六年級故事作文彙編15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文1
1937年8月28日，上海火車南站混亂不堪。市民們拖家帶小，拎着大包小包，爭相坐火車出逃。因爲日本鬼子隨時都會打來。
中午，遠處傳來爆炸的巨響，鐵軌發出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現好多飛機，彷彿一大羣蝗蟲。“不好啦！鬼子來啦！”轟隆！轟隆！轟隆！隨着一連串的巨響，火車斷成了幾截。空氣中瀰漫着的血腥味。站臺頓時炸開了鍋，手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛，誰都不知道下一顆炸彈會丟在哪裏。
炸彈像雨點一樣傾瀉，車站、鐵路、街道被籠罩，被淹沒。不知過了多長時間，爆炸聲停了，可是火還在燃燒，黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌，磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌，現在像小蛇一樣彎彎扭扭，一段焦黃，一段烏黑。到處瀰漫着火藥味，到處是破磚爛瓦，到處是橫七豎八的屍體，到處鮮血流淌……
“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個倖存的小男孩！“媽咪！媽咪，你在哪裏？”小男孩坐在月臺上，滿臉黑斑，衣服碎成了布條，像破爛不堪的裙子。原來他跟着爸爸媽媽上了火車，恰好火車被炸彈擊中，車廂飛出去老遠，一片氣浪把男孩裹出火車，落在一塊海綿上。小男孩倖免於難。
更幸運的是，小男孩被一位記者收養了。活下來的人，膽小的逃難到遠方，勇敢的加入了抗日隊伍。
1937年8月28日，黑暗的一天！殘酷的一天！刻骨銘心的一天！
六年級故事作文2
我們每個人都有自己的名字。你喜歡自己的名字嗎？先介紹一下自己的名字。
我不需要解釋我的姓。我父親的姓是我的本姓。算命先生說我五行缺木，所以我第二個字就在“木”字旁邊。說到這裏，我忍不住問父親，“木”字旁邊是“一一”？父親衝我笑笑，說我知識太少。“易”在古代是在“木”字旁邊。我被“信守承諾”這幾個字深深打動，因爲父母讓我最後一個字是“承諾”。我爸媽說我名字的最後一個字是“諾”，只是因爲我不覺得“諾”字俗氣。而且我很愛“諾”字，我這輩子也是信守承諾的。和朋友玩的時候，我們經常約時間。雖然有時候是小事，但無論天氣如何變化，無論天氣如何惡劣，我都會信守諾言赴約。有時候會遇到同伴不去赴約的情況，會在大風中等待。這樣做很傻，但是如果不赴約，我會覺得不舒服，好像犯了大罪一樣。我爸媽給我起的名字叫“諾”，但我就像條件反射一樣，我必須遵守諾言。
這就是我名字的由來。
不知道你背名字的時候會是什麼願望？我這輩子只有一個夢想，就是考上軍校。別擔心，如果你想知道我的夢想和我的名字有什麼關係，請繼續閱讀。在父母的願望裏，父母只允許我當女兵。如果考上軍校，可能會成爲特警什麼的，辦案，隨時會有生命危險。我覺得父母希望我足夠勇敢，不要太孩子氣。
