六年級寫物作文(彙編10篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的六年級寫物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級寫物作文1

我家養了一隻淘氣的小狗，黃黃的，每當我回到家它馬上搖着尾巴向我跑來，只要我把手在它的頭上一擡它就會用後腿站起來，十分可愛。這條狗大概是我13歲那年養的，快一年了。 也許有人會問：“要是那樣誰都可以說自己的狗淘氣啦。”我會對你解釋道———這有兩個事件就說明了

就在前一個星期吧，我看到小狗的頭上有一條繩子綁着它的脖子，那時因爲當時它到處亂撒尿，我老爸只好用繩子栓着它。到現在已經不用栓着它了，我怕它繩子勒着它脖子不舒服，就打算把它身上的繩子剪斷。於是我就拿來剪刀，悄悄地走到它身邊，當我抓住那條繩子正準備剪時，它看到了剪刀，以爲我有不好的企圖，它馬上掙扎了起來，我只好放棄這次計劃。在這幾天小狗聽到我叫它，可它理都不理，真地氣死我了，真叫—偷雞不成，倒失把米。於是我火了，我來硬的看你怎麼辦，在星期六的時候，我叫來我的兩個妹妹一起來連手捉住它，然後我來剪繩子。正當我妹妹抓住小狗時我馬上衝了過去，可在狗脖子摸了好久才摸到繩子（因爲狗的脖子上很多毛，繩子細）。正當要剪時狗突然暴躁地掙扎，狗較小，可力氣不小，不一會就掙扎脫了。暈，本身馬上成功了的事竟失敗了。硬的不吃只好來軟的了，在星期天的中午，它在太陽底下曬着太陽在睡覺，我拿起剪刀悄悄走過去，慢慢摸一下頭，又慢慢地找着繩子，繩子被找到了，我拿起剪刀就是一刀，可沒剪斷，眼看它又要掙扎了，我眼疾手快又一刀下去，終於繩子斷了，我微笑着，可這小狗好象不高興似地，它竟然用口叼着繩子往我家後面走去，好象留戀這條繩子。一天早上，我向平常一樣起來，叫我妹妹起牀了，正要叫時我看到一個黃黃的東西在我妹妹牀上在動，我走前去一看，嚇，我的狗正在上面睡得正香呢，我馬上把狗趕下來，我想我爸媽說了以後，我爸爸弄了一塊木板擋住門（因爲我們要燒問蚊香，可可空氣又不流通）。

在上學的時候，它每天都會跟着我去學校，趕都趕不回去。記得它第一次去學校時，它竟然走到學校裏面去了，我走到左邊一趕它從右邊溜了過去，它竟然在汽車旁和我玩起了捉迷藏。我沒辦法，只好讓他自己回去。在一個星期的星期六，我們上坪山去玩，它沒進家門而是跟着我們從石井路口跟着我們跑了起來，我把電動單車的速度開的最快了，但它的速度竟和電動車一樣快，我以爲它跑一下就沒氣了，就會回去了，可它竟然跟着我們跑到博明學校正門的那個路口，沒辦法，只好把它放在我叔叔哪兒。

你們現在說我的狗淘氣嗎？

六年級寫物作文2

橘子，我家鄉的一種產品，也是我最愛吃的一種水果了！

橘子是芸香科柑桔屬的一種水果，亦可俗稱爲“桔子”。

橘子色彩鮮豔、酸甜可口，是秋冬季常見的美味佳果。橘子味甘酸、性涼，入肺、胃經；具有開胃理氣，止渴潤肺的功效；主治胸隔結氣、嘔逆少食、胃陰不足、口中乾渴、肺熱咳嗽及飲酒過度。橘子營養也十分豐富，1個橘子就幾乎滿足人體每天所需的維生素C量。橘子含有170餘種植物化合物和60餘種黃酮類化合物，其中的大多數物質均是天然抗氧化劑。橘子中豐富的營養成分有降血脂、抗動脈粥樣硬化等作用，對於預防心血管疾病的發生大有益處。橘汁中含有一種名爲“諾米林”的物質，具有抑制和殺死癌細胞的能力，對胃癌有防治作用。

桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。它的形狀有點扁，扁扁的桔子像小小的輪子。桔子的個頭因爲品種不同而大小不一，大的像拳頭這麼大，甚至比拳頭還要大。小的像小鳥蛋這麼小。在遠處看桔紅色的桔子像一個小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞，我聞到了一股淡淡的清香味兒，真好聞呀！我再用手摸一摸，摸到的皮是光滑的，桔子還有一點軟。我再用手把皮扒開，我就發現桔子瓣上有白白的細細的絲。我又把桔子的瓣扒開，看見桔子瓣就像金黃色的小餃子。我掰下一塊金餃子來嚐了一嘗，味道又酸又甜爽口極了！

桔子還有很多神奇的作用呢！桔子皮可以去除冰箱裏不好聞的異味兒，曬乾了可以當中藥治療急病，吃桔子還可以補充人體必須的維生素c，桔子絲還可以止咳呢！知道桔子有這麼多對人體有益的作用，我更喜歡吃桔子了。

六年級寫物作文3

最美味的一頓飯可能是春節的團圓飯，但我覺得最美味的一頓飯就是那次我和弟弟一起做的那頓飯。

我先蒸雞蛋!我隨手拿了兩個圓溜溜的雞蛋，把這兩個雞蛋輕輕地在碗的邊緣敲一下，雞蛋就有了一條裂縫，我再把它一掰，蛋黃和蛋清全都溜出來了。我拿了一雙筷子，用剛好的力度攪雞蛋，在這裏，我就要提醒你們一下：攪雞蛋的時候，必須要用不大不小的力度去攪雞蛋，筷子不用力，雞蛋就攪不勻，蒸出來的雞蛋就不好吃;如果太用力了，雞蛋就會濺到手上，身上，地上。我攪好了雞蛋，就往攪好的雞蛋裏面放了適量一些水、鹽、雞精增加口感，再次用筷攪拌一了下，然後在上面蓋一層保鮮膜，用牙籤在保鮮膜上扎幾個小孔，最後放到蒸鍋裏蒸10分鐘就蒸好了。蒸好後，往裏面倒一點芝麻油，撒上蔥花，一盤又嫩又滑又香的蒸雞蛋就上桌啦!

接下來，就輪到弟弟大顯身手啦。他做涼拌黃瓜!只見他先拿一根黃瓜，再給它“洗個澡”，洗乾淨之後再把它的“衣裳”給脫掉。黃瓜清洗乾淨去皮，去頭去尾，切成兩半，去籽，把黃瓜拍鬆，切成菱形，再撒鹽，攪拌均勻，醃製10分鐘……等10分鐘過去之後，就撒入白糖，倒入陳醋、老乾媽、蒜蓉，攪拌均勻就可以啦!

大功告成了，我們兩個“大廚”就興致勃勃地端着自己的“戰利品”走向了吃飯的大圓桌，我們剛把這兩道菜放到了桌子上，媽媽就哭笑不得地說：“難道我們只吃菜，不吃飯嗎?”這個時候，我們纔想起來：飯都還沒煲呢!我們倆又趕緊忙活了起來。

我拿起電飯煲裏面的盆，跑到了那袋大米前面，想了想：我、爸爸、媽媽、弟弟，除了弟弟只吃一碗飯，我們三個都吃兩碗飯，二三得六，六再加一就是七了。想到這裏，我往盆裏舀了四勺，隨後，我又把這盆大米“轉交”給弟弟，讓他淘米去了。他往盆裏放了比米多一點點的水，然後把手洗乾淨，再用手把米撈來撈去，然後把裏面的.水倒掉，這樣重複了兩三次，他就找來了一個毛巾，把盆外面的水擦乾淨，然後放入電飯煲……

“滴，滴，滴……”電飯煲“叫”起來了，我們兩個一聽，都爭先恐後地向電飯煲跑過去，最終，還是弟弟搶先拿到了盆，他喜滋滋地端着飯，大聲喊：“開飯囉!開飯囉!”

