（必備）六年級作文300字

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

十一和爺爺奶奶一起去張家界的旅行雖然已過去很久了，但第一次坐飛機還是讓我記憶猶新。

早晨四點，我們來到了機場，檢票時，我的小心臟激動的都快跳出來了，檢完票後，我們上了一輛車，我問爺爺；“我們爲什麼不走過去，反而要乘車過去呢？”爺爺說；“因爲機場上的飛機一直要移動，所以乘客是不能在跑到上走的”，我看着外面的飛機，心想：飛機好大呀，真不知道萊特兄弟當年是怎麼發明飛機的。不一會兒，車便開到了飛機旁邊，我們下車走上飛機，按照指定的位子坐了下來，嘿！我的位子正好靠窗，雖然窗戶不能打開，但外面還是能看的清清楚楚。

旅客們都坐好後，飛機開始滑行到跑道的一端，準備起飛，突然腦袋“嗡”的一下，飛機猛的向前衝去，爬升，飛機飛起來了，透過窗外，一瞬間，所有的事物都變小了，高大的樓房就像孩童的積木，綠色的植物就像人工的錦繡，透明的河水就像藍色的雲錦，多麼美妙啊，嘩的'一下，飛機鑽上了雲層，雲兒千姿百態，有的像可愛的兔子在跳躍，有的像叢林的小鹿在奔跑……

不知不覺，我們已經到達了目的地，難忘的飛行之旅馬上就要結束了，我期待着下一次的飛行。

六年級作文300字 篇2

我其實是個蠻“喜新厭舊”的小女孩，有新的就不用舊的，常常反省，覺得自己很浪費。

我有很多個小錢包，明明一個就夠用了，我卻常常吵着媽媽繼續買新的給我，除了拿來買東西，還常常把它拿來玩“扮家家酒”。目前最“新“的.一個，是住在丹麥的阿姨送的，因爲它最新，所以我特別喜愛。

我還有一件自己非常喜歡的美麗衣服，“花花”的圖案看起來很賞心悅目，是我最喜愛的一件了，但隨着我的長大，尺寸越來越不合，根本就穿不上了，媽媽決定要送人，跟媽媽拔河了好久，還是她贏了，這時我竟然發現，自己也沒有那麼喜新厭舊嘛！

有一個東西，它“不舊、也不新”。但我很珍惜“它”，對我來說是“無價之寶”，除了家人以外，沒人能取代它。那就是我心愛的“芭蕾舞”吊飾和項鍊，它是最疼愛我的舞蹈老師送的，自然意義非凡囉！

這種特殊的芭蕾舞者的吊飾，通常都需要到專門的店纔買得到，我的這個吊飾更是在課堂上表現優異，辛辛苦苦用換印章得到的，所以我把它小心翼翼的保留着，不讓它有任何一點的傷痕，在我心中的地位也無可取代。

“喜新厭舊”並不是一件很好的事，我不愛“舊”的東西，可是有時候還是喜歡“舊”的東西，還真矛盾呢！

六年級作文300字 篇3

我8歲那年的一天下午2點多了，家裏一個人也沒有，我決定……幹一次家務，畢竟我長這麼大，也沒幹過家務。

說幹就幹，我拿起掃把，開始掃地。之前還一點也不累，可後來就越來越累，越來越累了，直到最後，我擦了一把汗，不但地沒掃好，而且我身上都是灰塵。我突然靈機一動，想，對啦！我看媽媽掃地都是先灑水再掃的。我先打好水，再一撒，就像下雨一樣，“嘩啦，嘩啦”地上都是水了，我心想：完啦，完啦，媽媽一定會罵我的，不但會捱罵，按媽媽的脾氣說不定還會打我的'，嗚嗚嗚嗚~~好吧，既然這樣，只能用這一招了。你們一定猜不出我會用什麼鬼點子。

“吱呀”一聲，是媽媽回來了，媽媽看到滿地的水，驚呆了。過了一會兒，就對我說：“瑤瑤，這是怎麼回事？”媽媽不但沒怪我，還這麼溫柔的對我說，一定反常，然後我就對她說：“媽媽，對不起！我本來想掃地的，但是卻灑了滿地的水，對不起！”說完，我便哭了起來。後來媽媽並沒責怪我，只是說我長大了！

