有關我的什麼六年級作文（通用33篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有關我的什麼六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的什麼六年級作文 1
時光飛逝，日月如梭，轉眼間二十五年過去了，我已經成爲了一位科學家及建築大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的，它可是讓人流連忘返的，它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧！
你進門時只會看見一個傳送艙，因爲一樓是數碼世界，到了之後你說想去哪都行，無論是地底、太空、海洋、高山、森林，只要你想到的，就是可以去的，你玩夠了之後可以去二樓，補充一下這是現實世界。
“歡迎參觀機器人世界！”迎賓機器人說。在這有許多機器人，任你參觀、任你挑選（和機器人互動）。機器人的類型多種多樣，我詳細介紹幾種吧！首先是廚師機器人，他可以將你愛吃的食物通過使空氣虛體變實體，然後改變空氣的基因和氣味變成你愛吃的食物；然後是醫生機器人，它會幹許多醫生乾的活，只不過只修復機器人，當然人也可以，它已修復了四十八億六千七百萬在科技館受傷的機器人了。該向三樓進發了。
三樓是奇思妙想歡樂中心，專門爲內向的人準備的，這裏有許多小動物、植物、精靈，他們都會說話。進來的人要先進入小屋子，這個屋子會探索他喜愛的場景，人一出來，他就處在他喜愛的場景不管是兒童、青年、還是老人，都內向的變外向，沉悶的變開朗。四樓是爲運動的`人準備的，不管是賽飛機、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什麼的，只要是運動的全部ok。
“起牀了，別睡了。”我媽媽叫着，我一個激靈起來了原來是夢啊，不過這個夢挺好的哈。
我的什麼六年級作文 2
我在家真像個“小太陽”。早上起來，爸爸給我穿衣服穿鞋，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才願意呢？自己的事要自己做。晚上，媽媽給我檢查作業，爸爸買來了蘋果、巧克力，奶奶端來洗腳水。我就大場唱歌、畫畫，我畫的爸爸的頭像西瓜，眼睛像葡萄、鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，那一顆一顆的牙齒像珍珠玉米。嘿！爸爸都成了食品倉庫。家裏有了小小的我，大家多高興。熱心的我星期五的時候，回到家裏正準備出去學田徑。坐在車上的'位子太舒服了，突然一位老奶奶上了車還抱了一個小娃娃我馬上讓了一個位子給這位老奶奶坐。別人都看着我，好像在誇我是一個好孩子，我心裏樂滋滋的。愛讀書的我我，是一個活潑、開朗的女孩子，長着一頭烏黑的短髮，我是一個愛讀書的孩子。
我很小的時候就喜歡看書，總是拿爸爸媽媽的書瞎翻。媽媽教我識字後，書便成了我的朋友。從小人書到文學名著，我樣樣愛看，不認識的字就查字典。所以由於愛讀書。讀書姿勢又不正確，變成了一個小近視眼。記得一個暑假的早晨，我和爸爸媽媽到頤和園遊玩。我早早地起了牀，見爸爸媽媽還有醒來，就回到臥室看書去了。書中《簡愛》的命運牽動着我的心，我忘記了叫醒爸爸媽媽，忘記去頤和園，我沉浸在書裏，與簡愛同喜同憂。我倚在牀上，十分投入地看着書，在不知不沉中進入了夢鄉。大夢中，我與簡愛親切地交談“凡凡，凡凡”我迷迷糊糊地睜開眼，媽媽正在哈哈大笑呢！我問“你笑什麼呀？”媽媽笑着說：“你歪在牀邊，嘴邊流着口水，手裏拿着《簡愛》。那樣子還真滑稽呢！”
我聽了也忍不住大笑起來。我愛讀書，正如哥德所說：“讀本好書，就是和高尚的人談話”，好書能使我增長知識，開闊眼界，能領我在知識的海洋中暢遊。
我的什麼六年級作文 3
書是鑰匙，能開啓智慧之門；書是良藥，能醫治靈魂的愚昧；書是小船，開往知識的海洋……每本書都有不同的知識，豐富多彩，像吸鐵石一樣吸引着我們；像一陣花香牽引着小蜜蜂，是啊！我們就是那被吸引的吸鐵石、小蜜蜂，我們被如宇宙般神祕的知識徹底的入了迷，知識賜予我們魔法，而知識的來源全是來自於值得閱讀的好書中。
在書的世界裏，讓我們懂得了生活的樂趣，堅持不懈，不氣餒的意義。我就在書的世界裏，找到了一本我最喜歡的書，是它讓我懂得了“自信”是什麼，你若想知道，我會告訴你，《乘時光機來的男孩》這本書使我學會了夢想要靠自己努力才能實現的，對待困難的不放棄，對待未來的自信心。不過，這本書其中有一篇是我最喜歡的，就便是“醜小鴨的螢光綠夢想”這篇短篇小說的故事。
故事中有一個女孩叫林熙沫，他所在的學校裏成立了一個舞蹈隊，一向熱愛舞蹈的她被興奮衝昏了頭，興沖沖的去報了名。可到最後，在這一羣美麗高貴，似白天鵝的女孩中，他只能落得個“舞蹈對勤雜工”的名頭。她經常安慰自己：沒事的，無所謂，看看也好，醜小鴨人永遠也成不了白天鵝的。但她的內心卻很委屈：憑什麼他們把我當做僕人，憑什麼！憑什麼我要遭受到這樣不公平的待遇！
突然有一天，舞蹈隊的柳老師讓他加入了舞蹈隊中，舞蹈隊中的.人一直鄙視她、瞧不起她。她感到自卑，想退出舞蹈隊，但是柳老師鼓勵她，不要不相信自己，凡事總有一個磨合期，不會可以學，不要輕易就放棄。就在老師的循循善誘的鼓勵下，她逐漸恢復了自信，而且跳得越來越好，還獲選了參賽舞蹈裏的女一號的角色，還有老師同時給她準備了一件熒光綠的舞蹈服……
比賽當天，一直樸素、平凡的林熙沫換上了老師給她準備的舞蹈服，位於舞臺中央的她，從一羣似白天鵝的女孩裏顯得那麼耀眼那麼特別，似乎舞臺都屬於她一個人的，舞出了她最優秀的舞姿，結果可想而知，她們在衆多參賽的名單裏脫穎而出，取得了讓人滿意的成績。
這就是我最喜歡的一本書。它告訴了我，自信就像一座堅實的精神堡壘，無論我們面臨什麼樣的困難、失敗、亦或者是身心疲憊的挫折，能不會把你擊垮，因爲，自信讓你更加的勇敢、堅強；自信讓我們不斷地奮發向上和培育了我們永不退縮的精神。讓我們都愛上讀書，讓書帶着我們發現世間更多的美好把！
我的什麼六年級作文 4
什麼？問我敬佩的人？當然是我的好友——李小霖。
他呀，眼睛水汪汪的，善解人意。頭髮總是不停地瘋長，頂着個”爆炸頭“。嘴一直是笑着的，讓人看後心裏很舒服。這個樣子？人人都有啦！不！他可不一樣！