我們四個人圍在桌子旁，興高采烈地吃着飯。我吃着自己做的飯菜，雖然手藝不好，但是覺得非常的美味……

六年級寫物作文4

眩暈的光芒呼嘯而過，你輕輕搖拽; 紛飛的雪花覆蓋山穹，你優柔挺立。是的，你是那麼冷峻，那麼孤傲，那麼純潔。你在如此惡劣的環境下，依然能散發清香，依然能堅定不移的生存着，綻放着！是的，你就是我最崇敬的花——雪蓮！

雪蓮花，你本是荷花的近鄰，本可以平平凡凡的走過一生一世，但你比荷花更美、更善、更清靜。所以，人類虛僞的魔抓向你伸來，眼看着身旁的夥伴越來越少，淚水漸漸模糊了你的雙眼，你的心破碎了。你恨人類的狠心、無情，但人類不知道，不知道他們的行爲回使你們家破人亡，不知道這樣回使你們越來越稀少，最後銷聲匿跡，更不知道這樣會刺痛了你們的心，所以，他們繼續採摘着，採摘着……最終懷着悲憤之情，你默默地背井離鄉，來到了海拔20xx米以上的青藏高原。這裏的環境險些使你送命，但未了死去的同胞，爲了自己的後代，你必須生存下來。

在這裏，孤獨包裹着你，寒風宰割着你，冰雪凍結着你，寒冷的空氣在你傷痕累累的身軀上鍍上了一層晶冰。使你原本如只用綠色渲染，不用墨線勾勒的線條，變得棱角分明！可冰雪掩蓋不住你的錚錚鐵骨，寒風催誇不了你的倔強性格，冰冷的空氣更加清晰了你不屈的傲骨。你在高原之巔上盡情的演奏了一曲不屈的生命凱歌，在風雪交加的青藏高原上書寫着生命不朽的華麗篇章！

雪蓮花，在冰天雪地裏綻放的精神之花;冷峻清香，散發着不屈的氣息，這氣息讓牡丹的色澤瞬間暗淡，讓梅花的傲氣蕩然無存，讓荷花的清高跌倒在荷葉上。雪蓮花啊！陽光爲你折射七彩的生命歷程; 月光爲你鋪散如水的溫柔年華，羣星爲你編織優雅的婚紗，而我則爲你不屈的精神所折服！

雪蓮花，你在漂泊的琵琶聲掀起的寒風中，那撩人心扉的美麗有了別樣的思緒，你在聖歌爲詩的青藏高原上空映刻了時間的滄桑，在蕭蕭的寒風中安靜的繪畫雪上地冷峻和高原的野性！

雪蓮花，灑下一地驕傲，潤澤高原情懷。燃放絢麗生命之火焰，涌動着激昂的情感，在青海之巔上唱出神韻音籟，在鵝毛大雪中播出不老的聖歌……

娉婷玉立，霜姿勝於方雅; 蒼茫無際，冰魂贈其遠白。雪蓮花，你沒有抱怨命運，也沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環境抗爭，以超乎想象力的毅力和韌勁生存下來，終於造就了高原之巔上的一道燦爛的風景。命運給予你的幾乎是就是九條死亡之路，你卻在一線希望中成就了一片雪白！

六年級寫物作文5

學了化學，就知道人的身體是由碳水化合物形成的，如果用碳水化合物形容一個人，那所表示的意思可就多了。

九千克相貌

一張蘋果臉上長着一雙不大的眼睛，雖然小但很聚光！純得像山谷的一泓清泉，靜得像深沉的池水。我長得並不漂亮，那我就不細細描述了，因爲我知道一個人並不是美麗而可愛的，是因爲可愛而美麗。

