我是什麼作文（通用12篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我是什麼作文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我是什麼作文1

小朋友，你們知道我是誰嗎?我會變，太陽一曬就變成汽;連成一片在空中漂浮;碰到冷風就變成水珠落下來，還能變成小硬球打下來;也能變成小花朵飄下來。猜到了嗎?對我就是水。

水是生命之源，人體一切的生命活動都離不開水。對於人體而言，水在身體內不但是“運送”各種營養物質的載體，而且還直接參與人體的新陳代謝，因此，保證充足的攝水量對人體生理功能的正常運轉至關重要。另外我還可以灌溉田地，發動機器，幫助人們工作，我的作用可大了。

我還幹過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，更嚴重的是如果我被污染了，走到哪裏就會危害到哪裏，流到大海里會毒死小魚;流到農田裏莊稼就不再生長;還會影響人類飲用水源、風景區景觀……

親愛的小朋友，你們是地球未來的主人，請你們幫助我多幹好事，不再做壞事，讓我們共同生存的地球天更藍、樹更綠、草更青，讓我安靜地在池子裏睡覺，悠閒地在小溪裏散步，快樂地在江河裏奔跑，高興地在海洋裏唱歌、跳舞，讓我變得更清澈!

　　我是什麼作文2

我會變。

從古到今，我一直在變。

原來的我很神奇。古代的文人墨客，他們很喜歡我，在我的幫助下，他們寫出了一首首流傳千古的佳作。大詩仙李白，每次創作前，都要品品我。

可如今的我，變成了“殺人犯”。許多人因爲我，得了肝硬化，甚至被肝癌奪走寶貴的生命。許多司機也喜歡我，結果，往往造成車毀人亡。所以，這個時候，我寧願大家遠離我。

人們通過查閱資料，提前瞭解我，認識我，想辦法採取措施，避免在不當的時候，人們因癡迷我，給大家造成損失和傷害，人們想出種種辦法來規範我，讓我光做好事，不做壞事。

小朋友，你們猜猜，我是什麼？

　　我是什麼作文3

我是一團火，是一團燙人的火焰。

風呼呼地吹着，一戶人家在戶外冷得直髮抖。我看到了這個場景，迅速趕到現場。就在這個時候，我在一根木頭上燃燒起來，讓這戶人家取暖。這戶人家見了，高興地對我說：“這火真暖和呀！”聽到了人們對我的誇獎，我心裏簡直像吃了蜜一樣甜。

在一個晴空萬里的上午，整個小區都變得很臭。唉，這可怎麼辦呢？人們發出悲嘆。瞭解到這個情況後，我立刻趕了過去，把小區裏臭烘烘的垃圾給燒了。人們見到垃圾被我燒得一乾二淨的一剎那，高興得手舞足蹈，嘴裏還不時地讚歎：“這火簡直做得太漂亮了！”他們對我的誇獎，使我做事越做越有勁。

可是，這種誇獎卻沒有持續很久。一天傍晚，幾位登山員登到了山頂上。突然，有一位登山員抽了根菸，抽完後，順手把菸蒂扔在了草坪上，而且沒有踩滅。菸頭上的火迅猛地燒了起來，一顆小火星在不到5分鐘的時間裏，把樹林燒着了。

登山員見到這個場景，嚇得不知所措。大火轉眼間燒掉了整個樹林，還把這幾名登山員燒傷了。當人們得知是火把人們燒傷了的時候，臭罵道：“這該死的火，竟然燒燬了這麼一大片樹林，還燒傷了這麼多人，真是無惡不作呀！”聽到了人們的責罵，我頓時如同五雷轟頂，我心裏不停地想：怎麼會這樣呢？