如果有兩人鬧矛盾了，他看了以後一定會去勸阻，說：”大家是同學嘛！幹什麼這樣吹鬍子瞪眼？“兩人看來看他，望着他的眼睛，那善解人意的`眼睛，再看看他那笑容，各自都臉紅了。你看！他一說 就搞定了。可是我呢？勸一勸，發生矛盾的兩人白了我一眼，理都不理我。一個厲害的和事佬！我想到。
他跑步也很快，一跑，頭髮就徹底地立了起來，眼裏只有終點。那樣子就像一輛在跑道上飛馳的大跑車，嗖地一聲，就在終點上停了。一個厲害的跑步能手！我想到。
他的成績也不錯！他有一個優點——定目標。他的目標是成績一定要好，其他都可以忽略不計，一心爲學習。我彷彿看見：他在堆積如山的作業中戴上了”必勝“的頭巾。他一聲怒呵，拿起筆，與作業 戰鬥，許多科目被他攻下，他向最難的三科：科學、語文、數學發起了進攻，只見他大叫：”7。77米等於777釐米！“把數學攻下了，又來一次”耄“字組詞：”耄耋！“語文也被降服了，一招”花有兩 性花和單性花兩種！“科學也被打倒……後來，他努力很久，終於取得了好成績！一個會定目標，會努力的人！我想到。
一個會勸架、跑步很厲害、會定目標、會努力的人。你說讓不讓我敬佩？
我的什麼六年級作文 5
“王子”是我們家的小兔子。當初我爲了把它買回家，可是跟媽媽磨了不少時間呢！
它是一隻熊貓兔。所謂熊貓兔，就是毛色與熊貓大致相同的兔子。它的頭腦特別機靈，一雙可愛的`大眼睛咕嚕咕嚕地轉。
有一次我放學回家時，看見“王子”正在不斷地拍擊着它的“小木屋”，像是在抗議着什麼。我的思路被它一陣接一陣的拍擊聲打斷了。“‘王子’，拜託你安靜一點行嗎？”以前我們的關係挺好的，它也聽我的。但是今天不知怎麼了，它看都不看我一眼，繼續專心致志地拍擊着它的“小木屋”。我靈機一動，“是不是餓了？”於是我拿了一根胡蘿蔔遞給它，它果然是餓了，立刻迫不及待地啃吃起胡蘿蔔來。
還有一次我回家時，發現我的拖鞋和“王子”都不見了！我馬上在每一個角落都翻找起來──最後在沙發底下發現了它。它正在啃我的拖鞋呢！一看見我，它就很不情願地耷拉着腦袋把我的拖鞋拿出來了。一副做壞事被人發現的樣子。
我們家的王子是不是很可愛呢？
我的什麼六年級作文 6
父母的愛，似海深，比天闊，如山高，父母的愛是世界上最純潔，最無私，最偉大的愛，而我的父母，他們用偉大無私的愛爲我撐起了一片成長的藍天。當受到挫折時，是媽媽的安慰鼓舞了我，使我燃起了奮鬥的火焰，當我摔倒時，是爸爸溫暖的大手將我從地上拉起，讓我從原地重新振作，重新堅強地站在大地······記得那一年，那一天，烏雲密佈，我就知道天空又在哭泣，又會有不好的事情降臨。而我萬萬沒有想到，這不好的事情竟然筆直地砸中了我。
那是在學校上樓梯時，我習慣性地把頭低着走，可卻不是是誰的火眼金睛第一個發現了臉上長滿泡泡肉的我，大聲叫了出來，”好胖的女生呀。”就這如同撞了火星一樣的大叫，導致了後面的悲劇。先是一個人來看看我的臉，緊接着第二個，第三個，後來就一發不可收拾，樓道上圍滿了小弟弟小妹妹，大哥哥大姐姐，他們不是爲了看驚天動地的事，而是爲了看一個女孩的長相是否真的如此引人注目的。你說還有比這更可悲，更可笑的事情嗎。淚水打溼了我的眼眶，我既像一隻迷茫無助的醜小鴨，又如同一頭憤怒的獅子，在衆目睽睽之下含恨，含淚地一口氣跑到了四樓的教室，趴在桌上，兩行熱淚慢慢從眼角滾落下來。這時，我真希望全世界所有諷刺，嘲笑我的人都被黑霧籠罩，永遠生活在無窮無盡的黑暗之中。知情的老師同學都紛紛過來安慰，關心我，我受重創的心靈纔得到了一點慰藉。
回到家，我擦乾眼淚，鼓起勇氣跟爸爸媽媽說了在學校發生的事。媽媽似乎也感到難過，可她仍做出一副十分理直氣壯的樣子，對我說“寶貝，你永遠都是媽媽的心肝寶貝，在學校永遠都是好學生，你是爸媽的驕傲，那些不知情的人，嘴巴長在他們身上，他們愛怎麼說怎麼說，可是不管他們怎麼說都改變不了我們寶貝在學校裏的優異成績。”，“就是，他們愛怎麼說怎麼說，他們想長胖都長不胖呢，長胖有什麼不好，抵抗力強得多呢，孩子，你見過電視裏的明星劉歡，韓紅嗎，他們長得胖，可不也能成爲舉世名目的明星嗎，所以，受到挫折不是，而是微笑着去面對······爸爸媽媽說了很多，可都是站成一個立場，絕對永遠保護我，陪我一起度過人生的重重難關。
晚上，我躺在牀上輾轉難眠，幾年了，我的病拖累家裏幾年了，當我傷心時，每次爸爸媽媽對我說的話都是鼓勵我，安慰我的話，從未提過半字放棄我的話。幾年來，爸爸媽媽省吃儉用，不辭辛勞地攢錢，爲的就是治我的病。當我要買好吃好喝的，要買好看的衣服時，爸爸媽媽都是二話不說地給我買，而我卻從未注意到，他們自己每個季節才幾件換洗的衣服。還記得那次，媽媽想在商場買一件看了好久都沒捨得買的衣服，試穿了一下，我說”媽媽，挺好看的。”媽媽笑了，可媽媽一問價格，蠻貴，媽媽便撫摸着那件衣服，愛不釋手，最後咬咬牙，輕輕放下了那件衣服，牽着我快步走了。我看着媽媽身上那件灰濛濛的衣服，再看看我身上漂亮華麗的'衣服，心中不由得酸溜溜的······
每當別人向爸爸借錢時，爸爸都一口拒絕，語氣堅定地說"我存的錢絕對不能動，那是給我閨女治病的錢，那可是我閨女的救命錢······這句話爸爸已經在電話裏說了上百遍，上千遍了，每當爸爸說這話時，我的心中既像打翻了五味瓶一樣不是滋味以外，還感動得熱淚盈眶。爸爸媽媽，有了你們的鼓勵，我會經受起以後人生路上的風風雨雨，爸爸媽媽，你們偉大的愛，撐起了我成長的一片海闊天空，我將變成一隻羽翼豐滿的小鳥，在你們爲我撐起的海闊天空下振翅飛翔，謝謝你們爸爸媽媽，我愛你們，你們是世界上最好的爸爸媽媽。
我的什麼六年級作文 7
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮花，之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊，不愛富貴的牡丹，也不愛君子的蓮，唯獨喜愛這長着滿身刺，而相貌平平的仙人掌。
仙人掌？可能有人要納悶，並開始發問了。“仙人掌長了那麼多的刺，一不小心還會扎到人，長的又那麼難看，而且有沒有什麼作用，喜歡它幹什麼啊！”
仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨特。它不像其它花花草草一樣結種子，而是直接把小仙人掌給”生“出來，前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦！開始，是從仙人掌的一個枝里長出了，像一顆小豆子一樣長大了，過了許多天，小小的仙人掌，長得像一片葉子一樣大了，過了許多天，小小仙人掌終於長大了，也長出了像大仙人掌一樣尖銳的'刺！
老師說：“仙人掌對我們的人幫助很大，如果你家有電腦的，可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上，仙人掌是防輻射的，如果把它放在你家，它不但能呼出氧氣，還能吸收二氧化碳，如果你出去幾天，回來時仙人掌還是很精神。
這就是生命力頑強、對人類有很多好處的——仙人掌！
我的什麼六年級作文 8
我曾經的心願就是能像一條潺潺小溪，整天都唱着歡樂的歌;像一株美麗的小花朵，整天都跳着歡快的舞;像一顆參天的大樹，整天都想着茁壯成長;像一隻飛翔的小鳥，整天都在天上尋找自由。
而我現在唯一的心願就是希望時間能夠倒流一次。在過去的一年裏發生了許多美好的事情也發生了許多令人難過的事情，但是不管是什麼事情我好希望能夠回去這一年，讓我再好好感受一下友情、親情……
烈日之下的軍訓、熱鬧非凡的運動會、激烈的足球賽、激動人心的國旗下演講、受益匪淺的致良田與緊張的跳大繩比賽……
朋友的分離，爺爺的逝世，都讓我一度想要讓時光倒流回去，再去看看那美好的時光，再去摸一摸那一雙溫暖的大手。
讓時間倒流回去，再去看一看那些觸目驚心的.比賽與受益匪淺的活動，看一看即使失利但讓我們團結一心的跳繩比賽，看一看這一年裏我們與對手們奮力的鬥爭，看一看爲拿到名次我人所做的努力，再看看得獎後，得意忘形的我們！
讓時間倒流回去再看看體育課上追逐打鬧的兩人，看看學習上互幫互助的兩人。再看看烈日下並肩回家的爺孫，看看寒風凜凜中吃點兒烤地瓜的爺孫。
這個美麗的願望，一直牽動着我幼小的心，即使知道這是一個不可能實現的願望。但我心存堅信，如果有一天願望成真，我會好好珍惜這一年！
我的什麼六年級作文 9
每個人都有一個完美的心願，有的想當醫生，有的想做公務員，有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當一個出色的科學家。
假如我是科學家，我要發明一種會說話的書。這本書能夠讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音；我還要把這本書帶到盲人學校，讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書，他們就會簡便地學習。書會把他們帶到另外一個世界裏，讓她們感受到，雖然眼睛看不見了，可是他們感受到了光明，生命中因爲有了這本書而精彩。
假如我是科學家，我還要發明一個十分漂亮而奇特的`電腦筆。這種筆長13釐米，粗3釐米，筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多，一是能夠寫出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按，筆就會自動地幫你把原先的顏色換掉，換成一個你喜歡的顏色；二是能夠幫忙你解決你不會的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫忙按鈕，筆就會幫忙解決不會的難題，如果你還是不懂，就按一下重複按鈕，電腦筆就會重新講解給你聽，直到你會了爲止；三是能夠幫忙你保管學習用品，爲什麼這樣說呢因爲這種筆有一個保管功能，你離開坐位時，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒裏。如果有人打開你的文具盒，筆就會發出一種尖叫聲，小偷就會被人發現，東西自然就不會少了。
我的心願還有很多很多……
從此刻開始，只要我好好學習，努力奮鬥，我的心願必須會實現的。
我的什麼六年級作文 10
心願，猶如雨水一樣滋潤着我內心的新芽，我的心願有很多，其中最爲茁壯的是我想成爲一位國家級拉丁舞演員。
這顆小苗是何時埋下種子的呢？記得那是二年級的時候，我和媽媽去商場，在商場的舞臺上看到一位高挑的.大姐姐，她揮動着自己纖細的手臂，步伐有力，節奏輕快的踏着舞步。我問媽媽才知道，原來大姐姐跳的是拉丁舞。
那時的驚鴻一瞥，纏繞出我和拉丁舞的不解之緣。
剛開始學習拉丁舞是，對於舞蹈的新奇感，讓我每次課都很開心。可慢慢的，每一次課上對同一個動作的反覆練習，讓我疲累，讓我開始懷疑我是否真的喜歡拉丁舞。
當我打退堂鼓想要退縮的時候，媽媽卻帶我去了舞蹈房。到了那裏，媽媽什麼話都沒有說，就拉着我在門口看。裏面的大姐姐在練習古巴斷步，我頓時覺得奇怪，明明是8級練習房呀，怎麼跳的是我4級就學過的舞步呢？大姐姐的手伸直到肌肉緊繃，交伸到超直，腳墊起腳尖，到副腳，使腳背貼到地板。“不行，再來。”“再來，腳用力。”前進、鎖步、擺裙，這個簡單的動作，卻被她分解的如此清晰。我注意到大姐姐那就算包裹在鞋裏也能被看到的大塊老繭和從額頭滲出的汗滴。
一道閃電穿過我的腦子，沒有喜歡是輕輕鬆鬆的，心願也不是一句輕飄飄的話。而是要用時間、用汗水、用心去呵護的。
想要當一名國家級拉丁舞演員的心願種子在我心中纏繞慢慢長大，練舞時的汗水澆灌着它，瘋長起來。我相信終有一天，我的心願會長成參天大樹。
我的什麼六年級作文 11
每個人或多或少都會有幾個心願，而在我的心目中，最不可能實現的一個心願就是今天下午兩點鐘許下的----拿下學校運動會乒乓球賽前十名。
今天中午烈日當頭，我和參賽選手段成帥一起來到學校的後操場，翻牆而入後（來的太早，還沒開門），纔看見根本就沒來幾個人，我們倆挑了個水最少的臺子開始練球。
這時我看了一下表，嗨，才一點鐘，不急不急，慢慢打。不知不覺半小時個過去了，參賽的人也陸續來得差不多了，兩點半纔開賽，還早着呢！那麼這一個小時除了打球還能幹什麼呢？其實我也不知道……嘶，不要胡思亂想了，還是趕快練球吧，時間過得很快嗷！
