我的六年級小學作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我的六年級小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級小學作文1
我坐在家裏的院子旁，看着在草地上五歲的弟弟，令我想起弟弟降臨到這個世界五年的往事。我看着天邊的雲彩，我的腦袋漸漸回憶起這五年來我弟弟的成長曆程。
五年前，我弟弟剛出生時，我很開心，因爲我有一個弟弟了。那年我剛好十歲，我放學回家時看到躺在我媽媽懷裏的弟弟。那時，我看到他的臉肥嘟嘟，眼睛圓圓睜的很大，他那時的樣子很可愛。六個月後，我那可愛的弟弟爬過來我的腳上，我那時忍不住的逗他，結果他鼓起臉頰轉過頭去不理我，那時我哈哈大笑，開心有這樣可愛的弟弟。兩個月後，弟弟剛學會走路，不過他只可以走幾步，就得趴下，還要我扶着他。
弟弟一歲時，剛剛學會說話，他那時牙齒還沒生長完出來，說話時的聲音很可愛，例如他說爸爸變成怕怕，他那時只會叫爸爸和媽媽，不會叫哥哥令我有點小吃醋，不過那時他有一點粘我，所以我有一點欣慰。兩個月後，他走過來叫我一聲哥哥，那時我以爲聽錯了，不過他再說一聲後，我確定是在叫我。那時我表面沒什麼，但我心裏早已樂開了花。
二歲時，我的弟弟在家裏跌倒了，帶他去看醫生，他的左手骨頭裂了，那時媽媽帶他去醫院留在醫院陪他。不過值得欣慰的是我弟弟很堅強，他沒有哭。三歲時，媽媽開始教弟弟讀書。我弟弟很聰明，那時他已經會讀背弟子規和一些簡單的英文單詞。
弟弟的四歲時，進幼兒園讀書，我看他對幼兒園很好奇，不過他應該會好好讀書，我很放心。轉眼間一下子就五年了，弟弟已經五歲了，他雖然有一點頑皮，但我想打他時他就撒嬌，不過他小孩心性，我也不怎麼怪他，而是好好地跟他說話。
突然有一個聲音“哥哥”，是我弟弟的聲音，瞬間我的意識被弟弟叫聲拉回來，他說：“哥哥陪我玩吧。”我說:"好呀。"我看他那可愛的樣子，我希望他以後生活過得美好。
我的六年級小學作文2
親愛的爸爸：
您好！
在這14年裏，您對我是嚴厲加嚴厲，這讓我對您產生了一種恐懼感，在這同時，我也很恨您。
記得在一年暑假，您買回來了一大堆作業，回到家攔住了欲要去玩的我，您問：“你這是要去哪啊？”“我……我要……去玩。”看着爸爸黑下來的臉，我不禁爲我自己捏了一把冷汗。然後，您就把那沉重的“擔子”甩給了我，留下來的只是您那漸漸消失的背影和我無聲的嘆息。我只好拖這千斤重的腳步，緩緩走上“刑場”--我的寫字檯。
就在那時，本在眼眶裏打轉的淚珠，現在卻猶如斷了線的珠子，猶如夏天的傾盆大雨一起傾瀉下來，那一刻，我是多麼恨您啊！甚至在心裏咒罵您。
但接下來您的話語讓我深感愧疚：我哼着小曲收拾這我的“戰績”，準備和小夥伴們去玩。我一下樓，便看見您平時嚴肅的臉上不再是嚴肅了，而是滄桑和憔悴。我好似知道了什麼，便自覺的坐在沙發上，然後就是您那沙啞的聲音：“孩子，不是我對你太嚴厲，我把所有的希望全寄託在你身上，我起早貪黑的工作，圖的是個啥？還不是指望你上大學，過上好的生活。唉！我老嘍，你將來翅膀硬了，我當然希望你能飛到戶好的人家去啊！我又能得到什麼嗎？”說完就差老淚縱橫了，我慚愧的低下頭，淚珠子一顆一顆掉在我的手背上……
