六年級年的作文（共4篇）

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

草長鶯飛的春天，是我最喜愛的季節。因爲在這個季節裏，我能做許多快樂高興的事！

每當春姑娘來臨的時候，我就會和小夥伴一起去挖野菜、放風箏，看桃花，賞梨花……

星期天，我就和小夥伴們一起去田間地頭挖野菜。挖野菜可不是隨便挖的，而是隻挖能吃的，不挖有害不能吃的，我們挎着小竹籃，拿着鏟子，小心翼翼地辨認野菜中的一種——薺菜，薺菜是春的使者，和煦的春風拂過，它們最早揉着惺忪的睡眼醒來，其色開始淺紫，後來深綠，之後綠色，一叢叢、一簇簇，爬滿了山坡，細聞起來，有一股大地的芬芳氣息，使人心曠神怡。採來的薺菜和以鮮肉可製成薺菜餃子；將其配冬筍便成了薺菜冬筍；若與嫩豆腐燒之，就有了薺菜羹……這些堪稱人間美味，食之，餘香三日令人不忘。

挖完薺菜，我們就去小麥地裏放風箏，放風箏非常有趣，我們用腳踩在柔軟的小麥上，累了就一起躺在麥苗上，閉上眼睛，呼吸沁人心脾的麥香，仰望着藍天白雲，一邊還可以吃上我們這的特產——西紅柿，那生活，真是愜意！

春天，奼紫嫣紅的桃花競相開放，美不勝收。我們經常去果園幫忙，雖說是幫忙，但大部分時間都在玩耍，小夥伴們站在桃樹下襬pose，情不自禁與這嬌豔的.桃花留影，銀鈴般的笑聲迴盪在果園裏。身旁的潔白杏花沉默不語，彷彿一位位高尚的白衣天使。此時柳樹吐露出了新芽，悄悄地長出了小小的嫩葉，讓人驚歎唐代詩人賀知章“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”語句的絕妙。這些小葉子，似孩童一雙雙好奇的眼睛，打量着這生機勃勃的世界，在春雨的滋潤下，漸漸伸展着柔嫩的枝條，調皮的我們將柳條折下，編成一個個別緻的花環，戴在脖子上、手上、腳上，歡快地跳起了柳環舞。

小燕子從南方飛回來了，它們拖着剪刀似的尾巴，像一位位小紳士，熱情地報告喜訊“春天來啦，春天來啦！”一直不停地嘰嘰喳喳叫個不停。我一直問媽媽春天在哪裏，媽媽笑而不語，我就自己去尋找，獨自徘徊在羊腸小道上，忽然，我看見這樣一幅畫面：一羣蝴蝶和蜜蜂在油菜花中間不停打轉，好像在翩翩起舞。我興奮地蹦跳着跑回家告訴媽媽我找到春天了，媽媽問我春天在哪裏，我說：“春天無處不在，春天就在我們身邊！”

啊！明媚的春天，好一幅迷人的風景畫！

六年級年的作文 篇2

人的一生流過很多淚，傷心；激動。可是那一次我卻流下了感動的淚。

彷彿又回到那條馬路，我拿着書去圖書館。正前方一位老奶奶拿着柺杖緩緩的等待着綠燈時過馬路，綠燈亮了，她艱難地走在人行道上；彷彿走一步比登天還難。就在這時，一輛闖紅燈的卡車迎面駛來，在這千鈞一髮之際；一位叔叔奮不顧身的撲了過去，老奶奶栽倒在路邊，可那個開卡車的人還不知道發生了什麼事情仍然向前開，卡車像獅子般撲向那位叔叔，路人紛紛捂上了自己的眼睛……不用想這個人肯定是老奶奶的兒子，這會有的人報警有的人去問老奶奶，老奶奶的一席話讓在場人都震驚了；她說“那個人不是我的兒子！”

不一會警車和救護車都趕來了，醫生急忙對那位叔叔實施急救。那位叔叔緩緩地睜開了眼睛，當他看到老奶奶沒事時笑了一下便永遠地閉上了眼。我很少有哭的時候，但那次我的`眼淚奪眶而出。

