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有關初一的生活作文9篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的初一的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關初一的生活作文9篇

初一的生活作文 篇1

面對一種離別,是一種無法言表的悲傷;但是又面對一種相識,卻是一種無法言表的開心。

——題記

 一開心的友誼

一個人一生中除了情,就屬友情最偉大了。友誼,一個看了就使人心中暖洋洋的詞語。友誼,是屬於我和朋友之間的感情。是他們,在我無助的時候給予我安慰;是他們,在我悲傷的時候爲我擦拭淚水;是他們,在我歡樂的時候爲我祝福;是他們,在我沉默時,靜靜的走到一邊,默默地注視着我……

二 開心的師生情

老師,正如書中所說的,他們是園丁,我們是花朵,他們無私的用知識哺育着我們,我們對待老師的情感就像孩子對待父母的情感。在過節時,我們也會發個短信問候一下老師,我想,老師一定會在他飽經風霜的臉上呈現出最美最溫柔的笑容。老師並不像一些人說的那麼嚴厲,在我們學習累時,他們會想一個小孩子似的給我們講笑話,出腦筋急轉彎,經常會逗得我們開懷大笑,這時,我們心中不僅有一份開心,還有一份感激。

其實學習並不枯 三開心的學習燥,反而我覺得學習十分有趣,像花費了好長時間攻克了一道難題,心中便油然而生出一種喜悅。我們在學習中長大。是通過學習,我懂得了很多新知,我們渴望學習,就像小草渴望雨露的滋潤,就像花兒渴望微風的吹拂……

初一生活真開心!

初一的生活作文 篇2

我曾經聽說過初中是每天拚命的考試,除了考試就是考試,於是在六月二十日小學畢業到八月二十日這幾天簡直不知所措,直到新生訓練,我的想法完全改觀了。

八月二十一日,我戰戰兢走入教室,我看見有非常多的同學都來,我知道我並沒有遲到之後,我就慢吞吞的坐下,靜靜的等“班主任”過來“上課”。

門一打開,出現一位身材高佻又戴着眼鏡的女士,“這就是老師嗎?”我心裏暗暗稱奇“看她才二、三十歲出頭,真的是老師嗎?”就聽她開始點名……“陳寶泰”我心想……這不是我的名字嗎?真是擡舉我呀!我立刻答:“有!”精神的一個回答給老師留下了好印象,老師問我:“你當過什麼幹部呢?”“我當過一個學期的副班長。”我的印象成績有一點“與衆不同”再加上下一個人點名答“有”的精神有一點遜色於我,所以我按照順位排到了“紀律副委員”。

點名完之後大家就到了禮堂,校長首先宣佈:“開學典禮”,典禮開始就讓大家認識老師和主任們,認識完各位主任們之後校長就讓各位同學回家了。

新生訓練第二天我並未延續昨天的氣勢,我得意忘形地犯了一個大錯,我竟然睡了八點半!我立刻趕到了學校,今天最重的事情是分配座號和打掃工作,我幸運的分到一號,但我今天要當值日生,我就和另外幾個同學去掃廁所了。這時候我們大家得到了消息,正式開課是八月三十日星期四。

八月三十日是開學日,大家首先打掃三節課,把教室打掃的'“一塵不染”,之後就是語文課,語文老師看起來也很年輕,他帶我們一起認知語文上什麼唷!可是語文課上完之後就是午休時間,大家好好睡了一覺之後就起來上“綜合活動”課,我非常驚訝……“初中爲何也有綜合活動課呢?”綜合老師她說我們只要上課聽她的規則就可以很自由,不過我們必須被逼回答問題,綜合課上完換上體育,體育是我以前最恨的科目,不過現在也輕鬆就上完一節課呢!

