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初一寫景作文10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的初一寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一寫景作文10篇

初一寫景作文 篇1

春天是一位乖巧的小姑娘,帶着一身花香,帶着一片細雨,帶着一路歡笑,悄悄地,悄悄地,來到了人間。一切萬物都欣欣然張開了眼,小草醒了,小花醒了,小樹醒了,就連天上的太陽、白雲、微風,都醒了。

春天是小朋友的季節。春姑娘來了,帶來了春風,帶來了春雨,也帶來了歡聲笑語。在一片綠油油的草地上,打滾兒的,踢足球的,放風箏的,小朋友們玩的不亦樂乎,暖洋洋的春風把孩子們的臉吹得紅撲撲的,像一朵朵鮮豔的花朵。公園裏、大街上、學校裏,到處都充滿小朋友的身影,那紅花綠葉,再配上那一張張笑臉,真是一幅讓人賞心悅目的圖畫。

春天是農民伯伯的季節。天空上下着綿綿春雨,像牛毛,如花針,淅淅瀝瀝地落了下來,像是給人們報喜的,彷彿在說:“春來了,春來了,種植的季節到了!”農民伯伯聽見了,樂得笑呵呵,勞動是快樂的,農民伯伯趕忙光着腳去田裏插秧,去果園裏種果樹,去院子裏喂小雞,忙得不可開交,整個鄉村像被施了魔法似的,在農民伯伯的忙碌下變成了一片綠油油的景象。

春天是攝影師的季節。在這個萬物新生的季節裏,無論是小草、小花、小樹還是小動物們,都是這個城市裏最靚麗的一道風景線。花朵慢慢地綻放,草尖上的露水晶晶亮,小動物們迷迷糊糊地睜開眼,這精彩的一瞬間,是不容錯過的,在春天裏,攝影師們可以盡情地用他們的雙眼去發現周圍的新奇事物,用照相機記錄下精彩瞬間。

春天是希望的季節,俗話說:一年之際在於春,同學們在這個季節裏努力地學習、探索;農民伯伯在這個季節裏插秧、種果;白衣天使在這個季節裏治病、救人;就連小鳥兒都在這個季節裏搭窩築巢,在春的日子裏,事事都充滿生機,事事都充滿希望。每個人都朝着不同的方向努力着,但他們的希望都是一樣的,那就是幸福,在這美好的時光裏,讓我們把握住大好時機,共同邁着大步向前進!

初一寫景作文 篇2

去年暑假,我和姥爺去了北海玩。

到了北海之後,已是烈日當頭,我和姥爺以迅雷不及掩耳之勢安營紮寨,帳篷搭好後,,我就立即鑽進去,打開小風扇,啊,真涼爽!不一會兒,姥爺進來了,一邊擦汗一邊說:“走,我帶你去游泳。”我立即換上泳褲,戴上泳鏡、泳帽、耳塞、鼻夾,就“撲通”一下跳入水中。“哎呀!”水太淺了,跌得我眼冒金星。

我一直向海中央游去,等到沒過我的胸口,到達我的脖子時,忽然聽見姥爺大喊:“快回來,那裏有哈泥窩子。”我不知道“哈泥窩子”是個神馬東西,但聽姥爺的語氣,好像很危險,便回來了。

我走到姥爺身邊,問“哈泥窩子”是個神馬東西,姥爺說:“哈泥窩子是個哈泥船哈玩泥後,留下的大窩子,據說有十七八米深,一旦掉進去,游泳健將也上不來。”我充滿好奇地問:“那哈泥船是個什麼東西呢?”姥爺指着海中央的一個類似島嶼的東西說:“瞧,那就是哈泥船。”我“哦”了一聲後,就去離岸邊不遠的地方玩去了。

我把頭潛入水中,看了看水下,真漂亮!水中有許多五彩斑斕的小魚,圍着一塊大石頭游來游去,我用網子撈上了幾條,看了看,又把它們放入了水中。

天漸漸黑下來,我也玩累了,我和姥爺吃了點便當,就回帳篷睡覺了。

一大早起來,伸了伸懶腰,在帳篷裏睡覺真舒服!不過,北海的夏天跟濰坊的秋天一樣冷,晚上睡覺時,要蓋厚被子。我把手伸到水裏正準備洗臉,忽然看到水裏有個小螃蟹,我把它抓起來,放到了小瓶裏。

