實用的六年級年的作文集合5篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

在天上，有一個氣象王國，在這個王國裏，生活着許多氣象，晴天是國王，風雨是王后，而虹是那裏的公主。國王和王后都非常寵愛自己的女兒，但是那時的虹還沒有顏色，所以虹公主覺得自己很醜，她很不滿意自己的容顏，心情變得越來越糟糕。一天，她實在忍不住了，便跑去求她的風雨媽媽讓她變得漂亮一些。風雨媽媽想了想說：“有一個好辦法可以使你擁有七種顏色，變得十分美麗，但是你要付出很大的代價。”虹公主聽了，急切地問：“什麼好辦法，您快告訴我吧！”風雨媽媽說：“你要連續經歷我七年的考驗，在這七年中，你要爲大家做有益的事，一天五件，堅持一年，你便會得到一種顏色；但是，如果有一天沒做夠，你會失去一種顏色；如果有一個星期，你一件好事也沒做，你將會變成一個黑濛濛的醜八怪，你考慮一下要不要做吧！”虹公主猶豫了一下，還是說：“我試試吧！”

於是，虹公主開始了自己艱辛的嘗試，她克服了各種困難，一下堅持了6年，爲大家做了不計其數的好事。有一次，她爲了給霧爺爺上山採山芹，差點兒栽下山崖去；還有一次，她爲雪花妹妹劈柴，劃傷了手臂……，全國上下的人都很感激公主，而公主也因此有了紅、黃、橙、綠、藍和靛六種美麗的顏色。

由於全國上下的人都稱讚自己，再加上有了六種顏色的虹已經很漂亮了，虹公主有些飄飄然了，以至於剩下的那年她什麼也不想幹了。於是，有一天，虹公主美美地玩了一天，什麼也沒有幹，當天晚上，她就發現自己身上的靛色褪去了。她沒在意。第二天，她又玩了一天。晚上，她發現自己身上的藍色又褪去了，只剩下四種顏色了。虹公主很害怕失去所有的顏色，便又繼續努力幹了三年，全身終於有了紅、黃、橙、綠、藍、靛和紫七種顏色，而爲大家做好事也成了她一種自覺的行動

獲得了七種顏色的虹成了彩虹，她興沖沖地跑去找她的風雨媽媽。“媽媽、媽媽，您看看我有多漂亮！”風雨媽媽摸着彩虹公主的頭說：“我的好孩子，你終於長大了。現在你不但外表美，你的心靈更美，這就是你堅持的甘美的果實。但記住，任何事都不是一下就能辦成的'，而且也不是都永久存在的，要付出辛苦，並且，你要吸取三年前你失去靛色和藍色的教訓，雖然你現在不必再天天做好事了，但我還是希望你和從前一樣。其實你的每一步成長，你的每一個變化，我都看得請清楚楚，一個人的成長就是要經歷溝溝坎坎、坡坡折折的。”

後來，彩虹公主繼續做了無數的好事，變得越來越美麗，人們都很喜歡她，問她是怎麼取得成功的。彩虹公主總是謙虛地說：“其實，什麼人都可以取得成功，主要你付出努力。風雨之後見彩虹，是風雨媽媽讓我明白了這個道理。”

六年級年的作文 篇2

我家門前有一個小院，一年四季都有美麗的景色。

春天，小院裏的生物都慢慢甦醒了，各種各樣的樹木都抽出了嫩芽，探出腦袋看着外面的世界，迎春花大膽施展着自己婀娜的身材，美麗的臉蛋。蝴蝶蜻蜓在枝葉上翩翩起舞，把樹木點綴得更美了。

夏天，火燙的太陽炙烤着大地，人們都不敢出門。可是院子裏的花花草草都頑強的挺着身子，桃樹反而開出了粉色的花朵，迷人的.香味引來了蜜蜂，盡情地採着花蜜。楓樹好象在跟太陽在比誰的臉蛋更紅。

秋天，桃樹上結滿了又紅又大的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了。菊花也張開了它美麗的笑臉。柿子也不甘落後，紛紛爬上枝頭。桑樹的葉子又大又綠，結上了紫色的桑果，引來了歡快的孩子們。桂花也迫不及待地散發出芬芳的香味。那馥郁的芳香使所有人都陶醉了。一些小動物也高高興興地揹着食物準備過冬。

冬天來了，一些樹木都陸續低下了頭，也沒了小動物歡快的身影。惟獨臘梅花和茶花開得正旺，飄出了陣陣香味，使人心醉。它們有着頑強的生命力，是所有的花草樹木都比不過的。

小院給我們帶來了快樂，使整座房子充滿生機！我們應該愛護小院，使小院變得更迷人，更美麗！

六年級年的作文 篇3

在我十三年成長的歷程中，結識許多了知心朋友。他們會在我困難的時候幫助我，會在我得意忘形的時候提醒我，是他們與我共度了十多年幸福而漫長的歲月。其中，書應該是一位令我最敬佩的朋友。每當旭日初昇，我總會捧起它，愛不釋手；每當夜幕降臨，我又捧着它，入神地看着，看着……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人完全被那課外書中的精彩內容所吸引，完全地入了神。周圍的一切都似乎已經完全消失，已不存在。

隨着年齡的增長，我知識的需求量越來越大。我幾乎把學校圖書室的書讀遍了。正當我爲讀書的事一籌莫展時，爸爸卻像讀懂我的心事一樣，從升達大學的校園裏購回一臺配置挺高的二手電腦，並接上了寬帶。從此，一種全新的、讀也讀不完的書籍—網絡書籍出現在我的`面前。於是，我欣喜若狂的投入了這個知識的海洋。

