【精品】六年級遊記作文集合六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的六年級遊記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級遊記作文 篇1
早就聽人說，天目湖的風景很美，所以在這個特別的國慶假期裏，我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到美麗的天目湖遊玩。
首先，我們乘着高大氣派的輪船來到了第一座島：龍興島。向遠眺望，一望無際白茫茫的湖面呈現在我的眼前，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如是白銀盤裏有好幾個大青螺，好一幅山水畫啊！湖水波光粼粼，再往遠看，小島星羅棋佈，像被仙女撒下的一串串珍珠，蔚爲壯觀。
來到龍興島，島上綠樹成蔭，鮮花遍地，讓人心曠神怡，如癡如醉。在這裏，我們觀看了美麗的荷花；活蹦亂跳的金魚；如詩如畫的瀑布；可愛的荷蘭鼠其中我最喜歡的還是蝴蝶谷，因爲裏面有許許多多的珍貴蝴蝶標本：價值十幾萬的太陽蝶，月亮蝶；梁山伯與祝英臺化做的蝴蝶一路遊覽完這個島後，在下山的半山腰，我們被一陣陣掌聲吸引了過去，原來是在表演一場精彩的雜技，吸引了許許多多的遊客，真是引人入勝，百看不厭。
接着，我們又來到了第二個島：田園島。裏面有南山茅屋，江南水車，讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂設施，數不勝數。刺激的水上世界，讓我們興奮無比。最後我們登上了天目湖最高處山頂，放眼望去，湖中碧水，襯着藍天，真是美麗無比。
天水相連，水中有山。山上奇花異草，山上珍禽異獸，真是人間的一大仙境啊！
六年級遊記作文 篇2
星期天，我起了個大早，吃過飯便和爸爸去花園湖遊玩。
進入公園，沿路向北而行，微風吹拂，路旁青松揮手、小草含笑，好像遇見了多日未見的老友。讓我不覺精神爲之一振。
行不多時，一座小橋躍入眼簾。木橋煥然，浮於水上，橋有九曲，迂迴而前，曲折中蘊含着靈秀；橋欄灑金，烏鏈相接，良木粗琢，年輪可辨，簡約中流露出奔放。舉步橋上，“咚咚”有聲。
行不多遠，猛然間擡頭，只見崇閣巍峨，層樓高起，白牆灰瓦，墨窗朱門。一座樓宇現於眼前。這就是“博物館”了，它正以嶄新的面貌訴說着家鄉悠久的歷史。再往前走眼前豁然開朗，長虹臥波，一座石橋橫跨湖面，橋面寬闊，雙乘並駕，兩側青石欄杆蹲有石獅，石獅挺腰拔背，相對而視，掌撫石球，凜凜生威。
過橋右行，路南是湖，但見岸上翠柳拂堤，湖邊青波拍岸。湖中心遠遠有幾艘鵝形遊船正在嬉戲，細看之下恰似只只天鵝：昂首，欲引吭高歌；斂翅，隨踏波而行。
側目左望，路北爲山，未行幾步隱約間便見山頂之上飛樓插空，高閣聳立，此處便是“包公閣”所在。只見青松環抱，碧草繞階，斗拱飛檐，墨柱朱樑，閣上有石獸臥脊，仰視蒼穹。此景勝似人間仙境，堪比海外“蓬萊”，難怪爸爸會有“有亭翼然處，蒼松翠柏間”的感嘆。
漸行漸遠，路邊景色美不勝收：有釣者湖邊垂竿而坐；有石人石獸或臥或立；有石榴花開噴火蒸霞……
登山渡水，過樹穿花，不覺時間已近中午，我戀戀不捨地離開了花園湖。
今天的花園湖真美！
六年級遊記作文 篇3
