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【必備】六年級作文300字9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級作文300字9篇

六年級作文300字 篇1

我的妹妹,她長着一張瓜子臉。梳着學生頭。細細的眉毛下,鑲嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛,那漂亮的大眼睛下長着小巧玲瓏的鼻子和嘴。

瞧,她那大眼睛一眨一眨的,再配上小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,顯得多麼的可愛。讓人覺得是一個芭比娃娃。讓人愛不釋手。

你們是不是覺得她很招人喜愛呢?但是,她可不是一個乖娃娃。她愛生氣!說到這兒,你有可能不相信吧!你會想:這麼可愛的小女生,怎麼會愛生氣呢?

那你們就要聽我慢慢道來了!噓!聽!“哼!你是個壞媽媽!我不跟你玩了,哼!”看,沒騙你吧!又生氣了,但這是怎麼會事呢?想知道麼?那就和我去看看吧!

事情原來是這樣:媽媽說寫完作業才能看電視,妹妹把作業寫完了,並徵求了媽媽的同意。可是時間總是過的那麼快,兩個小時很快過去了。媽媽讓妹妹關電視。但是,妹妹還沒看夠,不想關。然後就有了開始的“壞媽媽”這一幕。

呵呵,沒騙你吧!我的妹妹就是愛生氣。雖然妹妹愛生氣,但是,她還是挺可愛的你們覺得呢?

六年級作文300字 篇2

感動是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵也依然純潔明淨。在新的一年裏,共同體味過往裏的感動時刻吧

記得有一年的夏天,我同媽媽去供電局的游泳池游泳。當時,從家到游泳池有一段很大的斜坡,由於那時候見到事事都是那麼的好奇,便一口氣從坡上衝到坡下,還差點兒摔了個“嘴啃泥”,媽媽連忙跑過來跟我說:“你呀,就是這麼性急,你看,都快到了還跑什麼跑呀。”於是,我拍了拍身上的灰,便和媽媽一起進入了游泳池。游完泳出來之後,我不記剛纔的教訓,又一氣衝上了坡,可這次就沒那麼幸運了,一下子就摔了一個大跟頭,兩邊的膝蓋都出了血,我頓時“哇哇”大哭起來,媽媽頓時急了,直接抱起我到衛生所去止血、上藥,在這其中,媽媽一句話都沒說,一直都是默默的。直到上好藥爲止,才說道:“剛剛纔說道,怎麼又犯相同的錯誤,這次真是花錢買教訓。”我不敢多嘴,低下了頭。但我心裏知道媽媽是擔心我,我感動了。

感動,不需要驚天動地,也許是一次責罵,也許是一次鼓勵。感動,無處不在。

六年級作文300字 篇3

估衣小學,別具一格,是個三角形的校園,而這個圍起來的三角形內每天都充滿着無盡的歡樂與說不盡的精彩。

一進校園,首先映入眼簾的是平整而又滲着活力的塑膠操場,操場上傲然挺立的那棵高大的皂莢樹。

寬敞明亮的教學樓,教師走廊牆壁上的安全壁畫內容豐富,形象逼真。操場南牆緊鄰渦河公園的沿河路,牆外是沿河路的綠化帶。牆內側是一條緊靠牆的條形花池,花池內各色的小花爭妍鬥豔,構成了一道靚麗的風景線……

清晨,伴着琅琅的書聲,擡眼望去——

一縷縷陽光照在渦河上,泛着層層金色的光,像一條金色絲帶飄向遠方。岸邊渦河公園的鵝卵石小路上三三兩兩的人羣在散步,感受着各式各樣的花草散發出的芬芳。

中午,少許在校內已經寫好作業的同學在高大的皂莢樹下跳着皮筋,歡快地嬉戲着……

下午放學後,禁錮一天的孩子們放下沉甸甸的.書包,像出籠的小鳥,飛出校園,飛到校園外的渦河公園,加入到公園晚遊散步的人羣,或滑板,或遊戲,或歌唱,或遊賞……童心釋放,盡情張揚!

啊!美麗的估衣校園,一片充滿活力的樂土。

六年級作文300字 篇4

“你瞧,他們在這裏啦。”桑娜拉開了帳子。

“你是怎麼做到的?哦,你早就把他們抱到這裏了!”漁夫一臉驚奇地說道。

桑娜沒有想到,丈夫不但沒有指責自己,而且同意收養這兩個孩子。自己的五個孩子已經夠他們受了,再加上西蒙的兩個孩子,漁夫知道將來的生活將更加艱難!他們將養着抱括自己以內的九條人命,這多麼大的負擔,將由他們兩人承擔!不用說富人家養起來都難,何況是他們呢?其實漁夫心中早已準備好過着苦日子了。看着七孩子睡的正香,好像正做着美夢,孩子的嘴角甜甜的笑着。桑娜和漁夫相互笑了笑,但是他們臉上卻露出了一絲擔憂。

第二天,漁夫早早地出門了,相比之下,今天的暴風雨更大了。撐着把傘,桑娜把西蒙的屍體埋在了一片草坪上,接着傳來了“哇哇哇”的哭聲,孩子們餓了,桑娜左翻右翻從一堆雜物中取出了半塊黑麪包,桑娜撕成了七塊,每塊不足兩釐米。孩子們吃完又大叫着······雖然他們的生活苦了,但是他們的心卻是欣慰的!

