看見一幢幢樓房、一棵棵樹木。讓人感覺置身於仙境一般。

漸漸地，霧變濃、變厚了。窗戶上似乎掛上了一張又軟又厚的窗簾，當你想去拉開窗簾的時候，窗簾又散開了。此時，霧濃厚得像一股牆，連近在咫尺的行人也看不見，只聽到耳畔響起的汽車的“滴滴”聲和鋼琴優美的旋律。置身於霧世界的我，好像身處於美妙的音樂盒中。接着，霧有給我化了妝。它把我額前的縷縷黑髮染成了銀絲，上下眼睫上都掛着小小的，晶瑩的水珠。輕輕閉上眼睛，一股涼意涌上心頭，好不愜意呀!慢慢的，霧散了，紅彤彤的太陽出來了，霧，消散了。但小草和花兒身上都沾滿了水珠，這或許是霧臨走前給大地的禮物吧。

在晚上，霧浮在窗戶上，更顯得像空中樓閣，溶溶的霧流滿了一窗櫺。突然，頂上的霧化成了一滴水，滴洛洛地流下來了。呀!這下更美麗了，我身境其中，像傳說中的水晶宮，真是錦上添花啊!我望着清麗的霧，心底掠過一陣花香。

關於初一寫景作文6

到底是秋天了，樹木在風中抖落了一片又一片的葉子。一陣涼風襲來，冷得我好一個激靈，只覺得牙齒在上下打架。

最討厭秋天了。又是太陽又是涼風的，好乾燥，大街小巷裏，沒幾棵樹還殘存着多少葉子了。所以，我對秋天有一種莫名的厭惡。

“沙沙沙，沙沙沙”，又一陣寒風吹來，草坪裏的花草隨之舞動起來，碰撞在一起，奏出了一曲大自然的協奏曲。

看到這些小花小草，我心中不由得一震：這是怎樣弱小的身軀啊！

沒有粗壯的枝幹，沒有茂密的樹葉，也沒有挺拔的身軀。它們有的，只是不懈的努力。正因爲這種堅持不懈的精神，讓它們度過了一個又一個的秋天，經歷了一次又一次的考驗。

曾經，有許多人，得不到別人的認可便從此消沉。得不到認可就代表你不如別人嗎？小草雖然沒有得到別人的認可，但它還是它自己，它還是一株小草，它也有自己與衆不同的優點。“野火燒不盡，春風吹又生”小草頑強的生命力是無人能及的。樹木就像它的對手，它很強大，但也很容易枯死。而小草卻不會，無論環境多麼惡劣，它仍堅定的紮根在土地上。

生活中，誰沒有這樣的對手？失敗了，可以再站起來。一次的失敗並不能代表什麼，今天失敗了，明天依然可以繼續。

是呀，秋天雖然讓人覺得殘酷，但它也是善良的，在種種困難面前，或許你會覺得很吃力，但在解開難題的過程中，我們學會了奮鬥，懂得如何堅強！

沒過多久就要冬天了。小草的精神，給臨冬的秋季畫上了一個圓滿的、金色的休止符。

關於初一寫景作文7

中秋節的晚上是閤家歡樂的，中秋節的月亮也是格外明亮的，中秋夜色如此美好，怎麼能不出來走走呢?

公園的草坪上早早就滿是賞月的人羣。有的提着小燈籠在草坪上穿梭;有的席地而坐，把小燈籠掛在頭上的樹枝上;有的在水塘邊點上蠟燭，燭光映到水裏化成一道道晃動的光影;有的在一塊柚皮上或紙船上點上蠟燭，把它放入水中，燭光飄在水面上，像是有了靈性。更有創意的是，有兩個人用幾十只小燈籠圍成一個圈，兩人浪漫地相依在一起，坐在小燈籠圍成的圈中間。此情此景，與其說是在賞月，倒不如說是在明亮的月光下，人們在賞一種心情。

我的心情也多是在公園裏的景緻，目光也像流動的小燈籠一樣，在公園內四處溜達。我真正認真地賞月是因爲身邊兩個人的爭論引發的。有一個人說今晚的月亮特別圓，另一個人說今晚的月亮不是最圓，明晚的月亮才最圓，俗話說十五的月亮十六圓。本是很普通的一句話，兩個人卻爭得不可開交。我認真望着月亮，因爲戴着眼鏡，看起來好像月亮底部還多了一塊，並不覺得月圓。取下眼鏡，因爲看得不太真切，月亮變得有點模糊，也感覺不到月圓。我無法印證他們兩人誰對誰錯。

