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實用的六年級作文300字10篇[薦]

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級作文300字10篇[薦]

六年級作文300字 篇1

我的校園坐落在一個普普通通的城市,但我愛校園的早晨,因爲它奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因爲它嫵媚而動人。我要拿起戲中的畫筆描繪一張絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡着,鳥兒還未從夢中醒來,月亮落下了西山,星星從天幕上隱隱褪去,整個校園被籠罩在晨霧中。

校園裏有幾棵梧桐樹,好像飽經風霜的老人,凝望着東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在流動,在減退。這是校園的晨霧中出現了隱隱約約的`人羣,一個,兩個,三個……成羣結隊,伴着歡快的笑聲,校園裏熱鬧起來。

不知什麼時候,炫目的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑向校園裏。校園裏到處移動着火焰般的紅領巾,校園上空迴盪着同學們琅琅的讀書聲……

小樹醒了,沾着露水;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱着歌向藍天風去。太陽升起來了,陽光灑滿校園。有的同學捧着書倚靠在樹幹上認真地讀着;有的低頭漫步在草坪上;還有的三五結伴在操場上玩耍……

啊!校園之最,它是一天的開始,是一天的起步。理想的種子要播種,生命的意義在認識……這裏有青春幻想,還有未來的呼喚……

六年級作文300字 篇2

學校操場的南邊有一塊空地,空地上有兩棵美麗的桂花樹。每到秋天,桂花樹都會散發出一陣濃郁的芳香。

有一天我剛剛到操場,還沒看到掛花樹的樹影就聞到一種濃郁的.芳香。遠看桂花就像一個巨大蘑菇,近看就像一位神氣十足的士兵。

啊!桂花樹的主枝那麼光滑,我還是第一次看到這麼光滑的主幹。主幹又是那麼的粗壯,我一個人都保不住這麼一顆桂花樹。桂花樹的枝幹不計其數,而且枝幹越往上越密。

葉子的顏色是淡淡的,淺淺的,有的葉子大,有的葉子小,有的葉子是蘋果香味,有的葉子是梨子的香味,還有的是橙子的香味。讓我口水直流。

“桂子花開十里香。”每朵花上有五六根細絲,每根細絲上有兩朵花,每朵花有五片米黃色的花瓣,每一朵花瓣就跟米粒一樣大小。

這時,一隻小鳥飛了過來,它彷彿在說:“桂花的花香可真香啊!""真的嗎?”“那謝謝你稱讚我。"突然,一陣風吹拂過,我纔想起來我不是桂花,我是在看桂花呢!

六年級作文300字 篇3

不管發生什麼,事情本身並不會讓你產生負面情緒,人的所有情緒都產生於內在的思維和理解方式。給你帶來壓力的,不是他的憤怒,而是你對他的憤怒的想法。你完全不必和生活中易怒的人糾纏。

——題記

在很多的時候,我們不管發生了什麼,那些讓你產生情緒的並不是事情的.本身,所有的情緒都是產生於自己內心的思維和理解方式。

你說產生的那些壓力並不是他給你的憤怒,而是你對他的想法是憤怒的。所有的一切不過是你自己的想法,和其他人是無關的。所以在很多的時候,你完全不用跟那些易生氣,易憤怒的人糾纏。

所以,我們根本就沒有必要去產生那麼多負面情緒,一切的負面情緒都應我們自己,而且別人不過是個表面的現象罷了,主要的一切不過是自己的內心原因罷了。

不應該產生那麼多負面情緒,我們就應該積極向上一些,把自己最好的情緒展現出來,把自己最好的動力展示出來。

六年級作文300字 篇4

慢慢地,慢慢地,我已經在書法之路上行走了四年,回頭看看自己走過的足跡,感慨良多。剛滿八歲時,媽媽爲了讓我改掉粗心的習慣,便給我報了書法班。前幾個月,我總覺得書法特別無聊,便天天不寫老師佈置的作業,撒謊說沒帶,教我們書法的彭老師前幾次相信了我,後來便識破了我的詭計,嚴厲地批評了我,還向爸爸媽媽反映了這個狀況。後來,在爸爸媽媽的.監督下,我只能認真地完成作業。幾個星期後,我便嚐到了練習書法的甜頭,它不僅使我的字大有改變,還陶冶了我的情操,讓我能靜下心來做事。

