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關於初一的生活作文集錦9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初一的生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於初一的生活作文集錦9篇

初一的生活作文 篇1

從9月1日起我就是一個真真正正的初中學生了。

我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰;它充滿了責任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……

初一讓我對學習產生了更加濃厚的興趣。語文課上,我彷彿與泰戈爾討論兒童的無憂無慮,又彷彿與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數學課上,我彷彿與小高斯一起鑽研複雜的運算,一會兒又去數學世界探索相反數的變化;歷史課上我對元謀人的生活產生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰。朝霞漫天,我早早起牀,穿好衣服,開始誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪着頭拄着下巴,叼着筆,在想高深莫測的數學題,我時而背背地理“經緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。

上了初一我又結識了很多新朋友,認識了很多新同學,她們對我都很好。我們天天放學一起走,上學一起走,下課在一起,我們每天都開開心心的,但也有吵架的時候,不過上了一節課就和好了,我們在校園裏漫步,一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎麼才能實現夢想。

我的初一生活讓我嚐到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!

初一的生活作文 篇2

生活是很美好的,你要懂得珍惜現在一切的美好事物。 有時你會想我生活在這個世界上到底是爲了什麼,其實有時你看書時會知道其中的答案,雖然我從小就不喜歡看書,因爲我覺得看書是一件無聊的事,有時看只看着就會睡覺,但現在我長大了覺得看書並不無聊。只要你看到了自己喜歡的書,就會情不自禁的想把它看完。

有時生活就是這樣一本書,你喜歡他嗎?你願意去讀它嗎?你讀懂了這一本書的意思了嗎?如果你懂了,你會獲得無窮盡的知識。

所以讓我們一起來讀這《一本生活的書》吧!

初一的生活作文 篇3

朝朝暮暮,風風雨雨,花謝花開,潮起潮落,不經意間,我們將結束我們的初一生活。驀然回首,在我的初一生活中,最不能割捨的是語文老師,是你給我平淡的初一生活平添了許多美麗的回憶。。。

在我失落時,是你來安慰我,一字一句地來幫我分析考差的原因;在我生病時,是你給予我溫暖的關懷;在我沒信心去比賽是,是你鼓勵我給了我自信給我勇氣給我機會。以前總認爲你偏心,而慢慢的,我發現你有時候也是良苦用心,迫於無奈。你是我碰到的最寬容的一位老師。每當學生犯了彌天大錯時,您並沒有大發雷霆,而是用非常委婉的語氣來向我們分析我們的不對。將心比心,這要換作是別的老師來教我們,一定會狠狠地把我們痛罵一頓,而你沒有。在我們班考得很差時,您面臨校長的批評,家長的指責,同事的譏諷。。。這一切的一切,您都沒有氣餒,而是仍然鼓舞我們,叫我們不要氣餒,下次再努力就可以。這些我們都看在眼裏,心裏也明白。我們一定會竭盡全力用最優異的成績來回報您,來面對我們的家長,讓那些老師、校長對您也刮目相看,以此來告別我的初一生活。

讓我們一起踮起腳尖,閉上雙眼,十指併攏,真心祈禱,告別自己的初一生活。

初一的生活作文 篇4

9月1號是一個新的開端,新的起點,新的一天,我很喜歡這個環境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒彷彿在笑,

在歡迎我們的到來,天,是藍的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區,來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個人住,但對於這樣的空間,4個人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎麼上去的,接着我們又走向教學區,在走進教室的那一瞬間,譁然一亮,果然比我們小學的教室大得多,講臺上站着一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐着兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數學老師,姓潘,幾天的接觸下來,發現了老師身上很多的優點,比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。

在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭着鬧着想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿着電話邊哭,現在對我來說已經成了家常便飯,不就是半個月回去1次麼,有什麼好哭的嘛,來到華茂我幾乎沒哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很捨不得,連平常不怎麼說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團,大家連夜點都沒吃就回寢室,有些同學回寢室繼續哭。

哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時候又沒人哭勒,我還以爲又會哭成一片。

這就是我初一的生活一個全新的新生活。

初一的生活作文 篇5

初一,它代表着初心的開始;初衷的開始;夢想的起點……

回想剛踏入初一的那時,同學們是那樣的可愛;是那樣的懵懂;是那樣的天真。我對他們的印象很深。

剛來到新學校時,我是那麼的擔心,那麼的謹慎。渴望交到許多知心朋友,但又怕他(她)們討厭我,嫌棄我。但後來我開始慢慢放下內心的恐懼,與同學們融合在一起,可能是因爲同學們那真實的內心吧。就像老師所說的“我們班的同學都是重感情的,是善良的,是單純的。”

