實用的六年級作文300字[精品10篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

天使有一雙翅膀，她能給人類帶來幸福與幸運；小鳥有一雙翅膀，可以在天空中自由自在的飛翔；蝴蝶有一雙翅膀，能夠在美麗的花叢中自由穿梭……我也好想有一雙翅膀。

我好想有一雙翅膀，這樣我就能夠飛上月宮看看嫦娥姐姐到底有多漂亮，看看玉兔到底有多可愛。順便看看地球到底有多大，是不是像個水球。看看星星有沒有我們地球大。再到月球上走一走，看看宇宙，看看那裏的銀河系有多漂亮。

我好想有一雙翅膀。去看看真天上真的想爸爸、媽媽說的那樣，有玉皇大帝和王母娘娘，西方是否有如來佛祖。我還要到花果山，找孫悟空，讓他教我七十二變，火眼金睛。

我好想有一雙翅膀帶我飛向祖國各地。登上長城，珠穆朗瑪峯；飛過黃河、長江；飛到到青藏高原享受那裏的新鮮空氣。我還要飛到“山、水甲天下”的'桂林，飛到張家界，飛到西湖，飛到......見見這些久仰大名而從未謀面的風景。我還要飛到國外，去看日本的富士山......

我好想有一雙翅膀。飛向天的盡頭，做我喜歡的事，不受任何約束。

有一雙翅膀多好啊！這樣，我就可以和小鳥一起歌唱，和蜜蜂一起嬉戲，和蝴蝶一起飛舞.....

六年級作文300字 篇2

我個子小巧，一張白裏透紅的臉上，一雙小眼睛透着“精光”，塌塌的鼻樑下是一張能說會道的小嘴。最有特點的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時時刻刻傾聽着各種美妙的`聲音。

我聰明、活潑，還愛管點“閒事”！

有一次放學回家，走到小區大門口時，看見了樓下的張奶奶提着一袋水果，腳邊還有一個大皮包，一隻手撐在牆上，大口大口地喘着氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以後，張奶奶一見到我就叫我“小精怪”，還向別人稱讚我說：“這孩子真懂事，真乖。”我聽了雖然有點不好意思，但心裏美滋滋的。

我整個人呀，優點很多，上課時，我積極舉手發言，老師不點我發言，我還不甘心呢！缺點也不少，每一次，一個完美的句子可就是因爲有錯別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。

我是個樂觀、開朗、積極向上的小女孩，大家聽了這麼多介紹後，想不想知道我是誰呢？猜猜看！

六年級作文300字 篇3

那是一個十分嚴寒的早晨，北風無情的吹着，只見一條候車道上站着四個大男人，候車道前有一塊牌子，上面寫着“母子候車處”。

那四個男人身強力壯，衣冠楚楚，而候車道外，則站着一位婦女，她手上抱着一個小孩，那不是“母子候車處”嗎？怎麼會站着四個男人，那位婦女怎麼不站在候車道里面而站在外面？難道他們是文盲？不，他們不是，他們衣服那麼光鮮，那麼有氣勢。

第一個人手插口袋，假裝沒看見婦女，若無其事的站着，他身後那個高個子，見前面的.人沒讓，他也一起站着，不讓婦女，由於前面的人太高，第三個人根本就沒看見有塊牌子。

婦女抱着一直在咳嗽的孩子，對第一個人說：“那個......這裏是母子上車處，請讓一下。”“你沒看見後面那麼多人排隊嗎？到後面去！”男子罵道。

婦女對孩子說：“堅持住，我們馬上去醫院。”最後那個戴口罩的年輕人看到了這一景象，心裏恨愧疚.......把位子讓給了她。

希望現在像前面三個的人越來越少。

六年級作文300字 篇4

週末的一個下午，東東與明明在小區的草地上踢球。他們正興高采烈地踢着，你踢過來，我踢過去，一邊踢一邊笑，踢的非常起勁。

這個時候東東使勁一來一腳，足球像頑皮的孩子一樣飛了起來，砸到旁邊陽臺上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽到聲音連忙走出來，一看花盆碎了，批評他們怎麼能在小區玩球，砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸着腦袋，看着地上摔碎的花盆，自言自語地說：“怎麼辦呢？”爸爸常說：損壞別人的`東西要賠償，我要賠一個花盆給老奶奶。

