有關六年級的愛作文集合8篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的六年級的愛作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的愛作文 篇1
我是一個文靜的女孩，當課間休息的時候，別的同學總會像一隻只出了籠子的鳥雀一樣，飛奔到操場上揮灑着汗水，但是我卻喜歡一個人靜靜地坐在自己的座位上，看書或者寫東西。
也許是性格決定的，我所看的書變成了我的內在積累，很多辭藻和句式，已經深深地印在我的腦海中，在寫作的時候總會信手拈來。也或許是這個原因，我對寫作情有獨鍾。
記得三年級的時候，學校第一次舉辦了作文比賽，每個班選出來五名同學參加，很幸運的是，我被語文老師挑中了，和班上的另外四名同學一起去參加了那次作文比賽。令人高興的是，我沒有辜負了老師對我的期盼，更沒有辜負自己平日裏的努力，我取得了作文比賽第三名的好成績。雖然這個名次不是最好的，但是它足以能夠證明我平時的努力沒有白費，平日裏所看的書並不是在浪費時間，這次比賽給了我大大的鼓勵以及自信，讓我在以後的道路上更加對寫作情有獨鍾。
雖然現在已經上了六年級，升學的壓力也是如負重任，各個學科都要拿出來足夠多的時間去努力達到想要的分數，但是我還是會拿出來一小部分的時間繼續聯繫寫作的。希望寫作這條路會伴隨我的一生。
六年級的愛作文 篇2
雪花飛舞，那是天空給予的愛；枝頭吐嫩芽，那是大樹對它的愛；魚兒嬉戲，那是水送它的愛；學生進步，那是老師奉獻的愛。在此，我要讚頌一個無聲的愛，一個“惡”老師的愛。
初三時期，我們的體育老師姓汪，平時我們都叫他汪老師。在我們班同學心中，平時，他是一個聖神的不可小覷的大人物。在體育課上，他更是一個能呼風喚雨的人，他把體育課的訓練項目安排地井井有條，他一來操場上體育課便說“開始”，然後我們班的同學都得乖乖地訓練，他會一直注視着我們的行動，一旦我們有錯誤的動作，汪老師便大聲地吼出你的名字，絲毫不留面子。有時，有些同學找藉口不上體育課，那時他會不吝言辭，把你訓個狗血淋頭，有時，我們私底下會埋怨汪老師，怪他怎麼那麼嚴格，不過，在威嚴之下，我們班同學不敢做出絲毫的偷懶行爲。
讓我給同學們做個嚮導來講講我們那規矩的體育課吧！我們在體育課上，是沒有人指揮的，汪老師只用眼神上課，他的眼睛可以媲美托爾斯泰的眼睛，是那麼地犀利、深邃！促使我們每節課都會自覺地拿沙瓶跑20圈110米的跑道，再跑幾組220米衝刺跑，接着就練習高擡腿、小步跑、跨跳、俯臥撐、仰臥起坐、爬樓梯……種類繁多，數不勝數，連續兩節體育課下來，我們總被壓榨的無力行走，開始的一兩個星期，我們的腹部、腿部、臂部都很痠痛，不僅下樓梯腳會打顫，還在提東西時手會抖動。從此，一上體育課，我們會很忐忑以至於體育課前廁所是我們必去之地，於是我們把體育課稱作魔鬼訓練，有一個“惡”人一直注視着的課，那實在是一個令人畏懼的課堂。