練球時，同年級的好多參賽選手都在譏笑，說我的球技太菜了，講我這個菜鳥憑什麼來比賽的……我心中充滿了怒火，恨不得衝上去一下子把他們全部殺了。但是我知道殺人是犯法的.，而且光出氣也是沒用的。憤怒讓我更加奮發去練球，也就在這時，我許下了一個心願----拿校乒賽的前十名。但在接下來的正式比賽中，我雖然在第一盤以二比一戰勝了劉光育，可在第二盤就沒那麼幸運了，以二比零慘敗給了上屆冠軍。
走在回家的路上，我很傷心。因爲等了整整一年，最終得到的是這樣一個結果！再一想，讓我感到些許欣慰的是：上屆比賽中劉光育踩着我上去了，而這次我卻戰勝了他，說明我還是進步了！
我相信，只要你許下一個心願，然後朝着它去努力，心願便會自動實現！
我的什麼六年級作文 12
朋友，你的心願是什麼呢？或許是做一名技藝高超的畫家，或許是成爲一名無私奉獻的教師，或許是成爲救死扶傷的醫生……無論大家的心願是什麼，都是對美好生活的嚮往，我的心願是做一名動物保護組織的工作人員。
爲什麼會產生這樣的願望呢？說來話長。小時我常去奶奶家閣樓玩，當時有一窩螞蟻盤踞在閣樓上，那時我還沒有憐憫之心，喜歡吹飛螞蟻，看它們驚慌的樣子。媽媽發現後，語重心長地對我說:”螞蟻雖小，但也是生命，我們不能因爲它弱小就攻擊，這是不對的，你一定要有憐憫之心，學會愛護動物，和小動物做朋友。”小時候對媽媽說的話，我理解得還不深，但我還是不再玩螞蟻了。長大了，媽媽又給我買了許多關於動物的書籍，我看得如醉如癡。看到地球上有那麼多種類多樣的動物，真讓人大開眼界，慢慢地我喜歡上了這些可愛的`生命。
19年12月，一種特殊的病毒席捲全國，據說這一切是因爲人們吃野生動物而造成感染，動物與人類相比看似弱小，但當人類破壞了生態平衡，就會受到無情地報復。董卿阿姨曾經說過，”槍響之後沒有贏家。”我認爲這句話說得很對，如果人類過於貪婪，不斷地殺害或吃掉野生動物，就會引發無法挽回的後果。於是我就有了這樣一個心願：長大後成爲一名動物保護組織的工作人員，學習知識，掌握技能，貢獻自己微薄的力量，希望在不遠的將來，人們都有保護動物的意識。
我期待着人類和動物和諧相處，那麼我們的星球，就將變成生機勃勃的世界。
我的什麼六年級作文 13
生活是個舞臺，從那裏我們能看到人生的多姿多彩，體會到生活的無限樂趣。人生的理想決定生活的態度。曾有人說“人多愛追夢”，其實這個“夢”就是願望之意。願望就如一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，爲了拉個滿弓，我們就要全力以赴，無時無刻不在爲之奮鬥。就是因爲有了願望，才能把光明帶給人間，才能把整個人生都獻給祖國，獻給人民。因此，我們的人生不能缺少願望。對於那些沒有願望的人，好比大海中的一朵浪花，隨着風的吹過而銷聲匿跡，毫無意義。
我的願望是當一名書法家，讓我手中的筆詮釋我“心之所思，夢之所在”。爲了實現這個我從小就盼望已久的`願望，我從小學二年級便開始跟隨楊老師學寫毛筆字。當時，我只能利用課餘時間和假期學習書法，大部分的時間都用在學習文化知識上。記得當時有些同學笑我傻，說什麼毛筆字已經過時了，學書法只能浪費時間。我沒有被他們的冷言冷語所擊垮，相反，我對書法的愛好反而更加強烈。難忘的是，我高中時曾因書法好而受到學校領導的多次表揚；值得欣慰的是，我大一時獲全隊一等獎。我從未放棄過對書法的練習，直到現在，我每天還堅持練習一個小時的書法，以實際行動去實現自己的願望。
我喜歡真誠，討厭虛假；我渴望快樂，但也接受憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執着，我的努力，我的拼搏，我的奮爭，去創造我的價值，去實現我的願望。
我的什麼六年級作文 14
我是一名普普通通的小學生，但我的心願卻極不普通。不少人聽了我的心願都嘲笑我，當什麼不好偏當他。當然，我有這樣的心願也不是沒有原因的。
在大雨如注的天氣中，有一位兩三歲的小男孩兒，調皮地向馬路中央跑去。爲什麼呢？因爲他看到了一元錢。但跑到馬路中央，撿起那一塊錢時，一輛貨車“咆哮”着向他駛來。很多人都尖叫起來，不忍心去看那即將發生的那一幕，卻沒有一個人冒着生命危險去救這個天真的小男孩兒，也許是來不及吧。就在這時，一名交警像一隻離弦的箭衝向小男孩兒，抱起小男孩兒，滾到了路旁……小男孩兒得救了，從死神那裏被搶了回來。交警受了傷，像睡着了一樣躺在路邊……這一幕永遠烙印在我的心靈。
一位高中女生因高考失敗，傷心得要跳樓。民警來了，有的在樓下鋪氣袋，準備營救；有的在樓下勸導，吸引女生的`注意力；有的爬到鄰家窗戶上伺機搶救。其中一位民警悄悄向女生靠近，猛地一腳向女生踹去，把女生踹回了房間，然後飛身進入房間……耶！女生得救了，民警從死神那裏又挽回了一條生命。我的心裏又多了一份對交警的崇敬。
……
想必大家看到這裏，已經知道了我的心願，對！我要當一名警察，無論是朋友親人的“好言相勸”，都改變不了我的這一心願。
警察是人民的保護傘，我願爲這一心願而好好學習，打好基礎，做一名優秀的人民警察。
我的什麼六年級作文 15
每個人都有一個心願，它像一盞亮堂堂的明燈照在我的心中；像一艘小船在我心裏遠航；像一顆種子在我心中生長髮芽……
現在雖是世界和平，人們都過上了幸福安詳的生活，但各個國家競爭十分激烈，許多國家已經發起了戰爭。到處都是炮火的爆炸聲，人羣的吶喊聲，嗆人的硝煙接連不斷地升上天空。就拿最近的中印邊境戰爭來說吧，這次的戰爭兩方都有人員傷亡，中國雖贏了這場戰爭，但卻有許多家庭支離破碎。聽到死者家屬撕心裂肺的哭喊聲，有誰能不生出憐憫之心呢？還有一次，緬甸又一次發生內戰。幾個種族之間打得不可開交卻又沒有打出一個勝負來。急紅了眼的緬甸軍隊無可奈何，只好訓練出童子軍，讓孩子們也去參與戰爭。就這樣，緬甸軍隊艱苦戰鬥打了多年，卻沒有打出多少勝負，反倒是科技發展比鄰國落下了一大截……
我看着因戰爭而硝煙四起、人員傷亡的地球已經面目全非，開始期盼人們能夠和平相處。如果人們可以不分種族、不分國界、不分地位，彼此之間友好相處，我相信世界上將再也沒有濃烈的硝煙，再也沒有絕望的哭喊，也再也沒有支離破碎的'家庭，我們可以和外國的朋友一同學習、玩耍。那時人們一定會後悔當初自己沉迷戰爭，會變得努力讓自己好起來。
使人們和平相處，就是我的心願。它雖然聽上去不可思議，但我相信它總有一天會實現的。
我的什麼六年級作文 16
