我小學六年級作文合集15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我小學六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我小學六年級作文1

我有一個表妹，她是我阿姨生的，由於阿姨在外地工作，就把表妹暫時放在姥爺家。表妹今年一歲半。我的小妹很調皮，她長着又圓又胖的小臉。看上去誰惹她她就跟誰急。小妹有一大堆玩具，有的是我小時候玩過的舊玩具，也有的是我的家人給她買的。我姥爺把這些玩具裝進了一個大盆子裏，留給小妹哭了的時候給小妹玩。

我的小妹很會纏人，每當我和媽媽回家時，小妹就會趴在欄杆上哭。這時姥爺就會抱着小妹下樓騎車帶小妹出去溜達溜達。回來就不哭了。

可別小看我小妹，小妹一聽電視或電腦上有唱戲的，小妹就會邊看邊唱。小妹唱戲就會個“啊”！高興了，還會手舞足蹈的跳舞呢！小妹還喜歡聽兒歌呢，她最喜歡聽“李小多分果果”。媽媽教她地圖、哥哥、大姨等。媽媽準備考考小妹，就說：“地圖”。小妹就會用手指向地圖，媽媽一說：“哥哥”。小妹就會指向我。媽媽一說：“大姨”。小妹就會指向我媽媽……吃飯時，她總愛指風扇啊啊的叫，她不會說話，所以只能用“啊”表示……

好了，這就是我的小妹。對了，她叫趙子奇，好聽嗎？我很喜歡我的小妹！你喜歡嗎？

我小學六年級作文2

奶奶今年69歲了，一頭烏黑的頭髮染得發亮，愛美的奶奶不允許自己白髮蒼蒼；別看奶奶年齡大，玩起電腦來可一點也不甘落後，玩遊戲、上淘寶樣樣在行，時尚的奶奶還是個電腦迷。我最佩服奶奶的還是奶奶的那種堅韌不拔的精神。

事情還得從奶奶學電腦說起。因爲奶奶年齡太大，學習電腦時字母成了奶奶的大難題，那26個英文字母的大小寫對奶奶奶奶總是記不住，那些跳躍的字母彷彿在和奶奶作對一樣，記住了這個，忘記了那個，於是奶奶讓我把26個字母寫在一個本上，在大寫字母的下面寫上小寫字母，因爲奶奶對小寫字母還有點記憶，她想借助小寫字母來記住那些大寫字母。可是畢竟奶奶年歲大了，記憶不是很好，所以一有時間奶奶便會拿起那個本子一遍又一遍的看着，讀着，那神情簡直就是一個好學的小學生。早晨天還沒亮奶奶就起牀了，在學習字母；白天閒下來的時候她還是在學，還別說，奶奶現在還真能打出簡單的漢字呢。

奶奶用她的實際行動告訴我，只要肯下功夫，就沒有辦不成的事情，尤其是學習，有了這種精神，就一定會馬到成功，正應了那句話：只要功夫深鐵杵磨成針。

我小學六年級作文3

我的老爸個子不高，圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的鼻子，長得很普通。

我老爸是我家最幽默，最愛“動”，也是最“懶”的人。

老爸的幽默是無處不在的。記得有一次我們全家和老爸的一些朋友在一起吃飯，我看到老爸的酒杯旁有一隻小黑蟲，連忙告訴老爸，老爸看了一眼小黑蟲，認真地說：“它肯定是聞到酒香，爬過來想和我分酒喝的。”頓時一桌人都哈哈大笑起來。

老爸最愛“動”是愛運動。羽毛球、網球、籃球、足球、游泳……老爸不僅會很多項，而且都很拿手。聽我姑姑和老爸的同學說，我老爸打籃球和踢足球的水平可高了，讀書時，他是校隊的，球隊還得過冠軍！

週末時，老爸常常會帶我和他的朋友一起去打羽毛球，我總能欣賞到老爸高超的球技，看他如何把對手打得落花流水。老爸還經常陪我游泳、踢毽子。別小看我老爸踢毽子，他是用腳尖踢的，就像顛足球一樣，一次最多能踢70多個，我倆比賽時，經常不分上下。最近，老爸在跟我學轉呼拉圈，雖然現在只能轉3個，但我相信，愛“動”的老爸不久就能轉30個，300個了。

老爸最“懶”的表現就是愛睡覺。週末的早上，是老爸最“懶”的時候。有好幾次我和媽媽早上出門，等我們中午回家時，看到早飯還在鍋裏，老爸還“懶”在牀上，等我把他叫醒時，老爸卻幽默地說：“我又省了一頓飯，早飯和中飯可以一起吃了。”