從此，我對您可是畢恭畢敬，我也明白，父母在孩子眼裏是怎麼壞，怎麼狠，那也是爲了孩子好，希望全天下的孩子們都能體會到父母的用心良苦。
老爸，您說對嗎？
祝：身體健康！
萬事如意！
您的女兒：陳婷
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我的六年級小學作文3
夏季的樹木是茂盛的；夏季的驕陽是似火的；夏季的水果是香甜的；夏季的地面是火辣的，但夏季的雨是涼爽的。 前幾天原本是個驕陽似火的日子，我和媽媽在外公家吃完飯，我們見天空慢慢陰沉了下來，就趕緊拿上了傘手……
夏季的樹木是茂盛的；夏季的驕陽是似火的；夏季的水果是香甜的；夏季的地面是火辣的，但夏季的雨是涼爽的。
前幾天原本是個驕陽似火的日子，我和媽媽在外公家吃完飯，我們見天空慢慢陰沉了下來，就趕緊拿上了傘手忙腳亂地向自己家裏走去。
我們沒走幾分鐘，只見天空中的烏雲越來越濃，越來越暗，緊接着就下起了傾盆大雨，雨聲在耳邊滴滴嗒塔的響着，雨點像豆子似的往下掉，遠看像千絲萬縷的白銀鏈，不停地展現在我們的眼前。
大雨中的人們，有的在與雨進行接力跑，有的人擠在一起合用一把傘，沒帶傘的人只有在超市裏、屋檐下躲雨，最辛苦的是那些騎車的人，他們勇敢的迎着風雨向前前進。雖然大家在雨中被澆成了“落湯雞”，但大家的表情卻都很高興，因爲大家都知道，一場大雨會送來涼爽的。
第二天，我仔細尋找大雨帶給了我們什麼樣的驚喜，看：公路被夏雨洗的更乾淨、更明亮了；大樹被夏雨洗的更綠，更健壯了；小花小草被夏雨洗的似乎年輕了許多，上面的水珠好像一個個透亮的珍珠哦！
高大的樓房也被洗去了污漬，變的更新了。牆外的遮陽棚，被洗去了厚重的灰塵，恢復了原來的光澤，變的鮮豔起來。
夏雨帶給我們的是煥然一新的美好景色。
這幾天，由於這場突如其來的夏雨，把炎熱的夏季變成了“空氣涼爽的春天”。雖然夏雨給我們造成了一些不便，但帶給我們的好處不勝枚舉。不只我，我想人們都會對你說“夏雨 I live you ”！
我的六年級小學作文4
每一個人都有自己想做的事，我想做的就是飛，我想飛，飛到我想要到的地方。
說真的，我真的是好想飛，我渴望在自己的身上，會長出一對巨大的潔白的翅膀，我就可以飛上天去，在天空之中自由自在的飛翔，飛到我想要到的地方，飛到世界上的任何地方去，我所做的一切就是在天空中飛翔，飛到任何地方，不用去想那些令人煩心的事，不用揹着沉重的書包去上學，不再聽老爸老媽那些頻繁的絮語，更不用去理會同學們那一張一張笑臉下的勾心鬥角，一切的一切就只剩下飛翔。
我好想飛，飛到大海邊，看着那碧藍的大海，看着那洶涌的波浪一進一退，在海灘上拾着貝克，沐浴着陽光，留下一串串可愛的腳印。我還會飛到那一座座奇偉磅礴的高山上去，看那令人激動的日出，看那奇異的霧海，想着自己的快樂的童年往事。我還想......