心願，可以讓一個殘疾人變爲超人；心願，可以幫助我們指引理想的道路；心願，是人生成功的祕訣，而我的心願則是考入許昌縣的三中。
在六年級上學期，我在班裏無意間聽到有許多人要考縣三，並且通過了解得知那裏的教學非常好，想要考入縣三的種子就從那時候深深地種在了我的心底。
爲了考入縣三，我也做出了許多努力：每天早上五點半起牀讀英語、晚上寫完作業後刷卷子、每逢週六週日都會去上奧數班、英語班並且在課堂上我也認真聽講了許多。以前我不敢舉手答題，怕答錯在同學面前獻醜，現在，老師不喊我答題我渾身都不舒服；自從學校對六年級加課了以後，我在課堂上不免會瞌睡，但是爲了不錯過每一個知識點，我會把風油精塗抹在我的太陽穴上，以防自己繼續瞌睡下去。
雖然我做了這麼多努力，但我知道，以我現在的實力要考上縣三還是有一定的差距的，有時候我會反問自己“你真的.可以考上縣三嗎？你考不上的話這個笑話不就開大了嗎？你還不如考別的初中呢！”但是我總是會鼓勵自己：“不管你是否能考上縣三，但你總比那些不敢考的人邁出了一大步，所以相信你自己可以考上，加油！
我相信只要堅持不懈，無論是怎樣的心願最終一定會實現。所以，從今以後，我要更加嚴厲地要求自己，讓我離考上縣三的距離再縮小一點！
我的什麼六年級作文 17
每個人都會有自己的心願和遠大理想。我呢，也不另外，我的心願是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的願望就像小芽一樣快速萌發着，在我心裏開花結果。
告訴你，爲了實現這個願望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸着老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的.時候，就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個美好的願望呀！我經常在夢裏都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業解惑。啊！教師，一個令我神往的職業！
假如我當上了教師，開學第一天，我要帶我的學生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時，引導他們如何觀察周圍的環境，如何寫作。這樣他們以後寫起作文來就會思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式，設計出一套新的教學模式，讓學生在玩耍中學習，在學習中玩耍。這不是很好嗎？同學們也會明白我的苦心，個個成爲聰明好學，通情達理的好學生。
教師這個偉大的職業正等着我呢，總有一天我會夢想成真！
我的什麼六年級作文 18
“我有一個，美麗的願望，就是長大後能播種太陽……”一聽到這首歌，我就會想，我的願望是什麼！你一定猜不到。
我的願望沒有什麼特別的，就是想當一個鋼琴教練。有些人聽了，也許會問爲什麼要當鋼琴教練？這件事要從我十歲時那一堂鋼琴課講起。
我十歲時，媽媽給我報了一個鋼琴班，我只上了兩個月就不上了，因爲暑假快結束了，我快要開學了，所以只能我自己每天去鋼琴教室，自學鋼琴。
記得有一次，一個小朋友的老師沒有來，但他明天就要考級了，他的.指法還有點生熟，想讓老師指導指導，可老師還是沒來，她急得直跺腳，看他那着急的樣子，我想向他伸出援助之手，幫幫他。於是，我決定“充當”一下他的。“補習老師。”
我帶她來到我的鋼琴房，他見我也提着袋子，他吞吞吐吐地說：“姐姐，你來教我，會不會耽誤你的學習時間？”我微微一笑說道：“沒事的，反正我也不考級，少練一會兒，沒什麼大不了的！”他聽了嘴角微微翹起。開始練習了，他告訴我，他的曲子是《喜悅》，好像一個小男孩一蹦一跳地走在鄉間小道上，看着豐收的麥子，哼着小曲兒，品嚐着豐收的喜悅。我聽了聽，指出了她的錯誤。考級那天，他表現非常優異，也通過了考級。從那刻開始，我覺得我有當鋼琴教練的天賦。
我的什麼六年級作文 19
大家知道70歲的中國是由誰來保護的嗎？對！正是我們的解放軍官兵。他們的衆志成城使我們的中國一步一步地走向富饒。之所以中國在全球首屈一指，還是因爲我們的解放軍！這使我的心願更加堅定：考上軍事學院，爲國家、人民效力！
今天老師突然拿了一個小氣球說是送給我們的禮物，我丈二和尚——摸不着頭腦想：“啊~~一個氣球送我們許多人，不成把氣球弄壞了每人一小片？”就在這時老師以迅雷不及掩耳之勢發給了我們每人一張小紙片，要我們寫上自己的心願，我大筆一揮，寫上了自己蘊藏在心裏的事。
寫好之後，老師把我們的.“心裏寶貝”收了起來——放在一個塑料袋裏，再把塑料袋系在小氣球的繩子上。最後老師讓我們排好隊，帶着我們“叮叮咚咚”的跑下樓去放氣球。我們簇擁着老師，確切的說應該是簇擁着小氣球。突然我覺得心裏有隻小兔子，在撲騰撲騰地踢着。
發射氣球的時候要到了：“十——九——八……六……三——二——一！”在三的時候，我的心跳加速，在剩最後一秒的時候，我差點就跟氣球一起發射了！我目不轉睛地注視着氣球，直到它變小，變超小，變沒有……它從我的眼簾消失的那一刻，我覺得自己有了莫大的快樂。
我衷心地祈禱：心願，飛吧！飛吧！我回到教室的那一刻，雖然是氣喘吁吁，是累人的，但是我的心卻是非常快樂的！
我的什麼六年級作文 20
“唧——”小鳥從枝頭躍起，飛過滿地枯黃，消失在樹叢中。浸潤着桂花的陣陣清香，我吹滅了我的生日蠟燭，許下的心願也隨着幾縷青煙隨風升起。
我的心願，那朵在我心底遲遲未能盛開的花，那棵吸足陽光雨露卻久久長不大的小草，我希望，可以出版一本我自己的書。
最初，它萌發於二年級老師第一次表揚我的作文。我高興極了，恨不得馬上飛奔回家告訴我的爸媽，並開始着手寫一本叫《天空碼頭》的.故事。後來,因爲我一度沉迷寫作和畫插畫，導致作業不認真，成績下滑，爸爸一氣之下撕毀了我寫了一個月的手稿。我心裏萌發的小火苗就這樣被無情地澆滅了。
後來，我上全腦課，教我的是一位叫“南瓜”的老師，他很幽默，也很會玩。我跟他上了一年的課，成爲了好朋友，並和他相約，每天給對方寫一封信。我們的信不僅有文字，還有許多有趣的插畫，每次讀信的時候都會忍不住笑出聲來。第一年，我們堅持每天寫信，後來儘管沒有之前那麼頻繁，但仍然堅持寫了三年。10月10日是我們相約寫信的日子，這天我把所有的來信放在秤上稱了稱，足有3斤重。我和“南瓜”約定，把我們的信匯集起來，出版一本書。我們準備再多寫幾年，使內容更豐富一些。