我跟姥爺去網魚。姥爺在海里撒了些密網,插了兩根竿子。等到中午的時候,我和姥爺去收魚。這下我可來勁了,一條魚都被我從網裏“拔”了出來,還有一次,因爲我用力過猛,“拔”出來時,我一屁股坐在了水上。

收了整整兩網魚,已是烈日當頭,我和姥爺收拾好東西,高高興興回家了。

北海,避暑勝地,快樂勝地。

初一寫景作文 篇3

學校在每年的秋天都會組織秋遊活動,今年的秋遊活動主題是感受秋天。其實大家都不管主題是什麼,能去秋遊都是很開心的。

出了學校,走了幾百步左右,便到了我們秋遊的地點香雪報春園。我們穿過橋洞,來到一片小樹林裏,先準備休息一下再繼續

過了一會兒,補充過體力的我們便出發了。我、萬昊晗和潘建霖先出發。我們遠遠地望見了一個小山坡,可山坡頂離坡地卻有十幾米,而且坡度十分傾斜,很容易跌倒,要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上,樹有許多棵,但許多樹樹枝上都光禿禿的,葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風的吹拂下還在落葉。落葉有紅的,有黃的,有綠的,我們篩選了幾片還好看的落葉,夾在筆記本中。來到坡上,也有些樹的葉子紅了,但多數樹葉子是半黃半綠的。在這裏,我們三人感覺到了秋。

回到樹林裏,我低頭一看,呵,地上的草都枯黃了,坐上去也怪刺人的。我擡起頭,放眼望去,草都一片綠一片黃的,好似一張面黃肌瘦的人的臉,在枯黃的草地上,我感覺到了秋天。

來到山坡腳下的竹林,我們覺得,如果秋天到了,竹子也肯定會有變化的。如果不出我們的所料,竹子許多都由綠色變成黃色,也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠,竹葉在風中搖曳,煞是好看。在這片竹林裏,我感覺到了秋天。

在竹林裏徘徊着,我們不僅覺得有些單調。於是,我們便來到松樹林裏,覺得和松樹爲伍也別有一番滋味。來到松樹林裏,我驚異地發現松樹有的松針呈紅色,真是沒想到啊!可依舊是綠的松針多,一陣微風吹來,它就隨風搖擺,活像一個個小舞蹈家。在這微風習習的松樹林裏,我感覺到了秋天。

回到小樹林,我休息了一下。然後又到了小山坡上,爬到坡頂之後,我擡頭一看,極目遠眺,下面到處是紅或綠的樹,遠方,則是高樓林立,場面十分美麗壯觀。在這裏,我感受到了秋天。

在秋日裏出來走一走,感受秋天的美好風光,感覺真的很好,你也趕緊出來走走吧!

初一寫景作文 篇4

有些古老悠遠的歌曲,一下子把我拉回了那片綠悠悠的荷塘……

那片荷塘在淳樸的鄉下,在我上學的路上,很大,從鄰里的小山坡上看,就像一塊方方正正的手帕上繡着許多綠色的圓花。

躍出水面的荷花開得早,初夏不久就開了滿滿一池,一瓣瓣的向中心攏着,猶如初生的嬰兒展開了笑臉。粉白色的荷花挨挨擠擠的好不熱鬧,簇擁在一起,不是豔麗的鮮紅,而是不濃不淡的粉紅,不過柔,亦不過剛,剛過易折。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。翻飛的蜻蜓就像是小時候追逐飛躍的竹蜻蜓,與白天的追逐嬉戲不同,這會兒,都靜靜的立在荷花上,隨荷花輕輕搖曳。偶爾幾隻躍立在蓮蓬上,透明的翅膀輕輕扇動,帶着皎潔的月光,一點點落到荷葉的圓盤裏,聚攏了半池月光。