我不知道你的名字。有什麼故事？告訴我們。
六年級故事作文3
在大雪紛飛的冬日，車來人往，人們穿上了棉衣，圍上了圍巾，然而，一條流浪狗踱步在街頭……
流浪狗渾身髒兮兮的，又冷又餓，正好被一個狗販子盯上了。狗販子趁着路人嫌棄的機會，將一條香腸放在店門口，流浪狗看見一條香腸真是“雪中送炭”。立刻飛奔過去，但它不知道，這條香腸早打了，再加上冷餓，迫使它去吃。
就在快咬到那條香腸的時候，一個少年雙手抓住了流浪狗，跳到一邊。那個少年叫毆羊欲瘋，出了名的有愛心，看見狗販子又要宰狗了，心中實在不忍狗販子見煮熟的鴨子飛了豹跳如雷：“毆羊欲瘋你幹啥？我只是想讓它吃條香腸，沒有惡意！”毆羊欲瘋冷笑了一下：“誰知道你有沒有安好心。”狗販子氣得火冒三丈，鼻孔開始噴煙：“我沒有！沒有沒有沒有！毆羊欲瘋反駁道：“明明有。”“沒有”“有！”“沒有！”……
那聲音如雷震耳，將原本冷清清的街道變成了亂哄哄的菜市場！半小時後，毆羊欲瘋氣呼呼地說道：“算了，我累了，反正你放了。”說完帶着小狗一溜煙似地跑了。
回到家後，毆羊欲瘋打了個電話：“喂，章明唯嗎？我請你吃狗肉。”
六年級故事作文4
世界上有千千萬萬棵蘋果樹，但唯獨這棵蘋果樹的故事給我們留下深刻的印象。
從前有一棵蘋果樹和一個小男孩，小男孩很喜歡蘋果樹，每天都會去找蘋果樹玩。蘋果樹也很喜歡小男孩，他們在一起的時光很快樂。可隨着小男孩漸漸長大，他再也不想和蘋果樹玩了，蘋果樹很寂寞。後來，小男孩向蘋果樹要了蘋果賣錢、枝條蓋房子、樹幹做船，甚至等小男孩老了之後爲他當椅子。蘋果樹很快樂，但不是真的。
故事裏的蘋果樹爲了小男孩付出了一切，無私地把自己的一切獻給小男孩。可小男孩理解蘋果樹嗎？小男孩只是知道一味地向蘋果樹索取，可蘋果樹需要的是小男孩的陪伴，小男孩一點也不理解。其實這棵蘋果樹不就像我們的父母，小男孩不就像我們？父母無私地將自己的東西分享給我們，他們又爲了什麼呢？只是爲了我們能夠多陪陪他們而已，而我們又有多少人能做到呢？
那麼在我們的日常生活中，能不能理解父母、陪伴父母呢？記得有一次，週六的早上，陽光明媚，是個外出遊玩的好日子。我呢，卻躺在沙發上不亦樂乎地玩手機。爸爸媽媽問我：“寶貝，今天天氣那麼好，我們去逛街吧！順便幫你買個新衣服。”我一邊玩手機一邊漫不經心地回答：“不去不去，你們自己去就得了！”當我說完這些話時，爸爸媽媽的眼睛裏閃過一絲失望，但那一絲失望很快就被他們隱藏過去了。媽媽對我說：“你不去就算了，我和你爸爸去，你在家裏要小心呀！”說完，媽媽和爸爸出了家門，逛街去了。我當時還不明白爸爸媽媽爲什麼會失望，而是低頭繼續玩手機了。
當時我不明白，但現在明白了：爸爸媽媽失望的原因就是我不陪他們一起逛街。隨着我們漸漸長大，能陪伴父母的時間也就越來越少。他們只是希望我們不要忽略他們，想讓我們陪陪他們、多理解他們罷了。
當我們長大後，千萬不要忽略掉父母，我們要儘量多抽些時間，陪陪他們，理解他們。
六年級故事作文5
過了那麼多年，童年早已離我而去。一個個的片段閃現在我的眼前，令我目不暇接。童年雖一去不復返，但是許多往事是不能忘記的，現在回想起來，還歷歷在目，讓我難以釋懷。