我一直在爲了我的心願而努力。我重新拾起了《天空碼頭》，繼續寫作，我和“南瓜”的書信也一直沒有斷下。我堅信，只要我一直努力，吸足陽光雨露的心願之花遲早會綻放……
我的什麼六年級作文 21
每個人都有一個心願，像夢一樣繽紛，像彩虹一樣美麗，像太陽一樣散發着光和熱。我的心願是長大後當一名人民教師，教書育人。老師，您是美的耕耘者，是美的精神的化身。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，學生的'心田才綠草如茵，繁花似錦！您爲花的盛開、果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！
我每天都能看見老師們忙碌的身影：認真備課，批改作業，佈置教室，打掃教室衛生，每天還要負責接送學生進校園等，我覺得老師的工作太辛苦了！我想當老師的願望有些動搖了。可是，在課堂上聽到老師精彩的講解，那風趣幽默的話語，激起我求知的慾望;看到老師爲了我們能很快地掌握所學知識的內容，製作精緻的課件，耐心地輔導，同學們在一起快樂地學習，老師把知識毫不保留地傳授給我們時，我又燃起當老師的夢想。雖然老師工作很累，但教師教書育人，桃李滿天下，多麼令人尊敬與自豪啊！
有一次班隊會上，葉老師問我的理想是什麼，我毫不猶豫地說：“長大後，我要像您一樣，當一名人民教師。”老師聽了開心地笑了！
教師用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用彩筆耕耘。我要做一名人民尊敬的教師，傳承中華文化，桃李滿天下，讓我的學生成爲祖國建設的棟樑之才。現在我要努力學習，盼望着自己快點長大，將來考上師範大學，好早日實現我的美好願望。
我的什麼六年級作文 22
心願就像一粒剛剛發芽的種子，種在心裏的土壤裏，儘管渺小，卻終將開出美麗的花朵。我的心願不是吃到豐盛的佳餚，也不是得到精美的玩具，而是希望爸爸媽媽每天工作不要那麼辛苦。
爸爸每天早上六點起牀送我們上學，回來的路上再去菜市場買菜，由於我們家開了一家餐館，所以爸爸買完菜回來，還要把煮麪的水給煮好，一天到晚都在忙，晚上下班很晚，有時候到深夜12點多，這樣爸爸一天就只能睡六個小時。
媽媽也一樣和爸爸幹活忙到天黑，只不過比爸爸多睡一個小時罷了。我看到爸爸媽媽的黑眼圈一直都沒有消失，反而更加嚴重，我清楚的知道這是因爲睡得少而導致的。人只要睡得少眼睛就會疼，只要到外面看到亮光，眼睛就會非常疼。中午爸爸送我們上學時，看到爸爸眼睛疼的直眨眼，我們小孩子是感受不到的`，只有睡得少，有黑眼圈的人才會體會到這種疼痛。
我看到爸爸媽媽才30幾歲，媽媽手上就長滿了皺紋，還有爸爸額頭上的皺紋，我看了心裏酸酸的，看到爸爸頭上的白頭髮一天比一天多，我能預料到爸爸的頭髮遲早都要變成白髮了。
我的願望雖然簡單，但對於我來說，這是我這一生中最大的願望，我再也不想看到爸爸媽媽的黑眼圈，再也不想看到他們身上的皺紋，再也不想看到他們頭上的白頭髮。
我真的真的非常希望爸爸媽媽每天的工作不要那麼辛苦……
我的什麼六年級作文 23
每個人都有自己的心願，有的人希望成爲一名醫生，有的人希望自己的家庭和睦，有的`人希望世界和平，而我的心願是成爲一名老師。
我之所以想成爲一名老師，是因爲我想培養出許多優秀的人，將來爲祖國做貢獻，成爲祖國的棟樑。人們都說：“老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”我一直認爲老師的工作很無趣，一日復一日地教學生認字，但到後來，我才明白了老師對我們的用心，每當經過辦公室，老師總是在埋頭苦幹，不是在備課，就是在幫同學們批改作業。我很敬佩老師，也很感謝老師，我也想像老師一樣，爲人們做出更多的貢獻。
我想成爲一名老師，我開始向着這個心願去奮鬥。上課時，我認真聽老師講課，認真做筆記，認真去理解課文；課後，我認真複習，把不會的內容告訴老師，請老師幫我解決；回到家後，認真做課文相應的練習，及時查漏補缺，拓展課外內容。除此之外，我也會多閱讀文章，多寫作，提高寫作水平，多多學習課外知識，增加自己的知識和見識。
如果我能成爲一名老師，我一定會努力、認真對待工作，成爲一名和藹可親的老師，我會一絲不苟地認真對待學生，會在學校的學習生活中爲學生增添許多樂趣，我也會在課後幫助學生鞏固課堂上學習的知識，課餘時，我會讓學生多多閱讀書籍，積累好詞好句，同時也多多積累課外的知識。
“一分耕耘，一分收穫。”我相信，只要我努力追求我的心願，我總有一天會實現我的心願！
我的什麼六年級作文 24
每個人都會有不同的心願，它們可能會隨着年齡的增長和環境的變化而有所改變。但無論怎麼改變，心願都是美好的，都是對未來的憧憬和夢想。
家庭對每個人都是重要的。我希望年邁的爺爺和奶奶能夠健康長壽。我希望爲這個家無私奉獻和操勞的父母能夠永遠年輕。我希望自己能夠快快長大，好接替父母撐起這個溫暖的家，讓父母不再勞累。
當我剛上學的時候，對老師佩服的是五體投地。覺得老師知識淵博，什麼問題都難不倒老師。那一段時間我的'夢想是，長大了也要做一個人民教師。把自己所學的知識傳遞給每一位學生，把自己全部的愛也奉獻給他們。
當爸爸受傷臥牀不起的時候，我多麼希望自己是一名醫術高超的醫生，那樣就能讓爸爸早日康復，不再受病痛的折磨。我還會研製出能治各種疾病，價格低廉的靈丹妙藥，讓更多的人不再承擔高額的醫療費用，擺脫疾病的困擾，健康快樂的生活。
隨着社會的發展，我們的生活環境遭到了嚴重的破壞。大自然留給人們的資源被瘋狂的浪費。天不再藍，水不再清，空氣也嚴重污染。我現在的心願是長大後要成爲一名科學家，和同伴們發明出更多能夠造福人類的儀器和設備，讓人們生活和工作的環境得到改善，讓偉大的祖國變得更加富強美麗。
心願或許會實現，或許一輩子也只能是個夢想。無論是否能實現，現在我們都要好好學習，爲以後升入高年級打好基礎，這樣才能離自己的夢想越來越近。
我的什麼六年級作文 25