後來，東東想到自己家也種了花，於是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家，對老奶奶說：“奶奶，對不起，我們不小心把你的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆說：“沒關係，注意以後要安全，不要在小區玩了。”他們點點頭答應以後不在小區踢球了。

六年級作文300字 篇5

我從小就有一個夢想就是當一名——畫家。我想做一名畫家的原因就是:我想將人生的坎坎坷坷，點點滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一副優美的花捲來記錄我一生中的言行舉止，讓它成爲我最美好的回憶。

我最喜歡一名畫家就是——郭子昂，郭子昂老師把虎畫的栩栩如生，主動傳神這意於虎的'擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那麼一點點的時間去思去想，有時候也不容易。但是，想要作爲一名畫家就必須去尋找時間，創造時間，如果，不是這樣我就不會想做一名畫家。

我想成爲畫家並不是因爲想要謀求物質上的利益，也不是因爲想要別人對我誇耀，我只是想體驗畫家能夠戰勝時間的境界。體驗是怎樣把一個“靜”字畫成一個“動”字，把“動”字畫成“靜”字。最主要的是把人生畫下來；把生活畫下來。如果有人問我:“你不是想做一名畫家嗎”？

那你會如何去理解“生活”二字。“我只好這樣回答”，“膚淺的，愚昧的，高深的，神聖的，無論是誰都會按照自己的意願和所追求去讀的去探險，甚至去冒險”。

我多想成爲一名畫家，去用不同的色彩與墨線去勾勒人生繪畫人生。

六年級作文300字 篇6

“搖呀搖,搖到外婆橋……“小時候,我最喜歡上外婆家。 外闢家在老遠老遠的山村，那裏有的楊梅。 每年吏至過肟，渙山遍野是紅豔豔、甜滋滋的楊梅。

說;“外婆家的楊梅長得很密很密,人站在樹下,只要 “張嘛，就能咬到。你想吃楊梅。上哪座山，都能放 開肚子吃,誰也不會怪。"咳喲喲，聽得我直咽口水，我恨就飛到外婆家。，總說等一等，等天熱了，楊梅 紅了。

於是，我盼呀盼,盼望天…… 有，終於領着我外婆家。外婆家的小山村並 不如說的`那麼美，那裏房子低矮，道路不平，山上的樹林 也是浠稀拉拉。

我從爸爸的自行車上一珧下，就要上楊梅山。外婆一聽 難。她丈支吾吾地說：這裏的揚梅集體的，今年隊 裏有規定，哪一象都陪親戚朋友上山……”我可套，又哭又鬧又撒野。外婆只會唉聲嘆氣……— 這以後，我再也沒有去過外婆家。 直到去年蜃假，外婆捎信來，邀請我們全家去作客^幾年 過去了，外婆家裏大變樣。

‘山溝溝通了汽車,汽車就停在村口。過去低矮的泥房不見 了,綠樹叢中裹立着一排排整潔的新樓房，

六年級作文300字 篇7

那高大的身軀，穿着一身紅色的衣服，頭上有着一對角，就想牛魔王。她的背已經駝了，可見年齡不小了。他的背上長滿了痘子——樹木，不過也很好看，顯得有生氣。每個人去那裏都是恭恭敬敬的，也許是特靈吧

走近看，那座廟左邊有個用水泥鋪成的停車場，前面有個戲臺，每到年末，這裏就會做戲，搭起的戲棚子五顏六色的臺下也總是人頭攢動，可熱鬧了。因爲現在還未到年末，戲臺上長滿了草。廟後面的山與廟背對背緊緊相依。依。

跨進門檻，左邊，有個在賣供品、香燭的.，右邊有個抽籤的地方，腳下是那洗得發紅的地磚。擡頭問上看，那牆壁上畫着神像，那神像有的拿着刀，很威武，讓人不得不從心底裏敬佩他。

而走過天井，跨上幾級樓梯，看見了許多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比較小的神像，有的臉黑黑的，好像是青天大老爺——包拯。聽大人說，這些神明很靈，只要你用真誠的心去求籤，神明一定會保護你的。