這就是我的最幽默、最愛“動”、也是最“懶”的老爸。我十分愛他。

我小學六年級作文4

我是一個活潑可愛、動手能力很強的小男孩，活潑可愛就不用說啦，最讓我感到自豪的是我的手工製作能力。

有一次，我想做一架可以飛翔的飛機模型，經過一番思索，我立即着手開始做起來，不一會兒，我的第一架模型飛機“希望號”就大功告成啦！我迫不及待開始“試飛”，誰知機翼處沒有粘好，在“降落”的過程中，一股風吹來，我的“希望號”就解體了，我一陣難過：看來，製作飛機客沒有這麼容易，必須注意每一個細節，稍有差池，就是功虧一簣呀！我並沒有氣餒，用更好地材料開始製作第二架飛機，這一次我比上一次更加仔細，機翼、機身、機頭、機尾，甚至是導向標，我都小心翼翼地製作，生怕出現一點問題；除此之外，我還特別留意把飛機做成了前圓後尖的形狀，讓它更加符合空氣動力學的結構……漸漸地，時間過去了兩個小時，我的第二架飛機“戰神號”閃亮登場啦！起飛時，我心裏很忐忑，然而功夫不負有心人，在我的努力下，它飛的很遠很遠，我高興地歡呼了起來……

我佩服自己的手工製作能力，更佩服自己不輕易放棄的精神，這種精神能夠帶領我飛的更高更遠！

我小學六年級作文5

我的鄰居是一個是一個五十歲左右的大伯。他經常在樓頂放一個沙灘椅躺在上面悠悠閒閒的養他的花花草草。這就是我的一個喜歡養花草的鄰居。

我的鄰居姓李，我們平常叫他李大伯。李大伯本來是一名教師。但後來也不知什麼原因竟然辭職了。於是就開始在樓頂上養花草。他有一雙兒女，平常特別孝順。經常給他送來很多錢。但卻不能陪伴在李大伯的身邊。我問李大伯爲什麼要養花草，他說花草就是他的小夥伴。

你大伯可能因爲老了有些手腳不便。但他還是每天堅持到樓頂上去給花草澆水。有一次他女兒來看李大伯，提出了把花草扔掉的主意。大伯每次嘴上說着好，可是每次都沒有扔掉。我想是因爲那些花草已經成爲了大伯生命的一部分了吧。畢竟養了好久呢。

大伯對我特別好，經常買一些小零食給我吃，媽媽也叫我多去陪陪他。因爲大伯只有一個人在家。但是媽媽不讓我過問，爲什麼大伯只有一個人在家。大伯家有一臺老式電視。他喜歡看新聞聯播。於是我每天就把買來的報紙念給他聽。

有一次刮颱風大伯放在牆上的幾盆花竟然摔下樓去。大伯顫顫巍巍地下樓，硬是要把那些花朵重新培養。我一直勸大伯說話，已經死了，沒有用的。但是大伯捧着花就上樓去了。接近一天沒有來找我們。我想應該是太傷心了吧。從那以後，陽臺上再也沒有花了。都被轉移到室內了。

大伯沒有放棄他的花草。而那些花居然奇蹟般的又活過來了。這或許就是好人有好福吧。

我小學六年級作文6

運動健將——吳一

記得在校運動會上，他拼勁全力，打敗了其他選手，奪得了冠軍。

“請男子組400米長跑米的運動員到起跑線集合……”廣播裏傳來這樣一個通知，施佳柯聽見了，立即放下水杯，三步並作兩步來到了起跑線上。

“啪——！”一聲槍響，聲裂長空，猶如江堤決口，羣馬奔騰，長跑運動員們像衝出閘門的水流涌入渠道，又像離弦的劍一樣向前衝去。旁邊的觀衆又跳又叫“加油！加油！”，經過幾分鐘的拼搏，施佳柯把所有的對手遠遠地甩在身後，以冠軍的姿態，輕鬆豪邁地在跑道上奔跑。只見他健步如飛，面朝藍天，微閉雙眼，那步伐，那姿態，多麼的帥氣呀！施佳柯精神抖擻，速度沒有絲毫減慢，反而越跑越快。後邊的幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得長出一對翅膀，玩命地追，隨着終點的臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高了，一陣蓋過一陣。只剩最後30米了，出人意料的情況發生了。只見第五跑道的小明突然明顯地加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個……已經同施佳柯並駕齊驅了。只剩最後10多米的較量了，究竟誰勝誰負？這時拉拉隊隊員的嘴巴都像被膠布貼了一般，發不出喊聲，同學們的心都提到嗓子眼裏了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而，薑還是老的辣。施佳柯猛地加快了速度，奮力拼搏，終於不負衆望，贏得了這次比賽的勝利。