荷葉盛落了幾滴走失的的雨滴,映出半輪月盤,柔柔的風一吹,搖曳了滿池的花,吹散了月盤。

猶記當年堂姐牽着我去上學,走過田野畔的那條小路。還不到五更天,天沒亮,月亮也沒有一點要下去的意思,斜斜的掛在夜空。我們鬼鬼祟祟的蹲下來,打着老舊的手電筒,在荷塘裏找青蛙。它們總會靜靜地伏在荷葉上打盹,偶爾用舌頭一伸,一卷,一縮,蚊子便會瞬間消失不見,鼓鼓的腮幫子,綠色的外衣,在荷葉上神隱了。

一聲蛙叫劃破夜空,吹響了號角,陸陸續續的叫聲此起彼伏,成了大合奏。

荷葉下家養的鯉魚在荷葉下穿梭,影影綽綽的月光輕柔的灑下來,鱗片上反射出清冷的銀色光芒,夢幻一般輕輕籠罩着,像是極淡極淡的霧。躍出水面的鯉魚翻身一挺,竄入水中,尾巴大力一甩,不見了蹤影。

我撿起一塊圓扁的石頭,捏在手心,食指扣住邊緣,與水同一平面甩出去,在水面輕點三下,沒入水中。緊接着,有一塊石頭躍上水面,輕劃幾下,也沉入水中,只是不出兩秒,又躍出水面,停在了浮萍上。

“在幹嘛呢?”哥哥咬着麥穗,隨手撥弄着水面。

“沒有。”我搖搖頭,繼續尋找破碎的月光,一點點拼攏。

月光輕勾水面的波瀾,泛起點點波紋,清輝把周圍映成一輪彩色的光暈,由淺而深,若有還無。

風吹得有些陰深可怖,“沙沙沙”的聲音就像有野獸潛伏在這靜謐的月夜。

荷塘啊荷塘,你是否倒映出了我的模樣?

初一:黑白流蘇

初一寫景作文 篇5

今天早上醒來,我發現外面下雪了。

我感覺今年下雪下得有點晚,過了年才下。現在,整個世界全變了,變得白茫茫一片。

雪還在無聲無息的下着,漫天飄飛,隨着風向的變化不斷變換着自己的舞姿。空中飛舞着水晶絲的粉末,猶如一樹梨花落英繽紛。整個世界好像被這舞姿打動了,換上了一身白衣。

雪漸漸小了,一片片小雪花從天而降,飄飄灑灑,紛紛揚揚,在天空之中玩耍。接着,天上像撒下數缸白砂糖似的。它們在空中飄舞着,好像捨不得天空似的,遲遲不肯落地。有的還悄悄的跳入行人的衣領中,無聲無息的消失了。

我透過窗戶向外望去,大地銀裝素裹,那麼潔白,那麼好看。向遠處望去,高樓、民房、田野、小河,全都覆蓋上了一層白紗,十分耀眼,把天照得更加明亮了。

直到晚上,我還不住的感嘆下雪時這座城市真美。

初一寫景作文 篇6

我不喜歡嫵媚的春,不喜歡悲哀的秋,也不喜歡那嚴酷無比的冬,然而,我喜歡的季節是那充滿活力的夏。

夏天的光景與春天截然不同,花兒、小草、大樹、小河……剛過去了一個季節而已,馬上換上了另一個嶄新的面容。

夏天的花兒,不再像春天那般柔弱。在此刻,它們爭先恐後地競相開放,都想比其它花兒先盛開,讓人們先看到自己的美麗。一朵朵鮮花開得那樣鮮豔,給夏天的.大地增添了幾分色彩。它們不再像春天的花兒那樣向微風低頭,被小雨打垮;現在,它們不畏風雨,不再向風雨低頭彎腰,而是傲然挺立在大地上,面對風風雨雨。

夏天的小草,不再像春天那般脆弱。一根根小草均勻地鋪成一塊巨大、柔軟的地毯,是那麼的綠。孩子們在上面嬉戲玩耍卻不曾注意腳下,小草被他們折磨成什麼樣子了?但是,小草會這麼脆弱嗎?第二天,壓彎了的草不也一樣頑強地站了起來嗎?是啊!倒下並不重要,重要的是倒下了還能站起來!