五千克姓名內涵

大家好，我叫侯文鋆，見了這個名字，你是不是好奇了呢，趕緊拿來字典查一查吧。其實這個名字也使我出了不少笑話，我曾懇請家長我給我改名，而它的含義卻使我目瞪口呆，文指文化的意思，鋆指金子。兩者一結合，便是文化中閃閃發光的金子。從此以後，我便不再排斥這個名字了。

四十千克善良

善良是一個人的同情、感恩的心。就讓我介紹一下我的善良吧。其實善良並不是做一件多麼大的事情，他有可能是生活中的點點滴滴的小事。記得我小時，曾撿到過200元錢，爲了使錢還回主人，我整整等了一個下午，你們說我是不是很善良呢？

十五千克興趣愛好

我並沒有多少興趣愛好，平常總喜歡讀讀書、摘抄文章、做個總評啥的。高爾基不是說過：“書是人類進步的階梯嗎”。只有喜愛讀書，纔可以使人進步；只有熱愛讀書，纔可以使浮躁的心得以平靜；只有酷愛讀書，纔可以淨化心靈……

九千克鍛鍊

身體是革命的本錢”，我經常爲了身體健康而鍛鍊身體，鍛鍊身體的典型代表就是爬山了，我爬過許多山，就因爲這樣使我有了堅持不懈的毅力和健康的身體。

五千克小成就

我並沒有什麼成就可炫耀，但我卻有自己的閃光點。我參加過編故事比賽，獲得一等獎的好成績，我還參加過女子乒乓球比賽，獲得了第六名的成績，使我最值得說的就是我在上發表過八篇文章和十五篇摘抄。

七千可缺點

我的缺點了真不少，多得像星星數不勝數，比如：丟三落四，把水杯衣服忘到教室，還把語文課本忘到家裏。氣的媽媽常說我，你怎麼沒把自己丟外邊，回家幹嘛？好笑吧！我的愛好不多，也不廣泛，不過我喜歡朋友來找我玩。我不敢主動找朋友玩。怕她們不願和我交朋友，我的這些缺點在改正中，媽媽有時給我開玩笑，缺點像星星，可太陽出來就沒有了，我知道這是讓我改掉壞習慣的意思，我也在努力中。

絕不會辜負老師對我的期望，要對得起爸媽給我起的名字，但是我不做一顆耀眼的金子，我要做一粒小小的沙子，走到哪裏都能生存，都有閃爍的亮光。我感謝爸媽給予我生命，更感謝我辛勤的老師們教我知識，教會我如何做人。

六年級寫物作文6

大年初五 ， 舅母送了我一袋葵瓜籽。現在是春暖花開的季節，媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說幹就幹，我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉，爸爸拿着鋤頭把泥土扒鬆，我把瓜籽往地上一撒，然後再用泥土把瓜籽蓋起來，最後淋上水就行了。

葵瓜籽種下後，我天天盼着瓜籽衝出泥土，長出向日葵。過了幾天，我來觀察我的向日葵了，我很驚訝，它們探出頭來，在圍欄邊長成一排，頭上的瓜籽殼還沒掉呢。又過了幾天，它們長到有10釐米高了，而且有4片厚厚的葉子，葉片上長着細細的絨毛，各各都長得很粗壯，我很開心。我馬上把爸爸媽媽叫來，爸爸媽媽也很高興。

媽媽告訴我，葵花很漂亮，並且向着太陽，向日葵還有一個美麗的傳說呢。於是我馬上上網查了一下，才知道這個傳說：克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹林裏遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅，她深深爲這位俊美的神所着迷，瘋狂地愛上了他。

可是，阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了。克麗泰熱切地盼望有一天阿波羅能對她說說話，但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視着天空，看着阿波羅駕着金碧輝煌的日車劃過天空，她目不轉睛地凝視着阿波羅的行程，直到他下山。