我還想在空中長時間的飛翔，穿過各種形狀的白雲，想怎麼飛就怎麼飛，不知疲倦，渴了就去喝山上清澈的泉水，餓了就吃上山美味的野果。還可以在雲上躺着，眺望着藍藍的雲，有時小鳥也會飛到我的身邊來，我便直起身，跟它們一起在天空中飛翔。我還要飛到達森林當中去，跟小動物們一起嬉戲玩耍，而它們也不怕我，我們就這樣一起玩到很晚很晚.....我還要想飛到我夢中的城堡裏去，那裏有好多世上沒有的珍奇，可供我觀賞，也有好多美味的食物令我一飽口福。最後還可以和很多朋友一起在城堡裏遊玩，看樂園裏的動物......
我好想飛，那樣可以忘掉一切的煩惱。飛到我想要到的地方去。飛到無邊無際的地方！飛到有神奇色彩的地方......
我的六年級小學作文5
“撲通、撲通……”我的心在不停地跳動着。聽同學說“第七屆全國小學生作文大賽”評選的事，今天要公佈呢！我激動的彷彿心都跳了出來。我想，這回的獎盃可一定要有我了，這些文章可是花了我好大工夫才寫好的，如果再不拿到獎的話，可就太悲慘了。
坐在教室裏的我真是坐如針氈呀！“撲通、撲通”心跳的聲音不斷傳來，每一秒都那麼難熬，每一分鐘都那麼漫長，真是度日如年。在漫長在期待中，老師終於緩緩地向講臺走去，接着向我們說起了作文大賽的事情，原本緊張的我現在更緊張了。老師清了清嗓子，大聲念道：“這次的作文大賽，有的同學進入了決賽，有的同學進入了複賽，還有的同學就直接被刷了下去……”聽到這裏，我不由一驚，心裏默唸我一定要上啊！如果我獲獎，在頒獎儀式上，主持人一定會大聲喊道：“段傑凡二等獎！”我高興地站在領獎臺上，手裏拿着獎盃和證書，臺下的同學和家長向我投來讚許的目光……突然一聲“段傑凡”傳進了我的耳朵，打斷了我的思緒。是真的嗎，不會是我吧，是不是念錯了？我既高興，又激動，心彷彿已經跳到了嗓子眼。是真的嗎？老師您再念一遍吧！老師好像聽到了我的聲音，再次宣讀：“進入複賽的有……段傑凡……”原來真的有我呀，恨不得立刻衝出教室，將這個好消息告訴所有人。回家後，讓媽媽獎勵我什麼好呢？看電影吧！“呵呵……”不由笑出了聲，同學向我投來了詫異的目光，我趕緊收起了笑容。
“欲窮千里目，更上一層樓。”我要向着目標努力、努力、再努力。
我的六年級小學作文6
在父母、老師無微不至的關懷與教育下，我逐漸地長大了。從一個幼稚的小孩變成了一個懂事的青少年。
在我成長的過程中，必然是避免不了一些困難的發生。
一天早晨，我正高高興興地去上學。突然，我聽到從不遠處傳來了一個小女孩的哭泣聲。我環顧了一下四周，發現那個小女孩正坐在樹下哭泣着。我走過去問小女孩：“你怎麼啦？怎麼坐在這裏哭？”小女孩吞吞吐吐地說：“我……我的……風箏飛到樹上了，我……撿不到，嗚嗚……”我往樹上一看，的確有一隻可愛的大蜻蜓風箏在樹上飛舞着。我本來想不管這個小女孩，繼續去上學的，但我卻沒有這樣做。這是一個多麼可愛的小朋友啊！難道我連這點小忙都不幫嗎？而且，我記得老師曾經說過這樣一句話：“‘助人爲樂’爲快樂之本”。於是，我便微笑地對小女孩說：“小朋友，不要哭了，姐姐來幫你撿！”我剛說完，小女孩就拍手稱好。頓時，一種愧疚之感涌上心頭。
