當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 多彩的活動六年級作文400字示例

多彩的活動六年級作文400字示例

推薦人: 來源: 閱讀: 3.13W 次

校園生活多姿多彩,總會有各種校園活動,下面我們來看看多彩的活動六年級作文400字,歡迎閱讀借鑑。

多彩的活動六年級作文400字

  多彩的活動六年級作文400字1

七月九日,我們班紀律部和體育部舉行了一次“一元錢生存挑戰賽”活動。地點是從棧橋到五四廣場。

我一大早就起了牀,我激動得不得了,媽媽開着車,帶着我和妹妹出發了。

到了集合點—棧橋,哇!人流如潮!我們每個人穿上了綠色的班服。接下來,我們開始分組了。老師說三人一組,我和我的好朋友一個組。我們在一起商量,這一元錢要怎麼花,又要怎麼賺回來,最終,我們一起商量出了一個好辦法—幫助路人照相,給多少錢都可以,我鼓起勇氣,一共問了20來個人,但成功3個人。不過,我還是賺了35元,最給力的是第一個叔叔,一下就給了20元。在賺錢的過程當中,別人拒絕我的時候,我很失落,我心想:他爲什麼拒絕我,是我表達有問題,還是別的原因。別人答應我的時候,我會很開心,也會變得更有信心。

我們又去了天主教堂賣氣球,天主教堂拍婚紗照的很多,爲了能賺更多錢,我們在氣球上畫上了許多圖案,有小朋友喜歡的動漫,有情侶喜歡的心形,還有老人喜歡的笑臉。我一共賣了10個氣球,賺了20元,我感覺非常有成就感。

最後,活動快要結束了,老師給我們一人11元錢去給父母買禮物,我想:11元能買到3個禮物是不可能,經過同學們跟老闆們講價,我買了一個酒起子,一條手環,還有一個海龜。

這次活動我的收穫很大。首先,我明白了賺錢不容易,非常辛苦。另外,賺錢也需要動腦筋,大家要齊心協力才能賺大錢。最後,父母賺錢不容易,我以後再也不亂花錢了。

  多彩的活動六年級作文400字2

人們都說:“童年的遊戲是最有趣的。”童年玩過許多遊戲,但最讓我印象深刻的就是去龍湖恆豐休閒農莊玩的遊戲——憤怒的小鳥。

瞧,草地上一個個可愛的孩子們排着隊——哦,他們要幹什麼呢?他們是在排隊玩遊戲呀!首先,上場的是一個男生,他先拿起“小鳥”,然後將“小鳥”放在彈弓上,兩眼聚精會神地注視着前方的“小綠豬”,他那雙明亮的眼睛好像在說:“小綠豬,我一定射倒你!”只見他用吃奶的力氣把彈弓往後拉,手一放開,一隻“小鳥”瞬間飛得老遠,而小豬還是原封不動。他漸漸地沉不住氣,不久便敗下了陣。

不久之後就輪到我上場了,我心想:“你一定行的,加油!”我先拿起“小鳥”,將它放在彈網上,兩眼目不轉睛地盯着前方的“小綠豬”,我使出不太大的力氣,將彈弓往後拉,突然我的手一放開,一道優美的弧線,一隻小鳥射倒了一隻“小綠豬”。頓時我更加有了信心,拿起兩隻“小鳥”,像之前那樣輕鬆地射了出去,卻沒有成功。我沮喪不已,我給自己鼓勁兒:“我只要再努力一點點就可以了,加油!”我先拿一隻“小鳥”,將“小鳥”放在彈弓上,將“小鳥”在彈弓上彈出,一下子“小鳥”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心,我心裏彷彿有一陣風把我的沮喪吹走,風吹得我的心格外舒暢。

“37號,15分”教官大聲又嚴肅地宣佈道。我一聽,這個成績,我的心情像吃了蜜一樣甜。

  多彩的活動六年級作文400字3

老師帶着我們在公園裏轉來轉去的,我們以爲他讓我們看景的,誰知道來到一棵樹下,他取出一根長繩子,挽了一個疙瘩,一扔就扔到了樹上。老師把繩子綁好後,他告訴我們,我們要玩一個“過河”的遊戲。“過河”?剛聽到這個名字的時候,大家覺得很新鮮,我也感到很奇怪,不知道這是個什麼遊戲?