“運動健將”的稱號給施佳柯真是名副其實呀，這就是我們班的跑步小能人——吳一。

我小學六年級作文7

這是一篇敘事文，主要寫小作者拉着爸爸一起到小區的健身區做體育活動的事情，很有生活趣味。敘事條理，描寫生動，娓娓道來。人物形象突出，活靈活現，引起讀者的閱讀興趣。

我健身，我快樂

早上8點鐘，健身節開幕了，主席臺上迎面走來了兩個面帶微笑的小主持人，我們可以看出他們同樣難以掩飾的興奮。

我焦急地等待着，一邊聽，一邊用渴望的目光注視着那五顏六色的氣球。

終於，主持人宣佈“下面我們放氣球，跟我一起倒數！5—4—3—2—1”！“啪啪”幾聲，氣球你追我趕地飛上了天空。望着那些五顏六色的氣球，彷彿放飛了自己的希望，又彷彿自己已經化身爲一隻氣球，正在湛藍的天空中，自由自在地翱翔。

接着，進行五年級的球操比賽，我們標準的動作，整齊的步伐，贏得了評委的一致好評，我們班用辛勤的汗水換來了那金燦燦的第一名獎狀。

下午的“賽龍舟”和“拔河”，我們班齊心協力又得了一個第三名。

“哈哈…”運動會在我們的歡聲笑語中結束了，雖然我們的嗓子嘶啞、小臉通紅、汗流浹背，但我們鍛鍊了身體，放飛了心情，集體的活動讓我們的友誼得到了昇華。明天我們會以更加的努力去面對學習。

我小學六年級作文8

晚上，我們早早地吃過晚飯，在樓下打了一會兒球后，就到了江那邊的萬年青健身館。今天是週末，所以健身館裏的人不多，幾個阿姨在跑步機上，跑的跑，走的走，還有幾個叔叔，塊頭都跟爸爸差不多，在其他的健身機器在做着各式各樣的動作。

第一次進健身館，我覺得好玩極了，真想上去試試啊。我們等了好一會兒，終於有一臺跑步機沒人用了，我趕緊爬了上去，讓健身館的阿姨幫我開了機器，然後在上面走了起來。那個機器真好玩，可以自己調節走或跑的速度。我慢慢地把速度加到了7，跑步機轉的速度已經比較快了，我跟着在跑步機跑了起來，一圈，兩圈，三圈。。。。。。哎呀，我的汗都出來了，最後一看，我都快跑了七圈了。爸爸說我跑了兩公里多，我不知道兩公里究竟有多少，爸爸又說，兩公里就是兩千米。哇，兩千，這麼多啊，我一下子還數不過來呢，難怪我的汗珠都流下來了呢！

我從跑步機上走了下來，換我的胖老爸去跑，我呢又試試這個，試試那個，反正我能夠得着的，我都要去試一試。後來我還進了最裏面的跳操房，裏面還有幾個阿姨在學健美操呢！

健身館的阿姨說，每天鍛鍊身體好。呵呵，這地方我下次還要來！

小朋友們，讓我們也一起動起來吧，一起來鍛鍊身體！還有，家中如果也有胖爸爸胖媽媽的，也要督促他們一起運動哦！

加油，讓我們都來做一個健康的＂我＂，讓我們都擁有健康的爸爸和媽媽吧！

我小學六年級作文9

瞧！站在你面前的是一個活力四射的帥小夥。

大大的眼睛很機靈。筆挺的鼻子，屹立在眼睛下面，像保鏢一樣。大大的嘴巴笑起來大大咧咧的，這就表明了我的性格。大大的招風耳使我的聽力特別好。

接下來，就讓我來說說我的性格吧。認真聽哦！我的性格可複雜啦！

有時候我很安靜。這種性格在我身上出現是有時間限制的，基本上都是在晚上完成作業之後，我就會抱一本課外書，找個舒服的姿勢窩在沙發裏，沉浸在美妙的想象中，像老僧入定般一動不動，直到媽媽三催四請纔好不容易恢復活力。 有時候的我又活力四射！這種性格在參加籃球興趣小組時特別容易顯現出來。有一次上籃球課，老師讓我們先跑步，我一口氣就跑了5圈，足足一千米呢！還有的時候，別人都累趴下了，就我還在那兒練呢！

