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我不再馬虎六年級作文15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的我不再馬虎六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我不再馬虎六年級作文15篇

我不再馬虎六年級作文1

今天我去買學習資料,可是等我交了錢,出了門,走出了好幾步,卻突然發現自己買的學習資料竟然和自己所學課本不是一個版本的。我一看,立馬走回去,問賣我書的叔叔可不可以換。叔叔聽了之後,問我的教科書是什麼版的。我一聽,不禁一愣,因爲我從來沒有注意過我的教科書是什麼版的。叔叔聽了之後,把我訓了一頓。

說我連自己的書是什麼版的都不知道,還有臉問。我聽了以後,感覺臉羞的發燙,急忙跑回家去了。在回家的路上,我一邊走一邊想着剛纔的事,覺着很慚愧,連自己用的教科書是什麼版的都不知道。這都是因爲我太馬虎了啊。可是,回到家等我把學習資料和書一比對,卻突然發現自己居然沒有買錯。

回想着剛纔的事,不禁感嘆一聲,自己真是馬虎啊。

我不再馬虎六年級作文2

我,一個做事有點馬虎的人,所以,媽媽經常叫我“小馬虎”。我這個名字的來歷還有一段故事呢!

一天中午,我做完暑假做業,就打開電視看起來。正看得津津有味的時候,媽媽的聲音從廚房裏傳出來:“阿欣,家裏沒醬油了,你到樓下去買瓶醬油回來。”“好呀!”我興奮地說。我穿好鞋子,跑到一樓的超市買醬油去了。走進超市,經過售貨員姐姐的指引,我像一匹飛馬一樣奔到油類區,看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齊地擺放在架上,就不管三七二十一,拿着“醬油”跑到收銀臺,付了15元,就直奔回家了。在回家的樓梯上,我雙手抱着“醬油”,心想:我這麼快就出色完成任務,媽媽肯定會表揚我的。越想,心裏越美滋滋的。但是,讓我意想不到的是:我回到家,一邊把“醬油”遞給媽媽,一邊興奮地等着媽媽的誇讚,卻見媽媽的臉從晴轉成陰。媽媽生氣地對我說:“李芷欣,你怎麼買了鮑魚汁啊!”“啊!?”聽到這句話的我,尖叫一聲,連忙仔細看看媽媽手上的“醬油”。“鮑魚汁”幾個字醒目地映入我眼簾,我頓時目瞪口呆。捱了媽媽的一頓批評後,“小馬虎”就成了我的專稱了。

唉,什麼時候才能讓“小馬虎”遠離我啊!

我不再馬虎六年級作文3

粗心大意,一直是我形影不離的好朋友。但是今天,我想和邋遢說再見,因爲我已經打敗了它。

還記得嗎邋遢?那一次,就是因爲你,我得到了屈辱的結果。那天你讓我依次被老師和家長批評。你!怎麼會得到這樣可恥的結果?告訴自己,這幾天做了什麼?老師說。嘿!你知道嗎?那是在辦公室!周圍聚集了幾個老師,讓我更加心慌!回到家,我媽看到我考的這麼差,氣得差點火起來。她說:你怎麼打招呼?我送你上學是爲了讓你掌握更好的知識,但你考試考得太差了。你配得上我嗎?然後,一個像香蕉一樣的大巴士手掌來到我面前。我哭着跑回我的臥室,心想:我必須打敗這個惡魔這該死的馬虎。所以,從那天開始,我檢查了每一個練習。終於,努力有了回報,在我的努力下,優異的成績又一次來到了我的面前。

粗心,雖然你是個可惡的小惡魔。但是,同時,它也教會了我,我不能把事情做得馬馬虎虎,否則我將一事無成。讓我們爲戰勝粗心乾杯。其實每個人都可以克服自己的缺點,只要你肯努力,肯堅持,一定可以做到。

我不再馬虎作文10篇(擴展10)

