初一印象作文彙編8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的初一印象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一印象作文 篇1

這次教育他一直在我心裏，印烙在我的心上。這次教育一直鼓勵我努力上前，讓我學會不拋棄不放棄。讓次教育讓我真正的流下悔改的淚滴。這次教育讓我的心裏充滿了愛。

這是一個豔陽高照的早晨，學校組織了一場祕密活動，讓老師通知我們帶好工具——椅子，紙巾。就這兩樣東西？我們一個個丈二和尚——摸不着腦袋。問老師爲什麼帶紙巾。老師故作神祕的說：“必有用，很大的用處。”這讓我們的好奇心更重了，到底要幹什麼啊？到了下午同學們都帶着“求知”的慾望來到學校。

嗯~怎麼回事，學校門口掛着一個個紅紅的貼子主題是——讓心中充滿愛。這幾個紅火的大字十分引人注目把所有人的目光集中在那個貼子上。難道這就是老師讓我們帶那些工具的原因，我心想。果不其然，真被我猜中了，你看主席臺那邊，讓心中充滿愛幾個大字寫的龍飛鳳舞，氣氛弄的十分激動人心。音箱在那邊站立着。我們也一個個邁着矯健的步伐，腳底生風的飄了過去。映入眼簾的是家長和老師都在嘻嘻哈哈的笑着，時不時還調侃我們兩句，千萬不要哭哦，不要撲到你們家長懷裏哦！這樣的話語。這使我的好奇心更加重了。

演講開始了，只見一個面容嚴肅的人走向主席臺，他嚴肅的表情，沉重的步伐，讓我們一個個也變的肅靜起來了。他的第一句話就是——孩子們是否報答過你們的父母親，是否回報過你的老師，是否懷着一個感恩的心。他每個字的音都重重的敲擊着我的心，他簡潔的話語讓我沉思。"孩子們你們誰想過幫自己的爸媽分擔一些事情，誰幫過父母端洗腳水？他的話音再次的敲擊着我的心靈再次讓我沉思……

最終他慷慨激昂的演講，讓我的眼淚涌上眼眶，讓全場的孩子的情緒在也無法得到控制，撲到父母的懷裏以求得到安慰，最終淚珠像斷了線的珍珠一般的落在地上。一陣陣悔改的哭聲迴盪在校園裏久久不得散去……

這次演講讓我的靈魂昇華了一遍，讓我的魂魄洗脫了罪惡，讓我懷着一顆感恩心，讓我的心裏充滿了愛！那次演講一直保留在我的心中，像一罈美酒珍藏起來，並且越品越濃！

初一印象作文 篇2

輕輕推開外公家綴着斑駁紅漆的老舊的小門，一股清幽的橘香撲面而來，其中還夾雜着絲絲沁香的櫻桃味兒。遠處有嬌盛的百合，挺立的小柏樹，還有安詳地窩在洗衣臺下小石洞草堆裏的老母雞。它們都是我童年時的知心玩伴，都是我童年記憶裏最珍藏的回憶，如同時間的幻影，一次次讓我勾起萬千思緒……

每年夏天，我最盼望的事就是和外公一起去摘橘子。記憶中，她從來沒結過金橙色的橘子，所以我從來也不知道什麼時候橘子算是熟了，什麼時候還是澀的。拗不過我的外公爲了讓我放棄，會帶我去摘一串。他那麼高，我就算站在小板凳上也夠不着的橘子樹，他一伸手就碰到了。外公常會先摘一個，剝了皮，不顧我的反對往自己嘴裏丟幾片，然後做出一副陶醉的表情：“哎呀，甜死咯！”每當這時，我的憤慨如同潮水一般涌上心頭，似乎全世界唯一的那隻橘子被他霸佔了。我急得對外公拳打腳踢，涕淚橫流，直到他噯喲叫疼，才嘟着嘴又裝乖巧，求他給我再摘。有時候的橘子會甜得沁人心脾，也有時候是又酸又苦的，當碰到後面這種外公對我的雙重欺騙時，我恨不得和他斷絕關係。

我還隱約地記得某年的初秋，外公家的那隻老母雞正窩在草堆裏下蛋，時不時地發出幾聲輕啼，“咯，喔喔喔”“咯，喔喔喔”地毫不厭倦地重複着這單調的旋律。外公卻站在一旁很高興地笑着，嘴裏還唸叨着“好孩子，好孩子，要生了，要生了”這類的話。但我卻很不高興，正盤算着怎麼來好好整整她——誰叫她整天吊着那啞喉嚨發出噪音來煩我的？