我真的不想傷害人類，難道這全都是我的錯嗎？

　　我是什麼作文4

我是一條清澈見底的河，爲人們帶來了乾淨的水。

在一個十分炎熱的夏天裏，一羣在森林裏迷路的小孩子，已經許多天都沒有喝過一滴水了。遠遠看見他們以後，我很着急，連忙叫風朋友把那羣小孩子吸引過來。其中一個人大聲喊：“哇！大家快看呀！這裏有一條幹淨的小河！我們不會被渴死了！”其他人看到我後，也迅速跑過來，捧起乾淨的水，喝了起來。

但是，自從人類往我身上倒了許多廢水後，我就變得不再清澈見底了。之後，越來越多的.生活廢水，工業廢水，統統都往我身上一個勁兒地倒，我也變得越來越渾濁不堪了。終於有一天，天上下起了長達十三天的傾盆大雨，我漲水了。分佈在我兩岸的房屋，樹木都受到了非常的大的影響。因爲沒有乾淨的水源，所以他們只能喝污水。又因爲沒有醫生，所以兩岸的人民幾乎都生了病。這次漲水使得兩岸的人們叫苦不迭，因爲他們許多人都喝了污水，所以有許多人都被病魔奪去了寶貴的生命。

後來，又來了一大批人住在這裏。可是，人們並沒有意識到自己犯的錯，他們仍然成羣地往我身上傾倒垃圾。從此以後，凡是我經過的地方，人們都會捂着鼻子說：“哼！這條河也太臭了吧！隔着整整兩里路，都能清晰地聞到它身上那股臭污水獨特的臭味！算了！還是搬家吧！”於是，我漸漸成爲了一條既臭又難看的小河……