如果有人問：“乙辰，你的心願是什麼？”我的回答也許會令人吃驚，因爲我的心願是開發出一款抵制“低頭族”的手機軟件。
我怎麼會有這樣的心願呢？這還要從表姐說起。去年國慶節，在外國留學三年的表姐終於回來了。“姐姐，你回來啦！”我高興地向她奔過去，可她卻淡淡地說了一句：“嗯。”然後繼續看她的掌上明珠——手機。餐桌上，表姐除了偶爾擡頭夾些菜，更多時間是低頭看手機，對親戚的.問話也只是簡單點頭、搖頭來回應。我心中不禁萌生出一個想法：如果我能開發出一款抵制“低頭族”的手機軟件該多好呀！
這是一款嚴格控制手機上網、遊戲時間的綠色智能軟件。如果你玩遊戲超過半小時，手機將會強制退出遊戲模式；如果你是在參加聚會或是在臥室休息，手機憑藉其內置系統會敏銳識別，自動進入休眠狀態；晚上十點到凌晨六點，手機會自動斷網……總之，有了這個款軟件後，人們就能更科學合理地分配上網和休息時間。也許有人會問，如果手機眠休眠時間有重要電話或信息，不是耽誤大事了嗎？這個絲毫不用擔心，遇到這種情況，手機會及時“甦醒”，第一時間提醒你。
想着這個美好的心願，我不由得笑了。
夜裏，我做了個奇怪的夢：我的軟件開發成功了。人們雖然還在使用手機，但是再也不沉迷於手機遊戲或上網衝浪了。大家都展現出了全新的精神面貌！
我的什麼六年級作文 26
在我內心深處，一向埋藏着一個心願，它隨着年齡的增長不但從未改變，反而隨着我思想的成熟日趨強烈……
在很小的時侯，爺爺就對我教導：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時間從你身邊白白流失！”不聽老人言，吃虧在眼前，鑑於對古語的信任，我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。
於是，從今以後同學們讓我幫忙幹什麼幹什麼我都推了回去，漸漸地同學們對我疏遠了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自己去思索
直到遇見一件事後，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一箇中午，媽媽叫我幫她看管住電飯煲裏的飯，她要出去一會兒。我滿口答應，心想：“不就是管住一鍋飯嗎我能夠一邊打電腦，這樣既不浪費時間，又能得到媽媽誇獎，豈不是一舉兩得！”於是我開始打起了電腦。也不知過了多久，媽媽回來了，我還在遊戲中遨遊，當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道：“你是怎樣答應我的”“我雖然沒看住，但那是因爲我珍惜光陰，一邊打電腦，一邊看飯纔沒看住的嘛！”我振振有詞道，“珍惜光陰告訴你真正的'珍惜光陰是不要把自己的時間浪費在電腦上，而應當用在學習上，並且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰！”聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。於是我牢牢記住這句名言，要讓自己的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時間白白流失。
我的什麼六年級作文 27
心願總是美好的，因爲它會激勵我們，讓我們努力學習，工作。讓大學從現實生活中，一步步向自己所期盼的目標走去，將夢想變成現實。孩子們的心願都是稀奇古怪的，我就有一個十分有趣的心願——我希望我能實現幾個願望！
我要成爲一名作家，寫出我內心真實的想法，我會用簡潔、優美的`語言去描繪出一個個動人的故事。我要寫出連安徒生先生都自嘆不如的童話，我要寫出連J·K羅琳都不敢想象的夢幻傳奇，我就是中國文壇的頂樑柱，也許，餘秋雨都會對我無比敬佩。
我想養一羣可愛的小狗、乖巧的小貓，讓它們成爲我最好的夥伴。我不會對小寵物們偏心，在我心中，它們全是我的好朋友。在小狗、貓咪面前，我不會隱藏自己喜怒哀樂，自己的心事全部對它們訴說。一羣動物和一位小女孩在河邊曬太陽，那將是多麼最美麗的畫面！
我希望來到法國旅遊，在太陽剛剛升起時，我騎單車在普羅旺斯遊玩，薰衣草花田釋放出濃郁的花香，使這座小鎮格外浪漫、迷人。我在酒店彈奏鋼琴，輕快的音符跳動着，讓我十分愉悅。黃昏，我來到大海邊，聽MP4裏播放的音樂，眼看着太陽失去光輝，徐徐沉入大海，心中十分平靜。我願意做一個旅行者，漫步於世界各地……我認爲，心願是美好的，只要我想了、做了，我就不會遺憾。
仰望星空，你會發現，星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖。I can dream ，I can make！總會有一天，所有的夢想都會開花！
我的什麼六年級作文 28
我們家有一個肥嘟嘟，胖乎乎的小豬儲蓄罐，它是媽媽生我的時候買的，和我同年同月同日生，所以我特別喜歡它。
這個儲蓄罐外形是一隻憨厚可愛的小豬，白胖胖圓滾滾的身體，在它的背上有一個狹長陰深的長孔（投幣口），“小豬‘‘的耳朵像兩把大扇子，這樣“小豬‘‘很熱的時候，可以用自己的耳朵來扇風，它還有一對大大的`“會說話‘‘的眼睛，長長的睫毛，圓圓的臉上帶着調皮的笑容，真是惹人喜愛。
每當我得到零花錢，就放進“小豬‘‘的肚子裏。我有一個小小的心願---那就是等“小豬‘‘肚子裏的錢滿了，我就把它放到紅十字會的捐救箱裏面去。因爲我在電視上看到貧困山區的孩子在吃不飽和穿不暖的情況下，還想上學，將來長大了去改變他們的窮山溝。一年過去了，“小豬‘‘的肚子也越來越重。說實話我有時看別的小朋友可以隨便買好吃的。好玩的，我也就想用點錢。但是，當我抱起沉甸甸的“小豬‘‘時，彷彿它的大眼睛在看着我說：“你忘了你的心願了嗎？‘‘那些貧困山區的孩子們正等着你去幫助他們呢！於是我把手又縮了回來。“小豬‘‘也好象在對我微笑。我相信我很快就能把“小豬‘‘養的胖胖的，好讓貧困山區的孩子們早日上上學，象我們一樣坐在明亮的教室裏聽老師講課。
我愛我可愛的小豬儲蓄罐，因爲那裏面有我深深的心願！
我的什麼六年級作文 29
我們人人都有心願，心願多的很，就像天上的繁星，在天空中日久天明，閃閃發亮，直到永遠，我的那顆星星，可掛在高高的藍天，等待被天上的神仙看到，施展法，把它實現。我的.願望就是能寫出很多優秀的作文。