大家一定吃過棉花糖吧，嚐起來甜絲絲的，入口即化，給人留下無限的遐想，想抓住幸福的感覺，但是總讓它狡猾地逃掉了，讓人一口又一口地品嚐，它的體積也越來越小，吃完一根還想吃。小時候的我最愛吃棉花糖了。
那一天，陽光明媚，在櫥櫃、牀上灑下一個又一個斑駁的光點。我正和它們捉迷藏呢，媽媽把曬好的棉被攤在陽臺上，讓它們享受日光浴。我不經意間瞟了一眼，看見那牀被子中隱約露出幾絲棉花。我看得口水都流了下來，聯想起那串怎麼也忘不掉味道的棉花糖，便情不自禁地從棉被裏扯下多多的棉花，再跑進廚房，往“棉花糖”上灑下又甜又厚的糖衣。OK，無比美味的“棉花糖”就做成了！至少，在我幼小的心靈裏是這麼想的。
好了，做完了，下面應該是品嚐我的勞動果實的時候了！這麼想着，我的臉上又流露出幾絲笑意，就迫不及待地咬下了第一口。呀，這是什麼，那麼難吃！我絞盡腦汁地回想着，最終得出的結果是：一定有人掉包了我的棉花糖！一得出結論，我便氣沖沖地跑進陽臺，向媽媽“興師問罪”。“快說，是不是你偷了我的棉花糖？”我把假糖狠狠地丟在地上，憤怒地問道。“什麼糖？”媽媽是丈二和尚，摸不着頭腦。說着，向地上瞅了一眼，這才恍然大悟，差點沒笑掉大牙：“哈哈哈哈哈……棉被裏的棉花怎麼能吃呀……哈哈哈哈哈……”笑得流出了眼淚。看着媽媽的這一系列反應，在旁邊的我還什麼都不知道呢！
成長的古事如珍珠串串數也數不清，這個故事大概就是這裏面的一朵奇葩吧！我希望回到充滿童真有趣的過往，更憧憬美好幸福的未來！
六年級故事作文6
從前有一個村子叫日隱村，因爲幾國之間的戰爭，所有人都變心了，不再像以前一樣幫助別人，互相依靠，全部變得不善良了。
一天，一個神看見村子的人變成這樣，想下凡考察一下日隱村村民，他還帶着心靈感應眼睛罩，乘着雲下凡了。
他來到日隱村，敲了一戶人家的門，那個人打開門，兇惡地喊道：“誰呀!三更半夜敲別人家的門!想死呀!”神被這一舉動嚇住了，於是說：“這天晚了，我是流浪人，請您允許我借宿一晚!”那個人又立刻兇惡地說：“給我滾!我自己家還窮呢!怎麼能讓你一個陌生人來吃窮我!滾!”並且“嘭”的一聲關上了門，神很生氣，但是他還是不確定這裏的人是否不善良，於是又逛了好幾家，神得到的不是一頓臭罵，就是被人打，不是被趕出去，就是被別人潑了一身髒水。神再也忍不住了，當他想一場火災把這個村子滅絕時，他又看見一家小屋，但是比別人家的更破。
於是，他敲了一下門，裏面出來的是一個老太太和小男孩，他們破衣爛衫，但是神怕他們再潑他們髒水時，他看了一下他們的心地，神被驚呆了，他們的心裏想得是：客人來了，我們沒什麼好東西給客人吃，只能殺了這隻小雞給客人吃。於是他們把神請進家裏，他們要殺了小雞時。神回了原形說：“請不要殺它!”老太太和小男孩驚呆了，真沒想到他是神，神對祖孫倆說：“我考察過了，日隱村只有你們倆人最善良，其他的一點好心腸都沒有，所以我要懲罰他們!”老太太懇求說：“請不要殺他們，他們只是不善良，請求神賜他們好心腸!”
神答應了，於是日隱村從不善到最善。老太太快樂極了，但是神問他們：“你們想要什麼?”老太太卻堅決不回答，神問他們爲什麼，她說：“我和孫子只想逍遙自在，豐衣足食的守在你的神殿。”神答應了。
從此以後，兩個人永遠守在神殿裏，永遠快樂!
