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【精品】走進初一作文錦集五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的走進初一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】走進初一作文錦集五篇

走進初一作文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

我是六年級八班的韓浥晨,今天我演講的題目是《做一個有創新能力的人》。

我們中華民族是一個聰明、勤勞的民族,我們的祖先曾經開創了燦爛輝煌的古代文明,然而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什麼呢?我想,這跟我們民族的創新能力下降有很大的關係。

科學的本質是創新。創新不容易但並不神祕,可以說,任何人都可以創新。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪兒了。後來爲了方便,他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上,於是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續後,這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創新。

人的創新能力是從哪裏來的呢?很多事實告訴我們:人的創新能力不是天生就有的,而是後天培養出來的。要培養自己的創新能力。大家從小就要敢於夢想,那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創新。當然,夢想又往往和現實有着遙遠的距離,所以大家還需要爲實現夢想付出汗水、心血,一點點縮短現實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果,不爲權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創新能力。

同學們,我們學校第十二屆科技藝術節已經拉開了帷幕,希望大家不斷在學習中創新,在生活中創新,在活動中創新,努力把自己培養成爲一個有創新能力的人,爲中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

走進初一作文 篇2

走進秋天,秋天的微風更柔更涼;走進秋天,秋天的太陽更紅更豔。

秋天像一位仙女,她用魔法杖在田野上一揮,稻穀熟了,換上了黃襖;農民伯伯可高興了,把一袋一袋的稻子,一筐又一筐的玉米帶回家。而那苦了一夏天臉的高梁,也紅着那尖尖的臉兒笑了,秋風又如同一把柔韌的梳子,把田野梳得井井有條,瞧那一片片的棉花,彷彿一隊隊化裝小兵在隱藏,那旁邊的一棵大樹又像是一個堅強的指揮官站立其中。

走進秋天,頭頂上有明麗的陽光閃耀;一片片金燦燦的黃葉從樹上飄落,又如同一個個小蝴蝶,秋天真美,美得讓我看了又想看,可惜秋天不長,我也只能撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天也會永遠地向我微笑。作文

走進初一作文 篇3

2月11日,天空中飄着小雨夾着雪粒,我和小夥伴們一起去朋友姑姑家開辦的敬老院,探望那裏住着的八、九十位老人。

敬老院有二十多個房間,每個房間住着三位老人。房間雖然不大,但是窗明几淨,空氣清新。室內裝有空調,溫暖舒適。每個房間都有電視,老人們可以收看自己喜歡的節目。他們的飲食起居都有專人料理,就像在家裏一樣。有的老人,平時兒孫都要工作,沒人照顧,家人要送他來敬老院,最初還不肯來,但到這裏看過以後,就不走了。平時老人們相聚一起,看電視、下棋、讀報、聊天,和諧相處,其樂融融。

朋友的姑姑告訴我們:“尊老、敬老是中華民族的傳統美德,讓你們來這裏,就是要培養你們這種意識。”她還介紹說,老人們有許多感人的故事:他們敬老院裏有一位老爺爺,80多歲了,每天還自願幫忙整理“圖書角”,一分錢也不收。這位老爺爺小時家境貧寒,但他有一個願望,那就是能上大學。當他30多歲時,願望實現了,但由於年齡太大,不久就被勸退回家。從此,再沒有上過學。但他從沒有停止過學習。現在,年紀大了,他賣掉自己的房子,來到了敬老院,繼續爲大家服務。這位老爺爺值得大家向他學習。

聽完介紹,我們把事先準備好的小禮物和水果、年貨等送給了老人們,還給他們表演了節目。我們給老人們拜年:“祝爺爺奶奶新年好!在新的.一年裏身體健康,萬事如意,福如東海,壽比南山!”老人們都開心極了。臉上樂開了花。