由於那棵樹太高了，我撿不着那個風箏。於是，我就朝樹上爬去。爬到這棵樹的一半時，我就能碰到風箏。於是，我便伸手去撿。不到十秒鐘，風箏邊輕易地落到了我的手中。在我準備下樹的時候，突然，我的腳踩空了，我大叫了一聲後，便整個人從樹上掉了下來。那個小女孩見此情況，驚慌得哭了起來。我雖然被摔得“頭破血流”，但我卻沒有哭泣過。我慢慢地從地上爬起來，並安慰那個小女孩：“小朋友，不要哭了，姐姐沒事。”這時，過路的人看見了，都伸出大拇指稱讚我勇敢。突然，我好像有一種什麼樣的感覺，不是疼的感覺，也不是因得到讚揚而開心的感覺，而是長大了的感覺。是啊，我現在已經不再是嬌裏嬌氣的小孩子了，而是一個勇敢的青少年。這時的我，會心地笑了。
長大的感覺真好，居然連疼痛都可以忘卻！從這件事中，我才感受到了長大的喜悅！
我的六年級小學作文7
夢，一個奇幻的世界；夢，一個獨特的地方；夢，一個美麗的想象。
隨着一聲巨響，我來到了一個與衆不同的地方：這兒鳥語花香、綠樹成蔭，有高高的銀杏樹，有茂盛的樟樹，有漂亮的楓樹，還有十里飄香的桂花樹。在這些樹中間，有一條鵝卵石鋪成的小路，路旁也種滿了各種各樣的花草，美麗極了，像給小路披了一條五彩的圍巾。
我走在小路上，這時，耳邊傳來了一陣歡聲笑語，我向四周張望。哦！原來是一羣外國的小朋友在嬉戲玩耍：有英國的，有俄羅斯的，有美國的，還有日本的。大家圍成一個圈坐在草地上有說有笑，看起來十分開心。我走了過去，熱切的跟他們打招呼：大家好，我能跟你們一起玩嗎？不過他們好像不是很聽得懂我說的話，但似乎能明白我的意思，也很歡迎我。
我加入了他們的隊伍，和他們一起做遊戲，唱歌曲。大家雖然來自不同的國家，但是這時的大家都是好朋友，彼此相互信任，相互依賴。
這時，遠處跑來了一羣小動物，有毛茸茸的小松鼠、小白兔，有五顏六色的小鳥、蝴蝶，有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓。哦，原來它們也想和我們做朋友啊！外國的小朋友看見有這麼多的小動物的到來，都十分興奮。一些小動物們在我們的頭上飛來飛去，像是叫我們一起和它們玩啊。於是我和外國的小朋友手拉手組成一個圓形，有的小動物在身邊活蹦亂跳，有的小動物爬上我們的肩膀。
我、外國的小朋友還有那些可愛的小動物都是好朋友，我是多麼希望時間停止在那一刻啊，多希望世界上的所有人都跟我們一樣每天快快樂樂、開開心心的，多希望這個世界上永遠不要有戰爭，大家和和睦睦的，多希望
我的六年級小學作文8
寧靜的夏夜，天空中月明星稀，月季的花香薰透了整個小院，紡織娘在動情地歌唱，不時有一陣涼風吹過，一切都是那樣令人陶醉。
每逢這時，我和爺爺都會在小院裏擺下棋盤，爺倆一決雌雄。自從上次大敗後，我是苦心修煉，練就了幾大絕技，還和網上的各路高手對決，棋技大進。此番捲土重來，不把紅旗殺個片甲不留，我怎能甘心？（我執黑棋）
果然第一回合一開始，我就製造出不可阻擋、勢如破竹的氣場，雙炮成功打入了對方內部。接着我有組織了一支精銳部隊，配合雙炮，爺爺立馬組織起了防守，把帥圍得水泄不通。我不甘示弱，精兵強將連番上陣，可是無功而返，爺爺經驗果然老道，百密而無一漏。當我愁眉不展的時候，幾個小兵奇襲我的大本營，我連忙動用黃金雙槍：雙車去解圍。誰知幾個小兵是誘餌，爺爺早已設下了埋伏，雙炮端正了炮口，將我的車炸飛了。我氣急了，鋒利的刀刃尚未顯示出強大的威力，就這樣斷了。我變得優柔寡斷，不敢再攻擊，連忙回防。爺爺的絕地反擊摧城拔寨，雙炮更成了奇兵，萬軍中來去自如。最終我無力迴天，難賺乾坤，不甘心啊。