夏天的樹木,不再是春天的小樹苗,而已經成了參天大樹。春天時,樹枝剛吐出嫩綠的小樹葉,零零落落地被春姑娘撒在樹枝上。如今,密佈在粗壯的枝幹上,樹葉是那樣均勻,不露一絲縫隙。那綠色綠得那樣耀眼。遠看,好似大樹撐起了一把巨傘,呵護着腳下的小草、花兒和乘涼的人們。

夏天的河,不再細小得可憐,而成了奔騰着的白色駿馬般的大水。把河中粗糙醜陋的大石塊磨成了小巧玲瓏的卵石,化敵爲友。不一會兒,河邊生動的場面來了,鳥兒們在昆蟲音樂家演奏的樂曲聲中歌唱;微風襯托着楊柳舞蹈;河水也咐和着唱起來;小花小草跟着節奏點起頭來;蝴蝶們在花間輕快地扇動着她美麗的翅膀;整個畫面生機勃勃。

其實,生活中,有很多人就如夏天的景物。有的人像夏天的花兒一樣不畏風雨風雨,不向困難低頭;有的人像夏天的小草一樣頑強,倒下了又爬起來,無論經歷多少次都能站起來;有的人像夏天的樹一樣,爲他人遮風擋雨;有的人像夏天的河一樣把心靈醜惡的人變化成善良的人。

這就是夏!

初一寫景作文 篇7

“世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你”。

——題記

去年春遊時,我看到兩座山崖,它們面對面,只一尺遠,卻截然分開。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那兒,都會掉下去,不是摔了胳膊就是摔了腿。

當然,我寫這些不是提醒你們到那兒晚上小心點兒。其實,我和媽媽就是那一尺雙崖。

這事還要從去年說起。去年我愛上打籃球,愛得瘋了似的。每天我和球兒約定好,不打到七點決不回家。由於每天我回家都很晚,所以媽媽不由起了疑心。我的理由一天換一個,最後終於找不到任何理由了,也就支支吾吾說不出話來。這麼一來媽媽就更有疑心,問我有沒有打遊戲機。我說:“沒去”。媽媽又問:“那麼你幹什麼去了?”我卻又不敢說打籃球去了。媽媽耐不住性子,我又不說,她便更生氣了。她抓起教課用的棍子,對我背上就是一掄。我想:你越打我越不說!但是背不願意,可我忍着。媽媽又開始打腿,打得痛骨鑽心。我忍不住了,腿一軟跪在地上,淚水流了滿臉,我說:“打球去了”。然後媽媽便放下了棍子,問我爲何不早說。接着給我做飯,她又打了班主任的手機,確定我真地去打球了。

晚上,她特地買了痛疼藥給我抹上,並一直說我怎麼不早告訴她。還洗了個蘋果給我吃。她去給我縫襪子,由於光線暗,她一直沒認上針。看着她駝了的背,白了的發,我的淚就落了下來。媽媽爲了我,受的苦太多了,擔的擔太重了。於是我情不自禁地說:“媽媽,對……對不起”。她驚了一路,抹去我的淚說:“哭什麼,吃蘋果吧。”

可我的喉嚨哽住了,再也咽不下去一口……

後來我又去了雙崖那兒,那雙崖上都長了樹,雙崖上粗壯的樹枝緊緊地攀緣在一起,纏繞在一起,枝葉間開滿了美麗誘人的花兒……

初一寫景作文 篇8

十月一放假七天,媽媽帶我去了天津大舅家。

大舅帶我們去了古文化街。

我們開車沿着海河來到了文化街的街頭,一進去我們就看見了文化街的名小吃,我買了一個棉花糖,棉花糖雪白雪白的特別甜。我們還品嚐到了有名的十八街麻花和耳朵眼炸糕。再往裏走商品琳琅滿目,眼花繚亂,紅的,綠的,五顏六色,彷彿有幾十隻眼睛也看不過來,因爲今天是假日,來這玩的人也特別多,一不留神就會走丟,我緊跟着大舅,眼睛不敢離開大舅的視線,恐怕把我丟了。

轉了一下午,真的好累,最後出來的時候,大舅給我買了泥人張的吹糖人兒,爺爺給我吹了一個小白兔吃蘿蔔,我真是捨不得吃它,因爲它太可愛了,最後我還是決定把它放在家裏擺着看。

