[精華]六年級作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的六年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

書，知識的海洋；書，人生成功的祕笈；書，帶你暢遊整個世界。

小時候，媽媽經常拿着拼音書對我說：“叫媽媽……”而一旁的我卻只會邁着鴨子步搖搖晃晃地亂走着，完全不理睬媽媽，也完全不懂媽媽爲什麼這麼用心良苦。

小學一年級時，我才知道了書的重要性，知道了只有書上才能學到知識。於是，從那以後我便與書交上了朋友，那可不是普通的`朋友喲，他是我形影不離的好朋友。

有一天，媽媽說要帶我出去玩，我說我要帶着書去，媽媽高興地說：“好吧，Let’sgo！”我也高興地一蹦三尺高，帶着書和媽媽一起出發了。在車上，我趕緊把我的寶貝兒心肝翻開了津津有味的看着。突然一陣九十九點九分百的聲音在我耳邊響起：“車上不能看書，會把眼睛看近視的，那會很醜的！”我像小蟲兒垂着頭戀戀不捨地和我的書Good拜啦！一路上，我無聊極了！只好發呆的望着窗外的東西。與書離開的滋味兒真不好呀！

盼呀，盼呀！我好不容易盼到了下車。於是我豪不猶豫地又翻開了書，媽媽下車了，對我說：“去，我們一起去賓館。”我一邊走一邊看書。當然，我走在媽媽後面，媽媽一回頭我就迅雷不及掩耳之速地把書關上，媽媽一轉過去，我又趕快把書打開看，就這樣，媽媽一直沒有發現。而快到賓館的時候，媽媽快速地把頭轉過來，我不知所措，趕緊把書藏到了背後，可這有什麼用呢？媽媽早就看見了，便急匆匆地走過來對我說：“我跟你說了現在不能看書，你還偏偏要看……”媽媽的聲音超大，路人們都把目光投到了我身上。頓時，我心裏像吞了一顆青梅，酸溜溜的還帶點兒苦味。我低垂着頭，生怕別人看到自己難堪的表情。我忍着氣吞着聲，可媽媽還越說越厲害了：“你啊，要你看書時，你又不看。不要你看書時，你又偏偏要看書！走，跟我回家去，看我怎麼收拾你！”我好像掉進了冰窖裏，從頭頂涼到了腳尖，淚水已經浸滿了我的眼眶，我使勁忍着，不讓眼淚流出來。可他不聽話，“唰”的一下像掉了線的珠子嘩嘩地往下流。

書，就是這樣，讓我歡喜，讓我淚兒流。

六年級作文 篇2

“踩着前人的腳印，最佳的結果也只能是亞軍”，這是李可染先生曾經說過的一句名言，這句話告訴了我們創新的重要性。一個人想要得冠軍，就必須勇敢走出屬於自己的第一個腳印。

什麼是創新？創新就是要突破被禁錮的思維，不要一味遵循着一個個套路，要以自己獨特的頭腦去發明那些前輩們不曾創造的東西。

創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。從倉頡造字到四大發明，從祖沖之的圓周率到牛頓的三大定律，從魯班造傘到瓦特發明蒸汽機、愛迪生髮明電燈……無不展現着創新和發明帶給人類文明的進步。這一個個偉大的創造發明在歷史的長河中璀璨輝煌！

創新首先需要勇氣，要有敢爲天下先的精神。我們在學習的過程中，往往都是在學習前人的經驗和知識，在踩着前人的腳印一步一步往前走，而不敢踏出屬於自己的一步。因爲我們害怕前面是荊棘滿地。而如果我們能鼓起勇氣邁出新的一步，也許就是繁花似錦。

創新需要有豐富的想象力和創造力。對於創新來說，最重要的不是知識，而是思路。在以前的一些調查報告中，我們經常看到說中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好的多，然而長大以後，科研成果卻比人家少的多，原因就在於美國學生的思維活躍，動手能力和創造能力非常強。所以我們不能一心只讀聖賢書，還要培養自己的動手力和創造力。

在我們身邊，總有一些喜歡奇思妙想的人，很多人都認爲他們是腦洞大開，總有一些不切實際的.想法。但細心的人會發現，他們的想象各種各樣，幾乎沒有兩個是一樣的。不要嘲笑他們，因爲會創新的人，往往會異想天開。大發明家牛頓說過：沒有大膽的想象，就不會有偉大的創造。