有了第一次的教訓，第二次我以防守爲主，雙車主打陣地進攻，效果立竿見影。爺爺的兵馬氣勢洶洶地渡過了“楚河”。我擺開軍陣，準備大幹一場。其實我只是佯攻，我的黃金雙槍已經犀利地突破防線，直搗黃龍，在敵後殺得不亦樂乎。這就叫“明修棧道，暗度陳倉”。就在此時，爺爺的先頭部隊倉惶而回，我怎會讓勝利從我手中悄悄溜走？一路尾追堵截，爲黃金雙槍爭取到了時間。經過連番苦戰，我終於攻破敵營，獲得了勝利。看着我興高采烈的樣子，爺爺也笑了，意味深長的笑。
這棋盤上的32個棋子包含的不僅是古人運籌帷幄的智慧，更是人生中需要的思考和經驗。只有謹慎、謙虛的人才能下贏人生這盤棋。
我的六年級小學作文9
我身材勻稱，不胖也不瘦，平時，烏黑的頭髮梳成兩條細而短的麻雀辮，走起路來一晃一晃的,彷彿兩隻小麻雀在跳迪斯科。加上紅潤潤的小臉上長着一雙小眯眼，內雙。淡淡的眉毛下有着筆挺的鼻子，小巧的嘴能說會道，常常把爺爺、奶奶逗得直樂。不過最可愛的還是我那臉頰上的酒窩，一衝別人笑，它瞬間露了出來，顯得活潑可愛。
我這人很有幽默感，愛好也很廣泛，如：打保齡球、游泳，打羽毛球等。雖然不是太擅長，但我都很喜歡。不過，我最喜歡的還是聽音樂，因爲音樂會給帶來我美的享受。每次放學回家，我忙把CD機打開，津津有味地欣賞着歌曲，有時還會跟着哼上幾句。
酷愛音樂的我還發生了這樣一件有趣的事：有一次，我問表姐借了一盤VCD拿回家聽。我一到家，興奮不已，忙把VCD放進CD機裏——因爲我沒有察覺到。過了五分鐘，我才發現CD機無聲，忙上前拍CD機，嘴裏還嘀咕着：“怎麼回事，機子壞了？”我氣急敗壞，用手不停的在拍打，我見還是無效，便用起子想把CD機給拆了，這時才發現CD機有一排字：CD/DCD。我才恍然大悟,興奮地放錯機子了，太搞笑了。我忙馬不停蹄地衝進大房間，把VCD盤放進VCD機中。終於聽到了美妙音樂，我高興地隨着音樂起舞。儘管滿頭大汗，但是心想：總算沒白忙。我陶醉在歌聲中，忘了一切。也不知過了多久，媽媽回來了，一看家裏給我弄地亂七八糟，氣不打一處來，跟我大聲吼道：“作業寫好了嗎？在家發瘋啊？”我竟然無動於衷，可把媽媽氣壞了，快步走過來關掉VCD機，打了我的頭一下，我彷彿從夢中驚醒，忙擡起頭來還傻呼呼地說：“媽媽，誰惹你了，幹嘛大呼小叫？”我媽被我氣的差點暈倒。同學們。你們猜：打罵一頓不說，還被罰整理一星期家務，我被媽媽罰慘了。可我不明白我錯在哪兒。你們明白嗎？
這就是我，一個富有幽默感，酷愛音樂的女孩！
我的六年級小學作文10
慢慢長大的我，已走過十六個春秋，經歷了十六年的風霜雨露，領略了生活的酸甜苦辣。16年中，生活告訴了我好多
生活告訴我，天才出於勤奮。曾爲自己得不到優異的成績而埋怨父母沒有給自己一個聰明的腦袋。對於那種時常捧回獎狀的孩子，我非常羨慕他們神童般的智商，而我卻忘記了那句流傳千古的話：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。所有的成功背後都有一份不容易。沒有人的成功是坐享其成，不勞而獲的。生活是我清醒了，我不在抱怨老天的不公，不再白日做夢的想要當神童，即使努力之後仍沒有收穫，但勤奮會使我擁有無窮的知識。