以後的日子，我們靠堅持的力量、不屈的毅力熬一下，再熬一下，日曆就這樣一頁一頁地被撕去，時間很快就到了體育考試那天，我興奮極了，回眸魔鬼訓練課上的點點滴滴，不由地爲我們班的同學驕傲，那往昔的一幕又一幕，早已在我心中燃起了熊熊烈火，激發了我無限的動力，指令員把槍一扣，槍聲一響，我忘我的奔向跑到終點，我跑得那組的第一名，當我看到汪老師臉上浮現出欣慰笑容的那一刻，我終於明白，什麼叫無聲的愛，什麼叫大愛，那是默默關注着你的成長並且不會太在意你的誤解的愛，汪老師的言行告訴我一個道理，有時愛不需要語言，只要有着一顆善良的心，多爲他人着想，這就是愛。我還悟出一個道理，那就是做事就像煲湯，煲少了時間，就不能把營養都融入湯中，煲久了，就會使水中雜質的濃度增加，不宜飲用。因此我們只有在熟練後纔會煲出經典的湯，學習亦是如此。
汪老師帶給我的不僅是結實的肉體，更是精神境界地提升，我很感謝他，我更要告訴那些我的同學們，老師們是很愛我們的，是他們賦予了我們知識的力量，不讓我們成爲社會上的蛀米蟲，不成爲現代的文盲，在社會上能夠有選擇的機會，在此，我祝福所有的老師節日快樂，祝你們桃李滿天下。作文
六年級的愛作文 篇3
父母的愛在天地間，爸爸媽媽的愛比天高比海深，父母辛辛苦苦把我們養這麼大，我們永遠也報答不完，我永遠都忘記不了。
那一件事我很感謝您，那是我六歲的時候，那一天，我在胳膊上劃了一道口子，直流血，我一直大聲的哭，我的妹妹趕緊去給您說了，您也趕緊的來了，看見我的胳膊上劃了一個大口子，就趕緊叫我爸爸開車來送我去醫院，到了醫院，醫院的醫生對您說：“孩子必須把那傷口縫上，再呆在醫院裏呆幾天就可以出院了”。在縫口子的時候，我疼得哇哇大哭，縫完了，過了幾小時，我也感覺不到疼了，才停止了哭泣，這時，我才發現我流血了，就趕緊暈過去了，您趁我暈過去的時候，您偷偷走出了醫院，我醒了以後，看見您沒在醫院，我還以爲媽媽不管我了，沒想到，您回來以後，我才發現，您不是不管我了，而是，給我買食物去了，我吃了點食物，然後在醫院裏呆了幾天，您就出院了。
現在我長大了，我還記得這件事，您爲了照顧我，辛苦了這麼長時間，而且也花了很多錢給我買食物，我永遠都不會忘記的。
六年級的愛作文 篇4
有一種愛，會在不經意間刻骨；有一種相遇，會在天意安排下完成；有一個人，會讓另一個人與幸福相隨。感恩那種刻骨的相遇，它讓人懂得了親情的寶貴，同時也清楚了親情的甜蜜。那年的冬，你生下了我，可卻不像白雪公主那般的皮膚白皙。你笑呵呵的給我取了名字，把愛給了我，卻同時又給了我很多的枷鎖，束縛着我的身心。
愛是兩面性，我不知道是該慶幸我擁有你給我那如大海般寬闊的愛，還是該悲傷永遠找不到出路，在這海上漂流。
你的愛太過於承重，像蜜甜膩卻又有讓人甜到暈厥的地步。遇見你，就像是枯萎的花被滋潤了雨露。卻同時失去了拼搏的精神。
我討厭你，討厭你的自以爲是，討厭你一直束縛我的能力，討厭你這段我的翅膀，討厭你給我的安逸。我愛你，愛你給我的雨露，愛你給我生存的機會，你的愛，我一直銘記在心，卻不想從此丟失自己的本性。
你對我像提着木偶操縱的木偶師，賦予木偶生命卻失去了自由。而我就像那木偶，有着生命的木頭，隨着你的線的搖擺而跳動。讓我感到生命對自由的嘆息。我該怎樣面對一個賦予我生命卻又囚禁我自由的人，我知道，所有的反抗在世人看來是一條魚上鉤卻拼命地垂死掙扎，有着可笑卻不知天高地厚的精神。
有人說，世界上的每一個人都有一個守護天使，是你至親的母親。如果這個人把我的翅膀連帶着身心一起束縛，我感到無比的可笑與嘲諷，那與機器有何不二的一樣。
希望你，能解開束縛我的鏈子，我想飛！希望你，割斷那連接着我身心的身子，讓我能大步地跑。