人類啊！我有什麼錯呢？你們憑什麼說是我的錯呢？這一切的一切，都是因爲你們不保護環境啊！正是因爲這樣，才造成了惡性的循環啊！

　　我是什麼作文5

我是什麼？當你看到這個題目的時候，你會覺得好笑，可能會說我就是我呀，這還用問嗎？而且，可我卻感覺我時時刻刻都在變換着不同的角色。

有時候我覺得我是一個好孩子，在家聽父母的話，幫助他們做力所能及的事，在學校裏聽老師的話，完成老師交給的各項任務，團結同學，努力學習。

有時候我覺得我是一個玩具，特別是在父母高興的時候，他們抱我親我，把我悠來悠去，甚至把我弄哭了，他們還在那高興的笑。

有時候我覺得我是一臺機器，每天在學校裏讀呀，寫呀算呀，回到家又是一大堆的作業等着我，忙得我手忙腳亂。要是哪一天機器零件壞了，我也該“下崗”了。

有時候我覺得我是一匹木馬，在我和弟弟玩的時候，弟弟總是趴在我的背上，讓我帶着他走過來走過去，不過我自己也挺高興的。

有時候我覺得我是一隻小貓，每當我叫上幾聲肚子餓了，肚子餓了，媽媽就趕緊給我端上可口的飯菜，讓我吃的飽飽的，然後就讓我好好的寫作業。

有時候我覺得我是一隻小鳥，特別是在我高興的時候，我嘰嘰喳喳的唱着歌，快快樂樂的跳着舞，訴說着我心中的快樂。

說了半天，你們應該知道我是什麼了吧，其實我就是一個普普通通的我，可愛，活潑，聰明，天真。願快樂與我常相伴。

　　我是什麼作文6

我是一隻雲豹在草原裏面快樂的生活。

我十分強壯，頭部較小，頭上有細密的花紋十分好看，兩隻雙眼凹進去，耳朵和鼻子爲三角形，鼻子的周圍是白色的。

我是動物世界的頭號殺手，遠遠地高過獅子和老虎豹子可以說是最完美的捕獵者，雲豹的速度像風一樣快，每秒能跑70米至90米，我爲什麼能跑着麼快呢？那是因爲，我的後腿十分有力利於奔跑，我的尾巴又粗又長可以在奔跑的時候保持平衡，而且它的鼻孔，心臟和肺十分的大，可以減輕心臟的壓力，我的背也較長一收一展，所以我能跑的這麼快，我來到草原看到獵物以後順着風輕輕的靠近獵物，然後我在有最大的爆發力咬住獵物，因爲我的牙齒十分的鋒利像兩個小刀可以死死的咬住獵物的喉嚨直到獵物窒息，如果我兩三次都沒有捕到獵物它就會使出自己的絕招在樹上攻擊獵物，因爲我的毛是天然的保護色可以跟樹葉合二爲一，而且我的氣味跟隨的風飄散，獵物是很難發覺到我的存在，我可以讓獵物置於死地。一旦我捕捉到了獵物就會把食物拖到樹上去先把獵物的五臟六腑吃掉，如果吃飽了就會食物放在樹上或者埋起來放到明天再吃。

我就是一隻完美的雲豹。

　　我是什麼作文7

我是一把透明的尺子，有15釐米長。因爲我是一邊直一邊有波浪花邊，所以主人覺得我很好用，天天帶我上學。我的主人是個活潑、開朗的小女孩。

我的主人還給我一個漂亮的家，家裏有許多小夥伴，有橡皮、鉛筆。每次數學課上，主人總會把我拿出來畫線條；語文課上，也會把我拿出來畫重點句和重點詞。主人特別喜歡畫波浪線，可能覺得很好玩吧。

但是，可怕的事情發生了。有一次課間，主人不在我身邊的時候，她的同學把我拿出來玩，一下子把我折成兩段。我疼得哇哇大哭，希望主人能快點回來救救我。等到主人回來的時候，只找到了我的一小半。我的另一半呢，誰也不知道哪裏去了。小主人心疼地把我收起來了，我看到她撅起了嘴巴，眼淚都要落下來了。

後來，雖然小主人又有了一把新尺子，可是她並沒有拋棄我，還是天天帶着我。

我是一把幸運的小尺子，因爲我有一個善良的小主人。

　　我是什麼作文8

我是一隻鋼筆，我的身體有15釐米長，瘦瘦的，很苗條。我從頭到腳都穿白色衣服。把我的小帽子摘下來，可以看見一張尖尖的嘴。

每天，小主人都在用我不停地寫字，雖然我感覺很累，但是能夠爲小主人服務，我還是很開心的。每晚睡覺前，小主人都會餵我喝墨水，她會把我的筆桿扭開，把尖尖的嘴伸進墨水瓶裏，再用手輕輕一捏我的小肚皮，慢慢鬆開，我的肚子就“咕咚咕咚”地喝，喝得鼓鼓的，飽飽的。

我有一個姐姐，她穿一件淺紫色的衣服。有一次有人敲門，小主人忙着去開門，沒有把姐姐放好，一不小心，把她帶到了地上。糟糕！姐姐的嘴都摔裂了。小主人連忙撿起來，在紙上寫了寫，有點劃紙。第二天小主人，就去超市買了一個筆嘴，把我的姐姐修理好了。

小主人常常誇我是好幫手，我也常常感到自豪。

　　我是什麼作文9

我是一個小熊模樣的筆蓋，我的眼睛炯炯有神，我的臉蛋圓圓乎乎，還有我的衣服美麗極了，棕色的衣服上面有一顆顆小愛心。

筆蓋的作用就是用來保護鉛筆的呀，但是，我的小主人經常忘記我該幹什麼。

上課時，我的小主人不聽課，就把我放到嘴裏啃。啃得我渾身都是口水。我說：“小主人，你別再咬我了，再咬我，我的衣服就沒了。”小主人聽不見我說的話，還繼續啃我。我只有大聲地說：“小主人，不要再咬我了，再咬我的衣服就被你咬光了。還有，你上課時要好好聽課。”這次，小主人終於聽見了。立馬把我放進筆袋裏，開始認認真真的聽課寫字了。