她就這樣呆坐着，頭髮散亂，面容憔悴……一到日出，她便望向太陽……。後來，衆神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，她的臉兒變成了花盤，永遠向着太陽，每日追隨他，向他訴說她永遠不變的戀情。

我喜歡向日葵，我熱切地盼望向日葵早日開花。

六年級寫物作文7

這次過年家裏養了許多漂亮的花，有杜鵑花、鴻運當頭、牡丹、君子蘭、日本海棠以及長壽花。它雖然沒有杜鵑豔麗；沒有鴻運當頭火紅；沒有牡丹燦爛；沒有君子蘭名貴，但長壽花散發的一種令我敬佩不已的精神——堅強。

長壽花長着鋸尺型的茂盛的綠葉。那些葉子很細、很長，很像關羽的青龍掩月刀。由於長壽花是由上百棵小花束組成的一盆花，所以看起來會給人一種飽滿、充實的感覺。他那橘黃色的小花看起來更不起眼，才１－２釐米長，上面開了四片小花瓣。花幹很長，花卻很小，如果將一百或上百棵花種在一起，你將會看到許許多多的小花組合在一起時的景象是多麼壯觀！

我是怎麼發現長壽花身上帶有堅強的品格呢？那是在我一星期的岳陽旅行之後，因爲沒有澆水，陽臺上的花都乾枯了。杜鵑不再豔麗，鴻運當頭不再火紅，牡丹不再燦爛，這些花葉子幾乎全乾枯了，當我看到長壽花時，我簡直驚呆了，它竟像是每天都接受園丁的護理一般，仍舊是那樣挺拔、飽滿。我馬上來澆水，先給受損最嚴重的牡丹花澆水，看着它那如少女般的嬌嫩的花朵變成了年過八旬的老人，非常惋惜最後纔給頑強的長壽花淋水，我就是從那時開始喜歡長壽花的。

長壽，不只代表生命的時間長，還意味着生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力，我想，這應該是它名字的由來吧，它的確如此。