去年,我參加了第四屆“古城杯”書畫大賽。爲了那次比賽,我認真練習,不論是雙休日,還是平時,我都會擠出時間來練字,每次一練就是兩個小時,雖然那時天氣炎熱,練得我胳膊發酸,但我從不叫苦叫累。終於,功夫不負有心人,在比賽中,我獲得了書畫大賽二等獎,望着手中的銀牌,我高興極了。

我愛爬山虎,愛它勇敢地向上爬的精神,但我更愛我那杆陳舊的毛筆,我將永遠在書法這條路上走下去。

六年級作文300字 篇5

現在的我已經快畢業了。雖然我只是一個普普通通的轉學生,雖然纔在這裏讀三年書,但也有了三年的感情,對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學們始終是說不出三個字:再見了。我給每一個同學發出一張同學錄時,我都在想,我們多久能再見,多久能和這70個同學與7個可敬的老師在同一個教室裏坐着,一起朗讀着同一篇作文,一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢中來才能令我心滿意足……

每一學期的過去都令我無比的的傷心,那都是因爲我知道我又少了一學期和我的老師和同學們一起生活。我敬愛的嚴老師,雖說很嚴厲,但是也是爲了我們好,她是我最喜歡的'老師,她是一個數學老師,而且我也很喜歡數學。我可敬的冉老師,不是很嚴厲,但是教的面面俱到,她也是一個班主任,也是我們的語文老師。

我還有三個“耿直”的兄弟,我們的感情是鐵打的,管他大炮還是雷,都是炸不斷的,卻了一個就想打麻將一樣,“三缺一”一樣,缺一不可……

再見了“兄弟!再見了67個同學!再見了母校!再見了了7位敬愛的老師!

再見了小學生活!

六年級作文300字 篇6

今天的天氣真好,天空萬里無雲,空氣清新甜美。梅花正在盛開,媽媽微信裏的人都曬出了在梅園遊玩的照片。我和媽媽也一起去梅園賞梅花。

我一進到梅園的大門口,便聞到一陣陣清香撲鼻而來,我走的越靠近梅花叢,香味便越濃,我的鼻子都聞不過來了。我和媽媽一起賞梅花,我邊聞邊賞,媽媽是邊拍邊聞邊賞的.,她一會到那一會到這,好像沒見過梅花似的。我在一邊靜靜地觀賞梅花,梅花大概有三種顏色,有白的、紅的、黃的,但同是梅花,形狀卻不相同,白的和紅的都差不多的形狀,但黃色的形狀像佛手,叫做臘梅。梅花不但形狀不同,而且香氣的濃郁也不同,白紅色的梅花香氣濃郁,臘梅香氣是淡淡清香的。我摘了兩朵聞了聞,太香了!梅花的香氣太香了!我快陶醉其中了。

我不但喜歡梅花的香氣,更欣賞她的品格,地不畏嚴寒,在冬天怒放,她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!其它的花大抵是春暖纔開花,梅花卻不一樣越寒冷,她開的越美麗!我也要不怕困難,與梅花一樣,我以後還有再來賞梅花的。

六年級作文300字 篇7

我喜歡五彩繽紛的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡銀裝素裹的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天。

在每年的八月、九月、十月份,秋姑姑就悄悄地來到了我們的身邊。她用神奇的畫筆,畫出了一簇簇或雪白,或金黃,或淡紫的'菊花;她在田野裏寫生,把小草染成了金黃色的地毯;她稍稍地變了一個魔術,滿池的荷花就不見了蹤影,取而代之的是香味濃郁的桂花。秋天,是五顏六色的。隨着天氣漸漸變冷,樹葉都由墨綠色變成了黃綠色,再變成金黃色,時不時地從樹上飄落下來,姿態優美、舞步獨特。在秋風的吹拂下,銀杏樹換上了登場了,那一襲紅裙猶如節日的盛裝,美麗無比。

金秋送爽,秋天爲人們送來了一年的收成。那紅彤彤的蘋果,黃燦燦的鴨梨,黃澄澄的柿子,紫瑩瑩的葡萄等,讓人們一看就直流口水。我想農民伯伯們一定最愛秋天,因爲它讓莊稼豐收了,也讓果實露出了笑臉。

中秋,是人們團圓的日子,忙碌了大半年的家人都從四面八方趕回來,圍坐在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,一邊談論這一年身邊發生的事情,真有一番閒情逸緻。

秋天,有着美麗的花朵、豐碩的果實,我喜歡秋天!