——我戰勝了馬虎作文5篇

我不再馬虎六年級作文4

每個人都有自己的缺點,而我最大的毛病就是粗心,它就像一塊磁石一樣吸在我身上。

記得有一次,我們全班默寫三首古詩,我可是信心滿滿。不到四分鐘,我就自信地放下了筆,在所有人驚訝的目光裏,我昂首挺胸走上講臺,交給老師。可現實並不像我想的那樣,當作業本發下來時,沒有一百分,原來我把“贈汪倫”寫成了“贈江倫”,心中十分懊悔,早知道當時認真一點了。

就拿這次期中考試來說,數學期中試卷發下來那一刻,我多希望自己可以進班級前十名啊!可是,我手中捧着的卻是一張極差的試卷,望着那鮮紅醒目的分數,我十分難過,就像被針紮了一樣。細細一看試卷,真是不看不知道,一看嚇一跳,我不敢相信自己的計算題竟然扣了三分!我頓時明白自己考那麼差的原因了,都是因爲太粗心才導致的。

從這些點點滴滴的小事中,讓我深深明白了“有志者事竟成”的道理,讓我明白了做什麼事都離不開“認真”兩字!我要永遠告別粗心,和認真做朋友!爭取做一個認真的我,對待學習要認真,有決心,有信心。

我不再馬虎六年級作文5

在學習、工作或生活中,很多人都寫過作文。藉助作文,人們可以達到文化交流的目的。那你知道怎麼寫好作文嗎?以下是邊肖編的《我的生日》六年級作文,希望對大家有所幫助。

期待着,我的生日終於到了。早上起來吃飯的時候,看到媽媽從廚房進進出出。我猜媽媽一定會爲我的生日準備一頓豐盛的早餐。果然,十分鐘後,我看到了一大桌子好吃的,當然雞蛋是必不可少的。因爲今天是我的生日。

我最期待的是生日禮物,但是父母對我要求很嚴格,所以我不知道他們今年會送我什麼生日禮物。中午,媽媽從蛋糕店給我買了一個大蛋糕。我高興地把蠟燭放在蛋糕上,然後讓爸爸點燃蠟燭。我閉上眼睛許了個願。我靜靜地閉上眼睛,心想我的願望是有一個大變形金剛。然後猛地吹滅了蠟燭,然後爸媽拿出了他們給我準備的生日禮物。我迫不及待地打開禮品盒,裏面有我最喜歡的大黃蜂。哇,我很激動,因爲我的願望是有一個大黃蜂變形金剛。看着我一臉興奮的樣子,爸媽開心的笑了。我媽說她今年很乖很聽話,滿足了你的願望。這時,我大吃一驚。爲什麼我媽知道我許什麼願?我一定是無意中聽到了她的話。兩個人呆呆的看着我,笑了。

我不再馬虎六年級作文6

今天,當我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章後,被文中高爾基那種讀書時忘記了一切,專心致志的態度所感染。

我一字一句地仔細閱讀時,彷彿和高爾基在一起讀書似的。他讀得那麼專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這裏,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。我與高爾基一樣,也是個十分愛書更喜歡看書的人。每當父母給我買回什麼新書或借到一本好書,我如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收穫卻極少。這是爲什麼呢?當我閱讀到高爾基如飢似渴地讀書忘記了一切時,與自己相比較,終於找到原因。原來我看書雖多,但閱讀時不夠認真專心,只是看看熱鬧,僅注意了一些主要的故事情節,從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內涵;更未注意過他人作品、文章寫作的方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,團圈吞棗,所以看罷即忘,受益甚淺。我想高爾基之所以能成爲世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的該書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態度,不僅僅教育了我看書不能一目十行,更教育了我做任何事都必須具有認真的態度。

今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》後,對“認真是成功之祕訣”這句話更堅信不疑了。

我不再馬虎六年級作文7

我,長着又短又黑的直髮,兩條彎彎的眉毛下有一雙黑白相間的笑眼。眼睛下有一隻秀氣的小鼻子,鼻子下面是一張能說會道的小嘴,這就是我。長得帥氣吧?但是我卻是個做事馬虎的人,媽媽叫我“小馬虎”。

