實用的六年級的作文[精選6篇]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

在我的小學生涯裏，有一位很好很好的朋友。每次，我摔倒時，他會來扶我；我失落時，他會來安慰我；我遇到困難時，他會來幫我……

記得有一次，放學了，天上下起了傾盆大雨，我們都沒帶雨衣，就在車棚裏等爸爸媽媽來接。我們等啊等，等啊等，等了好久好久，爸爸都沒來。我絕望了，想衝回家時，他的爸爸來接他了。他接過他爸給他的雨衣，遞給了我。我問那他該怎麼辦，他說：“不要緊，我可以鑽到我爸的雨衣裏。”

他爸乘着他開在前面，我騎着車跟在後面。耳然間，我看到，雖然他的頭鑽到了他爸的雨衣裏，但由於雨衣太小，他的`身子全都露在外面！都被雨打溼了！

多麼好的一個朋友啊！他寧願自己被雨淋溼，也要把雨衣借給我。

雖然，他有時做的一些事讓我很不滿意，但是，我卻非常非常喜歡和他交往。因爲，正是有了這位朋友，我的生活才變得多姿多彩。

雖然，現在我們都馬上要上初中了，可能不會在同一個班上，但，我會永遠永遠把他當做我的朋友的，他也永遠永遠是我的朋友，我永遠永遠都不會忘了他的。也希望他不要忘了我！

六年級的作文 篇2

星期六，我們作文班同學集體參加了自由人拓展訓練活動。

今天天氣可真好，陽光明媚，風和日麗。我們在一片歡歌笑語中來到了目的地。擡頭我就發現了一個高空訓練架，教練說是專門訓練恐高的，我頓時緊張起來，這可是我的最怕呀！

站在我前面的是一個女生，她上去的時候，我雙眼緊緊盯着她，雙手緊握，雙腿不由自主地顫抖，心裏暗想：“這釦子扣得緊不緊呀？會不會開呀？”我一個走神，再擡頭看時，發現女同學已經爬到了將近十米的`高空橫樑上，我驚訝地瞪大了雙眼，真替她捏了一把汗。這時，教練數了“一、二、三……”只見她跟隨着教練的節奏，用力向前跳了過去，就在她起跳的那一瞬間，我感覺自己的心跳都要停止跳動了，目不轉睛地盯着她，直到她安全落在斷橋的另一端，我懸着的心纔算落了地。

接下來就該我上場了，我忐忑不安地往上爬去，快到頂端的時候忍不住低頭一看，“媽呀，這麼高！”我的心怦怦跳得更厲害了。站在斷橋的鐵板上，我感覺自己整個身體都在晃動，腿不住地抖，我畏縮了，再不敢向前走半步。同學們在下面喊着“加油，加油。”一時間，彷彿有另一個聲音告訴我：“你一定能行。”於是我不再猶豫，心一橫一個大步就跳了過去，大腦裏一片空白，迷茫間我已經穩穩站在了地上，“天哪！我下來啦！我居然成功了。”我那驚魂未定的臉上露出燦爛無比的笑容。

我挑戰了恐懼，戰勝了自己，我感覺自己好像猛然間長大了許多。

六年級的作文 篇3

中午，我吃完午飯，跑到樓下，正準備去找朋友玩。

突然，一大羣螞蟻正排着隊往洞裏搬食物，看到這兒。我就想起老師佈置的那篇自己命題的作文。我就想，要是我觀察了螞蟻，不就可以寫作文了嗎。於是，我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走，到了螞蟻洞的洞口，螞蟻一進去就再也不出來了，我站在洞口也不是辦法，我就拿來手電簡對着洞裏照，對左照，沒看到，對右照，也沒看到。後來，我拿來放大鏡纔看清楚，原來有一隻大螞蟻正在產卵，它不停的顫抖着身子，卵就一顆又一顆的掉了下來。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵，很有秩序的'向孵卵室走去。