我暢遊在網絡書籍的世界，坐着輕舟在三峽之中急流勇進，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，時而又體驗那酈道元“巴東三峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的淒涼，不禁黯然淚下。沉醉其中，流連忘返。

我也曾漫步於塞外浩瀚大漠之上，看着王維點燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞着“長河落日圓”的動人畫卷，月移西樓而酣然不覺。天空中，金鉤高懸，燕山下是李賀“何當金絡腦，快走踏清秋”的壯志酬國之情。此情此景，怎能不令人感動至深，我心中豁然開朗，年雖幼卻立下報國之志。

我還在荒島上和魯濱遜一起冒險，我扛着一杆長槍，巡視島上的每一個角落，害怕、孤獨與寂寞感使我更加欽佩魯濱遜的堅強意志，我從中學到了很多東西……當魯濱遜踏上久違28年的歸鄉之路時，我除從心底爲他感到高興外，也暗暗告訴自己以後遇事一定要堅強。

是網絡書籍的閱讀，讓張海迪、霍金、保爾等時代的榜樣走進了我的生活，告訴我如何做才能堅強；是網絡書籍的閱讀，將我帶入了奇妙的科學世界，讓我坐着高科技潛艇在海中盪漾，坐着宇宙飛船在浩瀚的宇宙中翱翔。

課外書，網絡書，就像一個個無聲的教師，悄無聲息的爲我領航！不，你不僅僅是我學習上的良師，更是我生活上的益友。我從一個不懂事的孩子成長爲一個朝氣蓬勃的少年，你爲我帶來了多少知識，爲我解決過多少難題！日復一日，年復一年，多少時光，你不倦不累，緊握着我的雙手！

課外閱讀，網絡閱讀，將永遠在我的記憶裏，在我的身影裏，在我的追逐裏，在我的生命裏。所以，我要說：“以書爲伴，我一生無悔！”

六年級年的作文 篇4

又是那雙手，那雙充滿關愛的手；那雙象徵和諧的手；那雙緊緊握着，也永遠不會鬆開的手；那雙在陽光下閃閃發光的手！

今天，這雙溫暖的小手又給予了我鼓勵，這讓我想起了在跑道上那一件溫馨的小事。也又一次證明了這個世界是充滿愛的！

記得那天是恐怖的耐力跑。要知道，跑最後一名可是要面臨全班同學的嘲笑啊！在體育方面駐足癡望的我心情也略有些浮躁。於是，我拍了拍黃笑未的肩膀，對着她做了個可憐巴巴的表情，她笑了笑，對我說："沒事的，我幫你！跑不動時就叫我吧！我拉你一把！"當時我好開心，終於有個肯幫我的人了！緊張的心情也鬆弛了些……

隨着一聲槍響，我們開跑了。

不知不覺。第三圈了。我大口大口地喘着起。心也"砰砰"跳個不停。還有一圈呢！現在放棄了可不行。我自我安慰着。只是，腳不聽使喚的發軟了。頓時，我被落到了最後一個。我越來越急了。驚慌的擡起頭，看見了跑在前面的黃笑未。像見到了救命稻草似的，趕緊衝她叫。可是，她並沒有回頭。只是一個勁的顧着自己跑。我又試圖叫了她好多聲，得到的卻還是那個陌生的背影……我徹底失望了，因爲我發現，終點已經離她很近很近了。哎。她騙了我！我失落的低下了頭。

在她即將邁向終點時，突然間，她奇蹟般的回頭了！我奇怪地眨了眨眼。她面帶微笑地衝我吐了吐舌頭。牽起我的手緊緊地按了一下。好像把所有的.力量都傳給了我。我一下子還沒反應過來。只見兩隻小手在陽光下緊緊的握着。一股莫名的感動涌上心頭。我們手拉手，同時邁向了終點！

要不是這雙溫暖的小手。可能我就是最後一名了。要不是終點的這份愛，面臨我的一定是同學們的嘲笑。謝謝你，給予了我這雙充滿關愛的小手！

雖然這是件小事，可我卻在其中體會到了人與人之間的關愛。原來，愛是無處不在的！

六年級年的作文 篇5

自從升上六年級，就覺得有一種小大人的感覺，高過別人的感覺，而且也是全校最大的學生，更也是變化最大的時候。

六年級的生活很繁忙，不僅要拍畢業照，還要去畢業旅行，更要準備畢業考，但這段時間也是我們最開心的時候，因爲這是我們留在母校的最後一學期，大家一定會更開心、更珍惜。六年級的工作很多，如:學校活動的主持人、學校的播音、旗手等工作。我很幸運的`和另一位同學被選上旗手，當時我和另一位同學被老師叫過去，當時我們還不知道要做什麼，原來是要我們去當旗手，由於我們身高差不多，所以有了這個機會可以在司令臺上升旗。我們利用中午的午休時間練習，經過學長的細心又嚴格的訓練，我們的動作終於變的比較標準了，在第一次的升旗點哩，我們升的心驚膽跳，結果升非常順利，後來我們越升越好，漸入佳境，老師也說我們升的不錯。記得有一次我們忘記去升旗，結果全校都在笑，就因爲我們一時的小失誤，而造成長久的後悔，所以這個工作非常重要，如果少了一個人，升旗典禮就無法進行，所以兩人必須很有默契。

高年級的生活實在是充實又快樂，而且又是小學的最後階段。我很期待這次的畢業旅行，因爲同學說湖山的一個設施很好玩，但是我去湖山很多次，但都沒玩過，因爲爸爸不敢玩，所以我就不敢玩，我要利用這不到半年的時間，好好和同學相處，因爲到了初中就很難連絡了。