生活告訴我，貴在持之以恆。小時候龜兔賽跑的故事就深刻的告訴我們，競賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子，完全是因爲傻傻的烏龜一直在傻傻的堅持。巨大的成功靠的不是力量而是韌性。真正能持之以恆的那極少數人往往是笑在最後，笑的最好的成功者。
生活告訴我，甩掉自卑的包袱。自卑感在每個人身上都或多或少地存在。但我們不應該被自卑嚇到，而應超越它，並把它昇華爲一種良好的品格：謙虛謹慎，不驕不餒。只有這樣，纔會活的開心，活的順利，使人慢慢充滿希望。
生活告訴我，人活着一定要有目標。人生就像是一條路。漫長而曲折。無論現在的年齡是多大，人生之旅都是從設定目標那一天才開始的。如果沒有目標，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠到不了目的地。正如空氣對於生命來說，目標對成功一樣重要。
生活告訴我，求人不如求急己。《好漢歌》之中有一句詞是：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹。也許現在我們有家長當靠山，但並不等於萬事大吉了。一味地把希望寄託在別人身上，而不積極創造條件改變自己的命運，過份依賴別人，失敗的會是自己。因此，要幹好一件事，最終還是要靠自己。
生活告訴我
對於生活的感慨，讓我獲益匪淺。一點一點改變得成熟、豁達。有了自己的爲人處事觀。相信生活還會告訴我很多很多……
我的六年級小學作文11
說起我的哥哥，我可是對他崇拜的五體投地！他不僅學習成績優異，而且在體育方面也非常突出，更重要的是他有誠實的品德。
那是一個炎炎夏日，太陽烘烤着大地，我和哥哥來到體育館玩。哥哥去和朋友打籃球，我就坐在旁邊看哥哥在籃球場上一展風采。這時有一位球員運球運到了三分線上，想投三分球，他跳了起來，這時他口袋裏的一百塊錢像一個淘氣的小孩子似的從他的口袋裏掉了出來，在一旁的哥哥，立刻就把目光鎖定在這一百元上面，他彎下腰，撿起那一百元。我得意地想：哈哈，這個好了，打好籃球我們就可以去吃肯德基了！正當我開心時，哥哥的舉動讓我吃驚，他拿着那一百元錢走到那位隊員旁邊，把錢塞進了那位隊員手中說：“朋友，這錢是你掉的，還給你！”說着就走開又開始比賽。回家的路上哥哥格外開心，我卻氣的要命，終於我忍不住了，生氣地對哥哥說：“哥哥啊，你可真傻呀！如果你不還給他一百元，那麼我們現在可是在KFC餐廳享受大餐了，你卻……哎！”哥哥停住腳步，臉色也變的嚴肅起來，“別人的就是別人的，永遠是別人的，不要爲了貪這些小便宜，那就失去了做人道德！”
哥哥令我欽佩的'事還不只是一件事，在我的心中還有一件刻骨銘心的事，有一天，我和哥哥上街去買早餐，這時馬路對面有一位老奶奶，她的衣服破破爛爛的，身上也髒兮兮的，明顯是一個叫花子，並且看得出她想過馬路，哥哥突然停下腳步，走到了馬路對面，對那位老奶奶說：“我來扶你把！”他不嫌老奶奶髒，也不嫌棄老奶奶臭，便扶着老奶奶過了馬路。
這就是我的哥哥，一位助人爲樂的好哥哥。