老師說先給我們講了一個故事:說是從前呢,有一個人,他被敵人追趕,當追到一條大河邊的時候,沒有橋,過不去了。眼看就要被敵人抓住了,他突然發現了岸邊的大樹上有一根繩子,他揪着繩子就盪到了河對岸,敵人追不上他了。你們玩的時候,就想着有人追你,你一定得當過去,不然……

老師給我們示範後第一個開始的是李鬆翰,他跳呀跳,蕩啊蕩,沒有盪到河對岸。他死不鬆手,盪來盪去的,結果“杯具”了,一頭撞到了樹上。

第二個是張芙寧,他成功了。因爲他看第一個人的示範才成功的,失敗是成功的媽媽呀!

我也玩了,玩了三次,前兩次都掉河了。第一次的時候我很緊張,我的手沒有抓好,所以掉進了河裏。第二次我蕩過去了,但是手沒及時鬆開繩子,又盪到了河中間,落水了。第三次我總結總結前兩次失敗的經驗,成功地盪到了河對岸。

這活動太吸引人了,引了公園裏好多人來觀看。

這樣的活動,真想多玩幾回。

  多彩的活動六年級作文400字4

盼星星,盼月亮,終於盼來了激動人心的“跳蚤市場”。

作爲小組組長,我爲小組做了充足的準備。甲同學負責銷售,乙同學負責收銀,丙同學負責記賬,丁同學負責後勤工作。現在,萬事俱備,只欠“到來”這陣東風到來啦!

開始啦!來到指定場地,後勤人員趕緊將書本放在地上,等着一張張“鈔票”收入口袋。我組情況很好,不一會兒,將近一半的書都賣完了,還收到了一張紅票子。於是,我們趕緊吆喝,爭取在最後的時候將書全部賣完。操場上,人山人海,到處都有在吆喝的人,喊得面部通紅,嗓子都快啞了,收銀的同學飛快地收錢、找零,手都快抽筋了。操場上,滿是活躍的氣氛。

一個熟悉的身影“飄”了過來,啊!這不是我們和藹可親的英語老師嗎?我趕緊跑了過去,前去推銷。老師問我:“這本《三十六計》多少錢?”“這個…賣3元錢,”我回答。“3元?不行,1元賣不賣?”“不行不行,我們不做虧本生意!”我們就這樣爭執下去,最終,我輸了。然後,老師又以這樣的套路,淘了4本書,共計6元錢。操場上的人漸漸少了,但我們錢盒裏的錢越來越來多,今天真是收穫滿滿啊!這些收穫都是由汗水累積而成的。

這次“跳蚤市場”讓我明白了許多道理,讓我明白了父母掙錢的不容易;讓我明白了先有努力,再有收穫。

  多彩的活動六年級作文400字5

“噢耶!可以玩了!”只聽,有人喊道。

秦晨溪拿着毽子,對我說:“齊茉溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應了,就這樣,我和秦晨溪一起玩起了毽子。

只見秦晨溪右手拿毽子,右腳準備要踢的姿勢,手一鬆,毽子在半空中飛舞,右腳的側面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時,我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時候,我和秦晨溪同時笑了起來,秦晨溪一邊笑一邊說:“哎呦!齊茉溪,你太能了!”我衝她笑了笑,然後,我就去拾毽子了。

接下來由我來發毽子。我習慣性的右手拿毽子,右腳準備,剛把毽子鬆開,腳還沒來得及踢,就已經落到地上了。這時候,秦晨溪又開始“咯咯”地笑了,我對她說:“你笑什麼?你有本事,你來啊!”誰知,她對我說了一句:“來就來,我還怕你不成!”我把毽子給她。

她做好了一切“準備工作”,一瞬間,毽子從她的手中掉了下來,你們才發生什麼了?她竟然也沒有踢中,“好了好了,我們接着玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個接下來歡快的玩了一節課!

這期間,我們一直哈哈大笑,笑對方那滑稽的模樣,笑對方踢了好幾次也踢不中,笑對方……

這節有趣而快樂的課外活動,真令人難忘!我真想讓時間停止在這個時間段裏。