六年級作文300字 篇4

今天是正月十五，是個熱鬧的日子。

中午，我和媽媽吃完飯，就來到了石化俱樂部的這條街上。每年的這個時候，這裏都非常熱鬧，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。一會兒工夫，這裏擠滿了好多人，只見文化宮門口的秧歌隊喜氣洋洋地扭着秧歌，周圍圍滿了一圈又一圈的人，有的小孩也跟着手舞足蹈起來。我們隨着人流來到了十字路口，那裏正在舞龍舞獅，瞧！那四隻大獅子真威武呀！正在看着我們呢，好像再說:誰敢過來我就吃了誰。然後，它們又做了許多搞笑的動作，比如咬屁股、搖頭晃腦等等。這時候來了幾隻機靈可愛的`小猴子，左右搖擺好像在跳舞，它們互相打鬧着嬉戲着，還有一隻獅子趴在地上，另一隻獅子從它的背上跳過去，迎來了觀衆們的陣陣掌聲。然後做了幾個漂亮的打車輪和一個結束的動作。接下來，我們又去看了舞龍，十幾個人舉着一條龍在跑來跑去，只見一個人舉着龍頭，其他的人往龍頭底下鑽，真的像一條真的巨龍在那裏舞動。後來，有人拿來了兩個雲梯，一個人迅速的爬上去吹了兩下口哨，所有的龍都圍了過去高傲的仰起了頭，節目結束了，可是天也快黑了，我依依不捨的離開了那裏。

六年級作文300字 篇5

多年前的早晨時分，還沒有開始早讀，教室裏就來了不少同學。其中幾個同學在追逐打鬧，經過講臺桌，其中一個同學從講臺桌上的粉筆盒裏掏出了幾顆粉筆末，拿來當作打鬧的玩具投擲出去。隨後，另外幾個同學也去拿了粉筆頭，就在那裏開始相互打鬧。

我在想，這些粉筆末是玩具嗎，是可以隨意丟棄的廉價物品嗎？在我看來，明顯不是。每一根粉筆都是老師要用來在黑板上書寫知識的工具，一根根粉筆它們不斷得消磨自身的身軀，化作給我們呈現的知識，最終它們消磨只剩下了一粒粒的粉筆末。而此時的它們正被隨意得丟棄，在我看來這是令人無奈而心酸的。

也許一些孩子不曾注意，這樣一粒粒的粉筆末也恰恰跟老師們很相似呢，他們用自己的青春年華奉獻給學生們知識與關懷，就恐怕到老一天會被曾經的'學子忘記、無視甚至唾棄。然而，我想更多的學子不會那樣，他們會幫忙拾起散落一地的粉筆頭，有些裝進自己口袋作爲紀念，有些放回粉筆盒。

幾年以後，畢業了，我也去帶走了一粒粉筆末，當作我今後可以留存的紀念。

六年級作文300字 篇6

“哎！800米怎麼還是跑三分零七呀，怎麼還沒有進步啊！離運動會只剩下一個星期了，我一定要努力一把！”

每天早上六點半，我就來到學校訓練。這時已經有很多人也在努力地訓練，目的都是比賽時跑出個好成績，爲班級增光。我先在操場跑幾圈，壓壓腿，熱身開了。我走上了跑道，當同學們喊道“預備，跑！”我像火箭一樣衝了出來，我又慢慢地調整了呼吸，到了最後半圈，我已累得兩腳發麻，這時我心裏不知不覺出現了8個字“堅持不懈，百折不撓！”這時我渾身充滿了力量，我努力一衝，衝過了終點。讓我驚訝的是，我竟然跑了三分零二，進步了五秒，整整五秒啊！

運動會開始了，我熱身開了，裁判報到了我的.名字，我深吸了一口氣，上了跑道。裁判喊了一聲“預備，跑！”我一陣風衝了出去，衝在了其他運動員前面，這時我聽見我們班啦啦隊的聲音，這時我心中讀着“堅持不懈，百折不撓！”我就靠着這八個字一路衝過了終點，取得了第一，取得了三分整的好成績。

這次比賽後，有很多人問我有什麼感受，我的感言是：做什麼事，都要堅持不懈，百折不撓，知難而進！

六年級作文300字 篇7

幾十年後，我成爲了一位服裝設計師，發明了一種衣服，有冬暖夏涼的，有防火防雨的，還有加速的功能呢。讓我給你介紹一下吧。

先介紹一下冬暖夏涼的功能。可以自動調節溫度，衣服裏含有特製的纖維物，可以釋放、保存熱量，就像“空調衣”一樣。夏天穿着很涼爽，並且能低檔住太陽的強烈紫外線。到了寒冷的冬天，穿上它的時候，雖然衣服很單薄，但很暖和。