剩下一節就是美術課,於是我們帶着裝着所有課本的書包去上美術課,非常的重呀!我們發現美術課的規則是──不用帶任何物品唷!老師將注意事項說了一遍又一遍,終於安心的大家放學了。

週五大家和我一樣都沒有遲到,這真是棒呆了。首先週五第一節是電腦課,不過不能夠玩線上遊戲,其實我們都在等待着線上遊戲,所以我只有繼續盼望某一天可以通融讓我們玩電腦了。

第二節是我最拿手的“數學課”,數學老師是十九班的班主任老師,她依然是簡單的說“遊戲規則”之後開始上課,我們大家可說是“不鳴則已,一鳴驚人”,進度比周四的課還要快,我們一開始遇到的是“正數與負數”,幸好難不倒我,不過纔上到一些些,下課鐘自動“鳴金收兵”了。

第三節課是語文課,語文今天要上的是第一課“雅量”,讀完之後老師交待了一件事,把詞語全部背起來,下次考試,果然如各位朋友所料,考來考去的惡夢要來了。

第四節是教自然科中的生活科技,郭老師進了教室立刻開始替大家“魔鬼訓練”,大家一下子全部驚呆了!因他教學非常快、狠、準,令我們非常驚呀,下課時他非常不開心的說:“只可惜還沒教完。”第四節下課時我並沒有太多意見,可是之後就是午休了。

第五節是地理課,果然地理老師她還是要出題,等到下次上課再考試,我們下課時紀律委員和我商量一件事:“副委員,爲何都是我在管秩序?你也去管一下秩序吧!”不過就是沒上去管秩序嚒!我二話不說就上去管秩序了。

當我看到老師走來時,我立刻“下臺一鞠躬”走下講臺,沒想到老師就直直的走過了教室……當我覺得尷尬時,老師又走回來說:“跟你開個玩笑”我苦笑了一下後,老師便開始上課,這一次是健康課,之後要選健康小老師,我被選上之後寫下自己的名字,老師說:“原來是你!我們有一起去吳哥窟唷!”真是太奇妙了。

我覺得初中並不像傳聞中那麼可怕唷!

初一的生活作文 篇3

初一了!初中生活就要開始了!

彷彿不經意中,便邁入了這初中的生活,每個人的心中都充滿了興奮,但隨後才知道,初中生活要比寫文章要……

上了初中後,科目多了,課程中了,作業量大了,平時的時間也少了,讓我們這羣無辜者天天埋在題海里,真所謂是“小小少年,揹着大書包……”呀!每天的睡眠時間還不到八小時,弄得我們上課時經常上下眼皮子打架,尤其到了晚自習,只好抹點清涼油提提神。由於已經習慣了這些苦日子,我們似乎對此已習以爲常,見怪不怪了。早上與時間賽跑,晚上與星月共輝,這似乎成了我們的定律。我們整天奔波於教室——食堂——寢室,無心欣賞周圍的美好風景,卻只能時刻不停留地在題山書海中遨遊,只輪到我們這些苦命子叫苦叫累了。

但在其中,當然也還有——

在拼命學習的生活中,我們時刻都幻想着週末的美好時光,每當父母星期六把我們帶出“監獄”,用美味佳餚來奉承自己的時候,偶爾會感到幾絲欣慰;當我們在努力的學習下考出了好成績,感到驕傲和自豪……

各位共同命運的初中生,是否從中看到了自己的身影?

初一的生活作文 篇4

初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說:“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:

開學發書時

“發書了!”小A一本一本的清點着,“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問:“怎麼了?發現新大陸了?”“哪呀,你看看,這麼多練習冊呀!”“嗨,你纔看見啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一會兒,無奈地低下頭,鬱悶啊!

片段2:

正在測驗時

C君一邊做測試卷,一邊嘀咕着:“這是初一的卷子嗎?我看怎麼像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現在競爭多激烈呀……”唉,怎麼越聽越覺得像天書呢?