一個人說月亮的左下側弧線不夠圓。我再仔細觀察，像是有他說的這種現象。另一個人說因爲月亮本身的亮度不一樣，看起來不圓只是一種錯覺。我再仔細觀察，又覺得他說的也有點道理。第一次這麼認真地賞月，卻沒有把月亮看個真切。他們兩個人還在爭論，旁邊一位老人忍不住插話了：“其實十五的月亮圓不圓用肉眼是看不出來的。月亮圓不圓就在心裏，心裏想它圓，它就圓，心裏想它不圓，它就不圓。就像人，想圓的時候，有一千個理由可以圓，不想圓的時候，有一萬個理由可以不圓。”老人的話讓他們停止了爭論……

中秋夜色美好如水，何須去計較月亮到底是不是圓的，在我們的心裏，家圓比月圓還要重要不是嗎?只要我們一家人開開心心的，月亮就是圓的，因爲我們心裏是美的。

關於初一寫景作文8

一陣蕭蕭的秋風吹來，送來了一種熟悉的香味。嗯，是桂花的香味。秋天到了，桂花開了。

俗話說；“桂子花開，十里飄香”。這不，我現在是站在門口，就聞到了金桂的香味。

桂花的香味十分濃郁，不像蘭花和玫瑰一般清新的一點點香。小時候，沒有見過桂花，還以爲發出這樣濃郁味道的花一定大得駭人。呵呵！說笑了。

我站在桂花樹下，看着一朵一朵小巧的桂花，四片精巧的小花瓣向着四面綻開，那甜香正是我所向往的。我閉上眼睛，馬上，我的頭上戴上了黃色的花環，身後有黃色透明翅膀，金色桂花形手鍊，黃色衣裙，黃色鞋子。在桂花樹枝上飛來飛去，我成了桂花精了。“撲撲撲”，桂花落在我的肩頭，打斷了我的幻想。我睜開眼細細地嗅着這甜香。突發奇想，有了惡作劇的想法。

桂花發出的香味真是有甜又爽，它本身的味道也一定甜爽得讓人讚歎吧？我從樹上輕輕拔下一朵金色的桂花，送入口中嚼了起來。一種又苦又澀的感覺在舌尖盪漾開來，好苦。我還是不吐，說：“好甜好甜！”

嚼到了最後，一種苦汁在我嘴裏流動，苦到了心裏了，我終於忍不住了：“呸，呸”地大叫着，把嚼爛的桂花吐了出來。

我鬧了一個笑話，講出來了，請你們千萬不要笑話我呀！

站在桂花樹下，桂花落在我的肩頭，發出的仍舊是甜香。桂花開了，要進入深秋了。

又一陣風吹過，把香味送了過來，我帶着滿懷的好心情回家了。

關於初一寫景作文9

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮噹噹的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專爲雨設置的，它們盡職地演奏着，聽雨人心中便漫出不盡的情意。人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。閒暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中，雨聲裏透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我於千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。是誰？還是從前的那個我嗎？有詞雲：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的迴響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。雨聲依然在響，像我真實的心跳……一場雨下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子裏的一切意念都淨化了。雨人從天空中那無形的滑梯滑下，掉在地上，頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，他們多快樂呀！我快活地望着這一切，好像我也加入了他們的隊伍，我們在一起歡跳，一起在地上綻放朵朵水花。遠處傳來一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。雨，驀地停了，我驚住了——雨人不見了，水花不見了，歌聲與笑聲不見了，什麼都不見了，我回到了真實的世界，我還是我，一個有骨有肉的小孩，不再是剛纔那個晶瑩的雨人了。剛纔的一切，彷彿是一場美妙的夢，意猶未盡。哦，雨還會下，雨人也再會在從空中落下！

關於初一寫景作文10

我們的校園十分美麗。校園中花草樹木鬱鬱蔥蔥，走進校園中，彷彿暢遊在綠色的海洋裏，漫步在校園大道上，一邊是充滿歡樂和活力的操場，另一邊是給我們提供知識源泉的教學樓。校園大道的不遠處矗立着一座雕像，一位年輕的女老師面帶微笑，手捧着教科書，正匆匆趕去上課的模樣。

在這美麗的校園中，最讓我留連往返的是教學樓後面的那一片秀麗的花園。在春暖花開的時節，當你走近花園，首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門，滿門的綠色呈現出處處盎然生機。推開鐵門，你會被眼前炫麗多彩的景象所驚歎，瞧！火紅色的海棠花，像一個個可愛而精緻的小鈴鐺；嬌豔的蝴蝶蘭像一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，再看遠處，那雪白的梨花，像一個個潔白的小絨球；粉紅的桃花，猶如那小姑娘嬌嫩的面頰；還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……

置身在花的世界裏，讓人目不睱接、美不勝收。

然而，在這美麗的校園裏，最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們！正是他們辛勤的勞作，才使我們掌握了知識、學到了本領，引領我們翱遊在知識的海洋，帶領着我們通向成功的彼岸。感謝您，敬愛的老師們，正是因爲有你們，我們的校園才更加炫麗多彩！

美麗的校園，可愛的大家庭，你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅強的意志、高尚的品德！我深深地熱愛這美麗的校園！