問渠那得清如許，爲有源頭活水來。社會要發展,離不開創新。創新，是時代的要求。想要拿冠軍，就要敢創新，踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。

六年級作文 篇3

今天，我和媽媽給姥姥買個電熱炕。

我們跑了好幾家裝飾材料店鋪，談好了價格和安裝的方法，又買了鋪在電熱炕上的地板革。就付給了商家定金，回家坐等商家上門服務了。

回來的時候媽媽給我講：“其實，電熱板，就是原來的電褥子進行了加工，增加了安全係數，再一個就是比原來的單一的電褥子進行了改裝。”

到底是經濟效益掛鉤，不到半天的功夫，商家電話打過來，上門安裝的'人來了。由於是用原來的牀改裝的，所以，把原來牀底裏的一些雜物都整理出來，安裝的人過來，簡單清理之後，就動手安裝起來。

工人先拿一個電鋸，按牀的長短尺寸把自己帶來的四周的邊框切割整齊，接着把電熱板放在牀上，安放整齊。兩塊大小相同的電熱板，並排放在牀上，每塊電熱板上都有一個大小直徑約10釐米的圓孔，孔裏安放着電阻絲，他安裝顏色一致的接法，把兩塊電熱板接在了一起，他說的是並連的接法，最後在接通開關。調節電熱板的溫度。最後，四周安上邊框。不到20分鐘，電熱炕安裝完畢。工人調解好溫度，讓姥姥上去試一試，感覺一下。姥姥說：“好用，簡直和我小時候家裏的大炕一樣，只是比過去的農村大炕乾淨多了。”這樣一說。引來大家哈哈大笑。

是啊，時代不同，社會也是在飛速的進步，科技的進步，給人們的生活帶來的日新月異的變化。人們越來越過着享受生活的時光。

六年級作文 篇4

小時候我很害羞，老師提問時，我從來不舉手，老師也從來不關注我。每次上課，我旁邊的同桌總是高高地舉起手說：“老師，我能！”我很害怕被老師提問，因爲那時的我很膽小，而且我很怕回答錯誤，我很怕老師的眼神，那眼神彷彿能吃人一樣。

有一次上課，老師微笑地說：“有哪位小朋友知道上節英語課我們複習的單詞？”我微顫地坐在椅子上，在我看來，老師像一隻老虎，想以迅雷不及掩耳之勢將我吞下，我在腦海中回想了一下上節課的內容，我全部記得一清二楚，但……不敢舉手。我的好友楊琴舉起了手，“老師，我知道。”老師說：“楊琴同學由你來說吧。”“red紅色，黃色是……”老師笑地更歡了，“說的`好，請坐。”下了課後，我跑去問揚琴：“楊……楊琴，你有什麼厲害的東西能使人變勇……勇敢？”楊琴見到我愣了一下，從口袋裏拿出了一個薄荷糖，由於我還小，不知道這是一個薄荷糖，楊琴對我說：“欣欣，這個是勇氣丸哦，你吃了就有勇氣了。”我半信半疑：“吃了這個就可以變得勇敢了嗎？”“是哦！”我一口吞了下去。

到音樂課，老師提問：“上節課我們唱了哪首歌？”我舉起了手，也許是因爲“勇氣丸”在我精神上的原因，我舉起了手，說：“我能！”老師點了我：“老師，上節課，我們唱的是《每當我走過老師窗前》。”老師很高興地叫我坐下。

結束後，我去問了楊琴：“楊琴，勇氣丸還有了嗎？”楊琴對我說：“這世界上沒有什麼勇氣丸，我給你吃的不過是一個薄荷糖。”“啊？糖？那爲什麼我……”“因爲你有信心啊。”

信心是什麼？就是一句一句地“我能”！

六年級作文 篇5

我很喜歡一句歌詞：“生命如水，有時平靜，也有時澎湃。”的確，生命就是充滿坎坷的，但有過痛苦並不代表我們不幸福。正如水一樣，無論多麼洶涌，也總會風平浪靜。

我很不喜歡有人皺着眉頭，矯情的說：“我不幸福。”其實在這個世界上，沒有不幸福的人，只是每個人的.幸福方式不同罷了。關鍵你有沒有去發現你的幸福是什麼方式。

想要幸福，首先要做的是知足。不要不知道滿足，仍舊一味的去擁有、去爭取，倘若如此，即使你得到許多，心也是空虛的。每個人都擁有很多，只是在於你有沒有認爲那些是“擁有”。如果你認爲自己擁有了很多，那你的心就被填滿了，自然而然也就幸福了。