六年級故事作文7
夏姑娘走了，秋姑娘來了。萬物開始成熟起來，小草開始枯萎，花朵開始凋零，樹木結出了果實，莊稼也熟了，枯黃的樹葉開始飄落到地上。
我是一片樹葉，我的母親是一棵楓樹，住在一條清澈的小溪邊。秋風吹來，我知道那是告訴我要離開媽媽的懷抱了。我飄落在溪邊的鵝卵石上，我躺在他身上，仰望藍天。突然，一隻螞蟻發現了我，急忙跑過來問我：“楓葉哥哥，你能帶我渡過這條小溪嗎？”我十分高興地說︰“好啊，你爬到我身上來。”螞蟻弟弟爬上去對我說：“楓葉哥哥，我們快出發吧。”我對他說：“彆着急，我們等風婆婆來，就出發。”過了一會，風婆婆來了，我連忙對螞蟻弟弟說：“準備好，我們出發了。”風婆婆一吹，我就飄飄悠悠
地飛上了天空，風婆婆一轉身，我和螞蟻弟弟就平穩的落到了小溪上，很快我們到了岸邊，一個女孩發現了我說：“呀，這裏有一片漂亮的葉子。”她把我撈上來看了看說：“真好看。”螞蟻弟弟趁這個機會跳到了草地上。她走了一會兒，看見了一片比我好看的葉子，便把我遺忘在草地上。在這片草地上我又認識了許許多多的朋友，有和我一樣離開樹媽媽懷抱的葉孩子，有各種小昆蟲夥伴。月光下，我們開心地聊天；陽光下，我們仰望藍天，回憶在樹媽媽懷抱時的幸福生活。直到有一天，我的身體和大地媽媽融爲一體，我望着樹媽媽開心地笑了。我彷彿看到樹媽媽因我而長得更加健壯。
很快，秋風又吹落了另一片樹葉，又一個美好的故事開始了……
六年級故事作文8
拿出了棋子，我又想起那溫馨的一幕。雖然是平常中最普通的一盤棋局，但是，卻也體現出我們家的溫馨。
記得那一次，我做完了作業沒事兒幹，就邀請媽媽一起下棋。她連連點頭說：“好！那咱們就殺上一盤！”她請了奶奶和妹妹做拉拉隊。之後，一場象棋大戰就開始了。我和媽媽兩人勢均力敵，各方和各方都沒有損失一兵一卒，沒過多久，媽媽就中了我“將軍吃車”的陷阱。奶奶見媽媽不能動彈，就像知了似地叫：“加油加油，媽媽加油……“妹妹不知道拉拉隊原來只會爲別人加油，其他什麼也不能做，覺得沒意思。就使出她的“必殺技”——搗蛋，她把一個棋子藏起來，不還我們。沒辦法了，我們只好用硬幣代替棋子。眼看棋要下完了，妹妹又把棋盤弄亂了，轉身就逃。媽媽忍無可忍，就使勁兒追着她跑，不放過妹妹。妹妹跑不動了就哭了起來，奶奶見她哭得那麼可憐，連忙上前護着她。這下好了，一個追，一個護，完全把下棋的事拋到九霄雲外去了……看着這熱鬧的場面，我笑了，覺得自己的家是那樣快樂，那樣溫馨。
雖然這盤棋沒有下完，但是我非常開心。我家的故事還有很多，我相信每個人都和我一樣，擁有一個溫馨的家庭。
六年級故事作文9
讀書，是一種進取，是一種學習，是一種快樂，更是一種嘗試。我們就像一條條小魚，在浩瀚的書籍海洋裏遨遊、覓食，快樂地成長着。我們更像是一朵朵小花，讓知識灌澆，哺育着我們。我覺得最好的比喻就是小鳥，而書則是一棵棵大樹，讓我們這些小鳥可以在裏面棲息、玩耍。書就是我們成長的基石。
讀書，給我們帶來了許多的好處：一次週末的晚上，我本來打算看電視，可天公不作美，霎時，電閃雷鳴，大雨傾盆，想起老師曾經教育過我們下雨天儘量不要看電視，我就把電視關上了。我在屋子裏轉了一圈又一圈，可就是想不到能做些什麼，就隨手拿了一本《唐詩三百首》看了起來，沒想到越看越有趣，以至於最後抱着書睡着了。
第二天，剛好是公開課，我在公開課上，流利的展現了我的文采，並得到了老師和同學們的一致認可，從此以後我便對讀書有了極大的興趣，我的成績也有了極大提高。