那天中午，外公去莊橋集市上買點東西，外婆去做禮拜，讓我一個人把門鎖緊了看家。趁着外公外婆都出去，我心裏早有了一隻精密的算盤。真是好時機！雞沒有了聲響，好像在午睡，我立即行動，一股腦地鑽進小石洞裏。“咯咯喔！咯咯喔！”雞從後石洞中飛跳而出，淺金色的羽毛漫天飛舞，在天空中彷彿揚成一把小羽扇，爲我遮擋耀目的陽光。我狼狽地從雞窩裏爬出來，滿手滿胳膊的蛋黃蛋清，還有黏住的雞毛。我活像一個雞毛野人，滿院子地追着母雞跑，母雞也猶如一隻受驚老鼠似的到處亂竄，不一會兒，整個院落就被弄得一團糟。

“哎呦我的小祖宗啊！你在忙活什麼呢？啊？”外公一進門就被這一片狼藉弄得頭都氣炸了，“母雞好好地生個蛋，都被你攪和了！還不快收拾乾淨！”聞聲而來的外婆把我拽到牆角嚴肅地質問着。我卻會頭一看——外公正撅着屁股，把頭和手伸進小小的`石洞裏去，去掏“轟炸”過後的殘留物，母雞在他身後啄米吃。看着這一幅可笑的畫面，我竟不顧外婆的嚴肅質問，撲哧一下笑了起來。莫名其妙的外婆也轉過身去看，“哈哈哈！”外婆竟然出聲地大笑起來，那聲音把我嚇了一跳。就這樣一個狼狽的故事在一串笑聲中畫上了句號。

在外公的院子裏，我度過了童年最美好的時光，那裏埋藏了太多的家族記憶，太多的親情和友情。

在河沿岸要造公路時，院子險些被拆除。那時外公身體已漸漸衰弱。拆遷開始後一個禮拜，我從養外婆家回來時沒有直接被媽媽回家，而是繞路去看了那個院子。

不久，外公去世了。他沒在新家呆過，在我記憶中，他是隨着院子一起離去的。外公過世時，我在他房外。我以爲我會很悲傷，但我卻笑着安慰了哭個不停的弟弟——三寶。我告訴他，外公一直都會在，和他的院子一起，和我們的童年一起，一直會在，只要我們還記得。

初一印象作文 篇3

在暑假的尾期，我和爸爸媽媽一起來到了西安。

西安，又稱長安，13朝古都。中國歷史上的四個最鼎盛的朝代周、秦、漢、唐均建都西安。它的歷史文化深厚，西安高陵楊官寨遺址發現，將中國城市歷史推進到了6000年前的新石器時代晚期，同時確定了西安是世界歷史上第一座城市。秦始皇統一中國爲一箇中央集權的封建國家，兵馬俑是秦朝留給後人的一份可觀遺產。西漢時期，張騫出使西域，是中國歷史上首次與西方進行的最大規模的經濟文化交流活動，絲綢之路也由此聞名於世，而它的起點就是長安。唐朝的乾陵和當年楊貴妃沐浴的地方都成了今天的旅遊熱點。近代的西安事變等事件的發生，又給西安了一份紅色的革命歷史。

而在我眼中的西安，是平和、寧靜而廣博的。傍晚，我站在了鐘樓之上，整個城市在我的眼中，古樸而又寧靜。在現代化的時代裏，它依然按照自己的節拍在前進，不見一絲慌亂。如果說我的家鄉杭州是一首歌的話，那麼西安就是一本書，一本充滿時間沉澱的歷史書。歲月匆匆，幾千年過去了，但它還依然是它，不折腰，不迎合，依然挺立着！

初一印象作文 篇4

問我生活在什麼當中，當然是水深火熱之中了。應爲我的時間很緊，所以在不自不覺中，一天就過去了，所以我的一天就很忙……

在我的生活之中，就只有學習，說實在的在生活中任何一種東西，任何一種事情，都一種是學習。在我的初中生活之中最瞭解的就是怎樣運用時間了。因爲的時間很緊，只有二十四小時，光學習就佔了四分之三，剩下的就只有休息。一天中對我來說最好的時間就是休息了，因爲這樣讓我感到很放鬆。

在我的生活當中偶然有幾次時間，有些是去玩了，有些還是學習。別人都認爲在玩的時候很放鬆，但我卻不這麼覺得，因爲玩的時間非常少，就像在公交車上排隊一樣，人擠人。

在我的初中生活之中有時也很放鬆，因爲我放鬆的時間很少，我也特別珍惜時間，這段時間我非常珍惜，因爲也就一小時站一天的二十四分之一，我也有時把它當成小學時候的下課了吧，休息一會兒，活動活動手腳，舒活舒活筋骨。當自己已經活動好了，我就可以更好的學習了。