六年級作文300字 篇5

又是一個秋風蕭瑟的日子,望着窗外紛紛飄落的葉子,我的思緒情不自禁飄到那件刻骨銘心的事情裏。

那一次,我與往常一樣,寫完作業後去對面的公園散步,走在路中,看到一位白髮蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地走着,彷彿一個不小心,就會摔倒,然後他就坐在臺階上休息。這時,我的身邊出現了一個小天使,她對我說:“快去幫幫那位老人家,老師總是說要做一個樂於助人的孩子,你不想做一個好孩子嗎?”就在我走向那位老爺爺時,身邊又出現了一個小惡魔,她說:“不要過去,你幫助了他,你就是多管閒事,幫助了他又沒有什麼報酬。”就在我糾結時,我內心一個強有力的聲音告訴我:“做一個關心別人的孩子吧。”我毅然走到老爺爺身旁說:“老爺爺您需要我幫忙嗎?”老爺爺笑着對我說:“小姑娘,我沒事,謝謝你。”我關切地問:“老爺爺,您家在哪?我送您回去吧。”老爺爺說:“玫瑰家園,我一個人住,我自己回去就行了。”但是,在我的說服下,老爺爺同意了,不知不覺,就到了老爺爺家,老爺爺微笑着對我說:“小姑娘,常來玩!”我點點頭,揮手告別。夕陽西斜,黃昏的陽光照在我瘦弱的身上,突然感到一陣溫暖。

在生活中,贈人玫瑰,手有餘香,不正是這個道理嗎?

六年級作文300字 篇6

今天,是我奶奶的生日,我準備給奶奶洗一次腳,來表表自己的孝心。

到了晚上,我拿起水瓶給奶奶倒了一盆熱騰騰的水,兌了些冷水,溫度適宜後,我把洗腳水端到奶奶的面前,說:“奶奶,今天是您的生日,祝您生日快樂,我給您洗一次腳吧!”奶奶笑着說:“好啊!”

首先我給奶奶脫下了鞋和襪子,此時,我聞到了一股汗臭味兒,我有些想打退堂鼓,可想起我小的時候都是奶奶給我洗的腳,於是,我忍着臭味兒,給奶奶脫下了襪子,再把奶奶的腳放進水裏洗了起來。我洗的時候,總是望一望奶奶,奶奶總是笑眯眯地望着我,好像在說:“嗯,我的祥宇長大了。”當我洗到奶奶的腳板時,摸到了粗糙的表皮和一層厚厚的繭,由此我想到了奶奶照顧我的生活,一位年近七十的老人,一位身患癌症的奶奶,是多麼的不容易!我今後只能勤奮努力,才能不辜負奶奶對我的一片期望。

六年級作文300字 篇7

快來看呀,下雪了,下雪了,啊!感覺好美,好愜意哦。踩在雪上,腳下發出咯吱咯吱的響聲,這種聲音讓我感到心情十分的愉快,因爲這是我們新疆鄯善迎來到第一場雪。

早上我揹着書包剛一下樓,就看見到處都是白茫茫的一片,樹上,車上還有屋頂上都是雪,我興奮極了,看到哪個地方亮晶晶的沒人踩,我就趕緊跑過去踩在上面留下我的足印,覺得要是我不在上面去踩的話就對不起老天爺給我們送來的這份平安夜的禮物了。

走出小區的大門,一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹上就像開滿了銀色的花,好像對我們說;你們看我穿的新衣服漂亮吧!人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。

剛一走進校門,就看到整個操場上熱鬧的場景。同學們的歡聲笑語灑滿了整個操場,整個校園裏充斥着我們這羣活潑可愛孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球,接着互相砸來砸去,雪球被我們砸的四處飛揚,風一吹,潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。

這場雪給這個小城帶來了無比的美麗,也該我們帶來無窮的歡樂,我愛這純潔而美麗的雪!

六年級作文300字 篇8

我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……

古人云:滴水之恩,當涌泉相報。我們是這個社會的一員,隨時接受別人的幫助與鼓勵,人與人之間有一張大網,她將在世界各地的人們緊密地結合起來。

相比之下,現在有的人往往以自己爲中心,作爲支配自己行爲的內在動力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。《水滸傳》中有三十六天罡,七十二地煞,纔有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個動作,可是幕後又有多少無名英雄呢·如果大家只逞個人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵,那麼整個社會不就成了一攤散沙了嗎?

感恩是一束陽光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋樑,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮靜劑,可使人在衆多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

感恩是有教養的一種標誌,也是一種風度,一種美德。只要人人都學會感恩,世界就會充滿陽光!

六年級作文300字 篇9

學會生存、具備自我保護的本領,對每個人都很重要。一次偶然的“機會”,使我學會了怎樣治燙傷。

那是在一個晚上,媽媽剛煮好了一鍋夜宵,卻臨時有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃,要小心點!媽媽出去後,嘴饞的我馬上拿碗來盛夜宵,不知是沒看準還是姿勢不得當,熱湯灑到了我的手背上,燙得我連忙把碗放下,直對手背吹氣,還時不時抖抖手。受傷的手背很快紅了起來,皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來幫我處理傷口,可疼痛不得不使我打消這個念頭。對了,家裏不是還有本《安全手冊》嗎?我連忙翻出來看,很快就找到了解決方法:用涼的、流動的清水緩慢沖洗10分鐘,再塗些清涼油就可以了。如果很嚴重,要及時就醫。我按書上的指示執行,用冷水沖洗手背。之後,我又在家翻天覆地尋找清涼油,可怎麼也找不到!我急得不知道該怎麼辦纔好。猛地一想起,上次爸爸燙傷時,媽媽是用牙膏給他塗抹傷口的,於是,我擠了一點牙膏在傷口上,塗抹均勻,感覺涼涼的。雖還是有點疼,但感覺好多啦!

媽媽回來後,一進門,就被我塗得白花花的手嚇了一跳。聽了我的經歷後,媽媽還誇我勇敢呢。

我們要記住和應用所學過的知識來保護自己,使我們與安全同行。