做數學題的時候,我常常把加號寫成減號,把小數點點錯,結果答案肯定相差十萬八千里。這要是讓我設計一座橋或一座大樓,這馬馬虎虎的數據,那後果是不堪設想的。做語文作業時,把乖乖寫成乘乘,把小熊寫成小能------。你說可笑不?還有更可笑的呢,記得四年級的時候,老師批評了數學課紀律不好的同學,讓我給他們的家長髮短信,我一個馬虎,給全班家長都發了,這下可熱鬧了,首先是我的媽媽對我一通的責備,我無言以對,這是我自己種下的苦果。我想,那些沒違反紀律的同學一定也由於我的工作失誤而遭到了家長的批評。都是我的馬虎連累了他們,看來馬虎真是害人又害己啊!

媽媽曾對我說,馬虎就是做事不用心,不細心、不專心、不耐心,還有讓家長不省心,讓老師操心。一次又一次的失敗,告訴我自己真要用心了!

我不再馬虎六年級作文8

隨着年齡的增長,我這隻長不大的小鳥也終於要自由自在的在蔚藍的天空中翱翔!從一個懵懂的小女孩搖身一變,成爲大家心中懂事、乖巧的大人了!

馬虎圍繞着我,已有六年了。它,讓我可受了不少苦,舉幾個例子吧!上學忘記帶課本——遭到老師的責備。數學考試常丟了小數點——遭罵。燒水忘記關火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我,我相信不止是我一個人有這樣的壞習慣。直到有一次,我改了……

一天上午,妹妹突然說頭很疼。因爲我們家住在農村所以請醫生到家裏來治療,醫生讓妹妹吊水,並囑咐我在旁邊看着,水完了就必須拔針,隨後,醫生離開了。馬虎的我一個人玩,忘了妹妹的事,當時目光不經意間看到了水已經吊完了,妹妹的血被抽出來了,熟睡的她根本不知道,我頓時嚇呆了,連忙拔下來,後來醫生複診說,幸虧發現的及時不然後果將不堪設想。我多麼後悔、多麼自責。下定決心改正這個壞毛病!大家都知道我下定決心要做的事,就一定要做成功,所以,結果不用我說了吧!以後,我不再馬虎!噢!耶!

聽了我的故事,你心動了嗎?告訴你,心動不如行動,相信自己,你能行!

我不再馬虎作文10篇(擴展2)

——馬虎的我作文10篇

我不再馬虎六年級作文9

我是一個十歲的邋遢、粗心、粗心、在生活學習上心不在焉的人,所以被人戲稱爲“邋遢”。

怎麼,你還不信?我說這個,不是因爲沒有證據,而是因爲證據很多,我挑一個給你講講吧!

我記得我很小的時候,就非常渴望去參觀那一望無際的海邊。然而,上帝總是不讓我走,好像他在和我開玩笑。記得有一次,爸媽終於帶我去海邊了。很難訂到那一年的火車票。我媽花了半天才訂到下午的票。但是爸爸不知道,還在公司加班,媽媽讓我給爸爸打電話。我趕緊打聽電話,出來的不是父親的聲音,而是一個冷冰冰的提示:“你撥了一個空號,請……”我趕緊對媽媽說:“媽媽,爸爸的電話打不通。”我媽看到這個就說:“你是不是有點‘馬虎’錯了?仔細看看!”我連頭都沒低,馬上說:“肯定沒錯!”後來過了幾個小時,我的電話還是不通,火車已經開走了。

我還想去什麼海邊?後來我仔細一看,真的是大意了。我以爲“58”就是“85”,那怎麼叫呢?

你看我是不是“有點邋遢”?