每天，我寫日記，寫作，什麼題目都想不出來，在房間裏走來走去，看一看書，從裏面看一些題目，自己寫，可總是寫不好；若是在學校，寫不出作文，我就東張西望，看看別人寫什麼作文，來點啓發，開啓我腦子中被封鎖起來的知識的大門，把想象力等在腦海裏飄蕩，可是，要花好多時間，時間飛逝，不一會兒，下課的鈴聲“叮叮叮”的響了起來，我才寫好了一個題目哩！
而且，離作文結束的學期快到了，可是，我只發表了一篇，才一篇，一篇哪，學習都過了一半了，可打字的作文太少了，都是因爲我想不出來，作文寫不好，媽媽每天都會問我寫的好不好，我如果撒謊，瞞的過一時，瞞不過一世啊！如果我如實回答。媽媽一定會嘮叨，嘟嘟囔囔的，一會兒說我：“你怎麼退步那麼大？
以前打字發表那麼多，你今年怎麼這麼少，一定是電視看多了，以後不許看電視。”一會兒又說：“你的好詞好句這麼少，以後，你得多看關於好詞好句的書。”媽媽就這樣，剝奪了我的自由的權利。我多麼希望我能寫出一篇好作文啊！我多麼希望我能一下子想出要寫的題目啊！願望，你能飄的高一點嗎？
我的什麼六年級作文 30
心願是發自內心的願望，有大有小，有遠有近。我覺得願望是絢麗多彩的，像一個五彩的大花環，是一個永不熄滅的火焰。世界上的萬物總有它自己的願望：小魚的心願是變成一條美人魚；鳥兒的心願是建造堅固的巢穴；小河的心願是每一條河水都不會變成污水；花兒的心願是開放出多姿多彩的花朵，給世界帶來芬芳。而我的心願是……
我的'心願是當上一個優秀的舞蹈家，站在那光芒四射的舞臺上，跳着動人優美的舞蹈。
我是從看了一場演出後萌發的這個念頭，那時我才四歲。有一次，媽媽帶我去街上轉着買東西，我看見一位手上拿着麥克風的叔叔在搭成的舞臺上說：“下一個節目是……”我說：“媽媽，我想去看看。”媽媽說：“好，我們去看看吧。”走到那兒之後，我看見了一羣跟我一樣大的小朋友在舞臺上表演節目，我看着看着就入了迷，情不自禁的鼓起掌來。在回家的路上，我告訴媽媽：“媽媽，我想報舞蹈班，學習跳舞。”媽媽問道：“跳舞很累的，你不怕苦嗎？”我連忙搖頭說：“不怕不怕，媽媽，你就讓我去學跳舞吧！”於是，媽媽就給我報了舞蹈班。在舞蹈課上，每次我都認真的看着老師優美的舞姿，輕盈的動作，我暗暗下決心一定要學好舞蹈。
我相信，只要我努力，願望一定會實現的，我一定能像一隻美麗的天鵝一樣在璀璨的星光下翩翩起舞。
我的什麼六年級作文 31
每個人的心中都有一個或幾個心願：或者是想要一件禮物，或者是想去某個地方旅遊，也或許是想獲得父母和老師的誇讚……而我的心願是希望大家不要傷害小動物。
就在上一週，我看到了一則駭人聽聞的新聞。放學後兩名初中生來到小巷內，發現了一隻渾身髒兮兮的甚至連一隻耳朵都掉了的一隻小貓。看到這裏我都不敢想這隻小貓。看到這裏我都不敢想這隻小貓到底遭受了多大的痛苦……
“聽說貓有九條命，哎，要不我們試試？”“行啊，真想看看它是不是真的有九條命。”可憐的小貓像是聽懂了他們之間的對話，留下了悲傷的淚水，靜靜的等待着它接下來的命運。接着一個人拎起那隻小貓的尾巴狠狠地摔在了水泥地上，“哈哈哈。”聽着他們的笑聲，我真是又可悲又可恨。小貓耷拉着耳朵，眼睛半閉着，虛弱極了。可是那兩個少年還沒有就此收手，反而繼續摔打着那隻慘遭毒手的小貓，“一條命，兩條命……哈哈。”他們把虐待動物成了自己的'樂趣。最終小貓躺在地上，奄奄一息。最後痛苦的“喵”了一聲，倒在了血泊中，他們用極其殘忍的手段送走了，小貓的最後一程。
看完這則新聞，我的心情久久不能平復，我回想起那些殘忍的手段，不禁落淚。保護小動物，從你我做起，爲了不讓更多的小動物受到傷害，我們應該愛護動物，把那些寵物當成自己的好朋友。
我希望大家都像我那樣愛護小動物，肯定不在有動物受到傷害。
我的什麼六年級作文 32
每一個人都會有夢想，因爲有了夢想會去祈禱希望那一個夢想會成真，有一些人可能是因爲遇到了一些困難需要別人的幫忙，或者是因爲生了一些很重大的疾病或者是因爲一些事情不知道要怎麼處理想要知道應該要重那一個方向走而經由祈禱希望有人可以幫助她開導他要向哪一個方向前進，需不需要後退，該不該去做這一件事。
我親愛的財神爺啊！好久不見我最近遇到一些困難想要請你幫助，我最近因爲一些緣故有一點缺錢，如果可以的話我希望我可以有錢一點或是中彩票的'頭獎，請你放心我不會亂用的，我一定會把它用在有用的地方，絕對不會用在沒用，不必要的地方，要是我亂用的話可以馬上把錢收回去，如果我有鑽錢的話我一定會拿去幫助更多的人，我不但會幫助別人我還會回饋社會，所以我拜託你請求你一定要讓我的祈禱成真，要不然我真的不知道要怎麼辦！
我希望可以經由這一次的祈禱讓我去知道要怎麼辦，因爲我知道天下沒有白吃的午餐，不可能一直祈禱一直祈禱就會有事情發生事情就會變得不一樣，一定都要經過一些努力或付出纔會有收穫，祈禱只能給你些意見或是方向，並不會因爲這樣事情有些不一樣，或是錢就從天上掉下來讓你去還錢，只會讓大事化小小事化無，讓實情變的更順利，不會讓事情還是那麼困難。
我的什麼六年級作文 33
每個人心中一定埋藏着美好而雄心勃勃的願望！有些人希望長大後成爲一名高大有力的警官，有些人希望長大後成爲一名救命醫生，還有一些人希望成爲一名廚師，爲人們帶來美味佳餚。我希望我能成爲一名深受學生喜愛的好老師。
據說老師是“辛勤的園丁”，坐在底層的學生是種子。老師們每天給這些種子“澆水施肥”，這樣這些種子就能開出各種各樣的花，讓這些花在陽光和雨水的滋養下茁壯成長。
我喜歡花和種花。如果你不相信我，我想邀請你到我的院子裏來。到處都是花。那些花是用汗水澆灌的，每一朵都是那麼燦爛。
我喜歡花，所以我想成爲一名“園丁”，而老師就是我夢中的.“園丁”。
我常常想，如果有一天我真的實現了我的願望，我必須盡我最大的努力讓那些種子綻放出五顏六色的花朵。讓它們快樂地成長，讓它們在風雨中茁壯成長，讓它們成爲在風雨中堅決開放的花朵。
我明白如果我想實現我的願望，我必須從現在開始努力工作，努力奮鬥，這樣我才能實現我的願望，不是嗎？
所以從現在開始，我偷竊教師在課堂上的知識與偷竊書本的智慧在課堂上，在我的業餘時間，我羅布按照長輩們的指示，讓我衝刺一下，實現我的願望。
與我志同道合的朋友們，讓我們攜起手來，踏上實現夢想的征程！
