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有關初一作文集錦五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初一作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關初一作文集錦五篇

初一作文 篇1

從那一刻起,我對他們的形象有了一個新的定義。

那一天,我放學回家,中途路過一個垃圾中轉站,我看見有一位保潔阿姨在那兒撿着易拉罐,我對她心生厭惡,急匆匆的走開了。可老天爺好像不讓我走似的,讓風兒把一個裝滿垃圾的袋子往我身上吹,我惡狠狠地瞪了她一眼,她連忙拉着車走過來。可是天有不測風雲,大雨傾盆而至,我躲到了一邊,偷偷地看着她的動靜。大雨將她的身體淋溼,但她依然打着車,頂着風雨向前走去。她伸出手,眼看就要撿到那袋垃圾了,可是風兒和她開了個大大的玩笑,又將袋子吹出了好幾米。她拖着重重的垃圾車,正打算去撿垃圾袋,她的手臂卻被垃圾車的手柄處割破,滲出了血。可她卻一點也不在意,撿到了垃圾袋,放回了垃圾車。在她撿到垃圾袋的那一瞬間,我清楚地看見了掛在她嘴邊那甜美的笑容,心裏不由得一震。我這時才發現我早已落淚……那件事後,我又找到了她,向她道了個歉。她卻和我說:“這些是我應該做的!”我深深的受了感動。他們是這個城市的綠葉,默默無聞的工作着,他們雖然很不起眼,卻是這個城市的一道亮麗的風景線。曾經有人厭惡他們,唾棄他們,卻沒有想過,如果失去了他們,我們的美麗城市將變得怎樣不堪?綠葉們啊!我要歌頌你們,歌頌你們的偉大與無私!

初一作文 篇2

在生活中,互相幫助是很正常的事情,別人遇到了困難,自己伸出援手,儘自己的一份力,即使很微薄但也是一份心意;在學習上,同學之間互相幫助,利人利己,也會增進同學之間的友誼;在家庭中,做一些自己力所能及的事,幫父母分擔一些責任,自己也學到了一些生活上的經驗……

這一切的一切都是爲他人開得一朵燦爛、絢麗的花朵。在你幫助了別人之後,別人會送給你一個禮物,這個禮物不是別的,正是微笑。這個微笑就猶如陽光一般,溫暖着所有的友愛之花,開出更絢麗的花瓣,正所謂:“贈人玫瑰,手有餘香。”在5·12大地震中,許多人被掩埋在廢墟下面,是救援隊員伸出援助之手,幫助了他們。這些救援隊員都是一朵朵真愛之花,以自己的行動開放出嬌嫩的花朵,把愛撒滿人間。記得有一則公益廣告:一個人的書掉了,後面一個滑板少年幫他撿起來並還給了他。

還有就是:有兩個小女孩的羽毛球被掛在樹上了,一個路過的大哥哥幫她們拿了下來。等等。相信很多人都有看過這個廣告,在廣告的結尾還有這麼一句話:舉手之勞,就在你我的身邊。是啊,舉手之勞,不正是在你我的身邊嗎?在大街,看到有人遇到了困難,需要幫助,停下腳步,把一些時間分出來幫助這個人,讓別人感受到你的關愛。做這些事情只需要一點點時間,要是你認爲這些時間很寶貴的話,那爲何不做有意義的事呢?

這是一朵關愛之花。最簡單的舉手之勞都是一朵五彩繽紛、絢麗奪目的花。其實,爲他人開一朵絢麗的花並不是很難的事,只要你以一顆真誠的心,真心地想要幫助別人,我相信,這朵花一定會開得絢麗多彩,芳香四溢。在公車上,一個孕婦挺着大肚子艱難的上了車,可是人山人海,在這時,一個好心人把位子讓給了她,這位孕婦兩忙說謝謝。

這一聲聲的謝謝,就是最好的肥料,讓這朵花更加生長地飛快,引領更多的人加入到這行列中來,做一次公益宣傳,讓到處都是一片花團錦簇,奼紫嫣紅的景象。爲他人開一朵絢麗的花,把愛灑滿人間。

初一作文 篇3

在陽光明媚的一天,我早早整理好了衣裝,等待着出發,什麼事情能將我平時這隻大懶蟲勾引起來呢?當然是大懶蟲今天要出去玩了!

我坐着車,看着百度搜來的梅里斯湖的圖片,不禁又按捺不住激動的心了,當我們抵達目的地,第一個要去遊玩的自然是划船,工作人員駕駛着竹筏,並且小心翼翼地說:“你們可以將腳放入江中,都是活水,所以大家不用擔心。”過了一會兒,只見船的中間擺滿了小涼鞋,哈!大家把腳都放了進去,我將小腳輕輕地放入江中,水清清涼涼,舒適極了,我用小腳丫拍起了陣陣水花。欣賞着兩岸的美景,不一會兒船就停下了,我們只好戀戀不捨的走下了竹筏。

下船了,大家最大的收穫就是褲子溼了。我領着一個小弟弟直衝前方,因爲我看到了我最喜歡的遊樂項目——蹦極。我們買好了門票,上了裝備,我輕輕一跳,整個人身輕如燕,我在空中擺了各種造型,媽媽在一邊拿着相機拍照,蹦一會兒歇一會兒,一眨眼的功夫,工作人員就下班了,我們不得不回到陸地上。當我們再次踏上大地時,太陽公公已經快下山了,我看着眼前的夕陽,忍不住吟了一句詩“夕陽無限好,只是近黃昏。”

晚上,大家吃完飯,走到了一旁的火堆,我們在開一場篝火晚會,火濺出來的火星如同煙花一般。我欣賞了好一會兒,火漸漸滅了,我馬上拿起幾根大木棍往裏面添,過了一會兒,果真如我所願,死灰復燃了!