六年級作文300字 篇8

我的學校操場四周種着一排排梧桐樹,好似一排排挺立的衛兵。操場面積雖然不大,一圈只有200米,但是人流量還是挺大的。它是我們上體育課的好地方,更是籃球愛好者的快樂天堂。

早晨,操場上飛躍着遠動員們訓練的身影。做操時,操場上閃動着同學們整齊而又精神的`英姿。

下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛出教室,操場上頓時沸騰起來。同學們有的去打乒乓球,有的玩單雙槓,有的在賽跑,有的跳皮筋……真是五花八門,玩什麼的都有。

時間過得好快,一不留神就上課了,操場上恢復了平靜,一點兒聲音也沒有。小草搖晃着小腦袋,好奇地張望着。一陣陣琅琅的讀書聲從教學樓裏傳出來。操場西北角有幾顆銀杏樹在微風中搖擺,好像被同學們的讀書聲所感染,聽得入了迷。

放學了,夕陽照在操場上,紅彤彤的,操場上一片寧靜,只有那鳥叫聲還在繼續,它們是在呼喚新一天的到來。

學校的操場就像一塊肥沃的土地,我們在這土地上種下汗水,卻收穫了一個個精彩的童年。

六年級作文300字 篇9

漆黑如墨的夜空中掛着一輪皓月,猶如一塊黑天鵝幕布上點綴着一顆碩大的漢白玉珠子。“啪。”一滴冰涼的液體落在手心之中。眯起眼睛細看:什麼也沒有。可是不經意間,被冰涼感所及之膚總會猛然一縮。

漸漸地,雨密集起來,我一閃身,躲進了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這裏包圍了起來,將屋檐內和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個世界。

此時看月亮,就如霧裏看花,相隔了一層毛玻璃,影影綽綽的。雨中的世界,以前那些看得不厭其煩的色彩,突然變得新鮮起來,流動起來,赤的,墨的,綠的……彷彿是大自然不小心打翻了調色板,讓這些規規矩矩,毫無生氣的顏色一下子淌成一片,像是重獲了自由的精靈。

此刻的世界,是最寧靜的,你聽:除了雨聲,沒有其他雜音。此刻的.世界,也是最熱鬧的,你聽:“滴滴答答”,這是水珠兒弟弟的童聲獨唱;“叮叮咚咚”,這是雨點兒姐妹的美聲二人唱;至於那壯觀的,不可忽視的“刷刷”聲,自然屬於雨滴們整齊劃一的家族大合唱。

雨,漸漸小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮經過雨水的沖刷,變得更加皎潔。

現在,只剩下滿世界的寂靜。

噓!你聽,還有一個聲音:吧嗒,吧嗒……

這是我踏着水窪回家的聲音。

六年級作文300字 篇10

今天上午,我和範奕均一起在家裏學包糉子,之前的準備是;一碗調好料的糯米,一些糉葉,蘭草和調好料的肉。

媽媽拿起兩張糉葉把葉子圈起來變成一個漏斗形,但一個小洞也不能有,接着把糯米裝進去,把肉埋進米里,再把口封住,最後用蘭草把它緊緊地綁好就OK了。

我看了以後已經急不可待了,立刻抽出兩片葉子要圈起來,可我左圈右圈都圈不起來,只好讓媽媽幫助我圈,我把一大勺的糯米倒進去,挑了一塊大大的瘦肉放進去,在我要封口時“沙——”“啊喲!

我的糉子”我大叫一聲米全撒了,媽媽見了直搖頭,連聲說不行,媽媽把着我的手輕輕的包糉子媽媽說“好了”,現在我該看一看範奕均包的`糉子了,哈!

她包的可不是糉子而是肉包子——只有肉沒有糯米(她超愛吃肉)。媽媽把包好的糉子放進高壓鍋了煮,不一會兒熟了,我們吃了好幾個,味道太好了。

我以後要多練習包糉子,你會包糉子嗎?