一位叔叔爲了救一個與自己毫無血緣關係的人失去了生命，他的品格是高尚的；他的精神值得讚揚！

那一刻我知道了什麼是無私，我知道了感動的淚水原來是酸的。

六年級年的作文 篇3

”叮鈴鈴——雙腿自然放鬆，雙手自然搭在腿上……“這時，下午第一節課的下課鈴聲響起來，緊接着，眼保健操的鈴聲也響。蔣筱蝶站起身，緩緩地向教室後方走去，拿起水果筐，準備給我們發水果。

我全神 貫注地做完六節眼保健操以後，慢慢地睜開。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間，在這兩個蘋果中，其中一個又大又紅，另一個卻又黃又小。我的同桌衛文俊做一個請的動作：”鍾一丹，你先挑吧！你想吃哪一個就拿哪一個，剩下的一個蘋果我來吃吧！“我伸出右手，迅速地抓一個既大又紅的蘋果，張開大嘴就吃起來。衛文俊卻拿一個又黃又小的蘋果吃起來。放學鈴聲響以後，我就像一支離弦想箭一樣衝出校門，神采奕奕地跑回家，像小鳥一樣飛進家門。我把今天分蘋果這件事告訴媽媽，媽媽聽着聽着，臉上慢慢地變地變嚴肅。最後，媽媽又溫和地對我說：”你這樣做就錯，你要懂得關愛他人，顧及他人的感受啊！你看人家衛文俊，多有紳士風度啊！雖然你不是男孩，但是你要懂得謙讓，這樣做，纔是一個優秀的女孩的所作所爲啊！

我聽媽媽的'話，感到很慚愧。我的臉羞得通紅。

第二天下午，分水果員蔣筱蝶又把兩隻鴨梨放在課桌中間，我也學着衛文俊上次的樣子做一個請的手勢，道：“今天你先挑吧！剩下的一個我來吃！”衛文俊呢？卻又挑一個小小的鴨梨，說：“小的鴨梨我來吃，你吃一個大的鴨梨吧！”從這件事中，我懂得給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人，一個人要是從小受到這樣的教育的話，長大以後會懂得與別人分享。

原來，關愛他人，也會讓自己快樂。

六年級年的作文 篇4

微笑能消解尷尬的氛圍；微笑能架起溝通的橋樑；微笑能解除人與人之間的矛盾……真誠的微笑是美麗的，能反應出人內心的純潔與善良。在我的成長印象中，有一種微笑令人難忘，那就是——空姐的微笑。

記得那是在我九歲的暑假，我跟隨媽媽第一次坐飛機，也是第一次去北京旅遊。媽媽見我在候機廳興奮得活蹦亂跳，便要我仔細觀察候機廳的'場外景觀。我從來沒見過如此宏偉的飛機場，左顧右盼中真想早點坐上飛機。

“請乘坐*次航班的旅客趕快登機，飛往北京方向的飛機即將起飛。”通過長長的登機通道，我們登上一架巨大無比的飛機，媽媽拿着票帶我找到座位，我坐下來欣賞窗外的風景。

乘客們早已各就各位，等待着飛機起飛。機長禮貌地用中英文雙語作了自我介紹，美麗的空姐耐心爲乘客提供各種服務。可是，起飛時間過去了許久，飛機依舊原封不動。“各位乘客，你們好！由於北京上空有雷陣雨，飛機暫時不能起飛，請大家耐心等候”！聽到機長一次次傳達延遲起飛的消息，許多旅客不耐煩地抱怨起來，有些人大發牢騷，有些人罵罵咧咧，但空姐對這些似乎司空見慣，仍以溫和的微笑應對服務。其中，有一位中年旅客粗魯地喊空姐過去，想通過刁難宣泄情緒，空姐微笑着走過去，彬彬有禮地問道：“這位先生！請問我可以幫你什麼？”中年旅客氣憤地大聲說：“等了一個鐘頭了，還要等多久啊？這飛機老子不坐了，趕快幫我退票！……”空姐微笑地立在那聽着，等旅客生氣地發完牢騷，空姐仍然微笑地說：“對不起，請原諒！我會盡快讓機長起飛的。”然後，她拿起話筒，微笑地說：“感謝各位旅客耐心等候！現在請大家先進晚餐”。

空姐推着餐車給乘客派發套餐與飲料，大家都各自忙着張羅晚餐去了，機艙裏的抱怨聲也逐漸消停，想必大家都被空姐那真誠的微笑給打動了，抱怨的情緒才得以平復；又或者是空姐的微笑傳遞了信任與力量，乘客還之以耐心與尊重。