通過這次活動,我學習了中華民族的傳統美德,體驗到了幫助別人的快樂,感覺收穫了很多。

走進初一作文 篇4

第一次捧着你,你散發的墨香讓我沁透心脾;第一眼觸及你,你美麗的面容讓我怦然心動;第一次讀着你,你豐富的內容,讓我愛不釋手。這就是你喲,我的《小學生之友》。

輕輕翻開你的第一頁,就是圖文共賞的“成語故事”。我一邊欣賞着精美的圖畫,一邊還從中認識了不少的成語小精靈呢!“對牛彈琴”、“同舟共濟”、“行百里者半九十”……寫作文時這些成語小精靈更是大顯身手。當我的習作得到老師表揚時,我總是樂不可支。繽紛的“太陽雨”下,我徜徉在詩情畫意間,一篇篇奇麗的小詩或散文,常常使我潸然淚下。沐浴着“太陽雨”我認識了一個個可愛的“紅孩子”,命運多桀卻自強不息的小姑娘馬青雲;愛生活、愛讀書的寫作小天才郭嘉煒;美麗的“拉丁女孩”——王思冀;還有許許多多雖家境貧寒卻勤奮學習、刻苦讀書的“紅孩子”。從他們的身上我懂得了不管在何種境遇裏都要奮發向上、努力學習。

告別了“紅孩子”,我來到了你奼紫嫣紅的“故事百花園”。這座美麗的花園裏有一間“精品故事屋”,我最喜歡裏面有趣的童話啦!這些童話,有的尖銳諷刺;有的發人深省;有的讓人讀了,禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了,像陶醉在充滿夢幻的畫面裏,捨不得走出來。從充滿夢幻的童話裏走出來,我一眼就瞄到了“美德連環畫”,這裏有很多動人的美德故事,我認識了從小就熱愛勞動的生理學家巴甫洛夫;講質量守信用的“裁縫媽媽”;三種油菜王的“劉文學”等等等等。

“作文難,作文難,一見作文就是煩。”以前我只要一提到寫作文,一個頭就馬上就變成了兩個頭大,一個字——暈!可憐的我常常是苦思冥想,可是腦子裏卻空空如也,寫出來的作文不是東拼西湊,就是三言兩語。爸爸媽媽批評我,我還不服氣:“我將來又不準備做作家,不會寫作文就會沒飯吃。”是你的“大手牽小手”讓我受益匪淺。現在我寫作文也懂得了謀局布篇、遣詞造句了。有時我的習作還能享受到被老師作爲範文朗讀的待遇呢!這裏我還要和你說個小祕密,總有一天我也要把我的習作登上你的擂臺。你的大手真的牽起我們小學生寫作文的小手呀!

細心的你還在最後給我們安排了一個“燕子姐姐”信箱。我們這些正處於成長期的小學生,總有這樣那樣的煩惱。和爸爸媽媽說吧,他們總是說小孩子有吃有穿,哪來那麼多的煩心事呢?和同學說吧,有些同學的嘴巴就像裝了個喇叭,今天你和她說點小祕密,明天就成爲全班的新聞。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使,總能使解開我心頭的疙瘩;拂去我心靈的灰塵;安撫我受傷的內心。

你的世界,像蔚藍的天空一樣廣闊無垠;你的世界,像壯闊的大海一樣浩淼深邃;你的世界,像知識的寶庫一樣蘊藏豐富。你的世界,給予了我無盡的快樂!

走進初一作文 篇5

諒解是二月裏的春風,融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了苦澀的記憶;諒解是一劑良藥,醫治了內心的創傷。諒解是東方現出魚肚白時擊碎黑暗的第一縷陽光;諒解是乾涸的大地渴望已久的瓊汁玉液;諒解是流過心田洗滌心靈的汩汩泉水。

正是太陽諒解了白雲的遮掩,白雲纔將天空裝飾的如此美麗;正是山岩諒解了種子萌發時的肆意張狂,迎客鬆才昭然展現在我們的面前。冰雪諒解了春風,便有了繁花似錦的明媚春日;陽光諒解了細雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風,便有了五穀豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的瑩幽冬日。 因爲有了冬的諒解,生命才足以延續。因爲有了夏的諒解,生命才足以舞動。 諒解,是齊桓公令管仲爲相開啓齊國霸業的寬容之心;是李世民重用魏徵開創貞觀之治的俠義胸襟;是康熙年間張葉兩家開拓“六尺巷”的謙讓之情。有了它,纔有了夫妻之間“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的纏綿悱惻;有了它,纔有了朋友之間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮定。

朋友,請敞開你的心扉,讓諒解走進心靈,用我們真摯的情感撐起一片諒解的天空吧!