我不再馬虎六年級作文10

馬虎,一直都是我的“形影不離”的“好朋友”。可是今天,我卻要和馬虎說聲再見了,因爲我已經戰勝了它。還記得嗎?馬虎,那次就是因爲你,我才考成一個“一落千丈”的丟人成績。那天,你讓我被老師和媽媽輪流批評。尤其是媽媽,她看到我考的這麼差,氣得火冒三丈,點着我的腦袋說:“你呀,你呀,讓我怎麼說你呢?跟你講一百遍了,上課認真聽講,認真做題,別馬虎,別馬虎,你怎麼就記不住呢?你一天干啥了?”我心想:馬虎呀!馬虎!你這可惡的傢伙,我一定要戰勝你!

從那一天起,每次做完題以後,我都會從頭到尾認真的再做一遍,能驗算的驗算,不能驗算的,用學過的知識綜合分析,叫不準的再認真琢磨琢磨。功夫不負有心人呀!在我的努力下,以前那優秀的成績又微笑着向我跑來了。馬虎,你雖然是一個可惡的小惡魔,但是,你也同時讓我懂得了做事要認真,不能馬馬虎虎,否則將一事無成。

同學們!爲我戰勝馬虎而喝彩吧!其實,每個人都能戰勝自己的'缺點,只要你肯努力,肯堅持,就一定能行!

我不再馬虎六年級作文11

在世界的萬般真情中,最偉大,最無私的就是母愛,母愛就像冬日裏的一個火爐。給我送來溫暖,母愛就像夏日裏的陣陣清風,給我送來清涼。三八婦女節馬上就要來了,媽媽,我有幾句話要對你說。

媽媽。您在我心目中是粗心的家長。記得有一次,我們一起養了蟬寶寶,一個月後的一天,您給蟬寶寶的“家”打掃衛生。幾片已經被蟬寶寶咬得破爛不堪的葉子被您拿出來,正要扔到垃圾筒裏,我發現上面還伏着一隻最小的蟬寶寶呢!要不是我發現得早,小蟬寶寶的家可就按在了小區的垃圾箱裏了。還有幾次,您出門不是忘帶了錢包,就是忘帶了手機。媽媽,您可一定要仔細呀!

粗心的媽媽對我可是一點都不馬虎,那心思比針眼兒還細呢。天氣熱了,您及時給我減一件衣服,天氣冷了,您就給我加一件衣服。上學前,您總是提醒我要多喝水,運動的時候及時增減衣服,還要保護眼睛,眼操好好做。放學了,您會給我準備一些可口的水果和點心,我還沒到家,您已經打開門,急切地等候我的歸來。晚上,您睡眼惺忪地爬起來給我蓋蓋被子。

友情也許會退色,誓言也許會遺忘,但你對我無微不至的關懷,我永遠不會忘。

我不再馬虎六年級作文12

我是一個從不檢查作業的粗心大意的小女孩。當我做作業時,我不得不犯兩三個錯誤。爸爸媽媽不能忍受我的錯誤,所以他們不幫我檢查作業。

這幾年來,我爸媽對我的學習視而不見,我的學習成績逐漸下降了很多。做作業的細心程度(注意:沒有以前細心了)也下降了很多。做作業要犯四五個錯誤,語言數學外語都考不到95分。爸爸媽媽看起來很擔心,所以他們把我送到張和黃的高級班,在那裏我必須學習語言和數學。英語每天教三首英文詩,語文每天背誦一本語文書上的課文,數學每天做三四個關於小數的加減乘除和分數的計算,晚上九點就可以回家了。雖然苦,但是值得苦,因爲值得好好學習!這裏有四六年級和初中的學生。這裏上課沒有成績,所以我學到了很多知識,比如六年級的加減乘除小數,分數,未知數。我也可以在這裏鍛鍊,寫練習題。我在這個高級班學習一天,成績會提高。我相信我能輕鬆的上初中和大學。

功夫“有回報”。我的成績現在慢慢提高了。最近我的成績在班裏名列前茅。在這裏學習,我的馬虎和學習上的困難就像我的敵人一樣被我扼殺了,這三科成績都好很多。我明白了;當你知道了一件新鮮事,當你把一本書讀了一百遍,它的意義不言而喻!