在我的生活當中，很累，但累得充實，累得有價值。累是累在什麼呢？當然有部分是學習，但大部分是擔信自己。擔心自己的學習成績和學習成果。所以我會更加努力地去學習，不管多麼苦多麼累，因爲我想看到成果。在努力和奮鬥之前，我們要擺正心態的努力學習，要不然就會沒有成果，即使有成果也不是很好。因爲你不投入，不認真，不思考，你喜歡學習的興趣和知識點是否投入，是否認真，只要你認真就會有成果。我很認真，但我無法做到真正的投入。因爲我不夠認真，不夠熟練，因此我在班級的學習就不是很好。

在我的生活當中，真的時間很緊，因爲我沒有太多時間去浪費，只有我的生活很充實，這一天很快就過去了。

在我的生活中，是水深火熱的，我必須得水深火熱，投入其裏。要不然我就真的要累了。

初一印象作文 篇5

在我的印象中，最深刻的名言就要數張海迪阿姨說的“即使跌倒一百次，也要第一百零一次的站起來”。是這句話，給了我面對困難的勇氣。

記得一次期中考試，語文試卷發下來後，我看到了那猙獰的分數，淚水頓時奪眶而出：我失敗了！一向善於寫作的我竟在重要關頭掉了鏈子，內容寫跑題，整整扣了十八分，十八分啊，感覺像是被割掉一塊肉似的，隱隱作痛。我不住的埋怨自己，但有用何用？我垂頭喪氣地走回家，迎接我的，是一張張失望與生氣的臉。

我徹底挫敗了！

從此，我整天變得無精打采，上課開小差，做題不認真，好幾次被老師當場批評，但卻沒有改正，仍是我行我素。

偶然的一天，我無意中看到了“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來”。張海迪，五歲時便被疾病奪走雙腿，成爲一個只能在輪椅上生活的殘疾人，這是一個多麼沉重的打擊。張海迪雖然一直沒有機會走進校園，但卻學完了小學，中學，高中的所有課程，她憑着不屈不撓的精神，與病魔作鬥爭，把過了一座座陡峭的山峯！

而我呢？僅僅因爲一次沒有考好，就放棄了全部的希望。與張海迪相比，我是那麼渺小。讀完這所名言，我頓時撥雲見日，每個人有了不屈不撓的精神，世上便沒有過不去的高山大海。於是，我振作了起來，努力學習，樂觀向上，終於在期末考試中，有奪回了第一名的寶座。

人生的道路上，難免會遇到坎坷，但要時刻記住，“即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來”！

初一印象作文 篇6

桂林，位於廣西省東北方，爲廣西省東北方的一大門戶，又是廣西省著名的旅遊城市。有許多中外遊客都慕名而來。這次春節，我的爸爸就帶着我與媽媽去桂林自駕遊，旅行開始了。

蘆笛岩溶洞回聲滿句帶花香，剩有心思巖壁藏。借得灕江爲笛管，清音信步繞天樑。

蘆笛巖乃桂林山水的“法寶”之門。正是它吸引了千千萬萬的遊客，使桂林添上了一顆明珠。那麼，蘆笛巖妙在何處呢？我與爸爸原以爲山上樹木蔥綠，鳥語蕩林。瀑布哆嗦，才令人流連忘返的。可是，我們去蘆笛巖遊玩，結果卻出人意料——蘆笛巖並非山上美景，而是溶洞！

蘆笛岩溶洞共長三百四十米，裏面由天然的鐘乳石與水池組成了一幅自然圖。蘆笛巖有着上百萬年的歷史，經過無數次地變化終於形成了今日的一大奇觀！

溶洞裏有多處景觀，就說“鳥語花香”吧。在一座高大的“山”上，長着許多“花兒”。這些“花兒”個個爭想開放，五顏六色，把“大山”裝飾成了一座大花園，這些數不勝數的“花兒”吸引了許多動物。瞧，山腰中有一頭山頭正在芳香中舒服睡大覺呢！大山山頂上有着一片森林。“鳥兒們”累了就在山上休息。許多“鳥兒”互相聊天，森林時迴盪着它們的聲音。此景就稱謂“鳥語花香”。向前走去，只見一景顯現在眼前。一個“窗戶”上掛着一副“窗簾”。撩開“窗簾”，可見遠處的一座“大山”。“山上”瀰漫着“雲霧”，彷彿籠罩上了一層紗子。霧中隱隱約約見到了“一老一少”，他們像是一對爺孫在下棋。蘆笛巖最有名氣的是“水晶宮”。

大家都知道“水晶宮”是東海龍王的宮殿，“哪吒市海”、“孫悟空智奪金箍棒”等的故事便是從此傳來。據說83版的《西遊記》中的“孫悟空大鬧東海”就是藉此拍攝的。

走進“水晶宮”，馬上有股涼風撲向胸懷裏。四周水光粼粼，水平如鏡，池底清澈見底。周圍都是自然之藍，“水晶宮”裏幾乎不須燈光照亮即可來回走動。我們似乎在大海之中，成了蝦、成了魚，在海里游泳嬉戲。遠遠的，我們看見了一根石柱矗立在“水晶宮”之中，支撐着整個大海。大家肯定已經知道此乃“金箍棒”是也。