你給予我的愛，太過沉重，我只想平淡的過着我的生活，拜託，一切的拜託，將化爲我深深的嘆息，隨着希望的風送給你我的希望與祝福。
六年級的愛作文 篇5
以前，一直認爲自己很冷血，心裏不存在愛，直到那一天父親溫暖的一握，才讓愛走進心靈。
我對父親一直心存畏懼，每次考差了總是瞞着他，找媽媽簽字。我似乎與他沒有話說。可是，父親生病了臥牀在家，這往家送飯的工作便落到了我頭上。
這天我又考砸了，被老師批評到很晚，纔到奶奶家拿飯，隨便獨自一人淋着小雨回家。透心的寒意讓我的手凍得直打顫兒，又想到要簽名，竟埋怨起了生病的父親。
摸黑爬上三樓，一束柔和的光從家門的方向射來，照亮前進的道路卻無法照亮我心中的陰霾。擡頭望去，一個黑影在家門口踱來踱去。
是父親！他將雙手籠在袖子裏，見着我便"氣勢洶洶"地奔來，下面的事是幾乎可以預見的了，我痛苦地閉緊了眼。
"冷吧，讓爸爸來給你焐焐。"一陣溫熱的感覺從左手心傳向全身，我不由自主地睜開雙眼。父親那兩隻大手緊緊地握住了我，我幾乎不敢相信這就是託舉我童年夢想的手！不知何時他的.手變得如此蒼老沒有光澤，一條條深深淺淺的皺紋從他那突起的青筋四周開始密佈，一直伸展到有些變形的指甲上，絲絲縷縷纏繞着我的心。一直以爲父親是個很講究的人，沒想到他手上的老繭磨得我生疼，那粗糙的皮膚下手心那一汪汗水也是溫熱的。指尖不小心碰到了他那突兀的的手骨，不由一驚，差點兒掙脫。父親的手竟然如此無力，病痛使他如此孱弱，那手背上幾個明顯的針眼兒就是佐證。
我不敢擡頭和父親對視，生怕眼淚把持不住滑落下來。我也用自己平滑細膩的手反握住了他，沒有說話，只是輕輕地、真實地感受着他的呼吸、他的愛。心靈終於破繭，一股暖流緩緩流入心田。
雨還在下着，一點一滴打碎了此刻的寧靜，天氣越發寒冷，風狂卷着枯葉到四層樓的高度。
"爸爸，天冷了，快進屋吧，還要熱飯呢！"
爸爸拍了拍我的手，走進家門，也讓愛走進了我的心靈。
六年級的愛作文 篇6
我的媽媽非常愛我，她常說我是她的“心頭肉”。
有一天夜裏，我突然被伸進嘴裏的什麼東西驚醒了——原來是媽媽在給我量體溫。她一邊叮囑我不要咬得太用力，要含在舌頭下面，一邊撫摸着我的頭，表情十分着急。3分鐘後，媽媽小心翼翼地拿出了體溫計，仔仔細細地看了一遍又一遍，就怕看不準。
“唉，有39。5度呢……走走走，趕緊去醫院。”媽媽給我緊緊地裹了好幾件外衣，帶上我出發了。
一路上，媽媽又是焦急，又是擔心，時不時地問我冷不冷。我感到非常難受，可我知道，媽媽比我還要“非常”……
掛號時，媽媽把我摟得緊緊的，生怕被別人給擠到了;在兒科等待時，媽媽就讓我侯在門口的椅子上，免得與其他病人交叉感染。
輪到我了。媽媽把我帶到醫生面前，非常詳細地說了病情，還問了病因。她仔細地聽醫生講話，生怕漏掉了哪怕一點點;驗血時，針紮在我的手上，彷彿紮在媽媽的心裏;掛鹽水時，媽媽一直捂着我的雙手，怕我的手因爲輸液而太冷。她還想方設法分散我的注意力，使掛鹽水的過程變得有趣：她把帶來的書給我看，給我講故事，還跟我玩“烏龜烏龜跳”的小遊戲……
我渴了，媽媽就像變魔術一樣從包裏拿出了一瓶水遞給我——啊!原來媽媽早就爲我準備好了。我突然很感動：媽媽好細心啊，爲我考慮得那麼周到!
第二天醒來，我一睜開眼睛，就看到媽媽用那憔悴的目光微笑着看着我，我知道，媽媽昨晚肯定一夜沒睡好!
我愛你，媽媽!