片段3:

作業進行時

時間:北京時間9點整。書房裏,D君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業單:語文卷子兩張,數學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業何時完,明天一對黑眼圈。”什麼是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室裏的歌聲:“起來,作業壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”

初一的生活作文 篇5

時光匆匆,不知不覺間初一生活已經過去,我們馬上就要進入初二,開始新的生活了。

初一我們既有煩惱也有快樂,既有成功,也有失敗。初一的生活是五彩繽紛,豐富多彩的。記得剛進入初一校園的時候,我們揣着一顆好奇而又害怕的心,懵懵懂懂的踏進了初一,開始了我的新生活。卻發現初一併沒有想象中的那麼可怕,那麼新奇,進入初中以後陸續經歷了幾次考試,雖然成績不太理想,但是爸爸媽媽一直都在鼓勵我,老師也很重視我沒有打擊我。自己也是下定決心好好學習爭取下次考試考出一個理想的好成績。我用了一段時間來熟悉我的同學,班集體,老師。我們也都在爲新的班集體奮鬥,只是我們再也回去曾經美好的童年了,小學的時候以爲我們還只是孩子,可轉眼之間我們已經長大了,不再是孩子了,長大了。初中生活也將會成爲過去,所以我們要格外珍惜現在的美好生活。立足現在,面向未來。

無論過去成功還是失敗,快樂還是痛苦,我決定珍惜現在的美好生活,我不想在初中畢業後才發現留下遺憾,才後悔曾經爲什麼不珍惜,所以我以後一定會好好學習珍惜現在的每一天,珍惜現在的美好生活。讓我們珍惜現在,面向未來!

初一的生活作文 篇6

世界上,除了親情。愛情。師生情外,能讓人溫暖的,也就只有朋友之間的友情了。愛迪生說過這樣一句話:“友情是人生的調味品,也是人生的止痛藥。”初一生活,我因爲有了友情這種“止痛藥”,讓我的初一生活痛並溫暖着。

初一,在我眼中,本來是痛苦的。

我的像太陽一樣,早上從東邊升起,而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語文成績來說吧,一會兒只有B,一會兒又升到了A,一會兒又如那飛機一樣掉了下去,降到了C。於是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞,使我痛苦不已!剛回到家,媽媽的聲音就從千里之外傳來:“這次怎麼考得那麼爛,把我們家的臉都丟光了。”剛做完作業,好不容易在星期六日有點時間可以看電視,這時爸爸不回來了,那威嚴的聲音又在我耳邊纏繞:“考那麼差,還敢看電視,快點去複習!”我的臉就如那六月的天,一會兒晴空萬里,一會兒又烏雲密佈。初一的生活真是痛苦啊!

一件事,有壞的,一定也會有好的。

我的後桌,就是我的好鄰居。每當這個時候他都會站出來爲我說話。他這個人很樂觀,他學習成績不好,但他都會對自己說:“幸好這次不是中考,下一次再考到我就會了。”每當我考不好時他就會對我爸爸媽媽說:“叔叔阿姨,他這次雖然考不好,下次考好一點就可以了。你們看,我不也是這樣,考得不好,但我很樂觀,做人就要樂觀一點。”我看着我的後桌揭開自己的傷疤讓我止痛,雖然風呼呼的吹,我的心卻十分溫暖。我想:初一,真是痛並溫暖的日子啊!從此,只要我一不開心,我的後桌就會想盡一切辦法使我開心。友情真是一個好用的“止痛藥”啊!

初一,因爲有了友情使我溫暖,讓我有了奮鬥的感受。普希金說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替無比親密的友情。”友情,讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖,我想我的後桌是功不可沒的。

初一,真是段痛並溫暖的日子。

初一的生活作文 篇7

中午吃飯的時候,老爺子說,上院鄰居家的老二小子又開着車回來過十五了。那小子是多麼多麼的有本事,自己買的車,還在大城市買的樓房,就連媳婦一個月都掙七八千了。

那羨慕的語氣,恨不得自己就是這兒子和兒媳婦的爸爸。也從側面透露出了,自己的兒子和兒媳婦是多麼的沒能耐,不用說在城裏買房子,買車子了,就 連生活都過的經常是比上不足。

聽了老爺子的話,我突然就想到了一個詞,人各有命。別人家的兒子再孝順,兒媳婦再優秀,那也是別人家的。而自己家的,攤上了,就是攤上了。不爭氣也好,沒能耐也罷。總歸有事的時候,還是找自己家的兒子和兒媳婦。

好吧,我承認自己是個胸無大志的人,沒有一個月七八千的工資,也不是職場女強人,一天忙忙碌碌,寫作文整個十塊錢,也覺得日子過得挺踏實的。

只是,這樣的人是不是在別人,甚至在自己家人眼中都是沒出息,沒能耐的?