六年級寫物作文8

我有一個好朋友，它叫小檯燈，今年5歲了。小檯燈小小的，大約只有30釐米高，全身上下綠白相間，形狀就像一顆剛剛出土的小豆苗。

小檯燈的底座是一個4釐米高的圓盤，上面站着一個可愛的葵娃寶寶，它長着一張花瓣臉，綠綠的身子，整天對我笑眯眯的。

可是你知道嗎?這時小檯燈的祕密開關哦，只要輕輕轉動一下葵娃寶寶的身子，小檯燈就會睜開它那亮閃閃的眼睛爲我照明。

小檯燈身材雖小，但它的作用可不小。你瞧，它那白色的，細細長長的“莖”就暗藏玄機，它不僅可以左右靈活轉動，

還可以上下自由伸縮，因此可以按照自己的要求調節合適的角度和高度。還有小檯燈莖上的那兩片綠油油的葉子，它們的功能也各不相同。

在大葉片的下面並排着兩根10釐米左右長的U形燈管，別看這燈管小，它的光度可好了，照在書上不閃光，不耀眼，使用起來既舒服，

又不會傷害眼睛。在小葉片的下面嵌着四個小燈泡，打亮時，就像四顆亮晶晶的小星星，這時我的小檯燈就變成了一盞小夜燈，它爲我們夜起的人照明，讓我們注意安全。

我非常喜歡我的朋友——小檯燈，它已經陪伴我整整五年了。每天晚上，它都會陪伴着我完成作業。每當我寫累了，它就好像在說：“小主人，趕快把作業寫完，

去休息一會兒吧!”每當我寫作業不認真時，它又彷彿在說：“寫作業不能寫得這麼差，不然會被老師批評的，趕緊改過來吧!”每當我寫字姿勢不對時，

它好像眨眨眼睛，說：“要注意寫字姿勢，不然把眼睛弄壞了，會惹來很多麻煩的!”就這樣，小檯燈和我成了好朋友，它也是我學習上的好夥伴。

看，這就是我的好朋友——小檯燈，一個小巧可愛，而且作用又很大的小檯燈。

六年級寫物作文9

雪蓮花靜靜地在青藏高原寒冷的雪山上燃燒。文靜而優柔地躺落在鋪滿寒氣的雪山上。在雪花飄零，寒風凜冽的時候更加清晰了要被寒風撕成碎片時的傲骨。大雪掩蓋不了它的闕強性格，寒風摧垮不了它的錚錚鐵骨。於是在崑崙之巔盡情演奏一曲不屈的生命凱歌。於是在風雪交加的高原書寫生命不朽的華麗篇章。

灑下一地驕傲，潤澤高原情懷。燃放絢麗生命之花，蹦出激昂超越情感。在青海湖邊唱出神韻音籟，在喜馬拉雅山上播出不老聖歌。銀月寒星下演繹着柔情似水的流年。用濃重將洗不盡的筆墨安詳的刻畫雪山草地的清靜。

雪蓮花，在冰天雪地裏盛開的精神之花，永遠飄蕩着不屈的幽香氣息，讓牡丹的色澤瞬間暗淡，讓梅花的傲氣蕩然無存，讓荷花的清高跌倒在蓮葉上。雪蓮花啊！陽光爲你折射七彩的生命歷程，月光爲你牽引如水的溫柔年華。青藏高原瀰漫着千萬年的神奇，如幻境般美麗了你天定的神韻。蘊涵雅韻的旋律悠揚在高原上空，深沉的雪山和美麗的雪蓮花刻畫了天下最爲壯觀的畫卷。幽幽的，一切的一切化作沉寂鑲嵌在遙遠的天際。任雪蓮花放映出那些皎潔的神韻。寒風捲起的雪花飄落無奈的悲涼，只能惆悵的配襯雪蓮花晶瑩的玉體靜靜的釋放冰涼玉潔的悽美。

雪蓮花，你晶瑩的玉體在漂泊的琵琶聲掀起的寒風中，象陳年老酒悠悠飄香。那撩人心扉的美麗有了別樣的思緒，在聖歌作詩的青藏高原上空映刻時間的滄桑，安靜地繪畫雪山的冷峻和高原的野性。

美麗的雪蓮花神話般書寫壯麗的生命歷程。在陽光下開放，在月光下吐香，在雪山上嬌媚。

六年級寫物作文10

我有一個非常漂亮可愛的文具袋。

我的文具袋是深藍色的，外形很特別，既不是長方體的，也不是正方體的，而是像一個房頂。文具袋正面畫着一隻米老鼠，它睜着一雙水靈靈的大眼睛，豎着了雙圓賀的耳朵，好像在說：“小主人，你一定要好好學習哦！”文具袋裏常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學習用品，它們懶洋洋的躺在裏面。

文具袋時時刻刻陪在我身邊。上課時，我有點走神，文具袋上的米老鼠好像在說：“小主人，上課要注意聽講。”我立馬打起精神來。晚上回家，做作業時有些心不在焉，他看着我，彷彿在說：“小主人，做作業要專心。”我立馬不敢再東張西望。

我很愛我的文具袋。如果別人欺負他，我是不會放過的。有一次，劉芳從我身邊走過，我和她打招呼，沒想到，她手一擡，把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對她說：“你幹嘛，怎麼把我的文具袋摔着了，快把他撿起來，要不，我就去報告張老師。”一聽我要去叫張老師，她嚇壞了，趕忙把文具袋撿了起來，並連連說對不起。我雖然很喜歡我的文具袋，但有時候也會做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望着我，傷心的說：“小主人，你怎麼啦？不高興也不能向我出氣呀！”我一下了反應過來，急忙把他撿，並向他道了歉。

我的文具袋已經不僅僅是學習用品，他天天陪着我上學，成了我學習中的好夥伴！