大家就這樣在梅里斯湖玩了短短的一天,但在我心裏卻是一個長久的回憶!

初一作文 篇4

在這幾天,我重溫了《獵人筆記》這本書,那栩栩如生的人物形象,那美妙而傳奇的故事往往使我陶醉。

《獵人筆記》這本書想比是家喻戶曉的,作者是屠格涅夫,他是十九世紀俄國傑出的作家,在他的一生四十餘年的筆耕生活中,《獵人筆記》是他的成名作,也是一部形式獨特的特寫集。

屠格涅夫又是一位語言大師,他創作中的語言總是顯得那麼簡潔而明朗,讓人感到清新,十分優雅,讀起來確實是一種美的享受,每一篇都散發着俄羅斯的泥土芳香。

屠格涅夫極擅長描寫自然景物。日月星辰、天空白雲、晨光暮靄、雨露風霜等自然界中的湖光山色、樹林原野、香花野草、禽獸蟲魚、在他的神奇畫筆下無不顯得詩趣盎然,情味無窮。難怪托爾斯泰讚歎他的風景描寫說:“只要他描上三筆兩筆,自然景物極會冒出芬芳。”

當然,在《獵人筆記》中我們不但可看到屠格涅夫長於寫景,而且他可看到他在刻畫人物性格方面的非凡功力。

他善於選擇有代表性的細節,例如《總管》中的侍僕菲多爾因一點過失,主人佩諾奇金便一聲令下要懲罰他,這一細節就深刻地暴露了這位地主對待下人的冷酷無情。他還善於運用動物形象去比喻人物的性格,例如把那個膽小窩囊,一見到上司便渾身發抖的涅多皮尤斯金比喻成“像一隻被抓住的小鳥”。這些手法使他在刻畫人物性格時節約了大量筆墨,同時又起到了畫龍點睛作用。

我們要學習屠格涅夫的寫作特點,爲自己的文章增添另一抹光亮與美麗!

初一作文 篇5

一股卷席着枯枝黃葉的秋風,把我從陸地上擡起,我,乘着風,俯視着這個世界。

風的色彩依舊是那麼單調,那看慣了的半透明渾濁的灰白白;脾氣依然那麼古怪,任憑我怎麼坐着,他都不老實,總是一會兒東面,一會兒西面。後來,他漸漸變乖了。載着我的風,溫柔,穩重,帶我飛到了離地表3000米的`空中,雲層一片又一片,有着比棉花糖還要輕還要柔的質感,風和人的穿梭攪亂了白雲的形狀,卻形成了好看的心形。不是有成羣的鳥兒撲面而來,嘰嘰喳喳的,被我們弄偏了航向。

我大聲地歡呼着,天空中沒有回聲,在我心中卻留下了餘聲。驚險刺激新鮮感,佔據了我的大腦,漸漸平息下來。好了,讓我來好好看看這個曾經讓我倦了的世界。200米,我俯下腰,低下頭,像是在向這個世界鞠躬。我抓開擾亂視線的雲絲,一個完整美麗的世界,讓我重新對它有了一種看法。手掌不禁捂住了因驚訝而張大了的嘴巴,眼睛再也合不上了,我生怕錯過了這偉大的一幕。在一些陸地之間有着寬闊的河流,它們流淌着是如此安詳,幾座又長又細的大橋橫跨河的兩岸,幾片分佈得毫無規律的樹林,像是妝點一般沒有那麼的錯落有致,卻把地面打扮的更加自然好看,幾處人家被“包裹”在樹林裏,像我見過的稻草人一般安靜閒適。

自然,大山圍繞着整個城市,像個保姆,平和的望着這個搖籃裏的孩子。我看的最清晰的便是那青山上的綠樹。此時,渺小這個詞足以形容大地萬物在我心中的地位。3000米,飛得更遠些了。整個世界幾乎是盡收眼底。果然是“三分陸地,七分海洋”啊!在這個世界上,陸地只不過像是漂洋的小舟。飛近些,我更加地歎爲觀止了。

地球在這宇宙中更像是個在沉睡中的嬰兒,雲層,大氣層圍繞着他,但在我看來,他卻又變得如此龐大!地陸地的顏色變化很有規律,南北兩端是冰雪的白色,漸漸地有了充滿生機的綠色,顏色向中間變深,到了最中部則是生硬的土黃色,雲層的白色也同樣包裹着可愛的地球!地球像是一個鑲嵌着白、綠、土黃色的白色皮球在真空中游走。風飛得越加的快了,我們再次的府向陸地衝向雲霄,之前所看到的像是被快速回播鍵加快了速度倒着回演一遍。最終,我們達及地表,風似乎化作一團霧消失了。

原來,世界很美好,我們這些渺小的人類對於他來說真是不足一提。當你厭倦了這個你並未瞭解的世界,那就乘着風,俯視這個世界,可好?