好玩的一天就這樣過去了。

初一寫景作文 篇9

山,總是比我們想像的還要高大、還要強壯,總是比我們探索的還要溫柔、還要和善,總是比我們望見的還要雄偉、還要直立。享受森林浴,把身體浸泡在芬多精浴缸中,無拘無束的吸取沁涼的空氣,就像是詩人寫詩的詩境,更像神仙居住的地方。

眺望遠方霧中峯峯相連的羣山峻嶺,隱隱約約,看見無數個神仙,在霧中跳舞。隱隱約約,聽見無數只精靈,在林中竊竊私語。零零星星的水氣,茂茂密密的森林,交織成一幅大自然的曠世鉅作。無時無刻,蟲鳴鳥叫、風吹草動之聲不絕於耳。清晨,公雞鬧鐘不停呼喊;早上,鳥叫聲纏繞於耳;下午,蟋蟀的求偶聲連綿不斷;晚上,青蛙“呱呱呱”的清脆叫聲流進耳裏。大自然的奧妙,是我們永遠也發覺不完的啊!

羣山峻嶺,瀑布池塘,環繞在我身邊,我彷彿融入了大自然,形成了它的一分子。山底的廣闊山谷,山腰的潺潺流水,加上山峯的淡淡霧氣,不就是中國常見的水墨畫嗎?綠如菌菌的山林,還有彎彎的小溪,意外的構成了我的遊戲天堂。奔馳於林間,自由自在地享受涼風的吹拂,跳進小溪,無拘無束地享受清水的波潮。

山,是大自然中最常見的景物,也是藏有最多、最豐富資源的地方,是休閒及娛樂的最佳地點,也是洗滌城市塵埃的好地方。一座接一座,讓人不禁讚嘆起大自然的奇妙與多變,以及大自然所擁有的美。

初一寫景作文 篇10

這是一個平凡的學校,該下雨時下雨,該開太陽時開太陽,該歡樂時歡樂,該憂傷時憂傷,該緊張時緊張!

春日裏,小草從土裏探出頭,眨眨眼兒!

清風徐徐地吹,風吹動着老師和同學們的髮絲,頭髮下總是一張保持着開心的臉,眉梢緊緊地拉着,嘴角漸漸地向上揚。三幢教學樓緊緊地抓在一起,相互傳送着智慧,教室裏時時傳來朗朗讀書聲,一年之計在於春嘛!跑道上,一個個年輕的少男少女不懈地完成且實現着目標,老師在那爲他們打氣。也許,正因爲他們才迎來了下一個季節。小樹也纔剛剛長出綠芽,小花也剛剛長出根莖。

夏日中,小草也漸漸長大,步入了“青年”。但依然充滿着生機與活力。

風不再那麼輕盈,熱流涌動着,人們的心也澎湃着,風用勁地吹着,但明顯看得出老師們,同學們的臉不再那麼輕鬆,而是那麼沉,一直沉着,沉着……像是教學樓的空調扇也不斷地旋轉着。沒空調的教室也用起了風扇,在烈日當空的正午,眺望遠處,似乎還有陣陣暖流,花兒更豔了,樹也更翠了,但三幢教學樓中的讀書聲依然那麼動聽,那麼嘹亮,當然最爲酷熱的莫過於那露天的大操場,雖炎熱但學生們仍在如火如荼,井然有序地運動着。

像是漫長,卻又似一眨眼之間,秋來了!

茫茫然中,樹葉黃了,花兒謝了,草兒枯了。

桂花香化爲青煙,柳絮不再飄逸,但多得不是悲傷,我們智慧的果實已經成熟了!瞧,那一份滿意的答卷已經確定了我們的勤奮,同時我們也在此播種了另一棵種子!

北風呼嘯着,天上的大雪飄飄揚揚地撒下來,大風似一把利刃。一刀,一刀地割在人們的臉上,手上。寒冬的肅殺侵蝕着同學們、校園內的雕像和樹木,還有那三幢教學樓依然屹立在那,毫不動搖。走到教室外望望,冰柱已經很長了,使人不禁聯想到“冰凍三尺,非一日之寒。”這也成了同學們堅持不懈,努力學習,奮力拼搏的榜樣!

陽光普照着大地,一切都煥發了生機!

這兒雖平凡,但這風景美,地美,人情美!