我又用手電簡照着孵卵室，只見孵卵室裏面，很有秩序的擺着整整齊齊的卵，一會兒，許多小螞蟻鑽破了殼，都探出了小腦袋，來到這個世界上。我看了看錶，哇！已經五點多了，我趕忙跑回了家。

今天可真高興呀，因爲我觀察了小螞蟻們的生活習慣和特點。

六年級的作文 篇4

今年暑假，我讀了上海兒童文學作家辮子姐姐的一部作品——《我的哥哥爸爸》。

故事的內容太感人了，我是一口氣讀完的。講的是一個關於堅守約定和真心承諾的真情故事：原本家境不錯的準大學生楊梵和父母在福利院“抱一抱”活動中認識了一個叫“小耳朵”的殘疾男孩。楊梵善良的雙親在給小耳朵買輪椅準備接他回家的路上出了車禍，永遠地離開了這個世界。從此，楊梵和“小耳朵”拉鉤約定成爲他的哥哥爸爸，永遠在一起。兩人在同一個屋檐下相依爲命。爲了讓“小耳朵”過上健康快樂的生活，楊梵願意付出自己的一切，包括愛情……

合上這本書，我的心情久久不能平靜。我的思緒一下子回到了四年前，那時我讀小學二年級。新學期一開學，我們班轉來了一名特殊的新同學。他的個頭都要和教體育的男老師差不多了，黝黑黝黑的臉膛，粗壯的胳膊。可能因爲他自己也意識到年齡比我們大許多，有點不好意思，挺靦腆的樣子。他喜歡憨憨地一笑，便露出了兩排潔白的牙齒。

慢慢地，我才知道，他是漁家出身，常年的`漂泊生活耽誤了他的學業。那年已經15歲了。從別的地方來到這座城市後，在他的強烈要求下，纔有了這來之不易的學習機會。

他勤奮好學，邊學習二年級的功課邊看高年級的書。他很快便在老師的幫助下學完了全部的小學課程。大家都很佩服他，還選他做了副班長。上四年級的時候，他已經開始學習初中的主要課程了。他和我們一起讀完五年級，便參軍去了部隊。

沒有告別，只有他臨走之前託校長留給我們全班同學的一封信。他在信裏說，由於自己錯失了兒時學習的大好時光，知識水平比較差，希望我們能夠珍惜時間，好好學習，還說到了部隊，他會繼續學習，等3年後轉業了，回來看我們。讓我們大家相約在未來美好的日子裏，約定那時帶我們划着漁船橫渡黃河，別忘了他是一個划船技術和水性都一流的漁民的兒子。看了他的信，我真切地感覺到這是一位大哥哥在教育我們這些弟弟妹妹們。

接下來，我們經常收到他從遙遠的西藏軍區寄來的叮嚀、鼓勵、期望，還有一份約定。約定他當兵要當一名最優秀的兵，我們要爭當最優秀的學生，考出優異的成績。隨着一封封沉甸甸的信件不斷互換，我們的約定變得更加長遠，更加美好，更加神聖。我們約定10年後，他要通過自己的努力考上軍校，我們考上理想的大學。15年後，我們出現在祖國需要的不同崗位上，做對社會有用的人，爲祖國的建設做出自己的貢獻。

收到他的最後一封信是剛剛過去的暑假。他在信上說，在西藏當兵的這段日子，他已經深深地愛上了那個一日看四季的美麗高原。他說將來可能會紮根在西藏——祖國的邊疆。不過，不管什麼時候，不管在哪裏都不會忘記我們的約定，3年、10年、15年……

誰也想不到那些約定卻成了永恆的“約定”。前不久，一個噩耗傳來，據說他在一次救災搶險中，不幸遇難，獻出了年僅19歲的生命。聽到這個不幸的消息，全班同學都哭了……

作爲班長，我想不到任何可以安慰同學們、包括我自己的話語。這些天我們一直都沉浸在巨大的悲痛中。就連我聽到新聞聯播說：“讓死者安息，讓生者堅強。”我也絲毫不能振作一點點……