我的六年級小學作文12
一頭烏黑的秀髮，一對濃濃的眉毛，像用畫筆畫過似的，一雙水汪汪的眼睛，一口潔白的牙齒，這就是我的夥伴————陳新。她非常愛讀書。
我和陳新既是鄰居又是同班同桌，所以我們一起去學校，一起回家，一起做作業。
記得有一次，她邊看書邊下樓，走到還剩一級樓梯，她以爲沒有了，一步跨過，跌得鼻青臉腫。痛得她“哎喲，哎喲”直叫。
她還不吸取教訓，邊看書邊走路，才走幾步就撞到一棵大樹，她急忙說：“對不起，對不起，請你原諒。”我哈哈大笑起來：“你……你看一下，那是樹還是人？”她看後不好意思地笑了。離學校不遠了，她還是邊看書邊走路。後來真得撞上了一個人，她還以爲又是樹，所以也不道歉便走了。那人生氣地說：“你這小子，把人撞了，連聲‘對不起’都不說就走了，真沒禮貌。”
“今天真怪，連樹都會說話。”“我說你這個人真怪，你沒長眼睛啊！
我明明是人，你偏說我是樹。“我忍不住笑出了聲，她聽見了我的笑聲，擡頭一看，臉紅了，連忙道歉“對不起，對不起，我以爲是樹呢。”
我和陳新約好那天下午2點去溜冰，等我把飯吃完了，並且還等了她20分鐘，見她沒來，我走她家去，看見她邊看書邊吃飯，我叫了她好幾聲，都不理，看樣子達到忘我的境地了。我靈機一動，何不借此機會整一整她呢？我把一瓶紅墨水倒在空碗裏面，再夾了一些菜在她碗裏，她不知道，吃了一嘴的紅墨水，滿嘴血紅，我她拉到鏡子旁，她一看，跳了起來，”是誰，是誰幹的？“我則在一旁偷着笑哩！
像這樣的笑話，她出了不少。
這就是我的夥伴。在她的影響下，我也變得愛看書了。
我的六年級小學作文13
從前從前在一個村裏，有一個有很多煩惱的人，他常常在想我的煩惱，到底是哪個，有一天，他終於知道他最大的煩惱是“考試”，每到一個段落，學校就要考試，他常常再想每次考試都無法考一百分，尤其是數學考試，看起來彷彿很簡單，很容易懂，事實上是難上加難，就好比一隻兔子要救同伴脫困很難，一轉眼，時間就要過去了，眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利，可是到了考試，就不會寫了，考試就是我的煩惱。
那個有很多煩惱的人， 就是我。尤其我升上六年級，有很多事要做，例如：打報告，而且我只要一緊張就會忘記，可是我的記憶力雖然能很快背完書，可是馬上就會忘，如果給我一分鐘的時間，只能背五句成語，可是過一分鐘就會馬上忘，而且只要緊張手就會冒汗，無法停下來，這時候的我就無法專心寫，目前還找不到方法醫治，可是月考就不會，所以我在月考時，纔會比較正常，也不容易緊張，所以考出來的分數會比平常來的高。
我的解決方法是讓自己的心安定下來，可以怎麼做呢？可以用很多方法，例如：先讓自己看一本書，測驗自己的耐心有多大，知道自己耐心有多大後，就可以進行下一件事，如果沒達到自己所要求的最高的境界，就一直練，練到自己滿意爲止，只要過了這一關，就能挑戰下一關，下一關的目的，是要測驗自己的心有多亂，心在最亂的時候，是否能馬上靜下來，一開始，先從二十分鐘開始練，在原地打坐不說話、不亂動，過了，就可以一直大坐久一點，如果會累先休息一下，不要讓身體 的壓力太大，這樣就無法一直練下去，如果沒過，可要一直待在原地喔！另外一個，就是上課前，應該先預習，課後複習，上課中也要認真聽，這樣纔有效、纔會進步，這就是我煩惱的解決方法。