再介紹它加速的'功能。當你穿上旱冰鞋的時候，左肩膀上會出現一個按鈕，摁下去，就會出現一個“蝙蝠衫”，像斗篷一樣伸展開，吸收太陽的光和熱，把它們轉換爲能量，通過衣服傳給旱冰鞋的“風火輪”，人就可以飛速行駛。這樣就可以代替汽車，就減少了汽油的消耗，也可以減少有害氣體的排放。

最後介紹一下防雨，防火的功能。當下雨的時候，衣服就變成一件雨衣，雨衣由特殊的材料製成，可以把雨滴濃縮成冰晶，貯存起來。等着火的時候，冰晶就轉化成水，將火撲滅。一舉兩得，很實用吧！

“信息＋創造＋想像＋勤奮＝未來”。讓我努力創造吧。

六年級作文300字 篇8

五月一日勞動節。我和爸爸媽媽來到街上。

堵車！依舊像往年的節假日一樣，緩慢地向前挪動着，車喇叭聲，沿街商鋪熱火朝天的找客聲響徹雲霄，幾乎每一家店門口都貼着醒目的海報，儘管已經打了八折，但價格卻依然昂貴——450元。車尾排出的廢氣薰得人直咳嗽。車窗外，陽光耀眼，是個好天氣，可天空蔚藍又略帶灰色。我不禁嘆了一口氣：“哎！現在的人是越來越富有，可我們的大自然卻越來越貧窮。”

原來的大草原，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”他是多麼富有，而如今，他只剩下了貧瘠的土地；只留下了乾枯的草根，只有一塊塊有棱有角的石頭。

原來的黃果樹瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”他是多麼富有，而如今，只剩下了一股涓涓細流；只留下了光禿禿的'石崖；只有乾裂的河牀。

原來的天空，蔚藍如洗，潔白的雲朵，朝霞、晚霞、火燒雲是常客，他是多麼富有，而如今，他只剩下了一片藍色又略帶灰色的天空；火燒雲與他捉迷藏，朝霞、晚霞遠離了他。

蒼茫的草原，他的財富去哪兒了？

一瀉千里的瀑布，他的財富去哪兒了？

蔚藍如洗的天空，他的財富去哪兒了？

被人類扼殺了！

六年級作文300字 篇9

這兩天我上書法課，老師讓我們用毛筆寫字，我覺得非常有趣！毛筆的筆桿是用竹子做的，筆頭是用狼毛，羊毛和豬毛做的。上課時老師讓我們站在桌子邊，她先給我們示範了一個字，她寫得非常好，我心想如果我第一個字就能寫得這麼好那該多好呀。老師告訴告訴我們了一個寫字的口訣“藏鋒起筆走，頓，行筆走，提，頓，回”，我用毛筆試了試寫了一橫，非常不好，我覺得鉛筆比毛筆還是好寫多了！因爲毛筆的筆頭是軟的，需要粗細的變化，鉛筆的筆頭是硬的，我們更容易掌握。

並且拿毛筆的姿勢也和平時寫字不一樣，是五筆執筆法，是大拇指和食指捏在筆桿的中間，中指捏在下面，無名指和小拇指捏在筆桿的後面，必要和桌面垂直，手要壓在紙上，才能寫出好字！老師還教我們毛筆的書寫有藏鋒和露鋒，藏鋒就是把筆鋒藏起來，筆畫的`收筆要往回收一下，露鋒就是把筆鋒露出來，筆畫的結束是尖的。我寫了第二個橫就好看多了，但第三，第四個卻又不好看了，老師告訴我，“慢慢的，不要着急，要用心不要放棄”我很快就寫完了三張，但卻寫的並不好，我發現寫毛筆字不能快，需要很大的耐心和認真。

六年級作文300字 篇10

每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己家，因此，我也不例外。

家，能給人一種溫暖感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要支柱。

我愛我家有許多原因，最主要原因在於我父母和家庭環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對時間一長，就會產生深厚感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那裏有我最敬愛父母，最熟悉環境，還儲存了我多年故事。

在家中，父母親猶如我好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家路上多麼不高興，只要一踏進家門，我心就像被鬆綁一樣輕鬆、自如。

在我成長環境中，有令我快樂一面，也有令我悲傷一面。在整間屋子裏，我最喜愛就是我房間，房間裏有一張書桌、一張大牀、一個書櫃，一張梳妝檯和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大牀上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕鬆輕鬆，讓工作多時大腦鬆懈下來，有空時候就翻翻書櫃書。房間裏每一物都是陪伴着我喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉地方就是我家小花園。花園裏有翠綠小草，爭芬鬥豔鮮花。我還時常在花園裏玩耍。我愛我家，愛家裏每一個成員，更愛我家每一個故事。