這就是我們家鄉的山庵廟，你一定願意來參觀的吧！吧！

六年級作文300字 篇8

“叮——咚——叮——咚——”隨着雨點拍打出的前奏，山中的一切都已經準備就緒。來吧，讓我們一起來聽聽，這美妙的大自然交響曲。

“嘰嘰嘰”一隻金嗓子的鳥兒起了個頭，緊接着，一片又一片聲音像無數雨點一齊落下。它們時而低沉，時而高昂，時而又很婉轉，就像在講述着一個一波三折的神奇故事。

“嘩啦——嘩啦——”高音歌手瀑布與它的兄弟溪流也加入了演奏。這聲音既像鈴鐺的.碰撞聲一樣清脆，又像大鼓的敲擊聲一樣雄渾，和那雨聲、鳥叫聲疊在一起，總有一種說不出的、美妙的感覺。

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”飛蟲兒也不甘示弱，一齊振動着自己的翅膀。蟋蟀們此時也一展歌喉，用自己那奇妙的金嗓子唱出一首又一首獨特的歌曲，那優美的音韻，如靈泉一般，在山林間迴盪着，使我忘我地沉醉在這大自然獨有的交響曲中……

“嘰嘰嘰……”“叮咚……”“嘩啦啦……”“？……？……”交響曲的聲音越來越輕，我睜開了眼睛，那溫暖的紅色正迅速地在空中蔓延着，就像一塊紅色幕布漸漸拉開，結束了這大自然交響曲。

六年級作文300字 篇9

我家附近有一條小路，小路兩旁種着柳樹、桃樹和紫丁香，樹和花的周圍種滿了小草。沉睡了一個冬天的植物被轟隆隆的春雷震醒了，被清涼的雨水澆醒了，被可愛的小鳥喚醒了，被害羞的蚯蚓叫醒了。

春天到了，一排排柳樹吐出了新的綠芽，這一顆顆像麥粒似的.綠芽在陽光下閃閃發亮。而垂柳遠看就像一個個小珍珠穿起來的門簾，風一吹，“門簾”就發出“沙沙”的響聲。

柳樹的外側，有一排桃樹，桃樹的小芽掙開了包裹的外衣，露出了一點兒花瓣，就像少女的紅脣一樣。在春風吹拂下，花骨朵越長越大，花瓣一個挨一個抱成一團，它的顏色也越來越淺，近似於白色。等花朵完全開放，從遠處看，就像堆積了一層白雪，那麼誘人！

除了桃花，還有幾枝紫丁香。發芽後，它吐出一串紫色的“小葡萄”，這些“小葡萄”長大後就像一個個小喇叭。“喇叭”與春風、小鳥一起演奏，像是在歡迎春姑娘的到來，又像在叫醒其他沉睡中的動物和植物。

瞧，小草也爭先恐後地從地裏冒出來，它們有的全綠，有的上面黃、下面綠，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。

六年級作文300字 篇10

穿新衣、過新年、放鞭炮、貼對聯，這都是新年的象徵啊！今天早上我看看：“哇，春節呀！”我趕緊去叫爸爸媽媽：“爸爸媽媽，快去給爺爺奶奶拜年。”

出門，我看見外面張燈結綵、好不熱鬧！進爺爺奶奶家後，我很有禮貌地說：“爺爺奶奶，我來給您拜年啦！”“好，好！”爺爺奶奶異口同聲地說。我恭恭敬敬地對爺爺奶奶說：“祝爺爺奶奶在新的一年裏身體健康，萬事如意。”“謝謝，我的孫女。”爺爺臉上盛開一段鮮花。奶奶忽然從身後拿出一個大紅包：“乖孫女，這是你的壓歲錢！”我一蹦三尺高開心地接過紅包：“謝謝爺爺奶奶。”

我打算用這些錢中的`一部分幫助失學兒童，讓他們的上學夢變成現實；我打算用這些錢中的一部分給窮人一個家；我打算用這些錢中的一部分……

一年復始，萬象更新，新年到來，我們每個人都有新面貌，新氣象。用這些錢做自己想做的事；買自己想買的東西……