大美人林青霞說過，一個人最好的朋友都是在中學期間/之前交到的。此話可信可不信——至少對我而言，不同階段都有知己，從發小到現在的同事（好像小學同學裏有斷檔）。我定義的知己，就是有些東西只能跟他/她分享的。
然而林美人那句話，在我的應驗裏，是一羣互相都特好的朋友，只能在中學期間產生和擁有。 五一回長沙，我想見的、想見我的、相見且懷念的、懷念卻未能相見的，從親人到友人，以不同的魅力不同的方式或鹹或淡地刺激着。從第一天開始就讓我深度懷疑現在的生活。 毛豆：“番茄妹妹，桂圓妹妹，毛豆哥哥，青豆哥哥，這幾個名字我們跟誰都不說哦。”
青豆：“幾十歲的人了，你還這麼幼稚？”
番茄：“你們像候鳥一樣呼啦啦地一下全飛了回，讓我這個守望者收穫不及，興奮不及，然後一下子呼啦啦又全飛走了，讓我在這裏一個人回味，心裏空落落的。”
TT：“我們一定會見面的。”
這兩年所棲居的滬港兩地，都未曾有過寒窗時光，在某種程度上，它們比Buffalo都顯得生冷——至少那裏有一羣同學室友啥的。突然回了久違的長沙，突然被那麼多人包圍，突然看到原來生活的原態應該是何樣，突然再讓我感受到大把大把的親情友情，這種生冷讓人一下子潰不成軍。
多久沒有跟一撥親近的人在一起爲所欲爲地鬧着笑着？如果真水五香，大美不言，大愛無痕，那麼老友是無忌的。（在音響暴好的解放路的溫莎唱歌，被大讚歌藝有長進、粵語有長進、酒量也長進，自豪! ）
爸爸前一陣把爺爺在鄉下留給我們的老屋整修了一下。它有背山面水之勢，被樹林三面環繞，遠遠近近丘陵的菜地、池塘——童年不願涉足的這塊地方，突然成了夢想的家園。就想在那裏住下，種種菜，爬爬山，讀讀書，聽聽歌，打打牌，從此遠離城市。
這一動一靜的兩個場景像魔咒一樣跟隨着夢境、跟隨着現實，與我一起飛到了生冷的上海。
世外沒有桃源，桃源就在你心中。
（素來少沾湖南菜，這次回去開了眼界。當外面的世界還停留在剁椒魚頭和酸豆角肉末的時候，長沙人民早就拋棄它們開創了無數新菜式，其中包括，剁椒魚頭是要加清湯麪吃得，豆角是整根整根炒的。）
六年級遊記作文 篇4
秋姑娘邁着輕盈的步伐悄悄的來到了人間，她輕輕地吹着田野，田野一下子變得金燦燦的；她灑一灑手中的玉露，果園裏的果子瞬間變得碩實累累，瓜果飄香。
難得這秋風送爽的好天氣，又逢十月一日的國慶節，在這個舉國同慶，值得高興的日子裏，去外面走走——“旅遊”，成了每個人心中的焦點，於是媽媽提前買好了車票。當客車開來的時候，我們就懷着激動的心情踏上了旅程。隨着一路導遊的講解，目的地終於到了——江郎山！
耳聞不如眼見，“哇，爬山欣賞風景的人可真多，密密麻麻的擠在一塊。”首先映入眼簾的是三座山，像三根腳趾頭一樣，緊緊地靠在一塊，還分出一岔一岔的“皺紋”呢。山的表面都被樹木給“包圍”了，山頂上的雲霧繚繞着，多麼壯觀，多麼秀麗！讓我情不自禁吟起了：“三峯青如削，千仞不可幹”這首詩！
再往裏走，我和媽媽看到了一線天，那氣勢簡直無與倫比，我們穿越了一線天，跟隨遊客來到了山腳下，擡頭仰望，“哇，好高啊，三塊巨石像三兄弟一樣井然有序的'排成一行。”我們扶着欄杆往上爬，臺階很窄，臺階上還有幾顆細小的石子，高低不平，路越來越難走，山越來越陡，長長的臺階蜿蜒上行，真有一種“神龍見首不見尾”的味道，什麼時候纔是個頭，走了大概半個鐘頭，腰痠背痛的，快到峯頂時，我已經精疲力盡了，媽媽也一樣，上氣不接下氣，頭上直冒汗。實在堅持不住了，只好停下來休息，誰知一休息，就再也沒力氣向上爬，很遺憾，沒到頂峯，就下了山。