六年級的愛作文 篇7
自我懂事以來，在我腦海裏只記得除了爸爸、媽媽，這個世界上，最疼我愛我的人就是爺爺了。
去年5月12日大地震之後，爺爺被查出得了癌症。在中心醫院看，醫生說沒法醫治，於是爺爺就被送到了成都醫治。
放暑假時我的右大腿長了血管瘤，住進了醫院。媽媽吩咐我們誰也不許把這件事告訴爺爺，但卻忘了吩咐弟弟。住院的第一天，弟弟和舅舅到醫院來看我，回家後弟弟就把這件事情告訴了爺爺，爺爺聽後萬分焦急，立刻給我打來電話。在電話裏爺爺不停地問我：“大腿還疼嗎？小心一點，躺在牀上要少動，要注意休息，多喝水，多吃點水果......”
我連聲答應：“嗯，嗯。”接着問爺爺的身體怎麼樣，他三言兩語地回答完了以後，又開始問我。在電話裏，我聽出了爺爺的焦急。一個電話打了半個小時，爺爺才掛。之後，每天晚上，爺爺都按時給我打電話來，每天他都在關心我的情況。
一天中午，我和媽媽在醫院吃飯，婆婆突然打電話來說爺爺疼暈過去了，媽媽一聽和舅舅立刻去了成都，我躺在醫院的病牀上，不停地給媽媽打電話。晚上，媽媽回來了，說爺爺的病更重了。不一會兒，爺爺依然打來了電話，在電話裏，我聽到他虛弱的聲音，忍不住哭了。那天晚上，我沒有睡覺，一直在哭。
不久，我出院了，爺爺也回到綿陽，每天晚上我都去看望爺爺。一天晚上，我和爸爸媽媽出去吃飯，回來很晚，就沒去爺爺家，第二天才知道昨天晚上爺爺已經去世了。
聽到這個消息時，我的淚像止不住的小溪嘩嘩地流着，後悔平時問候爺爺的時間太少，可是現在……爺爺的離去讓我懂得了——對親人的愛要珍惜，不能失去了以後才覺得遺憾。
六年級的愛作文 篇8
當我摔倒時，總是有一雙大手把我扶起;當我哭泣時，總會有一句溫暖的話語圍繞在耳畔。是您，媽媽!爲我五彩斑斕的童年鍍上了一層花邊，您的愛如同繁星般墜落在我的心底，如同陽光在我的心靈上照耀，啊!媽媽我愛您!
老師佈置的一項作業正好說出了我的心聲——給媽媽說聲我愛您。接到這項任務以後，我心裏久久不能平靜，媽媽往日的身影一直在我心中盪漾，最後，我決定用寫信的方式表達那在心口難開的愛……
“親愛的媽媽，我知道您平時工作很忙很忙，但你卻從來沒有忽略過我。您知道嗎?您的愛就像三月裏的和風，柔軟的春雨，滋潤着我的心田，在過去的日子裏，有挫折，有歡笑，有淚水……您對我的愛就像是在我心中的那一輪太陽，那一把雨傘，爲我遮風擋雨，爲我帶來希望，您用您的淚水帶來我的歡笑，詮釋了母愛的責任。您還記得嗎?小時候您一遍又一遍的告訴我，含淚播種的人一定會含笑收穫，硬是用您的汗水把小苗澆灌成大樹。今天我要對您說，我愛您!”寫完之後，我的眼裏酸酸的,心裏充滿了自責。這時，我又聽到了熟悉的腳步聲，我趕緊把信放在桌子上，躲在門後。
媽媽回來後，第一眼便看到了桌子上的信，她看完之後，露出了幸福的微笑，那笑，是多麼的甜美，就像是一首春天的歌謠。她匆匆的寫了幾個字便離開了，此時我突然被媽媽的一雙手吸引住了，那是一雙佈滿了歲月滄桑的大手，像是一座大山，頂住了所有的風雨。我慌慌張張地打開信，只見上面寫着，“愛,從未離開”，那一剎那間，所有美好的回憶都涌上心頭，淚水奪眶而出……
“慈母手中線，遊子身上衣。”母愛不需要回報，她是照射心靈的一縷陽光，是掛在嘴上的微笑。是啊，愛,從未離開，愛一直蘊含在平淡與溫馨中，也許是一句叮囑，也許是一個眼神。
夜晚如此寧靜，風兒的沙沙聲伴隨着我的淚水流淌，愛,從未離開。這簡短的六個字寫出了母愛的樸實，寫出了藏在我內心深處的聲音:“媽媽，我愛您！”
那一夜，我一宿未眠……