初一的生活真的非常快樂,那一幕幕情景全刻印在我的腦海裏。

回憶軍訓是那樣的辛苦,是那樣的艱難。在家中的公主、王子們,在學校裏沒有父母的幫助,沒有父母的呵護。慢慢的學會自己一個人撐起一片天_疊被子、洗衣服……,父母心中的寶貝,父母心中時時刻刻都需要呵護的孩子。現在內心堅定,能在炎炎夏日中站幾個小時,不再畏懼酷暑風雨;能自己獨立生活;能自己堅強起來。同學們相互學習,相互幫助,相互理解,我們正從中慢慢共同成長。

回憶一年一度的“文藝體育藝術節”也歡迎着我們的到來。在舞臺上的同學們大放光彩。運動會上同學們團結一致,爲着班級榮譽而奔跑。

回憶足球比賽,同學們絕不輕易放棄,在運動場上揮灑汗水,陽光像團大火球燒烤着大地,他們踩在熾熱的地上,享受着足球帶來的歡樂,就算受傷也絕不會倒下。同學們、老師們一起給他們加油鼓勁。成功後我們更上一層樓,失敗後我們下次再加油。正應了這句話“在賽場上獻出最好的自己纔是對對方的尊重。”

這些回憶,是多麼的美好呀!現在回想起來還不僅想笑,當時的我們是多麼的可愛呀!

光陽似箭,日月如梳,轉眼我們一年的初一生活結束了,時間是我們永遠扭轉不了的東西,我終於明白了一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”感謝所有老師這一年辛勤耕耘,讓我們茁壯成長!

初二,你好!我帶着夢想來了,努力學習,努力奮鬥去實現美好的願望!

初一的生活作文 篇6

友誼,是一把金色的鑰匙,它能開啓成功的大門;友誼,是一滴藍色的水珠,它能溼潤乾涸的大地:友誼,也是一面無色的鏡子,它能映照記憶中的點點滴滴他,是我的小學同班同學。到了初中乃至現在我們仍在同一所學校,我們的班級只有一牆相隔,但那似乎把我所有想對他說的話都阻隔在了外面。從過去的形影不離到現在的一牆相隔,這其中的變化我時時刻刻在回憶着,感知着……

在小學時的每個週末,我都越他出來玩,他每次都會爽快地答應我。我們一起去爬過山,一起釣過魚,一起吃過飯,一起打過斯諾克,一起……這太多的一起都在我記憶的深處如一個個跳動的精靈,不時跳出來,又不時地躲到深處;有時,是那麼清晰,有時,又是那般模糊

我們在週末習慣去一個俱樂部裏打檯球,我喜歡斯諾克,而他喜歡8球,爲此我們爭論過許多遍,但他每次都輸給我。我們每次打都不分勝負,但每次都是他搶着付錢。在那時我覺得自己得了便宜,可到現在才明白我當時是多麼地愚蠢。可是現在的反思又有什麼用呢?失去以後還能再獲得嗎?

在小學畢業後領取通知書的時候我十分沮喪,我和他沒被分在同一所中學。可是令我沒有想到的是。他居然說爲了能和我一起而轉來同一所學校。我十分欣慰,有“柳暗花明又一村”的感覺。從此,我們又像當初的那樣形影不離。

可是初二開始,他每週都要去補課,我們在一起的時間也就越來越少,我每次約他出來他都以各種理由拒絕我。我不知道自己到底做錯了什麼,我陷入了深深的自責之中,無法自拔。

現在我們已經初三,臨近中考了。在學校緊張的學習生活裏我每次見到他大家都只是笑一笑,要麼問:最近學習怎麼樣了。我能從他的臉上看出對我的冷漠。似乎我們之間隔了像魯迅和閏土一樣的一層厚障壁,而且它密不透風地緊緊地圍住了我,難道真的要宣佈這段寶貴的.友誼結束嗎?不!我不甘心,我要用雙手扒開這可惡的厚障壁,讓那溫暖的陽光再次照亮我們的心田……

生活因友誼而精彩,不能因風雨的阻擋而放棄!