可是，上山容易，下山難。好不容易一瘸一拐下了山，此時，夕陽染紅了河水，再回首，江郎山似乎在向我招手，我和媽媽乘上了末班車，一路想：雖然沒到頂峯，不能一覽衆山小，但下次，下次一定要竭盡全力，去山頂欣賞那無限的美好風光……
六年級遊記作文 篇5
在一個炎熱的夏天，競相開放的鮮花芳香四溢，公園裏許多小朋友，在歡快的遊玩。
一走進公園，就看見綠油油的草坪，草坪上盛開着五顏六色的鮮花，散發出陣陣幽香。花花和小力要去抓草叢裏面的蝴蝶，花花拿着撈網小力拿着瓶子，他們屏住呼吸輕手輕腳靠近蝴蝶，可是機靈的蝴蝶飛走了，他們沒有抓到。花花有點不高興，小力安慰道：“花花別傷心我們再試一次，下次一定能抓到！”花花聽後開心的笑了，花花說：“謝謝你安慰我。”
在草叢旁小丁和小壯拿着放大鏡正在觀察螞蟻，他們蹲在草叢旁小莊目不轉睛的看着小螞蟻，他用手指着小螞蟻的觸角對小丁說：“小丁你看小螞蟻在說話。”
在公園的小河裏，小英和小紅正在河裏划船，調皮的小英坐在船邊光着腳丫撲通撲通拍打着水面濺起水花，她開心的笑了起來。小紅坐在船頭雙手拿着船槳用力的划着船，她的小辮子不停的一甩一甩。在小船旁邊小妞和小帥在游泳，小帥因爲會游泳沒有帶游泳圈，小妞不會游泳所以要帶游泳圈。在公園的右邊還有一些小朋友，他們有的觀察樹葉，有的坐在椅子上聊天，有的在用手指着天空，還有的看着遠處的塔。
天快要黑了，小朋友依依不捨的離開了公園，小朋友玩兒的太開心了，在回家的路上還想着遊玩的時候情景，啊真是自由快樂的一天。
六年級遊記作文 篇6
盼望着，盼望着。這一天終於到來了——我們學校組織去方特遊玩。
這天，我早早地起了牀，興高采烈的來到了學校，和同學們一起踏上這奇妙之旅……
在不知不覺中，方特王國的城堡已經展現在我們的眼前。我們的心中不由自主的激動起來。
走進方特，裏面不但風景優美，而且遊玩的項目也是驚險刺激。看着這美不勝收的景象，我們也迫不及待的依照導遊圖，向方特王國飛奔而去……
在方特王國，我最喜歡玩的遊玩項目，那就要數漂流了。我們跟着導遊圖來到了漂流的地方。從橋下望去，漂流線路的水流，那叫一個急啊！“嘩嘩譁”地向前衝去，一個浪頭打過來，水花迸發出的白泡沫，在太陽光的照耀下，顯得波光粼粼，格外耀眼。那水，如瀑布般飛流，調皮的小水花濺在臉上，涼嗖嗖的！
我們飛奔到漂流的起點，穿好雨衣，準備上船。當工作人員幫我們準備好後，我懷着一顆激動又忐忑的心，坐上了船。“鐺”隨着一聲清脆的鈴響，船也慢慢的移動起來。我的心也隨着船的移動提到了嗓子眼。就在這時，一個大浪打過來，水“譁”的從我們的頭頂傾盆而下，船速也漸漸地加快了起來。幸好我穿了雨衣，纔沒有全身溼透。眼看前面有一個浪打過來，如旋渦般把我們吸了進去，又吐了出來。船，也慢慢的旋轉起來，又如搖籃一般搖晃着。我們的雙手緊緊的握着椅子的把手，彷彿一不小心鬆開就會掉入萬丈深淵一般。緊接着，幾個浪頭連續向我們“進攻”，雖然我們有雨衣的保護，但也經不起這麼折騰啊！最後，我的褲子彷彿也如嗆水了，水直往褲管裏鑽，好在溼得也不是很多。
後來，我們還玩了“秦陵歷險”、“哪吒鬧海”、“魔法城堡”等……每個項目都是那麼地有趣好玩，讓我們流連忘返！
回到家後，腦子裏一直都回蕩着方特王國之旅，如同還在夢中一般……