我看看自己，還好，衣服還沒被啃掉，可以從頭到腳都是口水。我這個筆蓋有這麼好吃嗎？

　　我是什麼作文10

我穿着黃色的衣服，是長方體的身子，長得壯壯的，我的模樣老實可愛。

但我的小主人就不老實啦，她是個好動的小女孩，小手整天摳摳這摳摳那。

一天中午，小主人把我帶到學校。上課時，她的小手又在我身上摳哇摳，把我的身上摳了一個很大很大的洞。我疼得受不了了，對她說：“主人，你怎麼給我摳了一個大洞？我天天幫助你，你怎麼對我這麼壞？”小主人沒聽到，繼續摳，我哭呀哭。終於放學了，我纔有點時間在文具袋裏睡了一覺。

回到家裏，小主人又開始寫作業了。這個小主人很不細心，總是寫錯。一寫錯，就把我拿出來，擦呀擦。每擦一次，我就掉了一層皮，我疼得在流淚，我說：“小主人，你能不能少寫錯字，你這樣老擦我，我真的很疼啊！”

小主人，我對你是很有幫助的，請你以後對我好一點吧！

　　我是什麼作文11

我是一隻小花栗鼠，我是隻花栗鼠是一個好吃懶做，正義的化身，活潑可愛，但不願接受殘酷的事實的花栗鼠。

今天又是一個美好的一天，家門口一出來就伸個懶腰，不由得感嘆道：“啊！又是美好的一天”我該找點吃的啦，在樹枝間蹦來蹦去，快看有一個橡慄，有吃的啦，看我枝頭一跳，三百六十度旋轉，大喊一聲：橡慄我來了，先吃一個餓壞我了，還有，多拿些多拿些在拿一個，嘴裏塞着一個手裏拿着三個，後家去嘍，有一蜂窩？有了，我的好朋友那頭熊上一次給我拿了多少板栗和橡慄，我該報答他了，先捆住個繩子，回去吃橡慄去，“熊大快來這裏有蜂蜜”那個熊大把蜂蜜摘走了，人情也還了，回到家裏，吃吃睡睡一天就怎麼過去了，今天，可是個好日子，那可是深林運動會好多夥伴都是從這裏認識的，這次我只不過是個觀看的是讓我是一個好吃懶做的正義化身的花栗鼠呢，但是這一次獎勵是一年的食物，我的新發明有用處了，其實下面是一個木頭做的，上面用樹皮做的在前方還有一個駕駛盤，開始聲音一落後腳一登，這車就開始行駛了，朋友們用的藤條飛着有的藤條不結實好多松鼠都出局了，我卻在那裏躺着，不知什麼時候，我已經到頭了一起身被一個繩子掛到了，但我是第一，一年的糧食，花栗鼠中的第一第二第三名都發食物，今天晚上我們花栗鼠和松鼠都聚在了我家，今天是一個快樂的日子。

這就是我。

　　我是什麼作文12

今天，我的腦袋裏突然冒出了一個問題：“我是什麼？”我覺得我時時刻刻都在變，變換着不同的角色。

有時候，我覺得我是一個好孩子。在家，聽爸爸媽媽的話，幫助他們做自己力所能及的事；在學校，聽老師的話，完成老師交給我的各項任務，團結同學，努力學習。

有時候，我覺得自己像一臺忙碌的機器，一天忙來忙去。在學校，整天讀呀、寫呀、算呀；回到家又是很多練習題，還要彈古箏，整天忙裏忙外。

有時候，我覺得我像爸爸媽媽的玩具，當他們高興的時候，突然一下子來親我一口，抱我一下，有時候把我弄哭了，還在哈哈大笑。

有時候，我覺得我就像媽媽的攝影模特，媽媽特別愛攝影。每次出去玩，在美麗和有意思的景色下，我都要擺出各種各樣的姿勢配合媽媽，滿足媽媽的攝影興趣。

有時候，我覺得我像一隻小鳥，在家的時候，就會嘰嘰喳喳說個沒完，唱個沒完，甚至有時候，房頂都要被我鬧得掀開似的。

這就是我，一個快樂、活潑、開朗的小女孩。願開心、快樂一直陪伴我成長！