有時想想,當初如果沒有如此執着的選擇了當初的這個人,這條路,那麼如今的生活會不會過的比現在好呢?

只是,有些事做了就是做了,有些路,選了就必須堅定的走下去。

如果,我說,我都沒有抱怨如今的生活過得如何的艱辛,那麼,是不是就不會讓人覺得如今的自己是怎麼的沒出息和沒能耐呢?

雖然,我個人認爲,如今的生活也過得確實挺好的。

只是,大概,在好多人看來,如今的生活,確實過得不好吧!

初一的生活作文 篇8

初一,意味着你要去新的學校;初一,意味着你要認識新的老師新的同學新的班級;初一,意味着你要開始新的生活。初一,是人生的一個轉折點,將會讓你走進一個新的學習之路。我是一位剛上初一的學生。第一次去學校是在一次學校對我們初一新生的軍訓演練,第一次來到這陌生的環境,我不經有些緊張,後來一下課,突然聽到了一聲熟悉的叫聲,轉頭一看,原來是我的好朋友。看到好朋友,我心裏的小緊張也立馬放鬆了許多。隨着哨子的吹響,開始軍訓了。我被教官安排到一個陌生的環境,雖然這個大操場我經常來,但這次卻讓我十分不自在。還好,我和旁邊的鄰居聊了一會兒後便熟悉了,我們有說有笑的,讓我暫時忘記了心中的不愉快,我們聊得很歡。解散時,我又和之前的兩個好朋友玩,慢慢的,便習慣了。我們都十分高興,遇到了對方,如果沒有對方的話,我們都不知道該怎麼辦了。有一次,我們坐在那裏聊天,班主任謝老師走了過來,和我們說了些話,我頓時感到一陣小小的欣慰,也不知道怎麼會這樣,不過老師和我們也挺聊得來的。軍訓的三天讓我認識了很多的新朋友,初一的生活以後再說給你們聽吧!

今天有些累了,想休息休息,我去了!等我的日記哦!呼呼!

初一的生活作文 篇9

“隨着年齡由小變大,他的煩惱增加了”這首歌正是《小小少年》,寫少年因爲年齡變大而增加的煩惱,而我呢,正如歌裏所說的,因爲年齡變大,我增加了煩惱。最近,我和一個很要好的朋友因爲一些誤會而吵架了,我們兩個人誰也不肯道歉,昔日的好朋友今天卻因爲一點小事而吵翻了, 唉,成長——“酸”

步入新的校園,校園裏、班級裏,都是一張張陌生的面孔,但同學們都迎着笑臉歡迎我加入這個班級,在學習上,我有不會的地方,同學們都很熱情、耐心的教我,在生活中,我即使鐵道了,同學們也回熱心的拉我一把,這個冬天,因爲友情而不再寒冷,彷彿有一道陽光,照射着我的心裏,溫暖極了,成長——“甜”

“呼,好熱啊”我們站在火辣辣的太陽下,正“烤”着呢。沒錯,這正是我們的“軍訓生活”。早上,天還沒亮我們就得早早的起牀訓練,然後纔去吃那“難吃的早餐。中午時,我們還要在那炎熱的太陽下訓練,豆大的汗珠”一顆一顆“的流下來,像我們在家裏嬌生慣養的”小公主“”小皇帝“怎麼受得了啊!成長——”苦“

“唉,這道題怎麼算嘛”我拿着筆,在一張又一張的白紙上寫下了一道又一道的方程式,這些題又長又難。“史同心,89分”唉,做了那麼多努力,還是隻考這點分數,看來回家又得吃“棒棒糖”了。成長——“辣”

成長中,我們會經歷許多事情,苦中有甜,酸中帶辣,而往往是在這些事過後,我們才能真正的成長。

總之,成長——酸、甜、苦、辣,樣樣皆有!