六年級年的作文[共4篇]

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文 篇1

生命是儲存罐，裏面有各種財寶可以挖掘，學習是開罐器，我們只有握着“學習”這個開罐器，才能品嚐到了成功的甜蜜滋味。

暑假的一天，我像小鳥一樣迫不及待地“飛向”游泳池，看着那碧波粼粼的池水和水裏嬉戲的小朋友們，聽着她們快樂的拍起水花的`聲音，我恨不得跳到水裏，和他們一起玩耍，已經是學習游泳的第三天了，今天爸爸依然教我做準備活動和遊的基本動作，我一邊兒做一邊兒想怎麼還不下水，在水裏纔有趣呢。果然，不一會兒爸爸允許我下水游泳了，我興奮地來到水池邊，可站在水池邊卻一時不敢下去，在我猶豫時之時，“撲通”爸爸突然把我推下水，我一時慌了神，手和腳都在水中拼命的掙扎，亂打着水花，把爸爸教我的動作都忘的一乾二淨，一張嘴吞了好多水，感覺身子往下沉，直到爸爸把我拉上岸，我累的氣喘吁吁，像一個傷病，那滋味真難受，原來水裏那麼恐怖！從那時起，爸爸再叫我下水時，我已經再也不敢了。

爸爸看着我，語重心長的說:“學習游泳，首先要克服對水的恐懼，戰勝自己，否則永遠也學不會游泳。”“哦”我若有所思的點點頭，在爸爸的鼓勵下，我再次鼓起勇氣，來的水池邊，心裏好像揣了好多小兔子砰砰亂跳，緊張的不得了，我進入池中，手緊緊抓住池邊的鐵欄杆不敢鬆手，一回頭看見爸爸鼓勵的目光，我深深的吸了一口氣，鬆開了手，潛入水中，屏住呼吸，我往上一蹬，身體立刻浮了上去，我又潛入水中，在水中暢快地游泳，爸爸向我投來讚許的目光。

人只有戰勝自我，才能實現自己的目標，在學習游泳過程中，我戰勝了自我。

六年級年的作文 篇2

今天，我們同往常一樣排隊去做課間操，卻看到了一件新鮮事——那就是老師做操。老師做操？你可能會想在開玩笑，那就大錯特錯了。你感興趣吧！那就和我一起去看看這難得一見的“老師做操”吧！

一來到操場，整整齊齊的隊伍映入眼簾。我發覺來晚了，就急忙跑過去站隊。我剛站好，音樂就想起來了。我正有條又理地做着動作，眼睛也不能閒着啊，畢竟剛學過珍惜時間。我東張西望地亂瞅，咦，這個學生怎麼那麼高啊，呵，還穿着高跟鞋，喲，隊伍還站錯了。不對呀，哦，原來是四年級的一名數學老師啊。那還不對呀，老師怎麼做起操來了？我心中充滿了疑問，目光也落到了那名奇怪老師的`身上。只見她做得有模有樣，頭也有規律地隨着音樂搖晃着。我可不能輸給老師啊！我心裏不由自主地想，呀，該下一節了，我急忙換了動作，眼睛也盯着那名老師，只見那位老師是一時忘了動作？還是在想什麼跑神了？手腳有些亂了，那名老師這才意識到自己處境，瞥了一眼周圍的同學。可真是比葫蘆畫瓢呀！老師真不愧是老師嘛，模仿能力就是強！我不禁有些佩服這名老師了，同時感到也有點好笑。但更多的是敬佩，畢竟老師是爲了讓我們多鍛鍊才這麼做的呀！不過，這可真是一件“大新聞”呀，你說，這難道不是一件值得一提的新鮮事嗎？

“老師做操”，我可是目睹了，這件事可真新鮮，以前老師都是監督我們做操的，這回倒做起操來了，不過，也挺有趣的！哈哈哈﹏

六年級年的作文 篇3

“孩子，別動，髒！”“寶貝兒，小心一點，別摔了”……我想，這樣的話我們每天聽了不下數回。耳朵聽得起繭了，心聽得都煩了，可是，爸爸、媽媽仍然說個不停。我知道，這是父母對我們的愛。但是，爸爸、媽媽，我們想要一片屬於自己的藍天！