龍王當然要有丞相，“水晶宮”之外便有一座“丞相府”。擔任丞相大職的是海龜。在府中的海龜個個有百多斤重。在丞相府裏坐着，似乎在商量着東海事務。在蘆笛岩溶洞中，我們如癡如醉，被這天然奇觀震住了。“三分形象，七分想象”，這自然是在溶洞旅遊時所做到的。陽朔山水江到興安水最清，青山簇簇水中生。分明看見青山頂，船在青山頂上行。

到桂林不得不玩灕江陽朔的漂流。在江上既能見水又可望山。這種大自然的美景，在我的確記憶中留下了深刻的印象。

走至渡口，船家們正忙着做生意。我們找了一位船家，開始了漂流。初時，水平如鏡。江水清澈見底，四面羣峯環繞，鬱鬱蔥蔥，宛如一條臥龍。過了一座大橋，漸漸看見一些光禿禿的礁石。這些礁石被水不斷沖洗，在太陽的照耀下閃閃發光。不多時，前面已有急流。湍急的江水一下子把我們衝到了前頭，那迅速令人有點心驚膽戰的。不過，急流不多。我們又漸漸欣賞這世外桃源之美景了。

羣山上有着千奇百怪的大樹上，有的像在招手，有的像在睡覺，還有的像在仰望天空……鳥兒自然以大樹爲棲息地，飛到大樹上，嘰嘰喳喳，鬧個不停。大山上像開了茶花館，處處聽見鳥兒的聊天聲。當我們還沉浸於美景，船隻已靠岸了。夕陽西下，我們依依不捨的離開了灕江。

“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。這果然是名副其實啊！哪些美麗的景色，我已流下了深刻的印象。啊！桂林真美！

初一印象作文 篇7

結束了小學的生活，告別了小學的校園，進入了初中，我有了新的名字，不再是小學生，而是初中生了；也不可能再像小學生那樣，每天無憂無慮，隨心所欲的生活了！

有人說初中是難忘的；也有人說初中是每一個人都要好好努力的；更有人說初中是一生中最美好的年華……其實，中學時代是每個人成長的十字路口，容易迷失方向。如果迷失了，有可能一輩子都找不到。

我剛踏進初一大門的時候，我的心情是激動的，興奮的，同時也是有點害怕的，甚至還有種悲傷的感覺。但，慢慢地我認識了新同學，新老師。上課的時候也越來越緊，要學習很多東西。其中有很多課是我沒有學過的，可我會努力是適應，因爲我相信，只要付出了就會有收穫。

我媽媽曾經對我說過一句話：人一定要給自己樹立一個人生目標，要想超越別人，就必須要靠自己的努力，沒有人會幫助你。媽媽的話我一直記在腦海裏。

初中是每一個人都會經歷的。我剛進入這個學校的時候，着對我來說就是一個陌生的世界。我要靠自己的努力去適應這個新環境。初中對我們來說，是一個很重要的階段，我們要爲自己的目標去奮鬥，去努力，激發自己的潛能，不斷地超越自我。

進入初中，我一定會好好努力，讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力，是現實與夢想之間的橋樑，只要願意付出就一定會有收穫！

初一印象作文 篇8

隨着秋的腳步接近，我也升入了初中，來到一個全新的環境和集體，開始了我一次新的旅途。

還記得剛剛站在校門口，心中有些激動，也有些忐忑，我不斷鼓勵自己。深呼吸，深呼吸，邁進校園，走過一個個窗明几淨的教室，來到班級，慌忙找了個座位坐下，轉過頭若無其事地看着窗外，又偷偷打量着周圍的環境：桌椅整齊，設施齊全，印象不錯。

這時，我注意到講臺上有一位老師，後來得知她就是我們的班主任馬老師。她留着一頭乾淨利落的短髮，前劉海下的一雙眼睛雖然不大，卻很溫柔，看我們的目光猶如春風吹拂小草一樣，令我印象尤爲深刻。都說眼睛是心靈的窗戶，我想她的內心也一定是細膩柔軟的吧。還有她的聲音，雖然老師的嗓音不是很響，但特清澈柔和，有種江南的韻味兒，也許是一方水土養一方人吧。我第一次見面就喜歡上了馬老師。

令我記憶猶新的還有發新書的場景。雖然媽媽也曾提到過初一的書本會變多變厚，學業也會更加繁重，現實還是把我嚇了一大跳，整整36本書，把我的桌肚擠得滿滿的，疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸着這些新書，愛不釋手地開始翻閱，一股股油墨的清香沁入心脾，他們將成爲我的朋友、知己、老師，引領我走進知識的殿堂。

初一印象，耳目一新，印象中的初一，一定會更加多姿多彩。