讀書，也給我了很大的啓迪，記得那是一個令我難忘的禮拜天：我正在看一本關於勵志的書，其中有一篇文章講述的是主人公因自己的虛榮心陷害自己最好的朋友，最終受到了懲罰的故事。它讓我明白了做人要本本分分，不要過於貪心，這就是我在書中得到的啓迪。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我們一起讀書吧！
六年級故事作文10
“1979年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈。神話般地崛起座座城，奇蹟般聚起座座金山”一道大家耳熟能詳的歌曲，每當耳邊響起這句歌詞時，我總是感到異常的親切與莫名的興奮。
時間如車輪在飛轉，轉眼間，我們的祖國、我們的家鄉已有了改革開放的40年。祖國在崛起，經濟在騰飛，人民的生活奔小康，我的家鄉發生了翻天覆地的變化，令我體會最深的還是爺爺小店的變化。
幾十年前，爺爺在自己家裏開了間小賣部，裏面的擺設極其簡單：只有一張簡易的櫃檯，朱褐色的，高高的'檯面，上面放着散裝的糖和鹽，還有幾瓶調味品，如此而已。長長的貨架旁放着一個大瓷缸，裏面裝的豆腐乳，有十幾斤重，豆腐乳是散賣的，所以經常有人拿個小碗，過來買豆腐乳，爺爺也總是拿着一雙一尺長的筷子，伸進碗裏，要幾塊豆腐乳夾幾塊豆腐乳；大缸的旁邊放着花生糖、雞蛋、餅乾等少許零食；零食旁邊放着一些生活用品，如：草紙、搪瓷碗、雪花膏、針線小賣部門口放着自制的酒缸，鄰居家的小孩每當晌午，總是會過來敲敲櫃檯，大聲地叫；“一斤白酒，一斤花生。”爺爺就探出頭，接過酒瓶，把漏斗塞進酒瓶，打上二筒，正好一斤。小孩靦腆地接過花生和酒，一聲不吭地回家了。
如今，爺爺經營幾十年的小店搖身一變，變成了一家大型超市，當然，爺爺也做起了超市的老闆。這不，前幾天，爺爺的超市開業了，開業那天，超市好熱鬧呀！還沒走進超市，就能聽見促銷的阿姨在門口吆喝着：“牛奶，牛奶，大削價！”走進超市，結賬的隊伍如長龍排列在收銀臺的背後。在收銀臺前，大家都拿起手機，掃二維碼付款。超市裏的貨物架排列整齊，各種各樣的商品琳琅滿目，應有盡有。你看，有一個小弟弟一手抱着玩具，一手推着堆滿餅乾、可樂、薯片、奶糖的購物車，橫衝直撞地穿梭在人羣中。開心極了！
看着超市裏熙熙攘攘的人羣，爺爺樂呵呵，坐在轉椅上感嘆道：“改革開放四十年的變化真大啊！”
六年級故事作文11
今天，陽光明媚，和煦的微風輕輕地拂過我的臉頰。我——一隻活潑可愛的小鳥，穿着黃色的外套，開始了我一天的旅行。
我帶着滿懷的好心情，來到了茂盛的大森林，我落在榕樹大叔的肩膀上，榕樹大叔笑眯眯地說：“你好！可愛的小鳥，你可否爲我唱一首歌？”“當然可以！”說完，我便展開了我甜美的歌喉，唱了一首又一首動聽的歌曲，露珠妹妹聽得入迷了，便情不自禁地在榕樹大叔的手上跳起了舞蹈，彷彿是爲我伴舞。過了一會兒，我的朋友杜鵑隨着我的歌聲趕來聽我的演唱會，唱完之後，杜鵑興奮地鼓起掌來，說道：“百靈，百靈，你唱的歌兒可真好聽啊！”我聽後，不好意思地笑了笑，說：“謝謝誇獎！杜鵑，我們去找小溪哥哥玩吧。”“好主意！”
我們一路有說有笑地來到山中。遠遠地望見小溪哥哥在向我們招手，呼喚我們過去與他一起玩耍，我們馬上來到了小溪哥哥的面前。我說道：“嗨！小溪哥哥，你最近過得好嗎？”“我有小魚兄弟與我玩耍，過得可好了！你呢？”小溪哥哥得意地說道。“我也是。今天早上我還開了個演唱會呢！”我也興奮地說。在我們談話的時候，小魚淘淘惡作劇般突然從水中跳出來，水花濺得我的衣服上都是水，我不滿地嘀咕了幾句，淘淘連忙向我道歉，那樣子逗得我們捧腹大笑。