初一的生活作文 篇7

初一,這是一個多麼令人難忘、多麼令人嚮往的話題,每當回憶起初一的生活,在人們心中升起的是無盡的感慨和思念,就會使人留連忘返,記憶起童年的那份歡樂和幸福。

我的初一生活是豐富多彩的。早晨,在明媚的春光中參加升旗儀式,望着冉冉升起的國旗,心中就會充滿無限的力量。一天中,都在知識的海洋裏遨遊,去探索人世間的無窮奧祕,去發現種種難題。有時候,老師帶領我們到大自然中游玩,在這裏我們不僅能夠痛痛快快地玩一陣,還能在玩耍中學到知識,在學知識的過程中得到身心的愉快。有時,我們學校開展一些有意義的活動,如運動會、作文比賽等,同學們不僅可以在這裏發揮自己的才能,還能夠鍛鍊身體,真是兩全其美。我們學校還開展了一些學習班,在這些學習班裏,可以學到更多的東西,讓自己的知識更加牢固。

當然,剛剛“接觸”初一的時候,身心並沒有那麼寬恕和自如。一個個新的面龐,一句句陌生的話語,心中也會產生孤獨寂寞感。但是隨着時間的推移,同學們之間的距離漸漸縮短了,產生了深厚的感情。孤獨寂寞感沒有了,迎來的是親切和感情。在以後的學習和生活中同學們相互關心,相互幫助,成了生活學習中的”有心人”。

總之,我的初一生活是多姿多樣的,這多姿多樣的初一生活是美麗的,是令人伸往的,我將把對初一生活的嚮往之情深深的融記在記憶中,留在心裏,留在默默的回憶中。

初一的生活作文 篇8

21日,一大早,我們就都醒了過來,不用人催,不用人叫。更厲害的是:周潔雲一向不到7點不起牀,而今天,卻早早的起來了,一看時間,才只有5點05分。

我們起牀後,開始幹內務了:疊被子的疊被子;洗臉的洗臉;刷牙的刷牙;梳頭的梳頭;打掃寢室的打掃寢室。大家各忙各的。一切事情都幹好後,我們走出寢室,去吃飯了。

吃過早飯,我們便去軍訓了。軍訓時間是7點到10點半,軍訓完了,教官把我們帶到大報告廳裏,吹着空調,看周杰倫和曾志偉主演的<<大灌籃>>。看完後,我們排着隊去餐廳吃午飯,吃完後,我們就會教室了〔因爲現在是軍訓時間,所以不能回寢室。〕到了1點半,上課了,下午有4節課〔其中每天都有2節英語課。〕上到5點,我們去吃晚飯,晚飯吃完,我和小不點飛奔寢室洗澡。到了6點15分,我們回到教室上晚自習。我們軍訓期間,晚自習就是去報告廳看電影,搞活動。8點半,我們回寢室了。

很快的,到了晚上熄燈時間,我這才記得自己還沒有洗臉刷牙,匆匆下了牀,跑去廁所。運氣很好,我剛洗完臉,刷完牙,回到牀上,燈也剛好熄滅。只是我和小不點〔陸卓瓊〕還沒洗完衣服,黑燈瞎火的,嚇得大叫,結果引來了張導師〔首席導師〕。張導師敲了敲門說:“你們快點睡覺!”我和小不點嚇死了,立刻回到牀上。等張導師走後,我和小不點又起來了,把沒洗乾淨的衣服匆匆撈起來掛到陽臺上,又匆匆地回到牀上。回到牀上後,我對小不點說:“衣服晚上就這樣給它晾着吧,明天早點起來,再重新洗一遍。”小不點聽了說好好好。可是,我們倆到牀上睡不着,就又跳了下來,倆人在窗戶邊看起夜景來了,嘴裏還聊着天。聊了一會兒,張導師又來敲門了,我們倆又回到了牀上。這次睡下後我們沒像前幾次一樣起來了。因爲我們累了,要睡了。

22號早上,我們走到教室,過了一會兒,張導師,韋導師〔導師〕,高導師〔導師〕來了,張導師把我們304寢室的3位女生〔我們的寢室是混寢室,還有兩位是704班的〕叫去了。張導師說:“你們昨天晚上在幹什麼啊,都11點了,還嘰嘰喳喳在裏面說話。老實告訴我,是我們班的在說話還是704班的在說。”我們3個人低下了頭,說:“是我們班的在說。”導師看了看我們,又說:“是什麼原因啊? ”“導師,我們想家,睡不着。”我們異口同生地說。3位導師聽的,笑了笑……

到了現在,這一切都成了往事,一切都過去了。真希望這一切在重新來過。

初一的生活作文 篇9

學習!學生真正的職責!

今年又要吸取新的知識了!步伐又得加快了,但那不經意的回望。啊!其實初一的學習不完美吶!懊悔的滋味頓時衝向腦門。我,做的不夠好。哪裏需補哪裏還得加把勁,問題一一暴露了出來。但是明白了問題,知錯就改就如亡羊補牢一樣。

這一切都只是成長路上,一個個淺淺的腳印,那條路會延續下去,那腳步也會走下去。因爲無論何時,我成長依然,前進依然,追求依然,執著也依然……