我的六年級小學作文14
我不想，我不想，我不想長大，長大了世界上沒有童話。“這是我最喜歡的歌。有了這首歌，我長大了。其實沒什麼感覺，但是一出門遇到熟人，就會說自己變了，長高了，胖了。我把這件事告訴我媽的時候，我媽去我房間把我以前的照片，畫，寫的字放在我桌上。她對我說：“你自己看一看，感受一下。'
我坐在辦公桌前，仔細地看着這些東西。相冊裏的照片開始慢慢從一個襁褓中的嬰兒變成一個扎着馬尾辮、打着勝利手勢、笑容燦爛的“美少女”。然後我看了看我的畫，從簡單的線段開始，變成了若有所思的畫，比如《美麗家園》《我去了太空》。最後，我看了看自己寫的字。打開第一張的時候看到了一些歪歪扭扭的幼兒園同學的名字和電話。當我翻到最後一篇時，它變成了一篇又一篇的作文。的確，我變了，我成長了。
首先我變得懂事有禮貌。我以前是個自私又沒禮貌的小姑娘。看到熟人經常不理，別人幫我我連謝謝都不說，有時候還和別人頂嘴。現在我體會到了分享的快樂，我會主動去關心和愛別人。並且會耐心傾聽。
其次，發現自己變得愛美了。我以前一點都不喜歡乾淨。我經常穿髒衣服，我媽讓我改口。現在我不僅愛乾淨，也愛美麗。我每天上學前都把頭髮梳得很漂亮，有時候對着鏡子微笑表示滿意。
第三，我發現自己變得大膽了。以前不敢一個人上學。我得有媽媽陪着，上課不敢舉手。記得有一次音樂考試，老師讓我上去唱歌。當我站在講臺上時，我的腿因恐懼而顫抖。現在不僅可以自己上學，還可以加入學校合唱團，到處表演。
事實上，我們的變化就像毛毛蟲一次又一次地變成美麗的蝴蝶。我越來越好，越來越成熟。
我的六年級小學作文15
在我們家，每個人都有自己的獨特之處，你不信？來看看咱家吧。
“老牛”
第一個是我的老媽，她呀，是我們家的大忙人，每天大部分的時間都貢獻給她的工作了。弄得我和老爸是滿腹牢騷，家都成我媽的“旅館”了，她的科室都快成家了。可是我一直沒有聽說過我媽工資比別人多，而且我媽科室遭遇了一番“屋漏偏逢連夜雨”的狀況，現在她更忙了。她就像一頭默默工作的老牛一樣，不聲張，只是默默做。我覺得我媽夠累的，家務起碼八成是她做的。我媽太辛苦了，可即便如此，“老牛”這號，絕無半點虛假。
“智多星”
我家“智多星”這號非我爸莫屬了。我爸是家裏的“智多星”，總有奇思妙想，我是死記硬背，他的指導使我一點就通。我作文的問題，他能夠一針見血的指出來，讓我佩服不已。我爸號稱樣樣精通，語文，沒問題。數學，小難度。甚至我們玩的“三國殺”，我爸也能玩得“風聲水起”。衆多我認爲的難題，對於他來說簡直是小菜一碟，個個迎刃而解，讓我感到大吃一驚。佩服，佩服啊。我希望我早日超過我家的這位“智多星”。
“老鼠”
說起這“老鼠”的稱號吧，嘿嘿，自然是我了。我經常大呼“吃不飽”，偷吃點殘羹剩飯那是常事。被爸媽抓住了，自然要受點教育，邊受教育邊盤算下回怎麼更“狡猾”。而沒被抓吃到美味呢，那更是如同打了一場大勝仗。可爽了，腸胃就得受點兒委屈了，三天五天地瀉。管他的，吃好就行。我在學習也是隻“老鼠”，爲什麼呢，因爲我們的書裏的學問都是別人做的，我們的學習不就是“偷”這裏面那些對我們有益的知識嘛。對吧？
這就是我們家的三口人，怎麼樣，有趣吧？