有時候我是慢性子，這種性格最容易出現在起牀的時候，當奶奶用河東獅吼呼喚我時，我也就翻個身，不緊不慢的應付一句：“不急，不急，讓我再睡五分鐘。”有時候我又變成了急性子，你們也許有些奇怪，爲什麼又急性子又慢性子呢？讓我來告訴你吧！在上學的時候，媽媽總是東塗西抹的在鏡子前磨蹭很久，所以導致我經常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

今天，就介紹到這兒吧！哦！我都忘了跟你們說我的姓名了，我叫胡博言，是餘杭區實驗小學301班出了名的小調皮，你們瞧我這記性！

我小學六年級作文10

今天下午，我們班男同學自動組織了一場足球賽，我也不例外，也去玩足球了！爲了分隊，我們用手心手背分爲兩隊。於達飛是我們隊的隊長，我被挑去當中鋒，這正是我所盼望已久的了。比賽前，我們各自認識了自己隊的隊員。

比賽開始了，“嘟”的一聲響，先是我們發球，我和嚴xx來到中線處，等待發球。

發球了，發得非常好，正好打在對方的門前，嚴xx一口氣跑到禁區，對方門將張xx還沒反應過來，嚴xx馬上來了一個下旋球，正好從張xx的胯下衝進球門，球進門以後好長時間，張xx才反應過來，可爲時已晚。該對方張xx發球了，張xx可是我們班有名的大力士，他一發，好遠，本想他們一定進門了，可卻沒想到的是，球發出界了，“哈哈，哈哈……”，大家都笑了，這次我發任意球，該是我大顯身手的時候了，我使勁一腳，把球踢得老遠，本想肯定進了，但球卻打在門框上，彈了回來，我一看，球已被對方攻到半場，我急忙去攔，可是卻被對方拌倒了，只聽裁判“嘟”的哨響，全場的隊員都停止了比賽，裁判說：“剛纔他被拌倒應該給你們隊記一張黃牌，再罰一個點球”。我們隊的隊員都高興地跳了起來。這次上場的是：我們全年級有名的'大將，他一腳把球射進了門。

我小學六年級作文11

我的外婆是一個地地道道的農村人，可是總有人覺得農村人不好。而在我眼裏，外婆媽的身上，總是透着一股樸實的氣息。

外婆今年五十多了，膀大腰粗，眼睛偏小，但是卻十分的明亮，膚色是在農村纔有的古銅色，這是她們年輕時做活路的痕跡。第一次見到外婆是，單單從她的手來看，我便覺得她是一個愛幹活的人。我最喜歡聽外婆的故事了，據媽媽說，外婆年輕的時候可能幹了，還是力氣很大的人，每天背豬草不覺得累。託外婆的勤快，我們家的豬總是肥肥的，而且肥得健康。可是現在外婆上了點年紀了，可能現在做不好了。

在外婆生活中，也是十分快樂的。外婆家養了雞，所以，外婆每天早上一起來，就會拿起夾煤塊的鉗子去夾雞蛋，夾的還十分的穩。爸爸也去試了一下，可是完全夾不住。我十分的好奇，覺得她有一種能力。可外婆只是笑了笑說：“你個，只是每天練出來的，多夾幾次，自然而然就可以上手了。”說着她又拿起鉗子，一個一個的夾雞蛋。

外婆的運動方式，更是千奇百怪，第一天她以砍柴爲運動，走上山去，拿起柴刀，左右一揮“啪”一根木頭便斷了。不過幾十分鐘，一背柴便砍完了。第二天，她以拔草爲運動，半蹲在那裏，一次一把草，一下子便拔完了。

這就是我的外婆，我樸實的外婆。

我小學六年級作文12

我有很多愛好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

我從幼兒園中班就開始學跳舞，至今已經有5年多了。我先在蘇州少兒藝術團學了3年多，然後又考上了園區青少年活動中心的圓融花季藝術團。同時，我還是學校舞蹈隊的成員。我經常參加演出，去過北京、上海等地表演，獲得過很多獎項。前幾天，我還在園區月光碼頭參加了第八屆國際民間藝術節的表演呢。

學舞蹈非常辛苦，練習中，我不知流了多少汗水、淚水，還得忍着痛拉韌帶。這些都曾經敲響了我學舞蹈的退堂鼓，但我一咬牙還是堅持了下來，因爲舞蹈帶給了我很多收穫。首先，舞蹈給了我快樂，跳舞的時候，看着鏡子裏的自己做出優美的動作，心裏覺得很興奮；其次，舞蹈教給了我合作精神，我跳的都是羣舞，跳羣舞要做到整齊，特別需要合作好；舞蹈還讓我懂得了堅持，堅持到底就是勝利；最後，舞蹈賜給了我健康和美麗，讓我有了好身材和好氣質。