時間飛快地流去，晚風輕輕地吹過，我和我的朋友們坐在一起看着夕陽西下，我漂亮的衣裳在晚霞的映襯下變得格外耀眼，這一天我過得真快樂！
六年級故事作文12
在奮戰了一個多小時後，我放下了筆，出去吃飯。我的手臂痠軟地下垂着，疲勞已久的大腦幾乎死機。我幾乎產生了厭學的情緒。忽然，我看到了一本書，一部靜靜地躺在牀頭、破舊不堪的書，它讓我打了個激靈，立刻反思自己的不良情緒。《老人與海》，看着它，我累意全無，腦海裏的畫面慢慢拼在了一起
那是一個陰沉的下午，我又讀了一遍《老人與海》。這本書真是太精彩了，我沉迷於老人那樂觀向上的精神，卻發覺到了做試卷的時間。
我拿出試卷，如此簡單的試卷哪需如此費心！唰唰幾下，一份試卷便完成了。我點開老師發的答案慢慢覈對着。一個，兩個，三個，我的臉色越來越難看，居然錯了這麼多！我坐立不安，這時屋外響起了雷聲，下雨了。我在房間裏忐忑不安，自責自己學的不踏實，害怕父母嚴厲的責備。忽然，我的眼睛瞟到了《老人與海》，我頓時想起了那位樂觀積極，不畏困難的老人，和他與大魚搏鬥時那一往無前的勇氣而我，不是應該以他爲榜樣嗎？現在的我好比才釣上魚，勾線正被拉着，如果我現在就放棄，怎麼可能成功？我不能害怕失敗，我要吸取教訓，加倍努力，跨越困難。想到這裏，我不着急了，在錯題旁開始訂正，並逐題分析錯誤原因，將錯誤原因及知識點牢牢記在了心裏。分析完了，我又找了份同類型的題再做了一次，我有了充分的信心，下次肯定不會再錯了。經過這一折騰，我覺得自己確實進步了，也有了信心。
輕輕地撫摸着這本書，一股強烈的興奮與悲傷交織着涌上心頭。我在長大，你卻舊了。不知不覺間，一層水霧漸漸地蒙上了我的眼，謝謝你，《老人與海》；謝謝你，作者。你們讓我學會了以積極的態度面對困難，強大了我的精神世界。現在，我要把你放在最醒目的架子上，讓你傳遞的這種精神、品質，繼續給我促進，給我鞭策。
此刻，外面陽光明媚，晴空萬里。
六年級故事作文13
說到姐妹，我還是那麼熟悉着我的姐妹團隊，在建立這個姐妹團裏，數我的四妹最可愛，人稱冷漠，我和她在同一個學校學習，其她的兩個姐姐在其她地方讀書，只剩下我和我的四妹了，在團隊裏，剩下我們兩人，作爲三姐的我總是和我的妹妹嬉戲、玩鬧。至今我還記得我們的口號：何村蒙圩5朵花，結成姐妹花，月季花給我們的愛是姐妹的愛。姐妹愛是我們大家愛，我不會忘記姐妹團隊的。我要打開心扉回憶起我們姐妹所發生的甜蜜故事，請大家們欣賞吧！
我們從前的接旨是：姊妹接旨：這輩子，有你，我很快樂，下輩子、下下輩子、咱還做姊妹，我愛你姊妹們，所以我們的宗旨不會忘記，即使有再大的困難也要抗住。
我們有一個甜蜜的故事：那是前幾年的中秋節，我們姐妹團的姐妹們約好在老地方碰面，那時，月光很亮，月亮又大又圓，淡淡的月光顯得有些孤獨。全部人都來了，大姐宣佈一件事：我們發誓言，永遠不分離。“好”我們對着月亮發誓，【我發誓，從今以後，互相愛護，互相扶持，有難同當，共同抗住。】
都說一聲姐妹大於天，果真姐妹真的大於天，姐妹們，我愛你們。
姐妹，如果我們來生依然是姐妹，我要讓你比我過的快樂，幸福，要和其他青少年一樣充滿着花枝的朝氣，我要讓你在大學校園裏去尋找自己的人生，在校園感受快樂，感受求知的歡樂。我不要看見你們那充滿委屈的淚水，我不要你們整天的煩惱，我要你們天天快樂，開心，做一個“快樂夢女孩”。
因爲我要讓全世界的人知道，我的姐妹有多好，多麼偉大，我有多麼好的姐妹，而我卻從來沒有爲她們做過什麼，唯一現在能做的，就是每天默默爲她們祈禱着，讓她們快樂，這就是我最大的心願。