其實幸福是世界是最簡單的。你完全不用去冥思苦想怎樣才能幸福，這樣你就會因找不到答案而更加不幸福。幸福只是一種感覺，你認爲自己幸福，你就是幸福的，因爲這是你的幸福。自己的幸福就掌握在自己手中。

幸福的理由其實有很多種，譬如，早上起來，給自己一個微笑就是幸福。幸福並不是遙不可及的，你不用去尋找，它就在我們身邊。

別再抱怨、別再流淚、別再追趕、別再彷徨、別再尋找，我們應該要做的是珍惜、是把握、是知足。生活就是那麼美好，因爲幸福就在每個人左右。

六年級作文 篇6

大地先要播種，纔會有收穫。同理，人生要先付出，纔會有回報。在生命的旅程中，在你得到某些東西前，要先放進許多東西。就像學習一樣的道理，不專心聽老師講課、不認真在家寫作業，怎能會獲得應有的報償呢？

我這裏有這樣一個例子：有個小男孩，家裏十分貧窮，爲了生活，挨家挨戶的推銷商品。但有一天，小男孩筋疲力盡、飢渴難耐卻沒賣出一件商品，而且全身只有一分錢，他決定向一戶人家討飯吃。

當小男孩敲了一扇大門後，一位女孩子出現了。小男孩頓時覺得不知所措了，這時，他乞求小女孩給他一口水喝。小女孩看出了他的窘迫和飢餓，便拿了一大杯牛奶給他。小男孩喝完了虛心的問道：“我應該付多少錢？”女孩微微一笑，說：“不用付錢，媽媽教導我們，施以愛心，不圖回報。”小男孩聽了，表示了由衷的`謝意，便離開了這戶人家。

20年後，小女孩已是成年女子，卻患上了一種罕見的病，當地的醫生都束手無策，無奈之下，只好送到大城市治療。湊巧的是，當年的那個小男孩就在這個專家隊伍中，他已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫生了。當凱利醫生看到病歷上的情況時，直奔病房，一眼認出了那個躺在病牀上的病人就是當年的恩人。凱利醫生竭盡全力治好了她的病，不僅如此，還特別吧醫藥費通知單送到他那裏，在通知單上，簽上了自己的名字。當醫藥費通知單送到女子手上時，她連看都不敢看，因爲他明白，費用一定會讓她花去所有積蓄。然而，她鼓足勇氣翻開通知單時，卻看到上面有一行小字：“醫藥費——滿杯牛奶，霍德華·凱利醫生。”

無獨有偶。在亞拉巴馬州的一所廢棄的農舍旁，邁克和約翰下了車，幸運的是，他們看到了院子裏有個壓力井，邁克和約翰興奮地跑到壓力井旁邊，抓起手柄就開始打水。打了幾分鐘後，滿頭大汗的邁克有些氣餒了。說：“我想我不能繼續下去了，這樣太不合算了，我們花費的力氣和時間太多了。”約翰緊緊地抓住手柄，對邁克說：“邁克，這裏都是深井，深井裏都有清潔、甘甜、純淨的水，但是打水要費很多力氣不假。”他開始繼續打水，一邊打水一邊說：“現在不要停，邁克，如果停止，那我們就要從頭開始。”

農民必須在收穫的秋季之前，先在春季或夏季播種；小職員想要升職，也要花相當多的額外時間工作；運動員想要贏得金牌，也要埋頭苦練才行……因此，你付出某些東西，就會得到應有的東西。一份付出就會有一分收穫，這是永久不變的真理。

六年級作文 篇7

成長的過程中有許多普普通通的事物會讓我們有所感觸，難以忘懷，讓我們得到教育和啓發。比如：堅韌不拔的小草，寒冷中獨立開放的梅花，不怕苦不怕累的牛，或許無意間看到的一幕，都會讓你有深刻的印象，都是讓人難以忘懷的。

一天，弟弟帶回來兩株野草，吵着讓我把它們種起來。我無奈之下，只好把它們種在媽媽不要的一個小盒子裏，我挖了一堆土放進盒子將它們種好，心想：這草根都斷了一大截，看它們能活幾天。便把它們放在陽臺上，澆一點水就不管了。