直到我拜讀了《我的哥哥爸爸》，故事講了一個世界上最純潔的約定方式，一種孩提時代最天真的想法，我的心才慢慢好受一點點。我決心像楊梵哥哥一樣，把失去親人的痛苦深深地埋在心中，用自己的實際行動繼續去實現那一個個約定。

在今後的生活中，我會更加懂得珍惜，珍惜每一個機會，珍惜每一個關心我、幫助我、愛我的人——我的家人，我的師長，我的同學，我的朋友，甚至還有一些不認識的人。

現在，我和同學們又有了一個新的約定——等將來我們長大了，上了大學，有了工作，會專程到西藏去看一看……

六年級的作文 篇5

如果說母愛如涓涓細流，那麼父愛就如浩瀚大海，是如此的廣闊，卻又那麼神祕，讓人摸透不清。母愛時時出現在眼前與身邊，可父愛卻難以讓人發覺。

記得那是兩年前的.一個冬天，外面下着瓢潑大雨，時間才7：20。天是那樣的陰沉，烏雲不斷地翻騰着，豆大的雨點噼裏啪啦地打着窗戶。

父親“打的”送我去學校。一路上，我又是埋怨，又是訴苦，不是說天冷，就是講雨大。父親搖了搖頭，說：“這有什麼關係？我小時侯下大雪都照常上學。誰像你？那麼嬌氣！”“分明就是雨大嘛！誰知道你小時侯是不是照常上課？說不定還賴牀呢！”我撅着嘴巴嘟囔着。

“嗚—”，汽車停了下來。“到了，下車吧。”爸爸頭也不回地說。我拿起雨傘跳下車，把門“砰”的一聲關住了。我的鞋帶散了，我蹲下來系，眼角無意間瞟到一眼，爸爸乘的車還在那裏，從反光鏡裏透出一張因歲月而滄桑的臉，雙眼緊盯着什麼，哦，是爸爸在看着我！他發現我在看，馬上回過頭來。“呼—”，出租車一嘯而過，只剩下我一個人呆呆地站着，臉上全是水，已經分不清是雨還是淚······

那一刻起，心中就多了一份尊敬，一份感恩。這一份感恩與尊敬留給爸爸吧！

六年級的作文 篇6

隨着人們生活的改善，汽車，走進了千家萬戶，雖然給我們帶來了出行的方便，但它也給我們帶來了災難，車禍頻頻出現，說明汽車還不是十全十美的，未來的汽車會是什麼樣的呢？我帶着這個疑問進入了想象的王國……

我正站在大街上，突然，一排汽車向我奔馳過來。“你好，我們是未來的新型汽車！”一個造形古怪的東西對我說。“你……你會說話！”我驚訝的說道“對呀！”汽車們齊聲對我說，我嚇地連連往後退了三四步，“你們……你們好，你們可以做一下自我介紹嗎？”“沒問題，showtime！”

“你好，我們是未來的新型汽車。雖然現在還沒有製做成功，但是在不久的將來。我們將成爲汽車家族中的新貴！因爲在我們的`身上正在發生着汽車革命的大變革！我的頭製作，也很牢固，提高了安全性，動力採用的是多種環保或可再生能源，更利於保護環境。車的功能更是多種多樣！現在汽車要手動駕駛，未來的汽車你只要摁一個開關，它就會自動駕駛，這樣一樣，就不會再發生車禍這類事情了！如果你想和家人說話，你就摁一個開關，就會有一個影像出現，上面就是你的家人，這樣，不用回家也可以和家人說話啦……”我聽得了入了迷，突然我感到頭很痛，然後就暈了，我眼睛一睜原來是媽媽在搖我。

未來的新型汽車真好！