姐妹們，姐姐愛你們！
記得要回來看我們哦！
姐妹的甜蜜故事說完了，我希望在那遙遠的地方，我的心永遠爲那個丁香花般美麗，嗇微般矯健的女孩祝福，希望我的祝可以拂去她們紫色的憂鬱，披上紅色的希望。
至今我還記得我們的口號：何村蒙圩5朵花，結成姐妹花，月季花給我們的愛是姐妹的愛。姐妹愛是我們大家愛。
六年級故事作文14
有書的日子，伴隨着我一路成長。有關書的故事，給記憶添上一縷墨香。
我是個不折不扣的小書迷，喜歡讀書，也熱衷於收集一些以前的舊書。早就聽說某個舊貨市場偶有舊書可淘，這次終於可以如願前去了。舊貨市場兩邊的街道上，賣什麼的都有，就是遲遲不見賣舊書的攤子。我順着街道拐了個彎兒。呵！還真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村”呢！幾個賣書的小販盤着腿坐在地上，閒散地整理着自家的書。我欣喜若狂，開始喜滋滋地搜尋我的獵物”，全然沒有注意到此時正在變得灰濛濛的天空。在一位老伯的書攤前，我一下子便被其中的一本書吸引住了。那破舊而泛黃的封面上，寫着四個蒼勁有力的大字三國演義。三國變化，風雲莫測，透過這頁封皮，我好像看到了戰場，看到了硝煙，看到了無數的豪傑，看到了是非成敗轉頭空”的悲涼，看到了那滾滾黃河東逝水”的壯闊景象！它似乎震撼着我，灼燒着我，爲我講述着那段戰火紛飛的往事
直到一滴雨水滴到我頭上，我纔回過神來，轉頭一看，小販們一個個速度飛快地將書打包，生怕被雨水淋溼了。那位攤主老伯一邊嚷嚷着一邊搶過我手上的書說：這本書可是以前流傳下來的，市面上少有的珍品，可不能淋壞了！”還沒等得及我討價還價，老伯便匆匆收攤而去。我只能懨懨地走出市場。回到家，心心念念地還是想着那本《三國演義》。不行，我一定要把它收爲己有。好不容易又熬到了週末，我飛奔到老伯的攤位，還好，看到日思夜想的書還靜靜地躺在那裏，不由得鬆了一口氣，買下它回去的路上，我滿心都是藏不住的歡喜。
回到家，我迫不及待地打開書，發現裏面的內容都是古文。那時的我，對古文了解尚且不多，爲了能更好地閱讀這本著作，我花了很多的時間，從基本的古文字詞開始，慢慢積累古文的知識。皇天不負有心人，等我再次捧起這本書，看着那不再生澀的古文，倍感歡欣。
以上雖只是我和書的一個小故事，但我對讀書、對生活的熱愛自是不必言說的。布衣暖，菜根香，讀書滋味長。萬卷書，萬里路，書香入心房。
六年級故事作文15
我是陸天，是一個很有愛心的人，我在大街上走的時候，忽然，一隻流浪狗從一條小巷衝了出來，左看看，右看看。
我是一隻流浪狗，我已經餓了三天了，垃圾桶裏已經沒有食物了。現在，還是冬天，我昨天出來找食物時，掉進了河中，毛現在也沒幹，咦，前面有個小男孩，他手中有兩根香腸，香氣讓我沒有抵抗力向他走過去。
剛纔那隻流浪狗向我走來了，哦，我知道了，這隻渾身溼漉漉的小狗，想吃香腸，它一定很餓了。我蹲下去，把香腸放在手上，“你想吃嗎？”
那個小男孩蹲下來，雖然我聽不懂人話，但是那個意思好像要讓我吃那根香腸。香腸特別香，我叫了一聲，衝了過去，去吃那根香腸。
“香腸好吃嗎？”我一邊把香腸放地上，一邊摸它的頭，“以後，你是我的小狗了，叫你什麼呢，就叫你朵朵了。”說話間，它已經吃完了那根香腸，我把它抱起來。
這根香腸真好吃，我好像成爲了他的寵物了，我好像叫朵朵，這是個好名字。我怎麼起來了。原來我被抱起來了。我和他回家了。
這隻狗好乖，我把它帶回家吧……