我相信，我長大後，舞蹈會成爲童年最美好的回憶。

我小學六年級作文13

我的弟弟今年4歲了。他那胖乎乎的臉上有一雙明亮的大眼睛，個頭不高不矮，有一張會說話的小嘴。他從小就想當一名解放軍，因此他最愛穿解放軍的衣服。有一次，我和媽媽去服裝市場看見一套小軍裝，我說：“媽媽，龍龍一定會喜歡這套衣服，給他買吧。”我們把這套衣服買回來了給龍龍弟弟看，龍龍弟弟一看高興地手舞足蹈，他馬上脫下身上的衣服換上了這套嶄新的“軍裝”，穿上這衣服，將一支玩具槍背到肩上，學着解放軍的樣子邁着大步，嘴裏還喊着：“1 2 1，1 2 1……”的口令，瞧！那模樣挺神氣的，在大廳走了幾個來回，額頭都冒汗了，也捨不得換下那套衣服。弟弟是我們家的開心果，暑假的一天，電視在播放《西遊記》的電視劇，龍龍正在洗澡，他一聽見《西遊記》的主題曲，澡沒洗完就從浴盆裏跑出來了，電視的孫悟空正在翻跟頭，弟弟也學着孫悟空的樣子，右手五指併攏遮着腦門，左手向後伸展翻跟頭，由於渾身是水，這怎能翻跟頭呢？“啪”一下摔了個四腳朝天，他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑，他爬起來，揉揉屁股，吐了吐舌頭，又在學孫悟空的樣子對我們做了個鬼臉，逗得我們又是一陣大笑。

我的弟弟真可愛，我很喜歡他。

我小學六年級作文14

有人最敬佩妙手回春的醫生，有人最敬佩知識淵博的科學家，有人最敬佩威嚴正直的警察，而我最敬佩的人卻是我的爸爸。

我爲什麼這麼敬佩爸爸？因爲爸爸的優點可多了！

爸爸很勤勞，他在家總是默默無聞的幹活兒，而且每一件事都幹得那麼好，就說燒菜吧，爸爸燒的菜即使沒放那麼多油也照樣香噴噴，讓我和媽媽胃口大開、垂涎欲滴，爸爸做飯的本領真讓媽媽望塵莫及、自嘆不如。

爸爸很快樂，他幹活的時候總是吹着口哨，媽媽忍不住了，也跟着爸爸一起吹，可是高音媽媽吹不好，就改成了唱，在一旁洗襪子的我也跟着唱了起來，這時我們家就被"快樂精靈"感染成了一個音樂團。

爸爸還很幽默，有一次我學英語單詞“run”，可我怎麼也記不住，爸爸教我說：“run不是跑的意思嗎？你就這樣想，你跑啊跑，跑的腿都軟了。”有了這個好玩的記法，這個單詞我永遠都不會忘記了。

爸爸在工作上認真負責，像一頭勤勤懇懇、踏踏實實的大黃牛，他得的獎狀和榮譽證書多得數不清，真讓我羨慕！

爸爸還很寬容，很愛我和媽媽……我認爲爸爸滿身都是優點，所以爸爸總是人見人誇，我想等我長大了要成爲爸爸那樣的人！

你說，我的爸爸是不是非常值得我敬佩呢？

我小學六年級作文15

這個週五，輪到我值日。我好不容易拖淨了一個走道，幾個調皮鬼一陣風地跑過，留下一串串黑乎乎的腳印。看着自己的勞動果實被糟蹋成這樣，我氣得哇哇叫：“沒看見別人剛拖乾淨嗎？”“黑腳印”早跑得無影無蹤了，我只好返工。可剛等我拖完第二遍，那些人又不知從哪裏竄出來，乾淨的地面上又留下了一串刺眼的黑腳印。我的肺都要氣炸了。正巧來了個幫手——我的好朋友宋喬。我倆一邊拖地一邊商量對策。我突然想起每次進家門的時候，媽媽總讓我在門墊上把鞋底擦擦。於是，我讓宋喬負責拖地，我呢，當起了“守門員”，我找來一個溼拖把放在門口當門墊，監督進門的同學，讓他們把鞋底擦乾淨再進來。不少同學都挺配合的，但有幾個根本不聽，我提醒了這個，那個又衝進去了……我氣急敗壞地捉住一個“黑腳印”，正要好好教訓他，他卻嬉皮笑臉地說：“呵呵，老兄，這把戲，你不是也經常玩嗎？”一句話嗆得我啞口無言，我只好放開了他。等老師進教室的時候，我也記不清已經拖了多少遍地，渾身的骨頭都快散架了。