現在，由於國家的政策，家家都是獨苗苗，父母對我們呵護倍加。如果我們要稍稍活動一下，總會聽到“別去了，外面冷”之類的話。我們生在幸福家庭，難道連運動都不可以了嗎？“少年強，則國強”，難道這話都忘了嗎？活動活動，鍛鍊一下筋骨，使身體更強魄，難道不好嗎？我們是祖國的花朵，但是，一株多病瘦小的`花，怎麼能開出豔麗的花朵呢？

老師爲了不使家長太勞累，要學生在家多幫幫家長幹些家務活。可是，家長卻說：“幹什麼活呀，你只管好好學習，其他的事用不着你管!”難道說，爸爸、媽媽不知道，即使九歲考上了大學，不會自理，大學也上不了。在古代，是以孝爲先，忠爲中，最後纔是學。古代人都知道孝爲最基本的，怎麼，到了新時代，學國外的語言，學國外的技術，國外向中國學禮儀，中國卻要忘記自己留下千年的禮儀和知識？不！“少年獨立，則國獨立”，這句話聽得次數也不少了吧。爲了祖國，爲了人民，我們——新時期的少年，應該獨立生存！

有的家長向老師說，自己的孩子在寫作業時，總是磨唧時間，儘管自己催個不停可孩子還是不停，真着急。我知道這是爲什麼。因爲，當我們做完老師佈置的作業後，家長所佈置的作業，就像湍急的水流一樣，涌過來，使得我們喘不過氣。家長想望子成龍，望女成鳳，如果家中有多個孩子，管教可能鬆一些。但爲了使獨子在以後不被歷史淘汰，總逼着孩子學練字、繪畫、樂器等等。多磨唧一會兒，學習別的東西的時間就少了，因爲家長不能因爲一秒都不能省，而縮短了睡覺的時間，精力不好，明天怎麼學習？這樣，非但課餘的學不好，連必須學好的都或許學不好了。這也就是孩子磨唧的原因了吧！不知家長知不知道一個道理：欲速則不達。連孔聖人都這麼認爲，平凡之人就不認爲嗎？

親愛的爸爸、媽媽們，放開手吧，給我們一片屬於自己的原野，讓我們自由的活動、學習、生活……親愛的爸爸、媽媽們，放開手吧，給我們一片屬於自己的天空，不要把我們鎖在籠子中，我們不是燕雀，我們是雄鷹，是一隻能在天空自由翱翔的雄鷹。放開手，讓我們自己去飛，自己去學習，自己去生活，好嗎？我們請您解開枷鎖，還我們金色的童年，好嗎？

爸爸、媽媽，我們想要一片屬於自己的藍天！

六年級年的作文 篇4

秋天的顏色是黃的，秋天的風是涼的，秋天的味道是酸的、甜的、香的、苦的、辣的……秋天的味道是那樣耐人尋味！

秋天的味道是酸的。那橘子多麼美味，儘管它很酸。橘子的營養價值很高，而且它還不是一般的美味。吃了一個橘子就想吃第二個，吃了第二個就想吃第三個……還有那山楂，也是酸的。但如果把山楂串成糖葫蘆，一咬下去，酸甜可口，真是美味啊！秋天不只是景色美，食物也好吃。那檸檬、石榴……個個都酸的美味，秋天的味道是酸的。

秋天的味道不僅是酸的，也是甜的。那美味的地瓜，蒸着好吃，炸着也好吃，可烤着最甜、最好吃。烤了地瓜，香味隨涼風飄去……不僅有烤地瓜，還有甘蔗，那汁，多麼香甜！秋天甜的東西很多，甜蘋果、梨……個個美味、誘人。讓人忍不住想咬一口。秋天的味道是甜的。

秋天的味道也是香的。那隱藏在各色樹葉後面的栗子店，總是以香味招攬生意。花生店，也是香味飄散，十里之外都充滿了香味。秋天的味道是香的。

秋天的味道是苦的。苦柚，一開始吃是苦的`，後來再吃就變成了甜的。書上說，苦柚可以降火、排毒。還有苦瓜，是家裏的必備菜。秋天的味道是苦的。

秋天的味道是辣的。青蘿蔔很辣，辣椒也很辣。秋天的味道是辣的。

秋天天氣涼爽。這美味的食物，這味道，酸、甜、香、苦、辣……真令人心馳神往。