我不再馬虎六年級作文13

我是一個可愛,活潑的小女孩。可是我卻有個壞毛病—懶惰。

在五年級的一個星期天早上,我正看着電視,只聽“啪”的一聲,電視就被變成灰屏了。我想:電視壞了嗎?我起來拍了拍電視,這時我被嚇了一跳—媽媽正站在電視機旁瞪着我,頓時一種不好的預感環繞着我。我問媽媽有什麼事?媽媽有點生氣地對我說:“不寫完作業不準看電視,快去寫!”

我坐在椅子上沒有絲毫走的意思,突然那個經常跟我搶遙控器的哥哥,從天而降把我連椅子一起拖到書桌前,自己又跑去看電視了,只留我趴在書桌上想着剛纔放的那部電視劇下一集是高興的還是悲傷的……雖然那天過得很慢,但是我依然沒寫作業。

第二天,當我到學校後,老師把我叫進辦公室,對我說:“你怎麼不交作業?”我慚愧的低下頭回答到:“我沒有寫!”“爲什麼不寫?”“我忘記寫了!”“你是不是玩了,忘記寫?”“嗯”老師的一句話讓我我至今記憶深刻:今日事,今日畢。

從那天起,我因爲那句話不懶惰了。

我不再馬虎六年級作文14

是我最大的缺點。在這10年裏,粗心和我形影不離,經常讓我開很多玩笑。

在考試中,粗心會使我寫錯單詞,看不清楚題目。我在試卷上得了89分,本來可以得98分。我經常忘記帶飯錢。我忘記帶書了。我忘了澆花,我數不清我因粗心而沒做好的次數。

每當我做得不好,老師就會反覆告訴我:“智毅,不要粗心,要小心。”以前,聽這句話的時候,我會做個鬼臉,跑去玩。但是現在,我對被告知太多感到厭倦,想要改正我的錯誤。我向母親尋求建議,她立即告訴了我許多祕密,比如在提問前要看清楚問題,最後再檢查。所有這些祕密大大提高了我的考試成績。似乎“聽了大人的話,好運就在眼前”。

從那以後,我養成了一個習慣,在上學前或放學後檢查我的書包,看看我是否帶了什麼東西。每次我複習或預習時,我都會問我的同學哪裏做不到。如果我不能,我會查字典。結果,我因粗心而做壞事的次數逐漸減少,幾乎沒有。

粗心,將來我們會徹底分手,各做各的事!

我不再馬虎六年級作文15

在我的記憶樹上,可謂碩果累累,但最碩大的一顆應數上次期中考試給我的教訓了,現在就讓我們一起來品嚐吧!

經過一個多小時的奮戰,終於攻破了語文這個碉堡,新的進軍號又吹響了,期盼已久的數學考試來臨了。我異常激動,因爲考完數學就放學了,我就可以痛痛快快的玩兩天半了。

不一會兒,數學試卷就發下來了,我以最快的速度寫完姓名、班級、學校這些煩人的表格後,就埋頭做起題目來。做到第四題時,我一邊寫一邊津津有味地想:考試之後怎麼狂歡一下呢?是大吃一頓還是去遊樂場玩?不行,那太俗了,我突然靈光一閃,便有了主意,還是盡情地玩玩電腦吧!就這樣,我一邊美美地計劃着,一邊飛快地寫完了整張試卷,等老師放完學便迫不及待地飛出了教室。

幾天後公佈成績的時候,我卻呆若木雞了。“這道題怎麼錯了。”“天哪,那一道又是一個紅紅的大叉!”我心裏一個勁地抱怨自己,都怪自己粗心大意。唉,我怎麼向媽媽交待呀?我傷心地哭了,恨不得變成一隻老鼠,找個地縫鑽進去。要是能重考一次該多好呀,可惜時光不能倒流。

通過這個教訓,我懂得了一個道理:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”做什麼事都要認真哪!