過了幾天，果然不出所料，其中一株小草開始有點枯黃，垂下了腰，像本來活潑的少女一下子變成一位年近花甲的老太太。我又澆了一點水，想等過幾天，再來看看會怎麼樣。

又過了幾天，有一株草已經枯死了，並且大部分根都爛掉了，我便把它挖出來扔了，而另一株小草還是直着腰，綠油油的`，彷彿是一位玲瓏的少女倚立在這裏。我又灑了點水在草上，晶瑩的水珠如珍珠般滑落土中，這時小草彷彿在向我快活地眨眼睛，我心想：奇怪了，它怎麼還沒死，再等等看看。

晚上，下了一場狂風暴雨，我想：陽臺上的草還沒收下來，看你能撐多久。早上，我爬起來看：只見這株小草正貪婪的吸收着身上的雨露，一片生機勃勃的景象，我心裏倒不禁有些佩服這小草來了。因爲它已經在如此艱難的條件下存活了，也沒有像前一株小草一樣，如此弱不禁風。

人生不就該如此嗎？像堅韌不拔的小草一樣在自身條件很差的情況下仍頑強的生活着。其實，有些事情看起來很難辦到，實際上卻輕而易舉。小草也是，根斷了，看起來活不下去了，實際上卻活了下來，這不是我們應該學習的地方嗎？

六年級作文 篇8

在很久很久以前，有一個盜賊，他犯下了許許多多的壞事。有一天，命運女神在這個盜賊的身上下了一個詛咒，將這個盜賊成爲一個木偶，只有這個盜賊完成命運女神給的任務，才能重新做人，但是他不能和人類爭吵，只能爲人類做好事，否則將毀滅。從此，這個盜賊有了新的名字叫做“小木偶”。

小木偶出生在一家木偶店中，他和其他的木偶不一樣，他會說話、會唱歌、會走路，只要人們會的他都會。一天，小木偶揹着書包蹦蹦跳跳的上學去，來到學校，他認識了許多的小朋友。小木偶和人們一樣唱歌、跳舞，很快就成爲了許多人的好朋友。但是知人知面不知心啊！一場意外很快就發生了。有一天，小木偶和以前一樣高高興興的去學校上課，在做眼保健操的'時候，有一個人故意將小木偶的文具盒給仍了。當小木偶發現自己的文具盒不見的時候，他就對老師說：“這個同學和我的文具盒是一樣的，一定是他拿走的。”老師瞧了瞧，讓他們畫一個圓，誰畫的像，這個文具盒就是誰的。沒想到，小木偶畫的不像，小木偶在一氣之下忘了命運女神說的話，於是兩人爭吵起來。小木偶氣沖沖的會到了家，忽然間，小木偶的身子一點一點消失了。

從此以後，小木偶離開了這個人世間。

六年級作文 篇9

春天的使者，她飽含着深情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑着，送來了絲絲的春雨，喚醒了冬眠的小生靈。染綠了大地，塗豔了各色的花……

昨天還“豔陽高照”的天空，這會兒卻暗了下來，難道太陽公公生病了，叫烏雲來替它值一會班？我又想：這是要下春雨了吧，俗話說得好，春雨貴如油呢！想到這裏我情不自禁地走向陽臺看看現在一番景色。泥土中成長的花兒只是露出了一個個小花苞，有的才長出幾片嫩葉。旁邊大片樹叢的樹葉又嫩又黃，看上去十分柔軟，好像輕輕一碰就會裂開。所以它們牽着手從外圍到裏面，十分團結。

突然，耳邊發出了“淅淅瀝瀝”的'聲音，哦——原來春雨已迫不及待地滋潤着世間萬物了。透過玻璃窗循聲望去，天空迷濛一片，雨絲隨風飄散，不知不覺中，在天地間織成了一張柔和的大網，讓這一切充滿詩情畫意。看！春雨像牛毛，如細絲，似花針。調皮的雨點時不時隨風而來和你親熱，眨眼間卻又羞澀得不見了，留下的只有溼潤潤的面龐和清新的感覺。

天剛下了一場雨，地面還是溼漉漉的，太陽公公又滿臉笑容地出來了。受到雨水滋潤的樹苗，花兒和草兒都特別有精神，最美的還是柳樹姐姐纖柔的秀髮，黃綠色的，引得鳥兒都爲它高歌一曲。雨後的空氣更是清新，像過濾了一樣，沒有半點污染。我深深吸了一口氣，感到特別舒服。農民伯伯的臉也像花兒一樣綻放，因爲一滴滴春雨滋潤了莊稼原本非常乾枯身體。

春雨，有了你世界才如此美麗！